人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇一
我以前只看過(guò)別人布置教室,，一天之內(nèi),，在班主任的指導(dǎo)下，空蕩的教室在同學(xué)們的手里變得美輪美奐,。只是這次輪到我了,。新的粉筆，新的黑板,，新的教室,，新的同學(xué),，新的環(huán)境，我會(huì)遇到什么呢,？
“只要把生活照串在繩子上就好了吧?！蔽覇?wèn)組長(zhǎng)?！笆堑??！彼膽B(tài)度好冷淡！動(dòng)了一會(huì)兒手,，看著她額頭上細(xì)密的汗珠,，我大氣也不敢出。只是她突然停下手來(lái),，用與之前大不相同的語(yǔ)氣說(shuō)：“那個(gè),，咱們緩一緩”又有些不好意思：“其實(shí)我是第一次”
她突然笑起來(lái)，我也跟著笑起來(lái)?？磥?lái),，這里的學(xué)生，也沒(méi)那么難以親近,。
第一節(jié)語(yǔ)文課,，老師在很嚴(yán)肅地講著答題技巧,。我們都很認(rèn)真地聽(tīng)著,，生怕漏過(guò)每一個(gè)字，被外界一傳“很嚴(yán)厲”的初中老師逮住尾巴,，再來(lái)一記處罰,。
這時(shí)他講到“填空題的做法”?！拔闹心苷业降木统?，零碎散布的就湊，文中沒(méi)有的話就”他一時(shí)想不到用什么詞來(lái)表達(dá),。
“編,。”有人隨口說(shuō)了一句,。
他的目光犀利,，在教室轉(zhuǎn)了一圈，似乎想找出剛才說(shuō)話的這個(gè)人,。正傳著,，他的眉頭忽然舒展開(kāi)來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)對(duì),！編這個(gè)字用的好,！抄,、湊、編,！”仿佛對(duì)自己很滿意似的,，他又加了一句：“陳子曰！”
我們都笑起來(lái),?？磥?lái),，初中的老師也很平易近人,。
或許初中的日子會(huì)充滿挫折，但我仍然生活在這個(gè)既平常,，又充滿愛(ài)的校園里啊,。我喜歡這一切“新”的事物，相信在“新”的陪伴下,，我會(huì)不斷成長(zhǎng)吧,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料,，初喝十分之苦,，再喝妙不可言。
初中生活就像一杯咖啡,，澀澀的,，又香香的,。先說(shuō)說(shuō)澀吧！第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),，天哪,！中學(xué)這么大,，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭,。再看課表,，增加了四門(mén)功課“政治，歷史,，地理,，生物”作業(yè)必定是多上加多了啊,！唉！初中生活該不會(huì)很苦吧,？過(guò)了幾個(gè)星期,，日漸適應(yīng)了初中生活,，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力,，充滿朝氣和夢(mèng)想,。在大家愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜,！喝咖啡也是這樣，當(dāng)你首次喝時(shí),，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽,。
我的個(gè)子不高,，也很瘦，媽媽看見(jiàn)其他人都比我高一個(gè)頭,，胖好多。于是,，天天讓我喝純牛奶,，以補(bǔ)充養(yǎng)分?？墒羌偃缑刻於己?，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝,，卻含有許多營(yíng)養(yǎng),。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外,、政史地生、音體美,，就像各種維生素,，滋養(yǎng)著大家瘦弱的身體,，豐富大家貧乏的常識(shí)，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章,。
雖然目前進(jìn)入了初中,，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣,，你學(xué)過(guò)的常識(shí)都會(huì)忘記。假如你好好學(xué)習(xí),，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,，威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料,，在我心中,，它都是好喝可口的，我肯定會(huì)好好的把它喝下去,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇三
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,，一切都顯得那么安寧，只是,，在某校的門(mén)口，幾個(gè)孩子像跑接力跑似的跑進(jìn)了校門(mén),，一邊跑還一邊喊道“快點(diǎn)快點(diǎn)”“要遲到了”這些話。跑在最前面的人一個(gè)勁兒的催著后面跑的慢的,，跑的慢的本已經(jīng)氣喘吁吁了,，但一看前面的人在那一個(gè)勁兒的催他又憋了一口氣兒跟上了，但即使這樣,，他們還是遲到了,其中有幾個(gè)人的老師會(huì)罰遲到的人,于是,某幾個(gè)班的門(mén)口那響亮的吵人的聲音,。
“叮鈴鈴鈴……”下課了,。同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,只剩下個(gè)別的同學(xué)在班里準(zhǔn)備下節(jié)課的用具。在教室外面的同學(xué)有的在走廊上追逐打鬧,，說(shuō)說(shuō)笑笑,；有的同學(xué)在和別的同學(xué)一起玩游戲；還有的同學(xué)在和朋友們大聲地討論著什么,，課間充滿了歡樂(lè)。
第二節(jié)課下課了,，廣播里響起了大課間的音樂(lè),，同學(xué)們迅速的到教室后面拿了足球，到教室門(mén)口整齊地站好了隊(duì),。到操場(chǎng)了以后，同學(xué)們按著音樂(lè)的節(jié)拍把球放到了固定的位置就開(kāi)始環(huán)形跑了,。同學(xué)們按照音樂(lè)的節(jié)奏跑了起來(lái),，到后來(lái)，音樂(lè)停止了,，同學(xué)們跑回了自己的位置開(kāi)始了原地慢跑。足球操的音樂(lè)開(kāi)始了,，同學(xué)們跟著音樂(lè)的節(jié)拍開(kāi)始踩球、倒球、傳球……,。等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)同學(xué)們又打著節(jié)拍把球放回了原來(lái)固定的位置,，跟著音樂(lè)緩緩地做起了放松操,。做完放松操，同學(xué)們迅速地拿起球,，站好了隊(duì),，整齊地跑回了教室,。
最后一節(jié)課下課了,，同學(xué)們像比賽似的收拾好書(shū)包一窩蜂地跑出了教室,，當(dāng)然,，誰(shuí)不想往前站呢,？等站好隊(duì)，走出校門(mén),，到解散地點(diǎn)時(shí)，喊隊(duì)的人喊“老師同學(xué)”同學(xué)們一邊往旁邊跑,，一邊喊“再見(jiàn)”。解散之后,，同學(xué)們有的一下子竄老遠(yuǎn)，像是馬上就要沖回家似的,；有的同學(xué)和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,，一起去買東西了,；還有的同學(xué)結(jié)伴往公交站的方向跑都想早點(diǎn)坐上車回家。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇四
時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)我們都步入初三了，雖說(shuō)初三已經(jīng)度過(guò)大半個(gè)學(xué)期了,，但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認(rèn)為的初三生活之中,，學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,，使生命旋律變化得豐富多彩,。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,，它也代表著我們的一言一行,，它代表著所有人的一種真情,。初三的生活，它打開(kāi)了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門(mén),，也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人,、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,，而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),，和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句，張口就說(shuō)出來(lái)的名言警句讓我羨慕不已,。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語(yǔ)文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是一件難事,，只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果,。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得十分漫長(zhǎng),，但是回頭想想就一個(gè)星期過(guò)去了,。我們每天笑著鬧著，盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,，老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了，中考很重要,。都要好好復(fù)習(xí)，但是每個(gè)人似乎熟視無(wú)睹,，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧,。
成功絕非天時(shí),。這是一個(gè)人努力的結(jié)果，是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品,。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,，在等著我們擦亮鋼槍，披荊斬棘,。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí)，或許明天,，我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我以為它是我心中所享受到的，但我現(xiàn)在才知道,，它比我想象的更要復(fù)雜,。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三，讓我學(xué)會(huì)很多,，成長(zhǎng)很多。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇五
初中生活像什么,？像一個(gè)酸、甜,、苦,、辣、咸所匯集的五味瓶,，讓我時(shí)時(shí)刻刻品味著多彩的初中生活,。
“一二一,，一二一”,，炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號(hào),，那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,，一天天刻苦的軍訓(xùn)，在剛開(kāi)學(xué)就讓我們這些初一新生,，嘗到了初中生活的辛酸,，而就是這種讓人記憶深刻的酸，在以后的生活中會(huì)成為學(xué)習(xí)的“?？汀?。
花兒香，蜜兒甜,，五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜,。在我的記憶中，最甜的時(shí)候莫過(guò)于老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),。一次歷史課上,，老師就大加表?yè)P(yáng)了我一番，這時(shí),，我的心中就像灌了蜜一般甜,。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我雖然不贊同說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的,，但我也不得不承認(rèn)在今后的初中生活中,，是要吃苦的。繁重的作業(yè),，緊張的課程,，無(wú)一不體現(xiàn)著這個(gè)“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè),，抬頭一看,，已近九點(diǎn)，還要溫習(xí)本天的功課,，溫習(xí)完功課,，已經(jīng)十點(diǎn)多了，兩個(gè)眼皮像壓了千斤的巨石,，想睜也睜不開(kāi),。一覺(jué)睡到天明，又要開(kāi)始新一天的生活,。我相信,，有了這種苦的付出，才會(huì)有甜的回報(bào),。
說(shuō)到辣字,，人們難免會(huì)想起紅似火的朝天椒，其實(shí)，五味的初中生活也帶一點(diǎn)點(diǎn)辣味,。記得有一次,，語(yǔ)文課上爭(zhēng)論一道題，都爭(zhēng)得面紅耳赤,，也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果,，最后發(fā)展到吵了起來(lái)，還是老師制止了這一場(chǎng)面,。
至于咸嘛,，就體現(xiàn)在體育課上了。同學(xué)們積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們,。咸也許就是五味中的最后一味吧！
這五種不同的味道,，匯集成了我精彩豐富的初中生活,，它們相互聯(lián)系，指引我刻苦學(xué)習(xí),，走向成功的彼岸,！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇六
在蟬的鳴叫，我步入了一個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)?！坠踔?，這里給我?guī)?lái)了一種說(shuō)不出的喜悅。
我漫步在操場(chǎng)上,，環(huán)視四周,，頓時(shí)感到有一種莫名的魅力吸引著我向教學(xué)樓走去，我想：這里將是我學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,，我將要在這里展開(kāi)我人生的畫(huà)卷,。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，校園就在這一瞬間仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái)變得寧?kù)o幽雅,，而我正如那羽翼漸豐的雛鷹,，躍躍欲試，在這知識(shí)的海洋里自由翱翔,。
走進(jìn)教室,，同學(xué)們都面帶喜色，一股暖流如決堤的江河涌進(jìn)我的心頭,，我輕輕的走到我的座位上,，不一會(huì)兒，一個(gè)陌生的面孔向我們走來(lái),，他和藹的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好,，我就是你們的班主任,，今后我們將共同生活在一起,，希望大家能相互幫助,，友愛(ài)和睦，共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步……”,。
時(shí)間在老師的粉筆頭下悄悄地滑走，我們的知識(shí)也隨之增加,。從周一走進(jìn)學(xué)校我就像上了發(fā)條的機(jī)器,，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的生活雖然緊張但卻充實(shí),，每當(dāng)解決一道難題是,，心里的那種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，雛鷹搏擊藍(lán)天,，藍(lán)天不會(huì)給它的都是風(fēng)和日麗,，只有經(jīng)歷困難的磨礪，雛鷹才有可能成長(zhǎng),，才有可能飛的更高,、更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然痛苦但卻快樂(lè)著,。我喜歡這種痛并快樂(lè)的感覺(jué),。
在學(xué)校里，學(xué)習(xí)生活雖然緊張,，但我們也會(huì)忙里偷閑,，開(kāi)學(xué)有兩個(gè)月了，我已經(jīng)交了許多好朋友了,，正因?yàn)橛辛怂麄?，我的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào)，學(xué)習(xí)上我們相互勉勵(lì),，生活上我們互相照顧,，彼此分享大家的喜怒哀樂(lè)，雖然有時(shí)候也會(huì)磕磕碰碰,，但我們絕不會(huì)讓它持續(xù)到第二天,，老師看在眼里，喜在心頭……
人們都說(shuō)中學(xué)階段的學(xué)生是最辛苦的,，而我的初中生活才剛剛開(kāi)始,，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，不管今后會(huì)遇到怎樣的困難,，我都會(huì)勇敢的去面對(duì),，這就是我的初中生活,，痛并快樂(lè)著！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇七
新學(xué)期開(kāi)始了,，我們已經(jīng)不自覺(jué)的從小學(xué)搬到了初中,。面對(duì)新的學(xué)校，我們面前的一切都是新的,。
我們都會(huì)被這個(gè)新的校園吸引,，這是我們新的學(xué)習(xí)世界，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè),。初一,，懷著滿滿的好奇走進(jìn)了接下來(lái)三年的家。
它就像希望的火花,，傳遞給每一個(gè)帶著代表希望的火紅物種來(lái)到這里的學(xué)者,，讓我們擁有青春的理想；它就像一朵云,，它會(huì)很幸運(yùn),。
除此之外，新的校園景觀也有綠色景觀,。進(jìn)入校園,，教學(xué)樓前有兩個(gè)綠地，綠色的很顯眼,。如果眼睛累了,，也可以從教學(xué)樓里看，可以讓人神清氣爽,，讓學(xué)生充滿學(xué)習(xí)氛圍,。
青少年只知道玩耍，不知道好好學(xué)習(xí),，到老了還后悔自己年輕,，為什么不知道好好學(xué)習(xí)。我要陪伴美麗的校園三年,，一起成長(zhǎng),，一起奮斗！
溫暖牽動(dòng)著每一個(gè)同學(xué)的心,，讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng),；它就像一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識(shí)的書(shū)籍,，獲得更多世界的秘密,，讓我們用知識(shí)凈化自己。
我會(huì)融入新學(xué)校的熱鬧氛圍,，我會(huì)成為這個(gè)新學(xué)校的一員,，我會(huì)融入這個(gè)激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),。
新學(xué)期開(kāi)始了。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要獨(dú)立自主,，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,。感受著一個(gè)個(gè)親切的話語(yǔ),，就像一杯溫?zé)岬哪滩?，融進(jìn)我的心里。的確,，到了初中,，作業(yè)明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更重,。和小學(xué)比起來(lái),，已經(jīng)不輕松了。我也知道這個(gè)水很深的優(yōu)秀班里有很多優(yōu)秀的學(xué)生,。如果你想成為最好的,，你需要努力。畢竟“一分耕耘,，一分收獲”,。
校園新，環(huán)境新,，感覺(jué)新,。這里的一切都是新的。我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的重托,，更加努力地學(xué)習(xí),。
我們必須勇敢向前，為了更美好的明天,，克服困難,，迎來(lái)勝利。
同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，帶著激情踏上迎接未來(lái)的征程！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇八
來(lái)到新的學(xué)校,，同學(xué)大部分都不認(rèn)識(shí),，老師也換了，不過(guò)我還是很高興,，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)開(kāi)始啦,！
走進(jìn)新學(xué)校大門(mén),，給我一種感覺(jué)：太大了。以后我在這個(gè)學(xué)校一定好好學(xué)習(xí),！
在中學(xué),，學(xué)習(xí)科目增多了。除了小學(xué)的主課語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)外,，有增加了地理,。歷史。政治,。生物等課程,。真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。學(xué)習(xí)科目增多了,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更是重了,。每門(mén)課都有邀請(qǐng)記住的內(nèi)容，作業(yè)也由寫(xiě)1個(gè)小時(shí)增加到寫(xiě)2,、3個(gè)小時(shí),。
