每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

變形記想象作文字 變形記想象作文六年級篇一

我張開雙翅,，抖一抖身上的毛發(fā),，搖一搖尾巴，飛快地朝湖面上飛去,。我想象著：湖水清澈見底,，清澈得可以看見湖底的沙石；湖面水平如鏡,，靜得沒有一絲波紋……我邊想邊飛著,，想好好看看清澈、平靜的湖泊,。但當(dāng)我來到那兒時,，簡直失望透頂了：湖面上全是垃圾，湖水黑得讓人不敢直視,，工廠的廢水不斷地排到里面,，許多小鳥正在掙扎著,，想從垃圾里逃出來?？罩袕浡环N腐敗的氣味,，鳥兒不愿在這里飛翔，青蛙也不愿在這游泳,。我只得逃離這里,。

我對自己說：“沒事的，我還可以自由自在地在天空中飛翔,，無憂無慮地躺在草地上,，快樂地生活著?！蔽疫呄脒咃w著：草地肯定很漂亮,，柔軟的草地好似毛毯；綠油油的顏色十分養(yǎng)眼,；一陣風(fēng)吹過,，立馬掀起了一陣綠色的波浪；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，好像一條柔順得不能再柔順的絲綢,。可這情景,，更加讓我失望透頂：草地失去了原有的顏色,，變得枯黃枯黃，好像一碰就會斷似的,；摸一下,，就像針扎似的，好痛好痛,；風(fēng)吹過,，枯草瞬間折斷了；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，看起來就像放針的海綿,。

好吧，我就到森林去吧,，或許那兒會很好：樹木蔥郁茂盛,，還會有好多好多的同伴呢。我邊想邊飛,，沉浸在想象中,。到了那兒，我快發(fā)狂了：樹木都光禿禿的,，只留下根部,；樹上幾乎沒有樹葉,，更沒有同伴。

我飛上天空,，情景也是如此：天空時不時地下起灰蒙蒙的雨,，“咚咚咚”地敲在地上。其他小鳥也不愿在天空中飛翔……“唉,，為何我是一只小麻雀,，過的一點都不好，環(huán)境污染也那么嚴(yán)重,?！蔽沂涞嘏闹岚颍驹谥︻^,，“真希望人類能保護(hù)大自然,，愛護(hù)小動物，珍惜現(xiàn)在美好的時光,?！?/p>

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是什么聲音,？我睜眼一看,。自己又有胳膊，腿,，脖子,，臉了?！鞍?，原來是在做夢啊，哦,，虛驚一場,，我還以為我再也變不成人呢?！闭嫦Ｍ覀兡鼙Ｗo(hù)大自然，愛護(hù)小動物,，珍惜現(xiàn)在美好的時光,，不再讓小動物們受苦。我想著……

變形記想象作文字 變形記想象作文六年級篇二

晚上,，周圍靜得可怕,。我合上《變形記》的最后一頁，打樂個大大的哈欠,。一邊思索著：如果我也可以變形,，那變成什么好呢,？想著想著，我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

當(dāng)我在一陣美妙的歌聲中醒來時,，我感覺渾身冰冰涼涼的，還有東西往我旁邊穿梭著,，我睜開了雙眼,，卻被眼前的一切驚呆了，我竟然待在水里,！周圍還有小魚小蝦在旁邊游,，再看看我，我竟然變成了——一滴水,。旁邊還有許多我的伙伴,。我驚訝極了，心想：難道我像《變形記》里的主人公一樣,，變形了嗎,？

我很快反應(yīng)過來，適應(yīng)了一個小水滴的生活,。有許多魚從我體內(nèi)穿過去,，底下還有小螃蟹還吐著水泡。頭頂上,，小鳥在歡快地歌唱,。還有一群小孩子在溪邊嬉戲。我被一雙小手捧了起來,，又從他的指縫間溜走,，滴入水中。

