當(dāng)品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來吧,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
珍珠鳥讀后感字珍珠鳥讀后感篇一
迷信是什么,?它就像一塊蒙住我們眼睛的黑色紗布,當(dāng)我們眼睛上長久地蒙上這紗布時,,所有的好事都將會在我們眼中成為大忌,。這是我從《黑珍珠》這本書中所悟出的道理。
拉蒙是生活在一個遙遠(yuǎn)的拉巴茲城里的男孩子,,他們家里開了一家“塞拉查父子珍珠行”,,因?yàn)榧彝デ闆r的緣故,他非常想隨父親的船隊出海打撈珍珠,,但一直沒能實(shí)現(xiàn)這個愿望,。
一個偶然的機(jī)會,他跟隨著父親一同出海,,認(rèn)識了采珠工人——塞維利亞人,。當(dāng)聊到塞維利亞人找到了一顆大珍珠時,,拉蒙的好勝心使他心中頓生了一個念頭——我也要找到這樣的大珍珠!
就這樣,,這個念頭在他的心里扎扎實(shí)實(shí)地生根發(fā)芽了,。
他趁著父親再次出海的時間,找了一個非常迷信的印第安人教自己采集珍珠,,看在錢的份兒上,,老印第安人答應(yīng)了。拉蒙跟著印第安人,,來到了一個被印第安人成為“惡魔魟魚”的洞穴中,,他們在這兒采集了好幾天,眼看著父親就要?dú)w來,,可還是沒有找到拉蒙心中的“神珠”,,但就在拉蒙要放棄的那一天,他找到了那顆夢寐以求的黑色“神珠”,。
拉蒙在“惡魔魟魚”洞里采到一顆碩大無比的黑珍珠,,轟動了整個拉巴茲城。他父親回來后賣珠不成,,便把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母,,祈求她保佑自己采珠順利。但是,,他們再次出海時,,卻在海上遇到了風(fēng)暴,由于拉蒙的父親自恃有圣母的保佑,,沒有即使躲避,,導(dǎo)致整個船隊全部覆沒,只有采珠工塞維利亞人生還,。拉蒙遭此厄運(yùn),,以為是“惡魔魟魚”作怪,索要珍珠,,所以偷出珍珠準(zhǔn)備物歸原主,。不料塞維利亞人在海上劫持他,比他同去圭麥斯出售珍珠,。但中途遇上了“惡魔魟魚”塞維利亞人奮力殺死“惡魔魟魚”,,但自己也在搏斗中喪生。
拉蒙在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信,,成長為大人,。他僥幸生還,把珍珠還給教堂,,供大家欣賞,。
迷信最終會破除,謊言最后會瓦解,,但是,,我們自己需要的是抵御迷信,相信科學(xué),。
珍珠鳥讀后感字珍珠鳥讀后感篇二
寒假里我讀了不少書,,其中印象最深的是馮驥才老師的作品,高年級的哥哥姐姐們應(yīng)該都學(xué)過他的《挑山工》,,我覺得他還有一篇《珍珠鳥》也寫得很精彩,。
《珍珠鳥》是一篇散文,講述了人鳥之間相親相愛的動人故事,,開篇說作者養(yǎng)了一對珍珠鳥,,這是一種天生怕人的鳥,于是作者用心把鳥籠掛在種滿法國吊蘭,、茂密得像叢林的陽臺上,,添食加水都盡量不驚動他們。慢慢地,,小鳥由怕人到近人,、親人、愛人,,有一次竟趴在作者的肩上睡著了,。故事在告訴我們:信賴,往往能創(chuàng)造一切的美好,!
當(dāng)時我就不明白,,為什么我想跟小雞做好朋友,他們卻躲著我,,外公沒有特意去做什么,,小雞們卻圍著他轉(zhuǎn)呢?讀了這篇文章之后,,我恍然大悟——外公真的就像馮驥才老師在《珍珠鳥》里寫的一樣:把小雞們當(dāng)朋友,。
珍珠鳥讀后感字珍珠鳥讀后感篇三
今天,我讀了一本書,,叫《黑珍珠》,,可有趣了!