在中學(xué)，老師對(duì)同學(xué)管的少,，都是靠自己的自覺(jué)性,，說(shuō)明在中學(xué)對(duì)自己自主管理要求高了。
在班里,，有許多張陌生的面孔,，不過(guò)同學(xué)都很友好，都主動(dòng)自我介紹,。老是也不錯(cuò),。很認(rèn)真的教我們學(xué)知識(shí)，就是每天1門(mén)課做多只上二節(jié),，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,。
初中的學(xué)習(xí)氣氛是很緊張的，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)是人生的一個(gè)新起點(diǎn),。認(rèn)真的在初中學(xué)習(xí)3年,，考入重點(diǎn)高中-香山中學(xué)，這是每一個(gè)初中生初中三年的心愿,。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自覺(jué)性很高,。下了課同學(xué)們有的還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。是??！老師教給我們學(xué)習(xí)方法不練是不行的，事業(yè)只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)才可以考出一個(gè)好成績(jī),。
我還要盡快與同學(xué)打好關(guān)系,，敞開(kāi)自己的閉鎖心理認(rèn)識(shí)更多的好朋友,。如果你有了困難同學(xué)都會(huì)幫助你。在學(xué)習(xí)上有了問(wèn)題,，向同學(xué)請(qǐng)教同學(xué)就會(huì)幫助你,，而且我要保持一顆寬容的心，朋友之間鬧矛盾,，主動(dòng)和好,。
在初中學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的難了。大部分都靠自己獨(dú)立思考才可以做出來(lái),。背的知識(shí)內(nèi)容比以前多了,，而且要多看書(shū)，從書(shū)中探索秘密,，獲得知識(shí),，提高能力,，悟出做人的道理,！
總之一句，初中是人生的一個(gè)新起點(diǎn),，我一定要好好學(xué)習(xí),！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇九
微微的秋風(fēng)吹著我激動(dòng)的心；芬芳的桂花讓我陶醉,。到了新學(xué)校,，經(jīng)歷了不一樣的人生，一直對(duì)這個(gè)學(xué)校很好奇,。我總是有很多欲望,。
開(kāi)學(xué)第一天。我?guī)е犸L(fēng)一步一步向宿舍樓走去,；伴著鳥(niǎo)鳴,，輕輕走到教學(xué)樓；隨著花草點(diǎn)頭歡迎我們,，我去了操場(chǎng),。看看這片綠色的草坪,，看看這座充滿“詩(shī)情畫(huà)意”的教學(xué)樓,。讓我心中對(duì)新學(xué)校有一個(gè)完美的印象。
看到這里很奇怪,，看到哪里又很奇怪,。然后，在宿舍樓的右側(cè),，有一個(gè)圓形的噴泉,，是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線,。雖然只是小結(jié)構(gòu)。不過(guò)在不久的將來(lái),，肯定會(huì)是學(xué)校的一個(gè)“精致”景點(diǎn),。
在不久的將來(lái)，我看到了學(xué)校美麗的風(fēng)景,。我心里只有一點(diǎn)“滿足”,，占15%。
接下來(lái),，我會(huì)去充滿“詩(shī)情畫(huà)意”的教學(xué)樓,。
我踏上連續(xù)的臺(tái)階。跑了一會(huì)兒,，覺(jué)得很累,，腳不由自主地停了下來(lái)。我抬頭一看,，有這么長(zhǎng)的臺(tái)階,，停下來(lái)休息一下。站在那里,，我又想：為什么要走這么長(zhǎng)的一步,？爬樓梯后一定不要累。突然,，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)答案：建這么長(zhǎng)的樓梯,，是因?yàn)槲覀兛梢藻憻捝眢w。第二,，把學(xué)習(xí)比作這一步,。每個(gè)人都在我們面前。這是起跑線,，誰(shuí)也不能落后,。第三，學(xué)校要讓我們知道“持續(xù)不理解”是什么意思,！我的回答是一串,，我再想想。是的,，我不能放棄,。我繼續(xù)走這“長(zhǎng)”的一步。我氣喘吁吁地站在臺(tái)階的“頂端”,。雖然有點(diǎn)累,，但我明白了“執(zhí)著、不解”是什么意思。
我看到了教學(xué)樓,，我仿佛莊嚴(yán)地踏入了七班(三班),。我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師。我們將在一起度過(guò)接下來(lái)的幾天,。
新的學(xué)校,，新的老師，新的學(xué)生,，新的經(jīng)歷,，新的感受。我覺(jué)得：在不久的將來(lái),，我們學(xué)校也將成為清曲一道亮麗的風(fēng)景線,。讓我們努力創(chuàng)造更美好的明天！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十一
金秋九月,，一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)之旅----題記
小學(xué)生活已然結(jié)束,，在這一個(gè)充滿感慨、擔(dān)憂,、歡樂(lè),、期待的暑假中，我如釋了重負(fù),，卻又擔(dān)憂初中的七八門(mén)課程會(huì)讓我適應(yīng)不過(guò)來(lái),。
“光陰似箭，日月如梭,。”六年仿佛就在眨眼之間悄然流逝,。曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起追逐打鬧,、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校,，告別了同學(xué),，告別了老師，分別在了那充滿著美好童真回憶的校園,，進(jìn)入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學(xué)習(xí),。而我，自然也如愿以償進(jìn)入了理想的學(xué)校----歷山中學(xué),。
開(kāi)學(xué)的這一天,，是一個(gè)艷陽(yáng)高照、陽(yáng)光燦爛的日子,。初入校園,，我和其他同學(xué)一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車，背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,。
看著面前這四個(gè)強(qiáng)勁而有力的字,，和周圍有說(shuō)有笑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學(xué)們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來(lái)?老師又是誰(shuí)呢?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢?真希望老師是個(gè)親切幽默的人啊!帶著這些疑問(wèn)和感嘆,，我走進(jìn)了校園,。最先入眼的便是不遠(yuǎn)處挺立著的一棵大榕樹(shù)。現(xiàn)在正值九月份,，樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了金黃色的小果子,，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來(lái)敲打在同學(xué)們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學(xué)們的到來(lái)與慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,，有趣極了,。
上著第一節(jié)晚自修，我無(wú)心看書(shū),，我相信很多同學(xué)都和我一樣,。看著窗外……
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十二
經(jīng)過(guò)六年的努力奮斗,，我的小學(xué)生涯結(jié)束了,。我進(jìn)入了中學(xué)，這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,。
進(jìn)入中學(xué)環(huán)境改變了,。校園里沒(méi)有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，只是一片寧?kù)o,，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間,。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們改變了,。見(jiàn)到的不是小學(xué)那張幼稚的臉,，而是一張張全新、成熟的面孔,。大家都長(zhǎng)大了,，都變得懂事了，不再想小學(xué)那樣頑皮,、無(wú)知,。
進(jìn)入中學(xué)，老師們改變了,。個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來(lái),，沒(méi)有小學(xué)老師的和藹與慈祥，但中學(xué)老師那種望自己的學(xué)生長(zhǎng)大成材的心情比小學(xué)老師要強(qiáng)烈?guī)资栋 ?/p>
進(jìn)入中學(xué),，學(xué)科增加了,。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè),。同學(xué)們的壓力增加了,，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望,，一步一步向勝利走進(jìn),。
走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,。大家都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,，都想朝著自己理想的大學(xué)奮斗。上課,，稍一不留神,，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)。下課,，稍一貪玩,，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是在考試,，稍一粗心,，或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見(jiàn),，中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張,，競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊，簡(jiǎn)直如打仗一般,。所以,，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”
走進(jìn)中學(xué),，走進(jìn)中學(xué),，什么都變得艱難困苦了，有的人想放棄,，而我不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信：勝利一定是屬于我的,，雖然現(xiàn)在苦點(diǎn),，累點(diǎn)，但我一定會(huì)達(dá)到勝利的頂峰,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十三
時(shí)光飛逝,，日月如梭。時(shí)光荏苒,，不知不覺(jué),，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門(mén),，努力安慰自己：“放心吧,，路還長(zhǎng)著呢！總有一天,，你也會(huì)上中學(xué)的,！”說(shuō)到這里，我心里等不及了,。
現(xiàn)在,，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅,。我要上初中了,！
開(kāi)學(xué)第一天的早上，我覺(jué)得一切都是那么美好,。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香,。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),。
在可愛(ài)溫暖的七(7)班,，陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人,，但是感覺(jué)很親切,。不是嗎？看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,。與此同時(shí),，小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng)：初中生活好美??！
我還記得那次，老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),。我相信,，我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話：“只要腳踏實(shí)地,，你的名字就是年級(jí)第一,。有信心？”那一刻,，我在心里一遍又一遍的喊：“我是最棒的,！”從那以后，我對(duì)自己變得更加自信,。
我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老師都是那么的善良善良,。印象最深的是政治課,。上課的時(shí)候，同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講,，然后講農(nóng)村生活的趣事,，最后講如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。然而,，在那個(gè)班里,，學(xué)生們說(shuō)話非常積極。雖然我們沒(méi)有說(shuō)課本上有什么,，但我們知道我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,，學(xué)會(huì)享受生活。
突然,，我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月,。回顧難忘的美好時(shí)光,，感覺(jué)收獲很大,。
在這個(gè)清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車,，歡快的鳥(niǎo)鳴聲喚起了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬……
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十四
有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步,，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練,，總隨著著機(jī)會(huì)出現(xiàn),。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi),。直到去年9月份,，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén)，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階,。求真是培養(yǎng)人才的基地,，他們賞識(shí)人才。在這里,，求真教會(huì)了我許多做人道理,，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),，比磨練更累人，但往往收獲更多,。我是班上的班長(zhǎng),，主管班級(jí)的大小事務(wù),。在管理其他人的同時(shí)，自身必須要比其他人的做得更好,，才能讓其他人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服,。平常，我為班級(jí)工作盡心盡力,，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我一個(gè)人的考驗(yàn),。我相信,，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒,。
有磨練,，有考驗(yàn)，當(dāng)然也必不可少挑戰(zhàn),，尤其要自身挑戰(zhàn)自身,。由于挑戰(zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,，當(dāng)然也是高手云集之地,。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激,。在重壓的驅(qū)使下,，同學(xué)們都加入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離,，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度加入到各種各樣的比賽和考試之中,，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水,。
在初中生活的舞臺(tái)上，大家都盡情地展示自身,。在群星中,，我或許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,。我的初中生活啊,，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十五
進(jìn)入中學(xué),，你可能會(huì)遇到很多困難,，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如,，怎樣與陌生的老師,、同學(xué)相處,，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好,，如何排解來(lái)自老師,、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類,，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考,。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在,。我說(shuō),，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),，學(xué)習(xí)內(nèi)容,，知識(shí)難度，都更上一層,。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,，生活常識(shí)告訴我們,，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
一,、面對(duì)新篇章,，重新定位。
我們躊躇滿志來(lái)到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采,。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄,，心灰意冷,。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理,。在小學(xué)也許你們是佼佼者,，是學(xué)校的花朵,，老師的寵兒，在一片關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),，但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜,，固步自封,。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游,。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái)。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。
同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn),、不同的學(xué)校，差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間,，這時(shí)很多人感到孤獨(dú),、憂慮,，覺(jué)得與人格格不入,，懷念過(guò)去同學(xué)、老師,，這都是正常心態(tài),。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友，又都渴望交友,。如果我們主動(dòng)一些,，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)體做事,，彼此做自我介紹,，多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了,。朋友也多了,，越來(lái)越融入集體，陌生感自然會(huì)消失,。
三,、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。
初中是人生的十字路口,，不是避風(fēng)的港灣,，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競(jìng)爭(zhēng)更激烈,，不過(guò)全國(guó)的初中都一樣,。沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己,。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏,，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十六
我的校園生活，很痛苦,，但有時(shí)也會(huì)快樂(lè)!