忽然,，下起了一陣大雨,，孩子們都跑回家了，又有更多的小雨滴加入到我們這個群體,。我和小魚賽跑,，和小螃蟹做游戲，還跟新來的小伙伴打招呼,，好不開心,。我甚至被一條大魚吸進(jìn)了嘴里，又被吐了出來,，真實有驚無險?。?/p>

可當(dāng)我每天跟伙伴們嬉戲時，卻發(fā)現(xiàn)溪邊的房子變成了一座座吐著毒氣的工廠,。一顆顆大樹被砍倒,，只剩下一個個樹樁。小鳥們有的被人打死,，有的不得已只好遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),。我們也沒逃過厄運(yùn)，各種臟水,、廢水和垃圾都排到小溪里,，讓原本清澈的小溪變得骯臟。小魚都翻著白肚皮死了,，而我也從干凈的身體變得惡心無比,，小溪變成了一條臭水溝。

我難過極了,，大聲呼吁著人類：請你們保護(hù)環(huán)境吧,，綠水青山才是真正的金山銀山呀！

變形記想象作文字 變形記想象作文六年級篇三

我是一張試卷,。

我有許多兄弟姐妹,，我們的共同之處就是身上印著許許多多的題目，大家一致認(rèn)為我們的存在是給學(xué)生帶來快樂的,?？捎幸惶欤腋淖兞诉@個想法,。

那天,，我被家長拿在手里，本以為他們看完試卷后會對辛苦的孩子說一聲“繼續(xù)加油”或是“下次努力”,，卻不想,，他們不但沒有鼓勵孩子反倒大發(fā)雷霆，把我重重地摔在一旁,，隨之,，我便聽到家長的怒吼，他們一邊對孩子吼,，一邊怒指著我,，這令我很意外。

我看看那不停抽泣的孩子,，心中生出一絲同情,。我更沒想到的是，面對于已經(jīng)哭得死去活來的孩子,，他們不但沒有停止對孩子的批評而且還變本加厲。他們把自己認(rèn)為“沒有營養(yǎng)”,、“毫無意義”的書本全部囚禁起來,，從今以后不允許孩子看這些所謂“沒有含量”的書本,。不僅如此，他們還嚴(yán)厲禁止孩子看他們所謂“垃圾”的動畫片,。

面對如此“不講理”的爸媽,，孩子哭得更加傷心了，他只好乖乖聽話,，淚流滿面地把他所有喜歡的書本統(tǒng)統(tǒng)上交,，但這居然讓他的媽媽認(rèn)為他不服氣，又把他大吼了一通,，還讓他10點半才可以睡覺,。

看到這，我忍不住想吼道：“孩子明明沒有不服氣,！你們現(xiàn)在的家長怎么能把你們想的去強(qiáng)加于孩子,！就算孩子沒有不服氣，你們就死要認(rèn)為孩子和你們對著干,！你們太不講理了,！”可惜，我沒有嘴巴,，我只能眼巴巴看著這些“不講理”家長對著孩子大吼大叫,。

在那一天，我已經(jīng)完全改變了我曾經(jīng)的想法,，我們,，也會給孩子帶來眼淚、悲傷,、痛苦,，考試也可能會讓孩子失去他那少之又少的愛好。

變形記想象作文字 變形記想象作文六年級篇四

每天我都想講所有的知識“吞”到肚子里,，就像書包一樣,，把所有的書放在肚子里。

這天課間,，我自言自語道：“要是能像書包一樣,，把知識光往肚子里放就好了?！睍孟裼辛松频?，說：“我還巴不得變成人呢!我們一步都移不了?！蓖蝗晃腋械搅祟^暈?zāi)垦?，便暈了過去。

等我醒了已經(jīng)到下午了，我打了個哈欠,，搖了搖頭,，望向四周，啊!我大吃一驚,，這是在哪里啊?我怎么在這個救人的國度啊?我又看了看我的身子,，原來我已經(jīng)變成了一個書包。我想起身,，卻發(fā)現(xiàn)我的肚子里都是書,，太棒了，我的夢想成真了!我一定要趕緊“消化”,。

