無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

可愛的弟弟作文字左右篇一

因?yàn)榈艿懿宦犜?，睡時(shí)總愛玩耍,。于是不便用了秘方，給他唱歌,?？烧骒`驗(yàn)，不一會兒,，弟弟就睡著了,，我給他唱的是《搖籃曲》，第一句是：睡吧睡吧,，我親愛的寶貝,。一天我和弟弟玩時(shí)，弟弟唱起了：睡吧睡吧，我的朋友,！這可把我笑壞了,，他的音也跑了，弟弟見我笑,，不知怎么回事,，也笑了起來。那樣子真可愛,。

他有時(shí)也很好,，一次我摔倒了，故意讓弟弟拉我起來,。正好這時(shí),，媽媽把弟弟抱走了。我便裝做起不來,，弟弟看見了,，又跑到我身邊拽我的袖子，讓我起來,。但他哪能拉起我,，簡直是雞蛋跟石頭碰――自不量力。我便自己,。不過,，我真感動(dòng)。

一天,，奶奶西衣服,，把洗衣機(jī)從屋里推出來，弟弟看見了,，充當(dāng)“勇士”幫忙,。誰知，越幫越忙,，奶奶推的快,，他走的慢，自己倒差點(diǎn)摔倒了,。勇氣可佳嘛,！

弟弟很有禮貌。一次,，一位叔叔到我家來裝暖氣,，弟弟便一直叫人家叔叔，直到人家答應(yīng)他為止,。

弟弟愛到我的屋子來玩,，但他一到我屋子里來,，我的屋子就成了“狗窩”，因此我每天上學(xué),，都把門鎖起來,。但有時(shí)媽媽進(jìn)時(shí)，不關(guān)門,，弟弟便可以“隨心所欲,，運(yùn)轉(zhuǎn)自如了”。

盡管弟弟有時(shí)很調(diào)皮,，但我還是很愛他,。

可愛的弟弟作文字左右篇二

想當(dāng)初，我被弟弟榮譽(yù)的扣上了壞姐姐的帽子,。而如今，我給他扣上了傻弟弟的帽子,。哈哈,，小樣兒，跟我比,，你差遠(yuǎn)了,。

事情是這樣的：

上午，爺爺奶奶不在家,，就我跟弟弟兩個(gè)人在,。我想：嘿嘿，爺爺奶奶不在家,，看我怎么整你,。這時(shí)，我和弟弟都在寫作業(yè),，家中靜極了,，針掉在地上的聲音都能聽見。分針一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,，我的小心思也在一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)著,。哈哈，等著吧,，我一定會雪恥的.!

“想吃橘子嗎?”我打破了那短暫的寧靜,。

他抬頭看了看我，說“姐,，我要吃三個(gè),。”

“哦,，好的,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我拿了三個(gè)橘子,，但我只給了他一個(gè)橘子,。他生氣了，說：“姐,，你少給了我兩個(gè),。”而我卻心平氣和地說：“等一下,，看我給你變出兩個(gè)橘子,。”“好的,?！?/p>

我偷偷地把那兩個(gè)橘子剝了皮，然后將紙放在兩個(gè)只剩下沒有橘子的橘子皮之間,，最后用膠卷封住,。把那兩個(gè)“橘子”給了他。

他看見了橘子,，簡直喪失了理智,，皮都沒剝就咬了下去。沒過一會兒,，他就苦著臉,，對我說：“姐，你騙我,?！薄皼]有啊，你需要慢慢地咬才可以哦!”“哦,，我知道了,。”說著,，就用那不服輸?shù)木褚е恰伴僮印薄?/p>

我的傻弟弟可真笨,，不過今天真開心，哈哈!

可愛的弟弟作文字左右篇三

他,，胖乎乎的身材,，剪著寸頭的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋,，一雙圓溜溜的眼睛透出調(diào)皮的光芒,，一個(gè)大鼻子和一張小嘴巴，非常惹人喜愛他7歲才上學(xué)前班,，但是他能說會道,，所以老師和同學(xué)都很喜歡他,。他到底是誰呢？他就是我的同胞弟弟,。

我這個(gè)弟弟的性格誰也捉摸不透,。每次遇到陌生人就變得斯文起來，不亂跳亂跑,，話也不隨便說,。如果遇到熟人，那就不得了,！像江水一樣滔滔不絕地跟人介紹這個(gè),，介紹那個(gè)。真像一個(gè)小導(dǎo)游一般,。

弟弟喜歡蕩秋千,、唱歌、畫畫,、跳舞,，最喜歡的還是游泳。夏天一到,，在我家小區(qū)的游泳池就能看到他的身影。

有一次,，我跟弟弟去游泳,，換好了游泳裝準(zhǔn)備游泳，走到游泳池邊,，淘氣的弟弟砰的一聲,，往水中栽，當(dāng)時(shí),，我真為他捏了一把汗,，瞪著眼睛，注視著水面,。等到那個(gè)小腦袋露出水面,，我才松了口氣。

弟弟非常自然地在水里游來游去,，兩只腳不停地蹬著水,，身子一起一伏，這分明是狗爬式,。

弟弟水性很好,，我想捉弄他也沒法下手。他非常靈活,，在水中穿梭自如,，一會兒在左,，一會兒在右，一會兒在前,，一會兒在后,。我被他捉弄得頭昏腦脹。

小淘氣我投降了,，他還叫著再游一會兒,。我真是佩服得五體投地。

這就是我的弟弟,，你們對他的印象如何,？