我有時(shí)真的很傷心,。就說(shuō)那次吧。我下課看見(jiàn)同桌的桌子沒(méi)對(duì)整齊,，誰(shuí)知他的筆在桌上,，我一拉他的筆芯掉到了地上，摔壞了,。他回來(lái),，見(jiàn)筆芯摔壞了便叫我賠還把原來(lái)不見(jiàn)的自動(dòng)鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當(dāng)成驢肝肺,。旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,，寫(xiě)到這里我情不自禁的流下了淚水，覺(jué)的自己很冤枉,。
你覺(jué)得被人說(shuō)的感覺(jué)舒服嗎？可能你沒(méi)被別人說(shuō)過(guò),，不知道那種感覺(jué)是多么的難受,，我的好朋友說(shuō)的對(duì)，你沒(méi)被別人說(shuō)過(guò)你不知道那種痛苦,，也許你嘗試了后你才知道被別人說(shuō)是多么的難受,。我經(jīng)常被別人說(shuō)所以經(jīng)常會(huì)傷心，跑到走廊上哭覺(jué)得自己很孤獨(dú)寂寞,，覺(jué)得上天不公平,。覺(jué)得學(xué)校很痛苦，家里更痛苦好像世界沒(méi)有能夠容下我的地方,。
有時(shí)覺(jué)的我的好朋友都會(huì)不理我,，不和我玩耍。好像每個(gè)同學(xué)都瞧不起我,。這是因?yàn)槲蚁胫缓妥詈玫呐笥淹娌幌胨蛣e人玩,。她沒(méi)有不理我反而耐心的給我講她的一個(gè)故事,。
她喜歡和最好的一個(gè)好朋友玩耍，不想其它的同學(xué)一起玩耍,，但有一個(gè)同學(xué)要和她一起玩耍,，她也想和那個(gè)同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,，便離開(kāi)了她們不和她們一起玩耍,。從此她變的孤獨(dú)。寂寞,，那是她自私的心在做怪,。她要抗拒自私的心，要控制住它,。她大聲的說(shuō)了一聲：不!第二天她找到那倆個(gè)同學(xué)對(duì)那位同學(xué)道了歉,，便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心,。從此她們成了最好的朋友,。我明白了，友情是真誠(chéng)可貴的!一個(gè)人必須控制住自己自私的心,，不然的話他將變的孤獨(dú),。寂寞。
我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說(shuō)的是我傷心的故事!
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十七
九年級(jí)的生活緊張而又忙碌,，好似一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭,，籌備瞄向目的，一舉成功,。
大家每天都遨游在書(shū)海中,，正積蓄著能量，就像一顆小樹(shù)在不斷積蓄著營(yíng)養(yǎng),，只望有一天可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),，成為國(guó)家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于大家是有肯定重壓的,。每天有許多作業(yè),，試題需要去做，由于有一句話說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。”所以只有知道很多的題型,，才能有扎實(shí)的基礎(chǔ),，也才會(huì)做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,，這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗(yàn)證了一句名言“時(shí)間就像海綿里的水,，只須你擠,，總還是有的”。所以九年級(jí)的生活你還要了解科學(xué)合適的安排時(shí)間,。
九年級(jí)的生活雖然緊張,，但是緊張的學(xué)習(xí)中大家也會(huì)“忙中取樂(lè)”的。譬如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)時(shí)的互相研究和探討,，既能互幫互學(xué),，又能在給其他同學(xué)講解中真正領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅和自豪，還能使自身的常識(shí)又鞏固一遍,。這樣豈不是兩全其美,，快哉矣！
當(dāng)然,，初中的生活不一直那樣枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),，也有大家盼望的戶外活動(dòng)的體育課呀。在那時(shí),，一切疲倦,、緊張、重壓便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了,?；@球場(chǎng)上有男生們奔跑投藍(lán)的身影，操場(chǎng)上有女生踢毽,、散步的身影,。一節(jié)課過(guò)后，大家會(huì)玩的大汗淋漓,。這樣的生活真好,。
九年級(jí)的生活豐富而精彩，忙碌而緊張,，每一個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目的所努力著,，而我也是其中一員。期望在幾個(gè)月之后,，大家能得到認(rèn)可的成績(jī)，不會(huì)讓這么多年的努力付之東流,。
我想當(dāng)初中畢業(yè)后,，回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時(shí)光時(shí)，肯定會(huì)很懷念,，很美好的,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十八
初中的3年，我們美好的歲月,，匆匆走過(guò),。
青春的花朵綻放在這個(gè),，我們朝氣蓬勃，就像競(jìng)相綻放的花兒,。
初三,，一次分班使們成了新面孔，卻絲毫影響不了我們熾熱的激情,，交友是我們的天性,，青春洋溢在臉上。班上,，我們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)論的激烈,，宣布正確答案后，勝利的人臉上充滿自信,，而失敗的人吐吐舌頭,，嘆一口氣但又不服輸回頭沖那人一笑。青春在瞬間迸發(fā),，眼光碰撞中,，我們青春飛揚(yáng)！課業(yè)重負(fù)也不會(huì)改變我們,，青春永不服輸,。我們也仍會(huì)為了雞毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶爾發(fā)出夸張的叫聲渲染氣氛，我們青春的舞步,，永不止息,。
臨近中考的日子里，焦灼的心數(shù)著離別的日子,，頭腦被未來(lái)充斥,，沉浸在對(duì)新環(huán)境的憧憬里，真正到了離別這一天,，期待的欣喜遲遲不來(lái),，卻變成了不舍。曾經(jīng)以為離別很容易,，離別時(shí)才知艱難,，驀然發(fā)現(xiàn)，不懂得珍惜的我們,，任由短暫的幸福插上翅膀飛走,。
曾經(jīng)多么想離開(kāi)，抱怨食堂的飯菜,，抱怨某老師不留情面,，但現(xiàn)在回憶，卻又不舍離去,。不斷責(zé)備自己,，當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜,。獨(dú)自在家里，翻看這3年的日記,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直在身邊,。回味著初中的酸甜苦辣,，眼望向窗外,，嘴角掛著一抹笑。我不再幻想未來(lái),，卻掉進(jìn)回憶的深淵里,，和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映在腦海，總會(huì)揮不去,，由零開(kāi)始,，想到落淚……
離開(kāi)教育我3年的母校，我舍不得,，51中的老師和同學(xué),。3年，我們朝夕相處,，曾經(jīng)的快樂(lè)與悲傷,，離別后才知要學(xué)會(huì)珍惜……三年同窗，還未折柳相贈(zèng),，還未道一聲珍重,，還未依依惜別呢，便錯(cuò)過(guò)了,，遺憾了,，卻也無(wú)用了……
突然產(chǎn)生回去的念頭，但走了就是走了,，再也回不去了,。把回憶放在日記里，永遠(yuǎn)把這段珍貴的日子放在心里,，我能做的,，只有珍惜……
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇十九
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,，邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè);還是茫然,，失落?
有這樣一則故事：在非洲,，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快,，否則,，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,，要不然我就會(huì)被餓死,。于是，幾乎是同時(shí),，羚羊和獅子一躍而起,，迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣,，不論你是羚羊還是獅子,，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑,。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),，生活的快樂(lè),，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò),，太陽(yáng)每天都是新的,。是啊，生命的每一天都是新鮮的,，也都是特別的,。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡,。
至此,，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,，要把握好每一個(gè)今天,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季，我告別了熟悉的校園,，邁入了一個(gè)全新的校園里,，在進(jìn)入校園的第一天，我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),，就是寬廣的操場(chǎng),，帶給人一種大氣之美，操場(chǎng)的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,，教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,，食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。
校園里的功能分區(qū)很明確,，開(kāi)學(xué)那天,，我進(jìn)了校園的大門(mén)，穿過(guò)中間的操場(chǎng),，然后直奔去了教務(wù)處,，在那里報(bào)了到，接著就去兩邊找教室,，學(xué)校的布局一點(diǎn)不會(huì)讓人覺(jué)得有所迷茫,，就算是第一次來(lái)到學(xué)校，也不需要費(fèi)多大的力氣就能找到目的地,。
校園里除去分布明確的布局外,，還有校園里的園林景觀設(shè)計(jì)，偌大的校園里面,，花池散布在各個(gè)角落里,，撐天的大樹(shù)為路過(guò)的學(xué)子，行人撒下了涼陰,。
校園里的同學(xué)們都面帶微笑,，揚(yáng)起的青春臉蛋上印著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，他們穿過(guò)柏油路走向各自的教室,，校園里的氣氛很是熱鬧,，嬉戲打鬧聲不時(shí)就傳了出來(lái)。
新校園給我的第一印象就是美,，撒下的陽(yáng)光美,，花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,，校園里的人也美,。
那一天，我行走在校園里,，在我眼前不遠(yuǎn)處的地上靜靜躺著一個(gè)塑料袋,，我朝著塑料袋走近，但還沒(méi)有等到我走近,，塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,，同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,，我們相似一笑，接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,，校園里正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué),，每日里才干凈如初。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一些天了,，我對(duì)校園的喜愛(ài)越來(lái)越濃，在校園里待了一些天,，我徹底喜歡上了校園的一切,，學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡，期待在這個(gè)新的環(huán)境里活出一個(gè)新的我,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十一
這幾天,，大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了，于是,，不管什么時(shí)候,，都不讓我吃零食?？晌覀冞€是想著零食,，于是，我們打算去偷一包吃吃,?？赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛保疫€怎么去偷吃那,。
坐在我床上的表妹早就坐不住了,，她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉(zhuǎn)了。
“哎,，表姐,，我問(wèn)你啊，你那柜子里又好吃的東西是不是很多??？”表妹用很輕的聲音說(shuō)到。
“有,，是有很多的好吃的,。可有爺爺在哪,！我們吃不到,。”我無(wú)奈地說(shuō)到,。
我看了看表,，已經(jīng)是9：47了,，爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫,，我向客廳看去,，等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。
“表妹表妹,，爺爺睡覺(jué)去了,，我們可以去吃東西啦！”
剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神,，用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我,，于是，我把鞋脫掉,，開(kāi)了門(mén),，掂起腳尖，一步一步的走向了零食柜,。
突然,，客廳的忽的亮了起來(lái)，我連忙往房間里退,。走到房間后,，我悄悄的把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
“拿到了嗎,？啊?。俊北砻玫恼Z(yǔ)速加快了,，可聲音一直壓得很底,。
我搖了搖頭，說(shuō)到：“外頭的燈突然暗了,，我怕被人發(fā)現(xiàn),，所以就逃回來(lái)了?！?/p>
“啪,。”電燈關(guān)了,，我再次悄悄的從房間走出去拿吃的,，我踮起腳，身子壓低,，然后輕輕的來(lái)到了柜子前面,，拉開(kāi)了柜子,，拿走了一包薯片,。
哎,，我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng)，還那么小心翼翼,，還有那種做賊心虛的感受,。不過(guò)那天晚上，我們擁有了從未有過(guò)的美味……
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十二
初中的生活就像五味瓶一樣,，不僅有酸,、有甜、有苦,、還有辣,！——題記
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中.與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,，不如說(shuō)是盼望初中的自由.在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱,；沒(méi)有憂愁,；更沒(méi)有父母的嘮叨.可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單.
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多,；作業(yè)越來(lái)越難,；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：
初中生活很酸.
每當(dāng)考試不理想,，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé),，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸.但是,，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出,，努力才會(huì)得到回報(bào).每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受,，決不能再犯.就是這樣一次次的酸楚,，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話,，我將不怕受挫.
我的初中生活,，酸而有味.
初中生活很甜.
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎.從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),，到逐漸走在一起,，直到無(wú)所不談.甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴,，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里.大家開(kāi)心的在一起讀書(shū),、寫(xiě)字,；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋,、打籃球.快樂(lè),，大家分享；困難,，一起擔(dān)當(dāng).幸福就是這樣吧,！
我的初中生活，甜到心底.
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十三
三年,，真的很快.