我正津津有味地“消化”時,，忽然，“啊!”我的背部火辣辣地疼,。原來,，我掉到了地上，雖說有些疼,，但,，這里地方大呀!可就在我沾沾自喜的時候，一只可惡的臭腳就向我的身體踏來,，我渾身不自在,，好在我的主人馬上把我撿了起來，我回到了凳子上,，看見身旁也有一個同伴,，相處了一小會兒，我們就開始聊天,。

突然,，這個伙伴尖叫一聲，把我踢開,，一下子又落到了地上,，我蒙了：我是怎么了，她怎么這么嫌棄我啊!很快我便找到了原因,，是因為我身上到處都是塵土,，弄的臟兮兮的。我多想變回人類啊!就在這時又是一陣頭暈?zāi)垦,！?/p>

再醒來時我已經(jīng)躺在床上了,，回憶今天的經(jīng)歷，我心想：以后一定要保持一個好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

變形記想象作文字 變形記想象作文六年級篇五

“啊——”我睜開眼,，發(fā)現(xiàn)周圍全是水,，我驚訝極了。這是旁邊的一個水滴笑著對我說：“兄弟,，醒了,。打起精神來，馬上就到長江了,，能認(rèn)識“一開始我還在大樹上和我的小伙伴兒一起搖搖晃晃地，在那兒玩耍,。一不小心玩過頭了,，我就落了下來。我落到地上后,，我還認(rèn)識了很多小伙伴,。我跟它們一起聊天，玩耍,。有一次我就跟小伙伴兒們說我想到小溪上去,，感受一下漂流的感覺。它們便幫我把我推到了河里,。它們可真是一群好伙伴兒,。”聽了楓葉講的故事,，我覺得很有趣,。

路上我們就一起聊天。到了長江,，我認(rèn)識了“如果我能變成一顆種子,，無憂無慮，那該多好??！我想著想著，便睡著了……

等我醒來時,，便看到四周十分陰暗,，這是哪兒啊,？我揉著睡眼問道,，只聽有一個細(xì)小的聲音回答道：“種子姐姐，這是地下??！”“啊,？”我驚奇地叫著,，心里暗想：哈哈,，不用寫作業(yè)了，太棒了,！

于是,，我便無聊的日復(fù)一日地過著，這天,，來了一條小蚯蚓,，我叫到：“蚯蚓姐姐，我什么時候才能出去看看外面的世界呀,？外邊的天空會不會更晴朗,？草地會不會更綠？……”蚯蚓聽到后,，回答：“你要想出去,，就必須努力呀！”

聽了蚯蚓姐姐的話,，我有些慚愧,，又有些領(lǐng)悟。對,！我要努力,！我開始拼命地生長，但進(jìn)步實在太慢,，我有些想要放棄,。不行，不能放棄,，總能越過,，總能過去的……于是，我更加努力,。突然,，這天來了一只老螞蟻，它嘲笑著說：“可別白費(fèi)力氣了,，你永遠(yuǎn)長不大的……”

說完,，它便匆匆離去，它的嘲諷并未讓我灰心,，相反,，我更加努力，我每天都在成長,，每天都在進(jìn)步,，日復(fù)一日，我不曉得外邊怎樣,，但我堅信,，總有一天,，我會親眼看到。

終于,，功夫不負(fù)有心人,，等我再次睜開眼睛時，另一番天地展現(xiàn)在我眼前,，藍(lán)藍(lán)的天,，白白的云，歡快的小鳥,，還有許多花朵朋友,。我不禁感嘆：站的高度不同，看到的天地果然不一樣,！

我正享受著成功的喜悅，忽然一陣風(fēng)把我?guī)Щ噩F(xiàn)實,，看著課桌上的作業(yè),，我打起精神，要像種子一樣努力成長,，看到更廣闊的的天地,！

