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最新寫陽(yáng)光小學(xué)的英語(yǔ)作文 小學(xué)陽(yáng)光的句子(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 11:57:11
最新寫陽(yáng)光小學(xué)的英語(yǔ)作文 小學(xué)陽(yáng)光的句子(四篇)
時(shí)間:2023-05-31 11:57:11     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

寫陽(yáng)光小學(xué)的英語(yǔ)作文 小學(xué)陽(yáng)光的句子篇一

回首漫漫成長(zhǎng)路,,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露,。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué),。在校園里,,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,。有一次,,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這錢當(dāng)天上午就必須上交,,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),,同學(xué)們知道了我的情況,,一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊,,將自己身上帶的零錢湊起來(lái)幫我交了校服錢,,我十分感動(dòng),。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,,在關(guān)鍵時(shí)刻,,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手,。在這暖暖的同學(xué)身邊,,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),,因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說(shuō)得好,一日為師,,終身為父,。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī),。記得有一次,,我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,,對(duì)不起老師,,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望,。誰(shuí)知,,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我,。我明白了,,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振,。于是,,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,。之后,,我再也未讓老師失望過(guò)。親愛的老師,,您那赤誠(chéng)的愛,,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,,我快樂(lè)成長(zhǎng),。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),,因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾?,父母便是我的第一任老師,。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人,。無(wú)論我遇到多大的困難,,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,,她們都會(huì)悉心教育我,。有他們的地方,才是我真正的家,。在你們的影響下,,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛四銈?,我的生活充滿了陽(yáng)光,。

我在陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng),!

寫陽(yáng)光小學(xué)的英語(yǔ)作文 小學(xué)陽(yáng)光的句子篇二

陽(yáng)光啊,,真美好!一想到陽(yáng)光,,我便想到了同學(xué)和老師們那像陽(yáng)光一樣的笑容,,像陽(yáng)光一樣的語(yǔ)言!

陽(yáng)光啊,,真美好,!一想到陽(yáng)光,我就想到了所有美麗的事物,,比如:草呀,花呀,,小河呀,,大樹呀等等,它們都在陽(yáng)光下生活,。

陽(yáng)光啊,,真美好!陽(yáng)光就像一首美好的歌,。聽了之后,,心中舒暢了許多,也回味無(wú)窮,。

陽(yáng)光是溫暖的,,萬(wàn)事萬(wàn)物的成長(zhǎng)中,,都需要它,都離不開它,。生活需要陽(yáng)光,,成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,讓我們留住陽(yáng)光吧,!

有一次,,我在書中看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫做:背陽(yáng)光,。

有一個(gè)小女孩她從一棵大樹下走過(guò)去,,就在這時(shí),她看見樹上有一只黑貓,,不是舒舒服服地躺著曬太陽(yáng),,而是正拱著背,看起來(lái)很吃力地趴著,。小女孩問(wèn):“小貓咪,,你為什么不躺著呢?那樣會(huì)更舒服一些呢,!”小貓回答道:“我正在背陽(yáng)光呢,!”“背陽(yáng)光?你背陽(yáng)光干什么呀,?”小女孩不理會(huì),,黑貓說(shuō):“那你也來(lái)試一試呀,如果背到陽(yáng)光了,,我會(huì)叫你一聲,,你跟我走就知道了!”于是,,小女孩變成了一只小白貓,,跳到了樹上,學(xué)著小黑貓的動(dòng)作,。過(guò)了一會(huì)小白貓覺得身上有沉重的東西,,但腳步并不沉重。黑貓叫道:“快背,!”白貓便把陽(yáng)光背住了,!

它們來(lái)到一個(gè)小屋,里面躺著一位老貓,,它已經(jīng)病了,。小白貓明白了,于是,把陽(yáng)光放在屋子里,。這時(shí),,老貓的病好了,也年輕起來(lái)了,。

愛心是陽(yáng)光,,陽(yáng)光也很重要。

還有一個(gè)真實(shí)的故事,,那是發(fā)生在我與同學(xué)之間的事,。

有一次,我與一位同學(xué)吵架了,,便和他絕交了,。上課時(shí),我就想起了我與他平時(shí)的美好時(shí)光,。

下課了,,那位同學(xué)拉起了我的手,說(shuō):“今天的雪下的真大呀,!我們?nèi)ゴ蜓┱贪?!”我同意了,我們倆又和好了,。

友誼是陽(yáng)光,,讓我們愛它吧!