又是夏天,，墻上的倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，數(shù)著我們還在一起的日子,。我知道我們最終會(huì)分開(kāi),，離開(kāi)我們成長(zhǎng)的地方。
當(dāng)我第一次進(jìn)入這里時(shí),，它就像一個(gè)迷宮,，一個(gè)天堂，有無(wú)盡的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。下課后,，我們會(huì)像一群蜜蜂一樣沖出教室，在寬闊的走廊里跑來(lái)跑去,，像溜冰場(chǎng)一樣戲弄大理石地板,，偷看他捉弄一些學(xué)生后的困惑和無(wú)助的表情。鈴響之前,，我們瘋狂地沖進(jìn)教室,，氣喘吁吁,，興奮地與同桌分享課堂上的信息。在課堂上,，我們會(huì)笑啊笑，注意老師的`巡邏——,，盡管我相信她會(huì)發(fā)現(xiàn)的,。
那時(shí)，我們喜歡在操場(chǎng)上浪費(fèi)我們無(wú)窮無(wú)盡的精力,。女孩們?cè)谂艿郎鲜譅渴址窒硭齻兊男∶孛堋Ｄ泻兓孟胨麄兪且粋€(gè)會(huì)摔地板的籃球巨星,。這是我們初中生活的一部分,?；厥幵谛@每個(gè)角落的讀書(shū)聲和放學(xué)后明亮的教室是老師們應(yīng)該努力教育我們的目標(biāo),。然而,，在那個(gè)時(shí)候，我們既無(wú)知又好奇,，有無(wú)盡的精力去挖掘所有神奇有趣的東西。我們的日常生活似乎是在校園里肆意玩耍,，但我們沒(méi)有意識(shí)到我們的初中生活有一天會(huì)結(jié)束,。
直到今年夏天，我們的生活才逐漸改變,。當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,，我看到了高年級(jí)學(xué)生成年禮的照片，看著他們的背影,，但我想象的是我們離開(kāi)了初中,，走出了大門(mén)?？粗切└硬怀墒斓男δ槪彝蝗灰庾R(shí)到我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。但我們畢竟是我們自己,。我們?nèi)匀换ハ酄?zhēng)斗,，在課堂上搶老師的話,，有時(shí)還會(huì)發(fā)生沖突，但我們最終還是和解了,。因?yàn)槲覀兌贾溃诓痪玫膶?lái),，這些將成為美好的回憶,。
我們即將走出初中，進(jìn)入高中入學(xué)考試的殿堂,。這一刻，清晨的讀書(shū)聲回蕩在校園的角落,，我們也加入了進(jìn)來(lái),。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)珍貴的時(shí)刻。放學(xué)后,，我們出現(xiàn)在燈火通明的教室里，在那里我們正在努力奮斗,。就這樣，我們來(lái)到了這個(gè)初夏,。一旦年輕的臉變得自信,，原本纖細(xì)的肩膀也變得結(jié)實(shí),。
我們畢業(yè)了，現(xiàn)在我們分道揚(yáng)鑣了,。我不會(huì)忘記那一天,，我們手挽著手走出校園,，告別了我們?cè)?jīng)不分晝夜住在一起的初中校園,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十四
“當(dāng)我邁入初中的校門(mén)時(shí),，我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味,?！边@就是我剛?cè)氤踔袝r(shí)的感受,，它被忠實(shí)地記錄在了我的日記本里。當(dāng)我翻閱它時(shí),，我竟感到有些陌生，因?yàn)?，我現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的所有生活,。
記得剛進(jìn)入初中時(shí)，還是旺盛的夏季,，知了還在樹(shù)梢上叫熱，就在這個(gè)盛夏,，我進(jìn)入了初中的大門(mén)。
對(duì)于初中這一個(gè)詞,，現(xiàn)在已經(jīng)毫不陌生，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)與學(xué)校、同學(xué)和老師熟悉起來(lái),，現(xiàn)在的初中生活,，我覺(jué)得，才算剛剛開(kāi)始,。
初中生活是緊張的，每天早晨,，六點(diǎn)起床，六點(diǎn)三十分上學(xué)，七點(diǎn)早讀,，八點(diǎn)晨跑，九點(diǎn)上課,，下課后老師拖一會(huì)課，一個(gè)老師剛走,，另一個(gè)老師緊接著就來(lái)，四點(diǎn)五十放學(xué),，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn)，then,，睡覺(jué),。
初中生活是快樂(lè)的，每天早早的起床,，本來(lái)沒(méi)有規(guī)律的動(dòng)作被自己安排的井井有條,，晨跑時(shí),，鍛煉了我,，也鍛煉了我們,，每天老師走了又來(lái),，來(lái)了又走,，讓我們體會(huì)到了老師的盡責(zé),，放學(xué)后的作業(yè),，也讓我們不再無(wú)所事事。
臨近期末考試,，我們都已經(jīng)在寒冬進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,，我們每一個(gè)人都很緊張，面臨人生第一次的初中期末大考,，老師們也似乎較上了勁,，與別的班相比，告訴我們一定要考一個(gè)好成績(jī),。
我的初中生活，在我看來(lái),，猶如一彎新月，有陰晴圓缺,，變化多端；我的初中生活,，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,，快樂(lè)而又郁悶，伴我度過(guò)我人生中最重要的階段,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十五
我的學(xué)校雖然很小,，但是同學(xué)們都把自己的青春,，熱血,，灑滿了整個(gè)校園,，讓這個(gè)校園變得充實(shí),，有活力和積極樂(lè)觀,。
進(jìn)入了初中以后,，每個(gè)同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個(gè)好高中,，為了自己以后的前途,。
每天清晨來(lái)到學(xué)校,，聽(tīng)到的是一個(gè)個(gè)溫暖的問(wèn)候,，踏進(jìn)教室的那一刻,，感到的是濃郁的書(shū)香味和學(xué)習(xí)氣氛,。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上,，他們都在認(rèn)真地晨讀,。在課代表的領(lǐng)讀下,，每一個(gè)人的聲音更加整齊,，就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下，聲音格外和諧,、有節(jié)奏,。每一個(gè)人都挺著背,，捧著書(shū)，形成了一幅少年捧卷的畫(huà)面,。
到了做早操的時(shí)候,，同學(xué)們都自覺(jué)地排好隊(duì)下樓。在這明媚嬌艷的春天,，各種小花草都慢慢地破土而出了,，一顆顆參天大樹(shù)也變得呢更加蒼翠了,，一些小鳥(niǎo)甚至在樹(shù)上搭起了新窩。在這美好的日子,，同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上賣力地伸展著全身,，有時(shí)揮著胳膊,，有時(shí)踢起腿,，而我們年老的校長(zhǎng)也跟在后面做操呢,。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春，努力向前,，不覺(jué)春深,。
到了午休的時(shí)候,，原來(lái)?yè)頂D、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,，這時(shí),，只見(jiàn)紀(jì)委坐在講臺(tái)上專心地研究題目，下面的同學(xué)有的翱翔在書(shū)籍的天空中,，有的三三兩兩圍在一起討論難題,，有的則翻騰在知識(shí)的海洋里,，不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都忙碌著自己的事情,，他們有自己的目標(biāo)和理想,。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情，凱風(fēng)自南,，吹翻了我手中的書(shū)頁(yè)，卻也蕩漾起了我心中美好的思緒,。
我的校園生活雖然繁忙，但也充實(shí),，快樂(lè),。因?yàn)樵谶@里的每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著自己的青春，而不是碌碌無(wú)為地混日子,。
凱風(fēng)自南，吹彼慧心,。少年捧卷,，不覺(jué)春深,！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十六
人生如夢(mèng)，歲月如歌,。就這樣,，三年的時(shí)光已即將過(guò)去,。驀然回首逝去的日子,，校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),，就宛如夢(mèng)境—般,，而我卻在徘徊......
朦朧中，有了失落,，有了傷感，面對(duì)著分別,，再次陷入了迷惘。三年了,，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的.數(shù)字?。『臀叶纷斓乃?，努力的她...你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎,？是的，你們知道,，而且你們也在試著挽留,，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣,，而我們卻一起面對(duì),，一起分享，有微笑有淚水,，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),，心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),，一起奮斗過(guò),，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,，我們彼此安慰彼此挽扶,。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中,。
我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格,，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波,，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光,，增添了不舍，—切的—切,，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛,。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的,，有著無(wú)限的遐想與期待,；綠色時(shí),，那是生命的顏色,，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩,，弱小,，但卻有著無(wú)限的活力；藍(lán)色時(shí),，成熟的顏色,，就像紫羅蘭一樣,，生生不息,，永不言棄,，我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,，走向堅(jiān)強(qiáng),。
我的初中生活回憶,，我依賴著它,，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程,！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十七
九月三日，一個(gè)平凡卻又不平凡的日子,，這一天記錄著我正式加入中學(xué)的校園,，也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，走進(jìn)校園的那一刻起,，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,。
早晨,，剛走進(jìn)校園的第一步起,，我就被校園的美景給吸引住了,。首先映入我眼簾的是“以質(zhì)興校,，以文化友”八個(gè)大字,，在陽(yáng)光的照耀下,，散發(fā)出金色的光芒,，顯得蒼勁有力,，仿佛是在歡迎我們的到來(lái),。
接著往前走是一棟高大的建筑物,，上面寫(xiě)著三個(gè)大字實(shí)驗(yàn)樓,，實(shí)驗(yàn)樓是我們上微機(jī)和3d的地方。接著往右,，走是一條小河,，小河里的水真靜啊,，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，小河里的水真柔啊,，柔的讓你不忍心碰皺它，但又不忍心撫摸它,，小河里的水真綠啊,，綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,。上面還有幾朵荷花,，不時(shí)還有幾只蜜蜂蝴蝶飛過(guò)，讓人不禁聯(lián)想到“小河才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭^v^這樣一幅美輪美奐的場(chǎng)景,。微風(fēng)掠起波瀾好像亭亭玉立的舞女拖著長(zhǎng)裙,，她是那么美,，那么動(dòng)人。
走著走著,，我來(lái)到了操場(chǎng),，不由得讓我大吃一驚，操場(chǎng)竟然那么大,，在操場(chǎng)上,，我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽進(jìn)行練習(xí)，我仿佛也看到了運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的汗水,。在操場(chǎng)的兩旁有一些花草樹(shù)木,，花依然保持著它那既不孤芳自賞,，也不顧影自憐，對(duì)明心馳神往的精神,，而樹(shù)呢,？像一個(gè)戰(zhàn)士一樣日日夜夜守護(hù)著我們的校園，生怕校園受到一點(diǎn)傷害,。
在操場(chǎng)的對(duì)面是教學(xué)樓,，也是我們學(xué)習(xí)的地方,。在那里，老師教給我們知識(shí),，在那里,，我們與同學(xué)一起玩耍，教學(xué)樓見(jiàn)證著我們的知識(shí)越來(lái)越多,，也見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)足跡,。
我的新校園，我想變成一只小鳥(niǎo),，為你高聲歌唱,，我想變成一條彩虹，掛在你那高高的藍(lán)天上,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十八
初中,，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)，對(duì)剛剛步入初中沒(méi)多久的我來(lái)說(shuō),，初中生活更讓我有些適應(yīng)不了,，常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒(méi)記性的我
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,，我剛剛步入校門(mén),，劉鈺也來(lái)了。我看著從遠(yuǎn)處走來(lái)的劉鈺,，總覺(jué)得她身上多了什么東西,。仔細(xì)一看，哦,，原來(lái)她手里多了一個(gè)文件夾,。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈o字狀,，連劉鈺也被嚇一跳,。我腦海里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣,，心想：完蛋了,，我這次死定了!
不過(guò)還好,，老師沒(méi)檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性,，記住老師,、父母的每個(gè)要求，再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了,。
膽小的我
歷史課上,，老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事,，古老的祖先不僅留下了他們用過(guò)的石器,，燒過(guò)的動(dòng)物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來(lái),。我本身膽子就小,，最怕聽(tīng)到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過(guò)程,，讓我聽(tīng)得是毛骨悚然,，膽戰(zhàn)心驚，可又能怎樣,，我只好鎖著眉頭,，咬著下唇，繼續(xù)聽(tīng),。
唉,，都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了，宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),，我比較擅長(zhǎng)寫(xiě)美術(shù)體的字,，便自告奮勇去寫(xiě)標(biāo)題?？蓻](méi)想到,，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮,，搖搖晃晃的,，萬(wàn)一重心不穩(wěn)，往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上,。果然不出我所料,，我還是從椅子上跌了下來(lái)。
在這三周中,，雖然我“丑態(tài)百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的,，我憧憬著美好的未來(lái),。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上，在金秋的時(shí)候,，給老師一份滿意的答卷,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇二十九
1、街頭的一課晚飯過(guò)后,，爸爸又帶著我和媽媽去街頭散步,。
吸引著人們駐足留連夜晚的街心，高樓林立,。霓虹燈閃爍著光彩汽車的尾燈想一條條隱隱約約的絲帶一閃而過(guò),。
透過(guò)櫥窗，珠寶,、服裝,、飾品……琳瑯滿目，溢彩流光,。我拉著爸爸媽媽的手,，唱著歌，一蹦一跳,。
夜色美極了,，我的心也很愉悅。 突然,，一只臟兮兮的松樹(shù)皮似的手伸到我的面前,。
“媽呀！”我起了層雞皮疙瘩,，轉(zhuǎn)過(guò)頭,，惱怒地瞪了他一眼。接著又有一只缺了大口的破碗,，蹭了蹭我的手臂,。
他操著濃重的北方口音：“行行好，閨女,，可憐可憐,，給點(diǎn)錢(qián)吧！”我瞅了瞅,，蓬亂的頭發(fā)露在烏黑油亮的羊肚巾外面,，長(zhǎng)滿皺紋的臉上深陷著一雙暗黃的眼睛。目光呆滯而有滿含希翼,。
一身滿是補(bǔ)丁的衣褲纏著一條破腰帶鞋子的頂端開(kāi)了個(gè)大口,。 我加快了腳步，向前走著,，“怎么那么惡心,，臟兮兮的手竟蹭了我的手臂,，打擾了我閑暇的好心情?！?/p>
我邊想邊拍打著剛才被蹭過(guò)的地方,。我很掃興。
老乞丐失望的走了,，繼續(xù)向行人伸出無(wú)助的手,。行人或匆匆，夾著公文包,；或悠閑的踱著方步,，頭也不轉(zhuǎn)一下；或鄙夷的瞟他一眼,。
看不到行人向他伸手,，也聽(tīng)不到鋼幣落入碗中的叮當(dāng)聲，沒(méi)有人憐憫他,?；钤摚∥野底孕覟?zāi)樂(lè)禍,。
爸爸追上來(lái),，拉著我的手，“孩子,，你怎么能這樣對(duì)待一個(gè)孱弱的老人,？”我仰著頭，滿臉疑惑,，“爸爸,，別人都說(shuō)這些人是騙子！”爸爸嘆了口氣,，“哎,，孩子，小小年紀(jì)就這么世故,，充滿偏見(jiàn),！上是天，下是地,，中間是良心,。人活在世上，重要的是對(duì)的起自己的良心,。
現(xiàn)在,，他畢竟是在向我們乞討啊。縱然他是個(gè)騙子,，在弱者面前,，我們只要付出自己的一份同情,，我們就問(wèn)心無(wú)愧了,。
即使受騙也值得！”我只得小聲嘟囔：“誰(shuí)叫他破壞了我的好興致,。真掃興,，一出來(lái)就碰到這么臟的人，看著就惡心,?！?/p>
爸爸凝視著遠(yuǎn)處，眼中流露著悲苦,，“孩子,，人都有困難的時(shí)候，爸爸不是常對(duì)你說(shuō),，以前爸爸兄弟姐妹多,，爺爺奶奶身體又不好，每逢災(zāi)年,，總是連稀飯都吃不上,，多虧了鄰里幫忙，才度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)?，F(xiàn)在我們好了,，別人有困難，我們?cè)跄懿粠兔?？”?tīng)著爸爸的話,，我心里真不是個(gè)味兒。
我知道自己錯(cuò)了,，又忘了爸爸的教誨,。我后悔極了。
我后悔自己的想法,，痛恨自己缺少同情“如果有朝一日,，我也淪落到這種地步，別人也像我這樣,，冷漠對(duì)我豈不是要餓死,？” 街上似乎溫馨了許多，霓虹燈不再閃爍,，溫情脈脈,，喧嚷的人群也安靜下來(lái)，凝視著這位衣衫襤褸，腳步蹣跚的老人,。我向爸爸要了拾元錢(qián),，向著這位老人的背影追去……2、有趣的一課在科學(xué)課上,，老師教我們做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),，但最讓我喜歡的還是做“土電話”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
上課的鈴聲響了,，教科學(xué)的黃老師走進(jìn)了教室,，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做‘土電話’?！蔽疫€是第一次聽(tīng)說(shuō)“土電話”呢,，我已經(jīng)迫不及待了。
老師發(fā)給我們每一個(gè)小組2個(gè)一次性杯子和一條長(zhǎng)線,，然后說(shuō)：“在杯底下鉆個(gè)洞,，然后把線伸到里面打個(gè)結(jié)！” 于是,，各組同學(xué)紛紛動(dòng)手了,。我們小組想：用什么東西在杯底鉆個(gè)洞？用針,，弄到手就麻煩了,，最后決定用牙簽，即方便又安全,。
我拿出牙簽,，一會(huì)兒就鉆好了。 接下來(lái)要把線伸進(jìn)杯底了,，這件事特簡(jiǎn)單,，我們組的張文怡不費(fèi)一點(diǎn)勁兒，就把這事干好了,。