變形記想象作文字 變形記想象作文六年級篇六

外面驕陽似火，這個時候躲在空調(diào)下看書是不過的事了,，我看著《人體知知識大全》,，看著看著，恍惚間,，我的身體突然變得十分輕盈,，仿佛來到了另外一個世界。

一陣眩暈之后,，我驚訝地望著四周,，這是什么地方呀？只見四周盡是四通八達(dá)的紅色管子,，我身處其中,，旁邊還有數(shù)不清的紅、褐,、白三色的怪異物體,。我恍然大悟：原來我是來到了人體血管之內(nèi)呀！再看我自己：長得跟紅色細(xì)胞一模一樣,，背上還有一袋氧氣,，如此看來我應(yīng)該是專門負(fù)責(zé)運(yùn)送氧氣的紅細(xì)胞；褐色細(xì)胞應(yīng)該是負(fù)責(zé)修復(fù)傷口的血小板,；白色大個子細(xì)胞就是負(fù)責(zé)對抗病菌的白細(xì)胞了,。哦,，原來是這樣！想到這里,，我就和大部隊一起出發(fā)了,。

“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！边@句話說得對極了,，我才走沒多久，前面就出現(xiàn)了緊急情況——一條火龍撞開了血管外壁,，張牙舞爪地沖了進(jìn)來,，將血管沖出了一個大口子，傷口處出現(xiàn)了致命的吸力,，不一會兒我們就損失了很多兄弟姐妹,。我們慌張極了，大喊：“救命,！”在這危急時刻,，血小板兄弟們挺身而出，一個接著一個的手拉著手用自己的身體去堵住傷口,，奈何這個人體質(zhì)太差,，血液中的血小板很少，血小板被沖走了一批又一批,，可血小板兄弟們還是前赴后繼地沖上前去堵住缺口,，在犧牲了無數(shù)的血小板兄弟之后，傷口終于被堵住了,，我的兄弟姐妹們也避免了被吸出去的風(fēng)險,，接著我們跟著大部隊，繼續(xù)出發(fā),。

一波未平,，一波又起，走了不多一會兒,，前面出現(xiàn)了一座“大山”血栓,，又擋住了我們的去路，僅有兩個小孔可以勉強(qiáng)通過,，我不禁想,，這根血管的主人也太不健康了吧，一定是飲食不規(guī)律和缺少運(yùn)動,。

艱難地擠過了“大山”之后,，我們終于到了血液循環(huán)的終點——肺部。我看到了這副肺竟然是黑色的,！有些軟組織甚至纖維化了,！已然很難擁有正常載氧呼吸的能力了,。我們從中只能獲取到極少的氧氣。這副肺的主人一定是個老煙民,。我不禁感嘆,，我們一定要有良好的生活習(xí)慣，好好保護(hù)我們的身體,。

“醒醒,，卡卡快醒醒！”我從書桌抬起趴著的'頭,，原來我剛才一不小心睡著了,。擦擦嘴角流下的口水，心想：“終于變回正常人了,?！?/p>

變形記想象作文字 變形記想象作文六年級篇七

我是一棵茂盛的大樹，我站在一個花壇上,，看著人們走來走去,。

春天，我的葉子又嫩又綠,，枝干繁多。許多孩子們都在我周圍玩捉迷藏,，一陣風(fēng)吹來,，我的葉子“沙沙”作響，我知道,，這是要下雨了,。沒一會兒，便下起了傾盤大雨,。我站在雨中,，吸取這甘甜的雨水，補(bǔ)充了一下營養(yǎng),。感覺全身都充滿了活力,。

夏天，人們拿著扇子,，在我身體下陰涼的地方乘涼,，與他人聊天。小孩子們在一個接一個的在我腳下的花壇里埋著東西,。我腳下的小草覺得太熱了,，我為它們遮風(fēng)擋雨，它們也長高了一點兒,。

