每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇一
《開(kāi)在心靈的蕎麥花》一文中,,那個(gè)慈愛(ài)的,,任勞任怨的媽媽,多么令人羨慕,??伸o下心來(lái)一想,我的媽媽也……,。
媽媽在我的眼里,,一直是一個(gè)很兇,整日在我耳邊叨叨叨的形象,,但在那一天我對(duì)媽媽的印象改觀了,。
冬天很冷,雖梅上枝頭,,卻也抵擋不了這冬日里陣陣寒意,。
外公從外地掙錢(qián)回來(lái),我便不再與外婆一起睡了,。我和媽媽擠在一張說(shuō)大不大,,說(shuō)小也不小的床上。
晚上我和媽媽分頭睡,,因?yàn)槲彝砩献鲎鳂I(yè)要做到很晚,,上了床便倒頭就睡,耳邊隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)越來(lái)越小的鬧鐘聲響,。不知凌晨幾點(diǎn)鐘我醒了,,是被冷醒的,我能夠清晰地感覺(jué)到腳的冰涼,。我輕輕地搓著,,可怎么也熱乎不起來(lái),又怕驚醒了媽媽,,可不料還是將媽媽擾醒了,。
“要上廁所嗎?我給你開(kāi)燈,?!眿寢屗坪踹€在睡夢(mèng)之中輕輕一問(wèn)。
“不,,不用,。”我驚慌地回答,。
媽媽側(cè)過(guò)身來(lái)睡,,手無(wú)意間碰到了我冰冷的腳,,仿佛連最后一絲睡意也被打破了,。我的心砰砰地亂跳,,看著窗外那幾顆稀疏的星星,清晰聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音,?!巴炅耍瑡寢尶隙ㄓ忠R我了,!”我在心里自語(yǔ)著,。
“腳怎么這么冰?也不知道怎么睡的,!”
沒(méi)了嗎,?我心想。媽媽居然沒(méi)再說(shuō)些什么,。我十分驚訝,。剎那間,我感受到一股暖意從腳尖漸漸漫上上半身,,是媽媽用她的手在給我焐腳,。我的心為之一震,瞬間,,一種前所未有的強(qiáng)烈的幸福感在我心里盤(pán)旋,,那么暖,那么暖,。
我躺在床上,,默默地想:媽媽其實(shí)也是為我著想才總是叨叨我,換了旁人她還會(huì)這樣嗎,?而我卻經(jīng)常對(duì)媽媽表現(xiàn)出不耐煩,。想想真是很后悔。
每每回憶起那個(gè)星星稀疏的夜晚,,便有一種幸福感涌上心頭,。我想,雖然冬天很冷,,那梅花也依然微笑著綻放在枝頭吧,。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇二
記得一年前的一天,由于晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)間比較晚,,結(jié)果波媽媽厲叱了一頓,。
憤怒中的我一下子把自己關(guān)在了房間里,淚水才莫糊了我的雙眼,。黑暗中,,一股睡意涌上眼皮。忽而聽(tīng)到了門(mén)“吱呀”的一聲,,一個(gè)佝僂的身影投到了墻上,,是媽媽,。她探進(jìn)半個(gè)身子向里望,看我睡著了,,便輕輕地走到了床邊,。我不想讓母親知道我在佯睡,便假裝睡著了,。她在床邊侍弄了一會(huì)兒,,把我踢掉的被子往上拉了拉。并用冰冷的手撫摸了我的臉頰,,我卻感到異樣的溫暖,。她緩緩地探下腰,輕輕地吻了我的面頰,。一股辛酸之淚涌上我的心頭,,不,那是幸福之淚,。我不想讓母親看見(jiàn)我流淚,,變強(qiáng)閉上眼睛。那一刻,,幸福之淚涌上心頭,。
第二天,我看到母親站在窗戶前,,過(guò)度的勞累已經(jīng)是她的頭發(fā)過(guò)早地添上了幾根銀絲,;過(guò)重的家務(wù)已使她的腰身不再挺拔。而她卻依然為了這個(gè)家庭整日奔波,。過(guò)重的她的纖纖玉手早已變得龜裂,、粗糙不堪。她那厚實(shí)的肩膀一直陪伴著我,,陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)安定的夜晚,,她那粗糙的手一直為我忙里忙外,把我照顧得無(wú)微不至,。