在看到別的組同學(xué)因?yàn)榘讯磁锰?，為下面的打結(jié)活動(dòng)增加了許多麻煩，打了好幾個(gè)結(jié)也沒(méi)用后,，我們想到了一個(gè)辦法：用透明膠在里面外面都貼上,。我們按照這個(gè)辦法做起來(lái)，果然成功了,。
我 們用同樣的辦法把另一頭也做好了,，一個(gè)“土電話”大功告成了。我想：難道這就是“土電話”,，用一條繩子當(dāng)電線,，也能像電話一樣對(duì)話,？我把做好的 “土電話”給老師看，并把想法也告訴了老師,，老師說(shuō)：“不信就自己試一試,。”
黃老師把方法告訴了我們：“一個(gè)人說(shuō),，一個(gè)人聽(tīng),，試試能不能聽(tīng)到？”我把一頭 給了張文怡,，一頭給自己,，張文怡說(shuō)：“程旭靜，聽(tīng)到了嗎,？”沒(méi)想到我真的聽(tīng)到了，讓我大吃一驚,。后來(lái),，我越說(shuō)越帶勁，越說(shuō)越好玩,，我們你說(shuō)說(shuō),，我聽(tīng)聽(tīng)，你 聽(tīng)聽(tīng),，我說(shuō)說(shuō),，真好玩。
“土電話”這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,，你說(shuō)呢,？3、難忘的一課在我的記憶中,，有許多最難忘的,，有的是令我高興的一件事，有的是令我后悔的一個(gè)教訓(xùn),，還有的是我童年時(shí)候的一個(gè)玩伴,。但這一切都不是我最難忘的，在我記憶里,，最難忘的不是一件事,，也不是一個(gè)玩伴，而是一節(jié)課,，一節(jié)至今令我記憶猶新的一節(jié)音樂(lè)課,。
回想起來(lái)，那還是十二個(gè)春秋以前的事了,。那時(shí),，我還是小學(xué)一年級(jí)。
當(dāng)時(shí)，我在六班,，不論是主科還是副科，我們的成績(jī)班都是一流的,。因此,，每個(gè)老師做課，都喜歡用我們班講,。
這不,，音樂(lè)老師又找到我們，說(shuō)要帶我們?nèi)ナ欣镏v一節(jié)課,，我們聽(tīng)了高興得就答應(yīng)了,。 做課那天，我們來(lái)到一個(gè)很大的教室,，里面有很多很多的老師來(lái)聽(tīng)課,。
我們看了之后下了一跳，然后把情緒穩(wěn)定下來(lái)了之后,，就覺(jué)得沒(méi)什么可怕的了,。我們準(zhǔn)備了準(zhǔn)備，就要開(kāi)始了,。
剛開(kāi)始,，我們和老師練習(xí)了一下發(fā)聲。我們是先從“i”,、“u”開(kāi)始練的,。
同學(xué)們練的都很賣力。有的練著練著都滿頭大汗了,，有的練的小臉都變成了紅蘋(píng)果,，還有的練得都喘不過(guò)氣來(lái)了。
然后,，我們又練了,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇三十
六年時(shí)光匆匆過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了中學(xué),。
哥哥說(shuō)：“中學(xué)課程多,，時(shí)間安排緊，老師管的少,，大多都要靠自己,，更重要的是壓力特別大?！苯憬阏f(shuō)“初中生活起得早睡得晚,，而且還要上晚自習(xí),。”而我覺(jué)得初中生活還蠻好的,。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻,，我就被校園的美麗迷住了。迎面一個(gè)很大的雕塑,，雕塑前面有許多盆花擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀,，漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓,，和那掩映在綠樹(shù)中的寢室樓,，教學(xué)樓上八個(gè)大字“擇善其身，誠(chéng)濟(jì)天下,?！蔽业男睦餄M是激動(dòng)，等待著我的老師和同學(xué)們,。
每天早晨5：30起床,，6：15開(kāi)始跑操，跑完操,，我們就去餐廳吃飯，吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí),。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)近三個(gè)月,，我們每天都是這樣充實(shí)而愉快的，又一個(gè)課間開(kāi)始了,，大家基本上都不出去,，你猜我們?cè)诟墒裁茨兀亢呛?，?duì)了,！數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題，我們還沒(méi)有攻克呢,，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,，抓耳撓腮，百思不得其解,，眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,，都在冷靜的思考著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，功夫不負(fù)有心人,，我們終于把這些題做完了，才把課本收拾好,，開(kāi)開(kāi)心心的出去玩了,。
晚上我們也不得安息,，還要把一天所學(xué)的知識(shí)再想一想。
初中生活就是這樣充實(shí)這樣愉快,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
不知是第幾次,，在鐫刻著金色大字的初中大門(mén)前，我抬起頭,，望著門(mén)里頭低低的紅色篷頂,、篷子里頭高高的教學(xué)樓，還有在篷子下教學(xué)樓旁穿梭的學(xué)生,。
與之前的每一次觀望不同,，今天，我將以一個(gè)初中生,、一個(gè)主人翁的身份,，踏進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)篷子,，走進(jìn)教學(xué)樓,，成為這里的一員。
曾經(jīng)一次次的緊張與期待,，忐忑與猜想,，不安與激動(dòng)……此刻，卻似乎全沒(méi)了意義,。
我能感覺(jué)到手的顫抖,，那是心在顫動(dòng)，是靈魂興奮的戰(zhàn)栗,。初中的校園,，對(duì)我而言，是陌生的,，新鮮的,。夏季的風(fēng)穿過(guò)四周紅的磚墻吹到臉上，燥熱也減退了不少,，讓人感到可愛(ài)而溫馨,。
門(mén)外的那條路，我走了六年,，今后也還要繼續(xù)走下去,。
想來(lái)真是奇妙，同一條路,，僅僅是因?yàn)榻K點(diǎn)變了,，僅僅是從“右拐”變成了“左拐”，一切就大不相同了,?！靶W(xué)”——“中學(xué)”,，只不過(guò)變了一個(gè)字，只不過(guò)隔了兩個(gè)月,，只不過(guò)少走了50米……一切,，竟大不相同了。
一個(gè)字,，兩個(gè)月,，五十米，或許,，兩端相隔著什么呢,？
突然想起一句話：人生是一節(jié)一節(jié)的。以前我覺(jué)著荒誕,，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)很有些道理,。我們的一生，可不就是在不停歇走著,，一段路走完又接上另一段,？走上一段路，便是經(jīng)歷一次新的成長(zhǎng),。從出生到成人,，我們就是在這樣一次次、一節(jié)節(jié)的生命歷程中學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大,。
回頭看，身后那條走了六年的路漸漸遠(yuǎn)去了,；一低頭，早在不知不覺(jué)中,，我已走入了初中三年的序曲,。
我知道，前方的路必定艱辛不易,，但我不怕,。因?yàn)槲颐靼祝徽撛覆辉敢?，我們都只能向前走,；而我相信，這條名為“中學(xué)”的路,，我能走得更好,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
喜歡一個(gè)人對(duì)月而坐，以一份淡雅的情懷,，看庭前花開(kāi)花落,，望天空云卷云舒,，獨(dú)坐在歲月的一隅，以水滌心,，一向憶情,，詠懷錦瑟年華，感悟水墨情懷,，追求一種世外桃源般的生活,，享受一種‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的意境,，恬淡如水,，我心亦然。
對(duì)于生活,，不同的人便有不同的追求,，有的追求一時(shí)的快樂(lè)，有的追逐未來(lái)的理想,，世事無(wú)常,，許多事都不能如自己的愿我們不可能會(huì)在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo)倳?huì)遇到阻礙與危險(xiǎn),，可我們不能逃避,，學(xué)會(huì)去面對(duì)，哪怕是失敗,，平靜必須和紛擾相伴,，快樂(lè)需要和痛苦并肩，‘人生得意須盡歡,，莫使金樽空對(duì)月’,，面對(duì)人生，不能瞻前顧后,，以一顆樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生,。
我的生活就如一望無(wú)際的地平線，并沒(méi)有什么太多的波瀾,，這也是我所向往的,，雖然有時(shí)冒出一些不甘于平庸的想法，可最后卻還是沉迷在煙抑畫(huà)橋的生活中,，或許有人認(rèn)為會(huì)很枯燥,、乏味，可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài),，便有怎樣的生活,，有人享受權(quán)傾天下的生活，有人追逐富甲天下的生活,，而我喜歡那我暮去朝來(lái)恬淡如水的人生,。
有的人會(huì)喜歡沉迷在過(guò)去美好的回憶中,，不愿清醒，也有人對(duì)自己的未來(lái)充滿幻想,，不思進(jìn)取,，我們應(yīng)該過(guò)好現(xiàn)在的時(shí)間，過(guò)去了就過(guò)去了,，追悔無(wú)益,，遺忘并不是一種狠心，牢記也未必是一種深情,，心安即是歸處,，平凡仰望幸福。
命里有時(shí)終須有,，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,。對(duì)于生活中的事，以一種平靜的心去面對(duì),，人生一夢(mèng),，白云蒼狗，在歲月的長(zhǎng)河中,，我們只是一粒粒的細(xì)沙,，我們都曾無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也有激情澎湃過(guò),，不知不覺(jué),，青春逐漸蒼老，曾經(jīng)的辛酸榮辱,，都化為一粒粒塵埃,。
許多人都想著要改變世界，鮮有人去想著改變自己,，我們都是平凡的人,，卻有著不平凡的自己。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
山映斜陽(yáng)天接水,，芳草無(wú)情，更斜陽(yáng)外,。
黯鄉(xiāng)魂,，追旅思，夜夜除非,，好夢(mèng)留人睡,。
明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸,，化作相思淚,。
在踏入中學(xué)校園時(shí),，正是九月天。那天,，充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往,，天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。雖然校景并不美,，但在我眼里,，空巴巴的操場(chǎng)上卻有著婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。碧藍(lán)天下,，萬(wàn)物雖已準(zhǔn)備隱藏,，但仍妖艷多彩。在湛藍(lán)的天空下,，那么美麗,。隨之，我的心情也開(kāi)始綻放,。
碧云天,。
金秋十月，應(yīng)當(dāng)是高興是日子,，可我卻怎么也高興不起來(lái),。思念，猶如一條鐵鏈,，鎖住了我那本該快樂(lè)的心,。我夕日的朋友，此時(shí)已匯入茫茫人海,，何處去尋,？我再也看不見(jiàn)他們了?？匆?jiàn)太陽(yáng)斜照大地,，卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣,？似乎,，他和我的距離比太陽(yáng)還遠(yuǎn)。
山映斜陽(yáng)天接水,，芳草無(wú)情,，更斜陽(yáng)外。
初中生活,，有喜又有憂,。鄉(xiāng)魂，卻時(shí)刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,，已讓我厭倦,。回憶故鄉(xiāng),，我的心立即飛起,，卻去故鄉(xiāng)尋夢(mèng)去了。憎恨童年的無(wú)知,，讓時(shí)光如水般流逝,，還沒(méi)來(lái)得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。
高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌,，擋住了我的視線,，只怕這樣更好――在歡喜中憂愁，如同在高處摔下,，非一般的疼,。水往低處流，人往高處走,，又有什么能牽制住我的心呢,？如果能望見(jiàn)遠(yuǎn)方，只怕我會(huì)更加憂愁,，又無(wú)端地添加了幾行相思淚,。孤獨(dú)。
明月樓高休獨(dú)倚,，酒入愁腸化作相思淚,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
來(lái)到校園門(mén)口，心里激動(dòng)萬(wàn)分,，從今天開(kāi)始,，我就退去小學(xué)的青稚，變成了一個(gè)中學(xué)生,。
新學(xué)校里,，仿佛一切都很新鮮，小草變得格外鮮綠,，天空變得更加清澈,，新學(xué)校的一切就是與眾不同的。
我來(lái)到告時(shí)前,，上面貼著新生的班級(jí),，我被分到九班，剛開(kāi)學(xué),，老師讓同學(xué)們自己找座位。因?yàn)閷?duì)新班級(jí)陌生，再加上一張張陌生的臉龐,，我先選擇了原先和我一個(gè)班的^v^,。有認(rèn)識(shí)的人感覺(jué)就是不一樣，最起碼心里有一絲安慰,。
不一會(huì)兒,，走進(jìn)來(lái)一個(gè)看起來(lái)三十左右的男子，他有一頭輕短的頭發(fā),，一雙大大的眼睛,，鼻子上掛著一副眼鏡。它做到講臺(tái)前,，在黑板上“唰唰唰”的寫(xiě)了一個(gè)字和一串電話號(hào)碼,，然后說(shuō)道：“我姓韓，是你們的班主任,?！比缓笫謴纳砗蟮碾娫捥?hào)碼掃了一下，接著說(shuō)道：“這是我的電話號(hào)碼,，有什么問(wèn)題可以打給我,。”說(shuō)完,，只見(jiàn)同學(xué)們就低下頭用筆記著韓老師的電話號(hào)碼,。
韓老師看同學(xué)們記完了，就講了一些事情,，講完就讓一些男生去抱書(shū),。剩下的同學(xué)就開(kāi)始嘰嘰喳喳地開(kāi)始聊天。
我先和周圍的幾個(gè)同學(xué)交朋友,，同學(xué)們都很親切,，不一會(huì)兒我們就“打成一片”了。我們都在聊著自己暑假遇到的有趣的事情,。正在大家聊得熱火朝天的時(shí)候,，男生們就抱著一摞摞的新書(shū)走進(jìn)教室。
分完書(shū),，同學(xué)們都迫不及待地問(wèn)那新書(shū)獨(dú)特的芬芳,。老師也沒(méi)說(shuō)呢什么，就任憑我們走進(jìn)那書(shū)的海洋,。
過(guò)了一會(huì)兒,，老師向我們交代了一些事情，然后我們接著了我們那熱火朝天的話題,?？上а?！今天只上半天課。
初來(lái)乍到,，原來(lái)初中生活是這么美好,！我愛(ài)上了初中生活！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
在初一的這段日子里,，對(duì)于我就像一顆未成熟的李子,，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜,，甜甜的,；也像一杯沒(méi)放糖的咖啡，苦苦的,；更像一顆顆大蒜,，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活,。
在明亮的燈下,，“手在抖，筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū),。無(wú)奈,，明天又要測(cè)驗(yàn)了，不下點(diǎn)功夫怎得了,，“一分耕耘,，一分收獲”，沒(méi)辦法,，頭腦不靈活,，反應(yīng)遲鈍，也僅有靠“辛勤+汗水”了,，感覺(jué)酸酸的,。
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實(shí),。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),，心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然,，當(dāng)你收獲有成時(shí)候,，此時(shí)的感受亦是如此，我用自我的辛勤取得了夢(mèng)想的成績(jī),，心里像灌了蜜似的,，但“虛心使人提高，驕傲使人落后”,，還是虛心點(diǎn)吧,！
生活不可能無(wú)坎坷,、荊棘，總有那么點(diǎn)挫折等著你去應(yīng)對(duì),。從每一次的測(cè)驗(yàn)中,，成績(jī)直線下降，天天產(chǎn)生畏難情緒,，見(jiàn)到難題就怕——太深?yuàn)W了！學(xué)校信心全失,，心里真不是滋味,，感覺(jué)苦苦的。
宿舍又到消毒的時(shí)候了,，大家都忙著搬東西,，一個(gè)不細(xì)心，隨時(shí)會(huì)撞傷,。手里拿著抹布的我,，一邊與同學(xué)聊天，一邊擦去床上的灰塵,?！班狻钡囊宦暎业念^撞到了窗邊,，引起同學(xué)的發(fā)笑,，耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了,。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,，如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，感覺(jué)辣辣的,。
幼苗總是要長(zhǎng)高的,，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣,！只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,，這些味道一向伴隨著我們成長(zhǎng)！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
新學(xué)校,，新面貌,，新生活，新同學(xué),，新老師……
總之,，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,，真還有些適應(yīng)不了,。不過(guò)，我相信,，時(shí)間一長(zhǎng),，便能適應(yīng)了。
但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí),。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),，還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天,，我和大多數(shù)同學(xué)一樣,，背著我的新書(shū)包，穿著我的新衣服,，高高興興,，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門(mén)。我懷著好奇心,，興奮地前往教室,。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，就是找不到它,。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái),，出不去了,。”真是“不知廬山真面目,，只緣身在此山中”啊,。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,，心中不斷地分辨著東西南北,，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！＝K于,，在我費(fèi)了九牛二虎之力后,，六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里,。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了,，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了,。不過(guò),，在這樣的環(huán)境中,，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以,，每當(dāng)上課時(shí),，我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。
全神貫注地學(xué)習(xí),，是最消耗體力的了,，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái),，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕?！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,，還是我聽(tīng)得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓,，直到下課后,，才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué),、和藹可親的老師,、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室,、擠的食堂,、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn),。
我相信,，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處,。
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小學(xué)畢業(yè)以后,，我一直憧憬著初中生活。在開(kāi)學(xué)之前,，我時(shí)不時(shí)就會(huì)想：我的新校園會(huì)是什么樣子的呢?會(huì)不會(huì)和我小學(xué)的校園一樣美麗?