秋天,，我葉子已經(jīng)變黃了,，大部分掉在地上，許多孩子們都跑到我的腳下享受這美麗的落葉雨,。而我的周圍全部都是農(nóng)民們,，他們有的摘果、有的收稻谷,、有的在休閑地唱著歌……熱鬧極了,。忽然，一只小鳥飛過來,，它想在我身上筑巢,，我搖動著肢體愉快地答應(yīng)歡迎它們。小鳥聽后,，激動的飛到我身上找最安全的地方,，然后就飛去找來麥稈、雜草,、樹枝等,，叼回來筑成了一個溫暖的家。小鳥做完窩后,，就開始幫我除身上的害蟲,，每天開心地在我身上跳來跳去，不久就開始下蛋孵小鳥了,。

一天清晨,，我醒來時，傳來了一陣又一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,，我一看,，原來是鳥媽媽的孩子出生了，鳥媽媽可忙了呢,！要找蟲子,，要帶它的孩子們學(xué)會飛翔……

冬天到了，寒風(fēng)呼呼的刮著,，我的葉子幾乎掉光了,，而那位鳥媽媽找來更多的雜草，把窩搬到我腳下的草叢里,，在那過冬了,。我變得孤獨(dú)了，站著寒風(fēng)刺骨中,，瑟瑟發(fā)抖……

我是一棵大樹,，我可以幫助他人，快樂自己，總之,，我的好處很多,。

變形記想象作文字 變形記想象作文六年級篇八

一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我變成了一條狗,。我驚恐不已,，眼前的世界只有黑、白,、灰三種顏色,。我害怕起來，只好躲在被子里不肯出來,，我想我的這個樣子,，怎么見爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師及同學(xué)呢,？我急的呀,，因為爺爺在叫我起床吃飯，我不敢答應(yīng),，害怕發(fā)出的聲音中夾雜著狗聲,。爺爺走后，我爬起來飛快的跑出去,，我控制不住自己,，結(jié)果跑到我家狗吃食的地方吃起了狗糧?？粗蛺盒?，實在是忍不住。

然后我從家里跑到了街上,，我邊跑邊想：后天我要去上學(xué),，如果不去的話,，作業(yè)也寫不來,，更談不學(xué)成報答父母；去了,，又害怕老師和同學(xué)們不認(rèn)識我,，把我這條狗驅(qū)趕出來。

這時流浪在街上,，跑到一個無人的地方大哭起來,，我是在外流浪呢？還是回家呢,？不知不覺已經(jīng)到了中午,。肚子也餓了。我跑到買餅子的地方，我用那可伶的眼神看著那位老板,，幸運(yùn)的是他扔了一塊餅給我,。我本想用手去接住它，可是現(xiàn)在的不想以往那樣方便,。只好在地上吃起那塊餅,。

時間如流水一般，轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了,。就要上學(xué)去了,，我從街上跑到學(xué)校，那是還凌晨,，天色還早,，身上臭烘烘的，我跑到了一條小河邊洗澡,，可是我的前腿摸不著后背,，急呀！就忍不住的在河里打滾,。

當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校,，大家都用奇怪的眼神看著我，我看見我們班的同學(xué)并向他們走去,。而他們看見像人這么大的狗立刻就跑了,。我看見一群小朋友在哪玩耍我朝他們走去，他們也跑了,，這是老師拿著棒子驅(qū)趕著我,。我傷心極了，我想說：“老師,，我是您的學(xué)生?。　?/p>

我失落的跑回家,，邊跑邊哭,，我想他們?yōu)槭裁床唤邮芪遥啃疫\(yùn)的是回到家,。我那好心的爺爺收留了我,。我感動極了！就算我現(xiàn)在是一條狗,，爺爺奶奶,、爸爸媽媽不認(rèn)識我，我也要為他們守護(hù)這個家,。