故事主要講的是拉蒙,,賽拉查一家的故事,,他長大后,想和爸爸一起做“珍珠商”,。爸爸就教他判斷珍珠的好壞,、怎樣找到珍珠等,。其中,最好的珍珠如果在陽光下照,,無條紋,,一般珍珠有1——4條,最差的珍珠有5——10條,,10條以上就不是珍珠了,。
有一次,拉蒙,,賽拉查去海底撿珍珠,,碰到一個大海蚌。他用刀上下上下使勁弄,,在第8次的時候,,撿到了海蚌。這告訴我們,,做事只要堅持不懈,,一次做到底,一定會成功的,。
大海蚌里有一個比手還大的珍珠,。拉蒙,賽拉查把它賣給了4個商人,??墒牵倘藗冇诌€給了他,。最后,,他把珍珠放到了教堂里,供人參觀,。
讀完這本書,,我知道了:成功不是一帆風(fēng)順的。無論是你想獲得幸福的生活,、長久的友誼還是金錢,、珠寶,都要付出許許多多的艱辛的努力,。
我的今天,,將會因?yàn)檫@本書而多姿多彩!
珍珠鳥讀后感字珍珠鳥讀后感篇四
和諧,,雖然只有兩個字,,但它的意義非凡?!昂汀笔谴蠹罄南笳?。人與物之間應(yīng)該和諧,,人與人之間應(yīng)該和諧,人與社會之間應(yīng)該和諧,。如今,,和諧作為一種思想、觀念或價值,,已經(jīng)成為許多人的追求目標(biāo)和方向。
學(xué)了《珍珠鳥》這課,,主人公知道珍珠鳥怕人的習(xí)慣,,就不去打擾它們,珍珠鳥有雛兒也不打擾,,給它們一個又幽靜又安全的居住生活環(huán)境,,讓它們無憂無慮地生活。雛鳥因?yàn)樾?,可以在四周活動,,見主人不去傷害它,大膽地落在書桌上,,而他卻不動聲色地寫,,無聲地感受到小鳥親近的情意。有一次,,小鳥竟然落在主人的肩上睡覺,,還咂咂嘴。于是主人公寫下了一時感受:信賴,,往往能創(chuàng)造美好境界,。
人與物之間能和諧相處,人和人之間也應(yīng)該如此,。人們有時往往因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,,而引發(fā)吵架、罵人,、甚至毆打等不文明的行為,,其實(shí)能退一步則海闊天空,想想自己怎樣做是對的還是錯的,;站在他人的角度來想想,,自己的行動是對別人有益還是有害。人與人之間要講誠信,,誠信是一種美德,,就像一支玫瑰,在花園之中,,她是最美的,。
我相信,,在人們心中都存在一份愛心,就如在這次汶川大地震中所涌現(xiàn)的一幕幕感人事跡已告訴我們,,俗話說得好“患難見真情”,。當(dāng)大地震發(fā)生的那一霎間,我們的心情都非常的沉痛,,有的像我們一樣的同學(xué)們?yōu)榇硕チ松械幕潦チ俗约旱募覉@,;同時我們也感到慶幸,在地震中出現(xiàn)了許多的英雄們和志愿者們,,他們值得我們敬重和學(xué)習(xí),;欣慰得是我們也可以通過捐款、捐物等一切行動來表達(dá)對汶川大地震中的同胞們的關(guān)愛,。
那美麗的鮮花,,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤,;那藍(lán)藍(lán)的天空,,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安祥,;那寬廣的大地,,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香,。人間處處有真情,,讓我們一起攜手來創(chuàng)建美好的社會主義和諧社會吧!