盼望著,，盼望著，開(kāi)學(xué)的日子終于被我盼來(lái)了,。早晨,，媽媽給我做了一頓豐盛的早餐?？晌夷挠行乃汲燥堁?，三下兩下把早餐解決完后，背上書(shū)包就向新學(xué)校跑去,。路上小鳥(niǎo)喳喳的叫著,，好像在為我歌唱,。
不久后，我就來(lái)到了新學(xué)校的大門(mén)面前,。哇!兩棟又高又大的教學(xué)樓一下子矗立在我的眼前,，讓我不禁心生敬畏之情。教學(xué)樓旁邊的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,，配上那片蔚藍(lán)的天空,，紅旗顯得格外鮮艷，像是為天空鑲嵌上了一顆紅寶石,。旗桿旁邊的大樹(shù)為校園增添了幾分生氣,，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,，那聲音清脆而明亮,，像是在為我的新學(xué)期加油助力。
步入教學(xué)樓,，初二初三的哥哥姐姐們已經(jīng)開(kāi)始上早讀了,，四周都很安靜，只有同學(xué)們上下樓梯的腳步聲,，以及不知從哪個(gè)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲,，在安靜而又空曠的樓道里回蕩著。
我快步來(lái)到班級(jí)門(mén)前,，探頭往里一看,，這個(gè)教室和我的小學(xué)教室很像，明亮的窗戶,，一排排整齊的桌子和椅子,。已有同學(xué)坐在教室里了，卻不再是我小學(xué)時(shí)那些熟悉的面孔了,。老師已在教室里等著我們了,，一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長(zhǎng),，老師對(duì)我微微一笑,，“歡迎你，新同學(xué)”,，并示意我到位置上坐好,。想想我要在這里度過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，我興奮而又激動(dòng)!
這就是我盼望已久的新校園,。美麗的校園,，親切的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期,，新的征程,。我也期待著一個(gè)全新的我!
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
瞬間，看那云展云舒,，任意東西,，花開(kāi)花落，自由飄散,。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,，到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù)，打開(kāi)窗戶還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響,。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方,。飛向各自的天堂。
還記得三年前,，剛上初中的我什么都不懂,，想象著未來(lái)美好的生活，那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密,。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽(yáng)光的溫暖,。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆,。彼此述說(shuō)著自己的夢(mèng)想，圍在一起講笑話,，給對(duì)方起外號(hào),。天真地笑著，那一切的一切,，就像是老電影回放,。
步入初三后，所有的同學(xué)都在努力,。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線?，F(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子,?？扇缃瘢挥形乙粋€(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景,。
終于明白了什么是五味瓶的滋味,，卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄,。但心里明白：現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,，我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人，成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想,。
塵埃在光柱里飛舞,，狂風(fēng)掛著教學(xué)樓，通向往宿舍的路,。獨(dú)自走在這條路上,，眼神空洞的望著前方，空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘,。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),，老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,，真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng),。
無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,，請(qǐng)一定要好好的，好好的……
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這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,，我們這樣抱著笑著還流著淚,。我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰,，驚鴻一般短暫,，如夏花—樣絢爛......
初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見(jiàn)”了,。我很幸運(yùn),，幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師,。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,，—起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng),，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌,；我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),，下課之后再陪我一起神游天外,；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到,；我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,，互相攙扶、互相照顧,。
我不會(huì)忘記a君的搞怪,、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿j。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,，小o老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的r主任,。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中,。難忘,，我可愛(ài)的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表,、換不停的黑板報(bào),；難忘，我可愛(ài)的校園：熱鬧的操場(chǎng),、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜,。
也許我們不久將離別。想來(lái),，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝,。生如夏花，短暫而絢爛,。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,，因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,，雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,，使我們的活力與青春如此真切與美好,。
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走出那養(yǎng)育了我們的母校，走出了我們心中最偉大的母校的門(mén)檻,，跨進(jìn)了那萬(wàn)人矚目萬(wàn)人敬仰的中學(xué)門(mén)檻。我們從少先隊(duì)員走到了中學(xué)生,，從小小的幼苗成長(zhǎng)為健壯的小樹(shù),。
走進(jìn)我憧憬已久的新校園，一進(jìn)校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來(lái),，道路兩旁的大樹(shù),，莊嚴(yán)的排列在兩旁，恰似校園的保衛(wèi)員,。這些樹(shù)有這數(shù)十年的歷史,。看那一棵棵粗壯的蒼天大樹(shù),。這些樹(shù)也代表著我們學(xué)校的品質(zhì),，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，無(wú)論生長(zhǎng)在多苦多難都要堅(jiān)持下去。特別是那棵梧桐,，立在我們教室的前方,。正如李清照說(shuō)的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。這次第，怎一個(gè)愁字了得,。是那樣的憂愁深遠(yuǎn),。
我徒步走到了我們學(xué)校的圖書(shū)館，那個(gè)擁有悠長(zhǎng)歷史的圖書(shū)館,。它建立于1986年雖然有點(diǎn)“古老”但也是一處“旅游圣地”,，里面有藏書(shū)好幾萬(wàn)冊(cè)呢，我非常喜歡去這個(gè)圖書(shū)館,，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)小小的書(shū)蟲(chóng)?。∥姨ど吓_(tái)階走進(jìn)去挑了一本書(shū)細(xì)細(xì)的品味著其中蘊(yùn)含的深刻道理,！我們?cè)鴮?duì)這個(gè)學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦,，但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志！圖書(shū)館我最喜愛(ài)的地方,，不論好壞,，不論大小，只求書(shū)的精華,！
新的生活,，也給了我新的壓力；然而新的壓力,，又是我前進(jìn)的動(dòng)力,。
在我們新學(xué)期的生活里，我們需要考自己生活,，我們要學(xué)會(huì)自立自主,。在新學(xué)校里我們一住就是半個(gè)月，這不是煎熬,，而是磨練,！在這半個(gè)月里我們雖然受著非人的折磨，但這也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī),！洗衣服,，在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂(lè)的受益匪淺的折磨,！
新學(xué)校,，新生活,，新體驗(yàn)，新毅志,！
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歲月是天空中隕石的悄然滑落,，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線,；時(shí)間是頑皮的精靈,，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下
——題記
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,，隨著大家三年的故事也已經(jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起,，仍有些不舍,，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去,，不可以再回首……只能珍惜目前擁有的一切,！
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,，酸,、甜、苦,、澀的百般滋味,，依舊難以忘懷！
三年的生活,，有歡聲和笑語(yǔ),，有汗水和淚水，也有成功和失敗,，但這三年的時(shí)光大家都共同走過(guò)……提起筆來(lái),，回想過(guò)去，卻不知該怎么樣下筆,，那樣長(zhǎng)的時(shí)間,，那樣多的故事，仿佛昨天才流逝,。
閉上雙眸,，似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊,、歡呼的聲音,，操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào)，仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,，實(shí)驗(yàn)基地里的合作,，……一幕幕都那樣真切,，了解，仿佛發(fā)生在昨天,，如不是親身經(jīng)歷過(guò),，又怎能信這個(gè)時(shí)候間速度之快……
抬起頭，仰望連天,，回憶起那一張張笑臉,，和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事，有些幼稚,，有些遺憾,，有些甘甜，也有些苦澀,，但回想起來(lái),，總感覺(jué)到一份溫暖！
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,，可誰(shuí)又能左右時(shí)間,，誰(shuí)又能控制生活，人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全……沒(méi)辦法讓時(shí)光倒流，沒(méi)辦法讓百川江水向西流,，只能默默的祝福每個(gè)人都會(huì)幸?？鞓?lè)！
三年生活已經(jīng)謝幕,，故事也已經(jīng)有了結(jié)局,，時(shí)光精靈將歲月帶走，卻了解將記憶留下——留下最珍貴的回憶,！
仰望天空三十度,，不要讓淚水流下……期望明天，大家每個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),，快樂(lè),。
祝福每個(gè)人！
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花朵打開(kāi)春季的大門(mén),，綠樹(shù)敲開(kāi)夏季的大門(mén),，碩果推開(kāi)秋季的大門(mén)，飛雪叩開(kāi)冬季的大門(mén),，8月迎來(lái)校園的大門(mén),。
——題記
滴答滴答，我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,，忽然發(fā)現(xiàn),，我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了,。
走進(jìn)初中三年級(jí)，領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感,。
走進(jìn)初中三年級(jí),，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜,，想一口喝完,，時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,，讓它綻放更耀眼的光彩,。大伙也都有了一個(gè)一同的奮斗目的，那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,，順利的升入高中,，考上大學(xué)，同意更多的教育,，學(xué)會(huì)更多的常識(shí),，掌握更多做人的道理，享受更多的精神財(cái)富,。大家沒(méi)其他捷徑,，只有一步一個(gè)腳印，踏向成功的道路,。對(duì)我們的將來(lái),，有了更多的考慮，也存在憂慮,，自己將會(huì)歸向什么地方,？引起了大家的深思……
走進(jìn)初中三年級(jí)，知道了腳踏實(shí)地的生活,。
走進(jìn)初中三年級(jí),，打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè)，用我們的淚水和勤勞為筆,，去書(shū)寫(xiě)只是我們的漂亮童話,！
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天地者，萬(wàn)物之逆光,；光陰者,，百代之過(guò)客，浮生若夢(mèng),，為歡幾何,？初中生活，又該如何,？
——題記
時(shí)光一去不復(fù)返
小學(xué)生活已成為歷史,，成為童年美好的回憶。童年的天藍(lán)得醉人,；童年的云,，白得可人；童年的田園,，美得如畫(huà),。遍地盛開(kāi)的野花，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,，使人心曠神怡,。小蟲(chóng)、蟋蟀星星點(diǎn)點(diǎn)地徜徉在野花叢中,。有時(shí)竟傻傻地祈禱：時(shí)光靜止在那一刻,，靜止在快快樂(lè)樂(lè)的那一刻。那只是妄想,，時(shí)間老人不會(huì)等著你,。時(shí)光一去不復(fù)返！
時(shí)間不易,，定當(dāng)珍惜
時(shí)間的巨輪從我們身上無(wú)情地碾過(guò),，現(xiàn)在不會(huì)像兒時(shí)天真地說(shuō)，不會(huì)在垂暮之年低頭嘆息,，初中的大好時(shí)光,，定當(dāng)付諸行動(dòng)，決不虛度光陰,。
走入初中,，天真，早已拋卻,；成熟,，還未來(lái)到，只在兩者徘徊,。選擇,，在一念之間。錯(cuò)了,，悔恨一生,；對(duì)了開(kāi)心一世。初中,，是我們此生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初中生活，是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的,，是構(gòu)成以后快樂(lè)生活的重要重要資本,。因此,，要好好珍惜。
我的初中生活平平凡凡,，但沒(méi)有白白浪費(fèi),。在接下來(lái)的時(shí)間里，我更要好好把握,，繪出我人生的精彩一筆,！
初中生活的方式精彩紛呈，初中生活的模樣千變?nèi)f化,，初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,，我僅僅邁出第一步，我會(huì)更加珍惜,，并相信自己能夠有一個(gè)正確的選擇,，走向成功的殿堂！
光陰似箭,，日月如梭,。初中生活會(huì)很快結(jié)束，但初中生活在我的生命畫(huà)卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅,！
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在我十歲以前都是在農(nóng)村生活的,。雖然生活在農(nóng)村，但是那些時(shí)光是最美好的,，我的臉上每天都會(huì)有開(kāi)心的笑容,。
在老家有很多小溪，彎彎曲曲的,。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪,。看上去,，好像是一幅畫(huà),。有時(shí)候，特別熱的時(shí)候,，你看到這樣的風(fēng)景,，恨不得一頭扎到水里嬉戲，在水里游玩,，在水里永遠(yuǎn)不出來(lái)的感覺(jué),。