就這樣,,我腳踏實(shí)地地做好每一步,果然有了提升,。在以后的考試中教取得了佳績(jī),。
世界上最遼闊的,是海洋,。比海洋更遼闊的,,是天空,比天空更遼闊的,是母愛(ài),。我從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò),。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇三
時(shí)光從指尖悄然流逝,轉(zhuǎn)眼之間我就要初中畢業(yè)了,。在九年級(jí)這些忙碌的日子里,我苦中作樂(lè),,用真心觸摸從未有過(guò)的幸福感,。
早晨的清新
臨近六月,天氣漸暖,。我將椅子從教室內(nèi)搬出,,坐下,迅速翻書(shū)來(lái)讀,。我弓著背,,彎下腰,用雙手緊緊捂住耳朵,,開(kāi)始唐僧念經(jīng)似的讀書(shū),。周?chē)o悄悄的,仿佛全世界只有我一個(gè)人存在,。我暗下決心,,今天早上一定要將這些英語(yǔ)單詞全部背會(huì),于是我背得更加起勁,。偶爾伸一個(gè)懶腰,,抬眼看見(jiàn)天邊剛剛升起的旭日,幾縷暖色的光輝散射下來(lái),,照在各個(gè)眉頭緊鎖,、口中念念有詞的學(xué)子的臉上。我不覺(jué)驀然一笑,,此時(shí)有風(fēng)吹過(guò),,發(fā)絲飄動(dòng),心里油然升騰起一種從未有過(guò)的幸福感,。那幅畫(huà)面是上天賞賜給我們的吧,!我們?cè)谌褙炞⒌嘏W(xué)習(xí),我們?cè)谌σ愿暗貍鋺?zhàn)中考,!想到這兒,,不由得快速收回跑偏了的注意力,投入到英語(yǔ)單詞的背誦中,。
午間的鼓勵(lì)
飯后,,蟬鳴聲聲,悶熱的天氣使同學(xué)們昏昏欲睡,。政治老師行云流水一般在黑板上書(shū)寫(xiě)著當(dāng)今時(shí)政,,也無(wú)人耐心欣賞,。老師見(jiàn)大家這死氣沉沉樣兒,便心生一計(jì),,號(hào)召同學(xué)們站起來(lái)讀書(shū),。我們陸陸續(xù)續(xù)站好。有的同學(xué)拿起書(shū)本,,昂起頭大聲讀背,。有的同學(xué)書(shū)放在桌子上,低著頭,,小聲讀,。還有的同學(xué)將清涼油涂在臉上,涼得眼淚,、汗水滿臉流,。當(dāng)然,也不乏幾個(gè)要去夢(mèng)莊急于面見(jiàn)周公的,。只見(jiàn)前桌幾次都要倒下,,樣子滑稽可笑。她的同桌拍拍她的肩,,提醒她:“別忘了,,你可是考一高的人!”她的眼睛開(kāi)始由睡眼惺忪到泛著星光,,并迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,讀書(shū)的聲音傳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。同桌見(jiàn)她這樣,,抿嘴一笑,。我卻從她們那種默契的眼神里體會(huì)到從未有過(guò)的幸福感。是啊,,大家都很團(tuán)結(jié),,和諧。我真幸運(yùn),,可以生活在一個(gè)這樣溫馨的大家庭里,,她的名字叫九一。
謝謝,,讓我在青春里,,遇上九一,遇上九一的人和事,,感受到從未有過(guò)的幸福感,,體驗(yàn)到從未有過(guò)的真情。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇四
時(shí)光從指尖悄然流逝,轉(zhuǎn)眼之間我就要初中畢業(yè)了,。在九年級(jí)這些忙碌的日子里,,我苦中作樂(lè),用真心觸摸從未有過(guò)的幸福感,。
早晨的清新