珍珠鳥讀后感字珍珠鳥讀后感篇五
一見到這個題目,,我就倍感親切,。這是石英寫的一篇文章,寫的是作者與她相處幾日的緣分,。如果說起緣分的話,,珍珠泉——濟(jì)南四大名泉之一,可是珍藏著我小時候的記憶呢,。
小的時候家離珍珠泉很近,,所以爸爸經(jīng)常帶我來玩。那時候的珍珠泉水真的是清澈見底,,大大小小的泡泡從下往上冒出,,最后到水面上只留下幾絲清波。我喜歡用拇指和食指比成一個圓,,放到右眼前,,閉上左眼,描摹那些泡泡的運(yùn)動軌跡。有時候陽光打在泡泡身上,,泡泡就變得五彩斑斕的,,像一條絲綢被撥動。那些泡泡啊,,好像真的有生命一樣,。水里有很多金魚,忽的.浮上來,,又猛地鉆入水底,,不然就是搖著尾巴擺弄著她們嬌柔的身段。爸爸有時會帶一些面包或者餅干過去,,掰成碎屑投到魚兒中間,,倒也會被她們吃個精光。
珍珠泉水的魅力的確無可厚非,,但是給我印象最深的卻是珍珠泉旁邊的一棵老海棠樹,,爸爸說那棵樹在那里差不多已經(jīng)有幾千年了,,雖然不像松柏一樣昂首挺立,,不像柳樹那樣美麗動人,但是他對珍珠泉的千年守護(hù)也讓我非常敬重,。
作者則是完全相反,,只是因?yàn)樯綎|團(tuán)代會在珍珠泉禮堂的召開與珍珠泉有了一面之緣。當(dāng)時作者還是十多歲的年紀(jì),,被授予模范團(tuán)員的稱號,,在會議休息的期間,去欣賞珍珠泉的景色,。珍珠名泉的奇景深深地吸引住了這個少年,,泡泡的上浮和下落在作者眼里也充滿了神秘。多年后的重會,,作者也仍被珍珠泉的魅力所吸引,。
“她仍無聲地,盡職盡責(zé)地供游客欣賞,,但不知她是否能夠認(rèn)出我這個早已不再年輕的老友,?”多少年過去,我們的年齡在增長,,周圍的環(huán)境在變化,,珍珠泉的美景依然不變,珍珠泉守護(hù)泉城的責(zé)任依然不變,。
珍珠鳥讀后感字珍珠鳥讀后感篇六
在這個暑假,,我在茫茫的大海之中,找到了一個外殼青澀的貝殼,可是,,在這青澀的殼下,,卻隱藏著一顆發(fā)光發(fā)亮的“珍珠”,可是,,在這美麗的珍珠里,,藏著一個不為人知的秘密。
這本書的主人公名字叫:李陽,。是一個漂亮的小女孩,,可是在她出生的那一天,她的媽媽因?yàn)樗桥⑺圆粣鬯?,一直想要一個男孩子,。在陽子五歲的時候,她的媽媽離開了老家,,把陽子留在爺爺奶奶家,。自己和陽子的爸爸到深圳去居住,并且給她生了一個小弟弟,,名字叫:小虎兒,。并把陽子扔在爺爺奶奶家。陽子的內(nèi)心留下了陰影的種子,,她一直認(rèn)為,,自己的存在,從出生剛剛開始就是一個錯誤,。后來,,最疼她的爺爺也去世了,只給陽子留下最后一個故事,,名字叫做《蚌孩子》,。講的是一個茫茫大海中,不起眼的一個小蚌殼克服自己內(nèi)心的疼痛,,將一粒沙子慢慢凈化成為一顆閃亮的珍珠的故事,。
陽子小學(xué)畢業(yè)后,一直也忘不掉他的那和藹可親的爺爺,。和他爺爺教她所寫的第一個字“田”,,那也是她寫在田字格里最好的一個字。陽子后來進(jìn)了“楊百萬實(shí)驗(yàn)貴族學(xué)?!?。遇到了一個好朋友:盧莎。盧莎在處處都幫著她,,使陽子有了第一個好朋友,。為了紀(jì)念爺爺,陽子擅自把自己的名字“李陽”,改為了“田李陽子”因?yàn)樗J(rèn)為,,只有她的爺爺和她有血緣關(guān)系,。
李陽終于認(rèn)為她依然有了可以值得信任的朋友,準(zhǔn)備把那青澀的“蚌殼”打開,??墒呛髞恚?yàn)槔铌枦]有告訴盧莎她的真實(shí)姓名,,所以盧莎認(rèn)為李陽欺騙了她,,還有種種原因,她們又不再是朋友,。
這件事,,使李陽的一個舉動產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng),有人報料,,說盧莎冒充學(xué)生家長,,私自拿走了李陽的接送證。接著又有傳言,,說盧莎差一點(diǎn)把一個同學(xué)拐賣了,,幸虧家長及時發(fā)現(xiàn),還說李陽的媽媽因?yàn)槭懿涣舜驌舾钔笞詺⒘恕?/p>
可是后來,,李陽認(rèn)真地打探好了盧莎的生日就在下周三,,于是打算在那一天讓盧莎高興一下,,果然,,李陽的計劃成功了,她們又變成了好朋友,。李陽突然覺得,,自己就像那個蚌孩子,將心中的沙?;闪艘活w美麗的珍珠,。漸漸的原諒了疼痛。李陽的父母也回來了,,他們說,,一家人幸福地在一起就好了,哪怕超生罰款,,他們也認(rèn)了,!