陽(yáng)光,,到處都有這兩個(gè)字,。

寫陽(yáng)光小學(xué)的英語(yǔ)作文 小學(xué)陽(yáng)光的句子篇三

陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼,;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),,給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,,給惶恐的人們帶來(lái)希望,;陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,,正如溫暖的陽(yáng)光,,照耀我的心田。

已值秋冬季節(jié),,天氣漸漸涼了起來(lái),陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,,一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò),,坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,,啊,,真冷啊,,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,,真希望現(xiàn)在就在家中,。

放學(xué)了,走在路上,,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽下班回來(lái)了,,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,,不要瞎猜了,,還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。

作業(yè)寫好時(shí),,已經(jīng)9點(diǎn)多了,,可是媽媽房間的燈還在值班,不對(duì)啊,,媽媽平時(shí)很早就休息了,,今天怎么,我懷著好奇的心理,,輕輕走到媽媽門前,,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,,可能是媽媽太專注手中的事沒(méi)在意我,,看她專心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),,看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去,,過(guò)了一會(huì),正打算走時(shí),,無(wú)意間聽到媽媽說(shuō),;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,,我的心,,顫動(dòng)了,以前小時(shí),,媽媽給我的毛衣,,原來(lái)是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,,雨中送傘,,生病時(shí)陪著我,傷心是鼓勵(lì)我,。,,媽媽,對(duì)不起,,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,,那是竟感覺不到你對(duì)我的愛,媽媽,,對(duì)不起,,對(duì)不起,心里滿是愧疚,,兩行熱淚不知不覺滑過(guò)臉龐,,媽媽,謝謝您,。

陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望,,陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖,陽(yáng)光正如逆境中的奇跡,,陽(yáng)光正如,,溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛照耀我的心田。

寫陽(yáng)光小學(xué)的英語(yǔ)作文 小學(xué)陽(yáng)光的句子篇四

我很喜歡月光,,我喜歡她皎潔的身影,。喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無(wú)限的寧?kù)o與恬適,。但是,,她的存在需要反射陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光,,哪里來(lái)如此娟秀的月光,?

所以,我,,更愛的是陽(yáng)光,。

正因?yàn)橛辛颂?yáng)的存在,生命才得以延續(xù),。這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕,。有了陽(yáng)光,才有小草的欣欣向榮,;有了陽(yáng)光,,才有鮮花的競(jìng)相怒放,;有了陽(yáng)光,才有四季的更迭交替,。是陽(yáng)光,創(chuàng)造了我們美好的世界,。但是,,這僅是陽(yáng)光的一部分,而非陽(yáng)光的全部,。

曾經(jīng),,北極科考隊(duì)員們因特殊情況,被迫在極地度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,??梢韵胂螅瑯O地的嚴(yán)寒與孤獨(dú)讓隊(duì)員們幾乎發(fā)瘋,。但他們卻最終度過(guò)了一段了這艱難的時(shí)刻,。他們是依靠什么呢?他們依靠的是各自的日記,。而那些日記僅僅是記錄了陽(yáng)光下的美好事物,。是陽(yáng)光,援救了我們危急的生命,。

不要以為陽(yáng)光離我們很遙遠(yuǎn),,其實(shí),陽(yáng)光時(shí)刻與我們相伴,。只不過(guò)是由于我們內(nèi)心的冷漠,,而忽視陽(yáng)光的存在。

六年級(jí)上期的日子是昏暗的,。為了應(yīng)對(duì)區(qū)里的能力測(cè)試,,我們每天總有做不完的試卷。老師,、父母,,甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過(guò)我們夜夜模糊的視線,,天空烏黑一片,。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來(lái)。我們沒(méi)有倚賴神或是鬼的超自然力量,,而是堅(jiān)信著自己心中緊抱的信念――我,,不是孤單一人,與我同行的,,還有無(wú)數(shù)人,。因此,,我們每天見面時(shí)就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽(yáng)光傳送,共同匯成了一輪不滅的紅日,。是陽(yáng)光,,溫暖了我們無(wú)助的心靈。

既然,,陽(yáng)光可以孕育世界,。既然,陽(yáng)光可以驅(qū)散陰霾,。既然,,陽(yáng)光可以沖破黑暗。那么,,讓我們熱愛陽(yáng)光,。那么,讓我們珍視陽(yáng)光,。那么,,讓我們的心靈充溢陽(yáng)光!

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