臨近六月,,天氣漸暖。我將椅子從教室內(nèi)搬出,,坐下,,迅速翻書(shū)來(lái)讀。我弓著背,,彎下腰,用雙手緊緊捂住耳朵,,開(kāi)始唐僧念經(jīng)似的讀書(shū),。周?chē)o悄悄的,仿佛全世界只有我一個(gè)人存在,。我暗下決心,,今天早上一定要將這些英語(yǔ)單詞全部背會(huì),于是我背得更加起勁,。偶爾伸一個(gè)懶腰,,抬眼看見(jiàn)天邊剛剛升起的旭日,幾縷暖色的光輝散射下來(lái),,照在各個(gè)眉頭緊鎖,、口中念念有詞的學(xué)子的臉上。我不覺(jué)驀然一笑,,此時(shí)有風(fēng)吹過(guò),,發(fā)絲飄動(dòng),心里油然升騰起一種從未有過(guò)的幸福感,。那幅畫(huà)面是上天賞賜給我們的吧,!我們?cè)谌褙炞⒌嘏W(xué)習(xí),我們?cè)谌σ愿暗貍鋺?zhàn)中考,!想到這兒,,不由得快速收回跑偏了的注意力,投入到英語(yǔ)單詞的背誦中,。
午間的鼓勵(lì)
飯后,,蟬鳴聲聲,悶熱的天氣使同學(xué)們昏昏欲睡,。政治老師行云流水一般在黑板上書(shū)寫(xiě)著當(dāng)今時(shí)政,,也無(wú)人耐心欣賞。老師見(jiàn)大家這死氣沉沉樣兒,便心生一計(jì),,號(hào)召同學(xué)們站起來(lái)讀書(shū),。我們陸陸續(xù)續(xù)站好。有的同學(xué)拿起書(shū)本,,昂起頭大聲讀背,。有的`同學(xué)書(shū)放在桌子上,低著頭,,小聲讀,。還有的同學(xué)將清涼油涂在臉上,涼得眼淚,、汗水滿臉流,。當(dāng)然,也不乏幾個(gè)要去夢(mèng)莊急于面見(jiàn)周公的,。只見(jiàn)前桌幾次都要倒下,,樣子滑稽可笑。她的同桌拍拍她的肩,,提醒她:“別忘了,,你可是考一高的人!”她的眼睛開(kāi)始由睡眼惺忪到泛著星光,,并迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,讀書(shū)的聲音傳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。同桌見(jiàn)她這樣,,抿嘴一笑,。我卻從她們那種默契的眼神里體會(huì)到從未有過(guò)的幸福感。是啊,,大家都很團(tuán)結(jié),,和諧,。我真幸運(yùn),,可以生活在一個(gè)這樣溫馨的大家庭里,,她的名字叫九一。
謝謝,,讓我在青春里,,遇上九一,遇上九一的人和事,,感受到從未有過(guò)的幸福感,,體驗(yàn)到從未有過(guò)的真情。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇五
“嗒嗒嗒”極沉重的腳步聲,,而那落葉被踩碎時(shí)的清脆一響竟然是伴曲,,這首“歌”簡(jiǎn)直糟透了,。
我在小道的一頭緩步走著,嘴巴緊抿,,顯而易見(jiàn)的煩躁今天是我生日,,但似乎沒(méi)有一個(gè)人記得,這種感受可真不夠好,?!耙灰嬖V他們呢?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,,我已經(jīng)苦惱了一上午了,。
秋日下午的陽(yáng)光暖暖地照在大地上,而待它們穿過(guò)樹(shù)枝與樹(shù)枝的縫隙后,,打在我身上的,,就變成了陰影。
“怪冷的,?!蔽译p手抱臂做取暖狀,仰頭看那些蒼天大樹(shù),,看它們的繁密枝丫織成一張網(wǎng),,罩得我透不過(guò)氣,。莫名地,,我眼眶紅了。
“我要跟她們說(shuō),!哼,!至少還有一句,哦不,,好多句祝福呢,!”我跳了一下,想摸摸那張“網(wǎng)”,,可惜身高有限,,限制了我的行動(dòng)。
“略,!”我做了個(gè)鬼臉,,跑向食堂先吃飽飯?jiān)僬f(shuō)。
我們班的人都走得差不多了,,偌大的位置,,我一個(gè)人孤零零的。我默默地吃完飯,,回班,。
走近教室,,隱約有聲音傳來(lái)“哎哎哎!小心點(diǎn)兒,!別摔了,!”“嘿,人來(lái)了,!”他們干什么呢,?我疑惑。
推開(kāi)教室門(mén),,伴著“吱呀”一響,,映入眼簾的,什么都沒(méi)了
“祝你生日快樂(lè),!祝你生日快樂(lè),!”一首歌的突然插入打斷了我的思路。