終于,在那蚌孩子青澀的殼中,,誕生了一粒美麗的珍珠,,那粒珍珠散發(fā)著美麗的珍珠的光芒。也許我們每個人都想那個蚌孩子,學(xué)會接受沙粒帶給自己的疼痛,,原諒疼痛,,遲早有一天,在我們青澀的蚌殼中,,也會誕生出美麗的珍珠,!
珍珠鳥讀后感字珍珠鳥讀后感篇七
看《何必珍珠慰寂寥》,第一次看完全是被封面吸引,,那種碧綠的淡色,,正是我所愛。
買下之后,,大體略看一下,發(fā)覺或許只是一般的言情小說罷了,,還后悔自己買錯了,。
可舍友眼尖,,一眼就看到了這幾個大字,尖叫一聲,,立馬狂奔過來說要看,,那時她的神情就好似我在書攤上看到了《華胥引》時,,我在心里暗暗嘀咕:至于嘛,,又不是什么好書!
她花了將近兩個晚上,,才將本書全整的看完,。歸還給我時像是浴火重生的鳳凰般超凡脫俗一番感慨:若是不讀,真真是人生一大憾事??!
我便帶著好奇心打開了此書,開始了心靈之旅,。周青盟,,方藍(lán)調(diào),,許愿,許淵,,趙珍珠,還有,,邵曦晨,珊珊……他們串連在一起的人生,,千般無奈,,萬般感慨,。道不盡的,是這現(xiàn)實(shí)的人生,。
邵曦晨,,這樣一個虛榮的女子,我原以為她的是最壞的,??煽粗粗蝗恍盐?,哪里有什么最壞的呢,?誰不是為了艱難的活著,不惜放棄自己愛的呢,?夢想再好,,愛情再美,,終究抵不過世俗的現(xiàn)實(shí),,填不飽肚子,。
許淵,我最佩服的男子了,。有幾個男子會想他這樣,舍棄自己的心愛,,成全自己的心愛,。只為那一句:我會不惜一切,還給你的幸福,。
總之,,小說是虛假的,內(nèi)容卻是現(xiàn)實(shí)的,;愛情是虛幻的,,生活卻是真實(shí)的,。
讓我們像藍(lán)調(diào)珍珠那樣,無論現(xiàn)實(shí)再殘忍,,在痛苦,,把握好自己的心,隨心快樂的活吧,!
珍珠鳥讀后感字珍珠鳥讀后感篇八
讀完《最憶珍珠山》好像去了一趟半個世紀(jì)前的珍珠山旅行,。作者如同一個穿著白汗衫,踏著解放鞋,,戴著大草帽的本地導(dǎo)游,,興高采烈地給我們這群“游人”介紹他美麗的家鄉(xiāng),言語間流露出濃濃的自豪和眷戀,。
“開會嘛,,是頂頂沒有意思啦??墒悄憧?,這珍珠山就很有趣了?!?/p>
我環(huán)顧四周,,這里山青青綠野似畫、水盈盈碧泉如歌,,多了些鳥語蟲鳴,,少了點(diǎn)車馬喧囂。砂石小路曲折蜿蜒,,寬闊高大的磚瓦房交錯而立,。頗有“土地平曠、屋舍儼然,,阡陌交通,,雞犬相聞”之感。
“這里還真不賴,,挺美的,。”我對珍珠山的第一印象極好,。
“所謂珍珠山的美在房屋內(nèi)里,,鄰居慈愛為我烹制美味飯菜,伙伴可親伴我度過童年時光,,父母勤勞養(yǎng)育我快樂成長?!弊髡呤值靡獾恼f著,。
因?yàn)橛凶髡呒?xì)致入微的解說,,手舞足蹈的演示,這趟穿越時空的旅行分外愜意和輕松,。珍珠山的好風(fēng)景令人神往,,珍珠山的好故事令人感動,珍珠山的“導(dǎo)游”令人印象深刻,。
有生之年愿我能踏上真實(shí)的土地,,踩一踩珍珠上腳下的泥,喝一喝珍珠山溪澗的水,,會一會珍珠山里可愛的人,。相信定會不虛此行。