每當(dāng)夏天的時(shí)候，我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,，但是媽媽每次都不讓,，并且每次都說(shuō)特別多大道理，辯不過(guò)媽媽，只好每次都不能去玩,。
有一次,，實(shí)在受不了那種誘惑，就背這媽媽偷偷的去了小溪邊,。哇,！好美呀，終于出來(lái)了,。本來(lái)還是汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是,。形容非?？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多,，背上的衣服都濕透了,。我，頓時(shí)覺(jué)得一陣清涼的感覺(jué),，用冰涼的水把臉洗一下,，好舒服呀！
現(xiàn)在我們開(kāi)始分工捉蝌蚪了,，說(shuō)到要比賽捉蝌蚪的時(shí)候,，我心里暗暗下定決心：每次都是我捉的最少，這次我一定要抓的多一點(diǎn),，讓他們不小瞧我,。
正在我想的時(shí)候，他們已經(jīng)開(kāi)始了,。哼,！敢不等我，待會(huì)我一定比你們抓的多,。我們都非常努力,，誰(shuí)都不愿意輸給誰(shuí)。一只,，兩只,，三只......嘻嘻，這次我可比你們抓的多了吧,！我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕,。]的說(shuō)。
時(shí)間在不知不覺(jué)[注: 知：知道,；覺(jué)：覺(jué)察,。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意,。]中流失,。看了一下天,，呀,！這么完了，于是就悄悄的回家了,。
現(xiàn)在想起來(lái)還是特別美好的事情,，希望我還能去抓一回蝌蚪。
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不知何時(shí),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓門(mén)口的樹(shù)上出現(xiàn)了一岔黑黝黝,。我之前是吃過(guò)它的，味道香甜,，雖然我現(xiàn)在能想起的只剩一些零零散散的碎片,，但是它卻像一位老熟人一樣，每次相見(jiàn)都有著一種不可描述的親切感,。
以前,，我只見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在地上的它，在樹(shù)上的還是第一次見(jiàn)到,。尤其是在和那棵百年老樹(shù)的對(duì)比下顯得尤為突出,，看見(jiàn)的時(shí)候讓我感覺(jué)稀奇得很。我猜,，它應(yīng)該是被哪個(gè)大大咧咧的小伙子不經(jīng)意間把種子掉在了地上,，又被秋風(fēng)輕輕的送上去的吧。
坐在窗邊的那一周,，我總能望著它發(fā)呆,。它雖小巧，卻帶著很多美好的象征,。
它是生命的象征,，也是生命的起點(diǎn)。在無(wú)數(shù)次磕磕絆絆的日子里,，我總是喜歡呆呆地眺望它,。短時(shí)間的發(fā)呆一般都是因?yàn)楸慌匀梭@擾而匆匆了結(jié)，但長(zhǎng)時(shí)間的不同,，無(wú)人打擾時(shí)就好像到了另一個(gè)平行世界,，在那個(gè)世界里只有我和它。
它是少女的心結(jié),。若是讓我比擬,，它就大概就是李白寄給王昌齡的明月,，像一個(gè)心情樹(shù)洞，幫那個(gè)心頭縈繞著憂愁的我排解開(kāi)所有煩惱,，只不過(guò)我不寄給別人,，只存留在它那里罷了。
它身上鐫刻著堅(jiān)韌,，就算上面是鐵打的牌子也不放棄生長(zhǎng),。因?yàn)樗溃灰蛳卤銜?huì)被秋風(fēng)無(wú)情地吹斷它的腰,。它雖進(jìn)退兩難卻還在凌亂的風(fēng)中艱難的存活,。
人不也該如此嗎，上面的困難也許打不易打破,，但我們也決不會(huì)輕易放棄,。因?yàn)槲覀冎乐灰澙沸菹⑽覀儽銜?huì)失去控制，也許這樣努力后不會(huì)成為魯迅,，但定不會(huì)淪為那被風(fēng)折斷的樹(shù)枝,。
最近的秋風(fēng)把天氣吹涼了,。路邊的樹(shù)葉也漸漸變黃了,，只記得離校之前，教室的窗戶上新貼了一層看不到外面的白紙,，幫我斷了在教室里再次遠(yuǎn)望它的念想,。只記得最后一次欣賞它的時(shí)候果子已經(jīng)成熟大半了。
希望再相見(jiàn)時(shí),，那些綠色的羞澀會(huì)被秋風(fēng)喚醒,。我會(huì)穿著厚厚的外套去看你，感受一下真正的秋天,。我相信你也定會(huì)不負(fù)眾望地成熟,，我也不負(fù)韶華，努力地去成長(zhǎng),，努力長(zhǎng)大,，努力地成為一個(gè)更好的自己。
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這個(gè)星期五,，我成為了一名初中的學(xué)生,，被分到七年級(jí)6班。在這個(gè)嶄新的環(huán)境里,，面對(duì)陌的同學(xué),，陌生的老師。我即興奮又緊張,。興奮是自己長(zhǎng)大了,，能獨(dú)立了。緊張是我不認(rèn)識(shí)周圍的任何一個(gè)同學(xué)和老師。
來(lái)到操場(chǎng),，我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞,。操場(chǎng)是那么無(wú)比的寬敞，地上鋪著柔軟的細(xì)沙,。許多同學(xué)都在操場(chǎng)上興奮的玩著,，也許是因?yàn)樗麄兘坏搅诵屡笥巡湃绱说母吲d吧。
上課鈴聲響了,。走進(jìn)教室,，只見(jiàn)教室和窗戶一塵不染，課桌和椅子整整齊齊的擺放著,。雖然看起來(lái)不怎么漂亮,，但坐在上面還挺舒服的。上課時(shí),，瞧同學(xué)們那高興的樣子,，真是可愛(ài)極了。
我初中的生活就從今天開(kāi)始了,。也就是說(shuō),；從今天開(kāi)始我就是初中的一名學(xué)生了，因此,，我要嚴(yán)格要求自己,，要謙虛不驕傲，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里取到好成績(jī),，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,。我相信我一定能做得更好更出色，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓抆v^世上無(wú)難事,，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,，我堅(jiān)信自己一定能做到。
我上初中了,，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,，我要在新的知識(shí)的海洋里盡情快樂(lè)的展翅飛翔。讓老師和父母對(duì)我滿意,，希望我能在這三年的生活里能一帆風(fēng)順,，開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)。
我要對(duì)著藍(lán)天白云大喊一聲,；我上初中了,，我要加油，努力學(xué)好一切知識(shí),。
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時(shí)間如同河水般一去不復(fù)返,?？傆X(jué)得畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼分別即將來(lái)臨,，我的初中生活令我難以忘懷,。
初一：豐富
2018年秋天，初次進(jìn)入366這個(gè)班級(jí),，一張張陌生的面孔,，顯得我格格不入，兩周后參與了人生中第一次軍訓(xùn),。一起受罰,，一起訓(xùn)練，此時(shí)的我們有了一個(gè)集體的樣子,。
研學(xué)旅行,，我們傳承茶文化，體驗(yàn)手藝人,，參觀博物館,，一起玩游戲……
初一是初中生活最豐富、最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期,。
初二：“困”難
新學(xué)科“物理”加入,，學(xué)科數(shù)從原來(lái)的七科變?yōu)榱税丝疲瑢W(xué)科總分成為了860分,，生物,，地理也面臨著中考,，雙休也改為了單休,，每天的最后一節(jié)課也變?yōu)榱送砣刻於际恰袄А薄袄А薄胺浅＠А?，每天學(xué)習(xí)的東西都是搞不懂的一些知識(shí),。
初二的學(xué)習(xí)生活在“困”難中匆匆度過(guò)。
初三：奮斗
升入初三,，離中考更加近了一步,，面對(duì)到了更難的知識(shí)，在每日的學(xué)習(xí)中看到墻上的倒計(jì)時(shí),，看看身邊的同學(xué),，也對(duì)我們的初中生活感到不舍。
我們?yōu)榱酥锌颊谂^斗,，地上一個(gè)個(gè)的箱子,，課桌上一摞一摞的書(shū)……證明著我們的付出的努力。
三年的時(shí)光已經(jīng)要過(guò)去,，初中生活即將畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào),，對(duì)自己身邊的朋友有著滿滿的不舍,，畢業(yè)以后，雖然大家都會(huì)各奔東西,，但是我們的記憶會(huì)被永遠(yuǎn)的珍藏在心中,。
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“生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,，因?yàn)橛辛诉@種生活的積累,，才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?！碑?dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹(shù)上的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。
課堂上,，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ),，我們努力著!
我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,，增添那寶貴的心靈財(cái)富,，我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加地充實(shí)與睿智,。有的依傍在欄桿上,，憑欄遠(yuǎn)眺，有的聚集在長(zhǎng)廊上,，沐浴陽(yáng)光,，談笑風(fēng)生，享受這最美好的金色年華,。
我們?nèi)谌朐诩w之中,，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃,。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,，整裝待發(fā)的氣勢(shì),，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心,。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的,，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn),。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,。
現(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林陰小路上散步，灑下最快樂(lè)的時(shí)光,。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信,，我們有的是戀戀不舍的感情,，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶,。
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
時(shí)光踏著輕盈的腳步而來(lái)。來(lái)不及和愜意的夏日,、兒時(shí)的玩伴說(shuō)聲再見(jiàn),，我就告別了生活了六年的小學(xué)校園，來(lái)到了人生另一處美麗的港灣——初中,。
邁進(jìn)校園大門(mén)的第一步,，我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅，但同時(shí)我又不由地有些許的膽怯與不安,。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎,？我能在這里交到好朋友嗎？我能和同學(xué)好好相處嗎,？這一系列的問(wèn)題在我腦海中不停地徘徊,，可當(dāng)我看見(jiàn)別人都?xì)舛ㄉ耖e,、胸有成竹地跨進(jìn)校園后,，我就又充滿了信心。
走進(jìn)大門(mén),，潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮,，青綠色的花壇讓人賞心悅目，辦公樓前大片的桂花樹(shù)散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,，跟小學(xué)的桂花樹(shù)一比,，它們要茁壯多了。
初中生活的第一周,，真的讓我難忘,。為期五天的軍訓(xùn),，我經(jīng)歷了烈陽(yáng)的焦烤，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,，累過(guò),，痛過(guò)，歡笑過(guò),，也偷偷哭過(guò),，但軍訓(xùn)教會(huì)了我如何去面對(duì)苦痛，如何去戰(zhàn)勝困難,，它充實(shí)了我的初中生活,，也在我的成長(zhǎng)之路上寫(xiě)下了燦爛的一筆。
本以為以后的日子會(huì)很輕松,，沒(méi)想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門(mén),，聽(tīng)到這個(gè)消息我當(dāng)場(chǎng)就驚呆了，不過(guò)我并沒(méi)有被這些所壓倒,，我還是堅(jiān)持了下來(lái),，因?yàn)樽鳛橐幻踔猩@些經(jīng)歷都是不可缺少的,，你不先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，天又怎將將大任于你呢？所以初中這三年我一定可以堅(jiān)持下來(lái),，加油,！
在新的校園，新的環(huán)境中,，我交到了不少的朋友,，而且和一個(gè)從小在一起長(zhǎng)大的好朋友在同一所中學(xué)，雖然和她不在一個(gè)班,，但我也很滿足了,，很慶幸我能有這樣的一位好朋友，也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇,。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了,，愿我能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華,，我很期待接下來(lái)的我的初中校園生活,。
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時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)擺脫了童年的幼稚,，變成了沉穩(wěn)成熟的初中生,。在這短暫的兩個(gè)多月中，我們收獲了友誼,，收獲了知識(shí),，也收獲了成長(zhǎng)。
同舟共濟(jì),，共創(chuàng)佳績(jī),。
我本是一個(gè)性格內(nèi)向的人，在老師的引領(lǐng)下,，很快就融入到了新的班集體中,。我和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同努力,，為班級(jí)的工作出謀劃策,。大家各顯神通，班級(jí)的板報(bào)內(nèi)容總是煥然一新,；運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，大家拋灑汗水，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī),。同學(xué)之間的友誼,，也在合作中日益加深。
努力進(jìn)取,，不負(fù)韶華,。
在學(xué)習(xí)上，我克服了對(duì)新科目的不適應(yīng),，漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學(xué)習(xí),。在第1次月考中，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)突出,，但是在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,，我重新振作，設(shè)計(jì)出了新的學(xué)習(xí)方案,，并全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。小區(qū)里，清晨,，我會(huì)最早迎接晨曦,；夜晚，我會(huì)最后一個(gè)熄滅燈光,。因?yàn)椋乙炎龊昧嗣鎸?duì)風(fēng)雨的準(zhǔn)備,。
閑下來(lái),，我也常望向窗外,，看到陽(yáng)光燦爛、風(fēng)景優(yōu)美的校園,，再緩緩閉上眼睛,，想著那個(gè)歡快又有些沖動(dòng)的女孩，已經(jīng)消失在了時(shí)間的長(zhǎng)河中,，而現(xiàn)在的我,，已經(jīng)變得沉穩(wěn)，不再懦弱,，善于思考,，勇于向前。我相信我會(huì)過(guò)好每一天,，讓每一天都過(guò)得踏實(shí)快樂(lè),。
初中生活教會(huì)了我許多，讓我學(xué)會(huì)了怎么學(xué)習(xí),，怎么做人,，怎么成長(zhǎng)，而最大的恩賜,，就是教會(huì)我如何努力,。
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告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,，開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,，我心里非常興奮,，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué),，他們的歡聲笑語(yǔ),，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師,。我看到了這寬闊的教室,，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初中生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,，他們都不?思索的去幫我抬水,，一剎那我感受到了我的初中生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù),。我無(wú)可奈何,，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初中生活是”辣”的,。
期考快要來(lái)臨,，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,，在學(xué)校寫(xiě),、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě),、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,，這是我感到我的初中生活是”苦”的。
我的初中生活真有趣,，參雜著“酸,。甜苦辣”，這些只是我的初中生活的一些插曲,，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),，使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……。
千言萬(wàn)語(yǔ),，只有一句話：我愛(ài)我的初中生活!