班上同學(xué)都坐在座位上,,大聲地唱著生日歌,,班主任老師也站在講臺(tái)上笑。
“傻愣著干啥,?沒(méi)看那蠟燭都插上,,點(diǎn)好了嗎?快快快,!許愿,,切蛋糕!”死黨小葉等不及了,,把我推到了蛋糕前,,催促。
“許愿,!許愿,!吃蛋糕!吃蛋糕,!”臺(tái)下同學(xué)們起哄,。閉眼,許愿,,吹蠟燭,,睜眼時(shí)看見(jiàn)蛋糕上有一行歪歪扭扭的“生日快樂(lè)!”沒(méi)忍住,,笑了,。
“都別動(dòng)!先讓壽星切第一刀,!”老師大聲維持秩序,??上o(wú)用。送禮物的,,嚷嚷著吃蛋糕的,,教室里一時(shí)間熱鬧非凡。
嗯,,這太陽(yáng),,還是蠻暖和的。
周記本上,,“幸?!倍周S然紙上。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇六
幸福,,是一個(gè)讓人看起來(lái)充滿甜蜜的詞語(yǔ),,看似不易得到,實(shí)際上,,幸福無(wú)處不在,。
記得第一次轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)極害羞的小姑娘,。老師領(lǐng)著我,,來(lái)到教室門(mén)口,給大家介紹,,我卻一直低著頭,,不敢正視同學(xué)們一眼。由于我很早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)們成績(jī)都很好,,以至于我這個(gè)曾經(jīng)很出色的小學(xué)霸有點(diǎn)兒自慚形穢,。事實(shí)也真的是這樣,,從此,,班級(jí)前十名里再也沒(méi)有我的位置。而我也自我安慰,、安于現(xiàn)狀,,不再去奮力展翅。
記得那天上課,,神采飛揚(yáng)的老師講解著妙趣橫生的語(yǔ)文課文,。而我,也是聚精會(huì)神,、津津有味地聽(tīng)著,,遨游在多彩有趣的語(yǔ)文世界里。
不知不覺(jué)間,,課文講完了,,一直沉浸其中的我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),,老師已經(jīng)開(kāi)始布置作業(yè)了。我用筆重重地勾畫(huà)著那幾道題,,心里一陣竊喜:全是老師講過(guò)的,,這也太簡(jiǎn)單了吧!我亟不可待,,拿起筆,,噌噌噌地開(kāi)始做。有些同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)投入狀態(tài),,我已完成一大半,。等到同學(xué)們都進(jìn)入狀態(tài),我的,,已經(jīng)結(jié)束,。我用手支著下巴,靜靜地等待下課,。
我抬起酸酸的脖頸,,環(huán)視四周,班里沒(méi)有人舉手,。猶豫不決之際,,恰好和老師四目相對(duì)。我心里一驚,,趕緊低下頭,。雖然我全部做完,但是我還是有點(diǎn)兒害怕當(dāng)著那么多人回答問(wèn)題,。我有點(diǎn)兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,總感覺(jué)老師會(huì)提問(wèn)我。
“這位同學(xué),,你來(lái)回答這道題吧,!”老師的手輕輕地?fù)嶂业募绨颉N乙粋€(gè)激靈:老師那洪亮,、親切的話語(yǔ)是對(duì)我說(shuō)的,。我顫抖著站起,咽了一口唾沫,,卻不能緩解喉嚨里陡然升騰起的那股口干舌燥,。我抖抖索索地回答了老師的問(wèn)題,等待著老師讓我坐下,。
“回答的很好,,只是有點(diǎn)兒小緊張。下次繼續(xù)努力,,加油,!”老師一邊拍著我的肩膀,,一邊示意我坐下,我心中的一塊大石頭這樣落地了,。
我心里立刻充溢著滿滿的欣喜與感動(dòng),,這種感覺(jué),是我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的,。