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小學(xué)的時(shí)光難忘而短暫,，不知不覺(jué)中，我就上中學(xué)了,，不禁興奮至極,，各種各樣的滋味都涌上心頭。
來(lái)到新學(xué)校,，就要去了解它,。新學(xué)校的教室有多媒體上課,，校園里還有一座“科技樓”，聽(tīng)老師說(shuō)啊,，科技樓里有微機(jī)室,、舞蹈室,、還有校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室……聽(tīng)了這些,，你是不是覺(jué)得應(yīng)有盡有呢？我還知道這所學(xué)校建于1965年,，學(xué)風(fēng)是：專心致志 勤學(xué)苦練 一絲不茍 精益求精,。學(xué)風(fēng)中提到的我一定要努力做到，這是同學(xué)們共同的目標(biāo),。
我知道了學(xué)校的一些基本歷史,，還要和其他同學(xué)建立起友誼之橋。剛來(lái)九班的時(shí)候,，大家互不認(rèn)識(shí),，我也如此。不過(guò)在軍訓(xùn)的日子里,，我結(jié)識(shí)了很多朋友,，他們都是來(lái)自不同學(xué)校和不同家庭的。小學(xué)都將成為過(guò)去,，在這個(gè)校園里,，我們站在同一個(gè)起跑線上，整裝待發(fā),！
上了中學(xué)以后,，我總覺(jué)得課堂氣氛要比以前的班級(jí)活躍，學(xué)習(xí)環(huán)境更好了,。最近老師還讓我當(dāng)上了班長(zhǎng),，這樣我的責(zé)任會(huì)更大。新學(xué)校的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又新奇：科目增加了,，身份也變了,，放學(xué)時(shí)間更是晚了很多，這一系列的變化讓我感到好奇不已,。雖然剛開(kāi)學(xué)不久,，但學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷增加著，或許,，這就是新的階段新的改變吧,！
開(kāi)學(xué)已有十來(lái)天了，同學(xué)們與各科老師一一認(rèn)識(shí),，了解他們的教學(xué)方法,。語(yǔ)文老師常常會(huì)讓我們復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文,，我想：這樣不是到達(dá)了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的理想境界嗎？老師做的真不錯(cuò),！我覺(jué)得我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,。
要了解每位老師，還需要一個(gè)月的時(shí)間,；適應(yīng)這個(gè)班集體,，也需要時(shí)間。老師有時(shí)還會(huì)讓大家給班集體提出合理好的建議,，可以使九班成為出類拔萃的集體,。過(guò)了這一個(gè)月，我們會(huì)更加和諧相處,、團(tuán)結(jié)互助,！
我是中學(xué)生，上中學(xué)的感覺(jué)真不一樣,！
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告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活,。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮,，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果,。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ),，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué),。看到每位新老師,，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),，還不熟悉,。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水,，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的,。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要來(lái)臨,，作業(yè),；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,， 在學(xué)校寫(xiě),、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě),、課下寫(xiě),；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,，這是我感到我的初一生活是”苦的.
我的初一生活真有趣,，參雜著“酸. 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲,，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話：我愛(ài)我的初一生活,！
初一生活在我的眼中是豐富多彩的,，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè),。 剛?cè)氤踔?，面?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一·一班的大門(mén),，她告訴我們這就是我們的集體,。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué),。 烈日炎炎下,，嚴(yán)格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè),。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中,，也添上了美好的一筆。 這三天中有笑有淚,，有苦有甜,，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體,，一個(gè)可親的班級(jí),，我從心底里喜歡它。 軍訓(xùn)過(guò)后,，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里,，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù),。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累,，但在這個(gè)溫暖的大集體中,，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦,，但我心中卻甜,，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患?lè)事了,。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。 最是我難忘的是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),，我出了一次意外,，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖,。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛,，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,，我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù),，我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng),，我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)…… 這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),，是我的生活更加充實(shí),，動(dòng)人，愉快…… 我的初一生活可以說(shuō)是無(wú)比豐富多彩的：軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、老師,、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁(yè)，令我永生難忘,。
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經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的漫長(zhǎng)等待,，終于，我上中學(xué)了,！
上時(shí),，我就認(rèn)為自己已經(jīng)是所有同學(xué)的大姐姐，再也不用受高年級(jí)學(xué)生的“壓迫”了,，上到便是最值得驕傲和自豪的事了,；然而卻被上初一的給反駁回來(lái)，他說(shuō)：“你個(gè)小黃毛丫頭真是‘井底之蛙’,，你知不知道初中才是比小學(xué)好幾十倍,、幾百倍的地方?！苯又种v了他學(xué)校的事和,，我聽(tīng)的發(fā)呆了，不禁向往：“中學(xué)真好,，我也想去?！?/p>
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼便到了我在小學(xué)的最后一天，也是升入初中的第一天,。那天我去領(lǐng)錄取通知書(shū),，拿到通知書(shū)的那一刻，我的手都在顫抖,，我覺(jué)得這份通知書(shū)比清華,、北大的錄取通知書(shū)都要珍貴，因?yàn)樗碇也辉偈潜砀缯f(shuō)的“小黃毛丫頭”了,，而已成為一名真真正正的中學(xué)生了,。
中學(xué)真的和小學(xué)不一樣，快開(kāi)學(xué)時(shí)我們還進(jìn)行了正規(guī)的呢,。雖然那幾天我們是在雨中度過(guò)的,，不僅苦而且累；但我覺(jué)得這都是值得的,，這真是一次新奇的體驗(yàn),，也是我人生中第一次且令我自豪的了。它不僅進(jìn)一步證明了我已經(jīng)是一名中學(xué)生,，而且它還讓我明白了時(shí)時(shí)要團(tuán)結(jié),、服從,。
中學(xué)的課程也比小學(xué)的課程增多了，且每一門(mén)課程都有趣之極,；我非常喜歡看古裝劇,，崇拜古人的精神與智慧，但媽媽說(shuō)古裝劇很多都是虛構(gòu)的,，所以我要學(xué)歷史來(lái)驗(yàn)證這些事,。小學(xué)時(shí)沒(méi)有歷史這門(mén)課程，很遺憾,；但現(xiàn)在升入中學(xué),，我終于有了可以親近歷史的機(jī)會(huì)了。我不僅可以了解祖國(guó)悠久的歷史,，也可以清楚知道古裝劇的真與假,。而這一切都是中學(xué)給我?guī)?lái)的。
中學(xué)贈(zèng)與了我如此多的東西,，我當(dāng)然也要好好回報(bào)它,，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校,、班級(jí)增光,，不過(guò)這不是空話。就請(qǐng)大家看我行動(dòng)吧,。
?。∩胫袑W(xué),，真好,！
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這個(gè)禮拜四，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,，彎下了腰,，一些聳拉著腦袋的葉子上長(zhǎng)滿了猖狂的蚜蟲(chóng)成年和幼年的不計(jì)其數(shù)，葉背上有許多蟲(chóng)卵,，這時(shí)我看見(jiàn)一只蟲(chóng)卵殼掉了下來(lái),，一只青綠色的小蟲(chóng)子慢慢地爬動(dòng)著。我看得寒毛聳立,，不禁打了個(gè)寒顫,。大一些的，就在窗戶上飛來(lái)飛去,，惡心死了,。
由于這個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方，老師讓我們把它們清除掉，雖有些惡心,，但總比一直在好吧,。
吃完午飯，我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對(duì)策,。
第一招：“狂”風(fēng)“怒”吼
蚜蟲(chóng)是個(gè)誰(shuí)都不愛(ài)的家伙,，一旦惹了別人，那還了得,？因此我閉著眼睛,，鼓起勇氣勉強(qiáng)把那盆花搬到了樓下竹林里，要把它們放生,。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,，我鼓勁氣，“呼”地一吹,，哦,！失敗,！不但沒(méi)把蚜蟲(chóng)吹走,，氣倒泄了一半！
第二招：蟲(chóng)林打掃
還是俞家悅聰明,，“咚咚咚”,，從樓上拿來(lái)一把掃帚，要來(lái)打掃打掃,，這就是第二招——蟲(chóng)林打掃,。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來(lái)掃去，頓時(shí)蟲(chóng)子葉子亂飛,，于是我退了幾步遠(yuǎn)，這樣干了好幾回,，再仔細(xì)看看,，還是有很多蚜蟲(chóng)，根本就是杯水車薪,。
第三招：蟲(chóng)林洪水
無(wú)奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,，讓它在水中淋浴。這時(shí)我還管他死活,，水滿出了泥土,，隨它。我把這個(gè)花盆都沖了好幾遍,，每片葉子都沖到了,，還把一些枯花枯枝統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廁所糞坑里（我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑）?？纯礇_地差不多了,，可誰(shuí)知一拿到教室就發(fā)現(xiàn)“流寇殘余”,！
唉，真累??！這次除蟲(chóng)大戰(zhàn)失敗,！看來(lái)為了保衛(wèi)我的家園,，不讓外來(lái)者侵入，還得另想辦法,。
后來(lái)我去看了那盆花,，哈哈，我不去動(dòng)它它就枯死了,，蚜蟲(chóng)也落荒而逃,。看來(lái)花在我的折磨下還是我勝了,。
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昨天，仿佛才剛剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),，轉(zhuǎn)眼間時(shí)鐘已跳至初二生活了,。唉,！時(shí)間如流水,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，一去不回頭呀！
從已逝的昨天到歡樂(lè)的今天,，每天的空氣都是清新的,，每天的事情都是新穎的，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣,、令人興奮的趣事,。但由于時(shí)間對(duì)記憶的沖淡，有些事我已經(jīng)漸漸忘卻了,。盡管如此，至少在我的腦海里還存有一些模糊的記憶,，還有一些對(duì)校園生活的印象。
在校園里,，我感覺(jué)每天都是極其繁忙的！你瞧,！數(shù)學(xué)上了上語(yǔ)文,，英語(yǔ)走了自然又來(lái)了。天天都是這樣,，課多得如天上的星,，地上的沙,，上也上不完。既然每天都有上不完的課，就自然而然的有寫(xiě)不完的作業(yè)嘍,！數(shù)學(xué)練習(xí)題、語(yǔ)文新詞語(yǔ),、英語(yǔ)單詞和自然目標(biāo)與作業(yè)本，真是沒(méi)完沒(méi)了,。沒(méi)辦法，只得用課間十分鐘--我們唯一空閑和自由的時(shí)間來(lái)消滅這些“敵人”.
校園生活是非常緊張的,。每到考試時(shí),，心里總是提心吊膽的,，莫名的害怕，怕自己考砸,，掛紅燈籠,。但又有點(diǎn)自信，帶著這丁點(diǎn)的自信去“應(yīng)戰(zhàn)”,最起碼可以考好點(diǎn),！由于考試數(shù)量之多,，所以幾乎每天都是挺緊張的,。
校園生活還是非常沸騰的呢！每次舉行廣播操比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、歌唱比賽、美化教室比賽等項(xiàng)目時(shí),，全校上下是一片沸騰,。學(xué)生、老師都忙得不可開(kāi)交,，不亦樂(lè)乎。就說(shuō)美化教室吧,！各班級(jí)一接到通知，就立即各自動(dòng)工了,。買東西,，教室大掃除，裝飾教室啦等等,，大家都在盡心盡力努力地打扮著自己的“家”!本來(lái)環(huán)境不好的,，經(jīng)過(guò)大家的巧手一飾，頓時(shí)變得整潔美觀了,，有的教室像舞廳,，有的教室……真是無(wú)奇不有呀,！
校園生活還很輕松，像美術(shù),、勞技課之類,，讓同學(xué)們一天的緊張一下子都飛到九霄云外去了,。在這些課程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都輕松快活得猶如一只在蔚藍(lán)天空中自由飛翔的快活小鳥(niǎo),。
在我的記憶里,，校園生活就是這樣：既繁忙又沸騰,，既緊張又輕松,！這樣的校園生活讓我感到充實(shí)又快樂(lè),，輕松又愉快,，愜意萬(wàn)分,！我留戀已過(guò)去的初一生活,，又喜歡現(xiàn)在的初二生活,，更期待未來(lái)的初三生活！
初入中學(xué)生活作文字 初入中學(xué)的生活篇
在初一的生活中,，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí),。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師,。
初一是升上初中的第一步,，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天,。可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧,！當(dāng)時(shí),，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),，可能我是屬于被動(dòng)的吧！我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她,，但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我,。在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他,。
我們倆都是住宿舍的,，還要是同房的。后來(lái),，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢,！也有不同的教學(xué)方法,。我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)．但他對(duì)我們的要求可高呢,！
在初一,，可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)——青春,。在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子,，會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間,。為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝,，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。
在學(xué)校里,，有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱,，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下,。上課時(shí),，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼,，不分上下,。有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題,，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難,；有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口,；有時(shí)看看英文報(bào),，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯,。
這就是我初一的生活,，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收,，這何樂(lè)而不為呢,！
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它就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀,?！岸ｂ忊彙保抡n了,，同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,，一窩蜂的涌出教室，一個(gè)個(gè)都坐在教室里,，唯恐自己比別人少做一道題,。
面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè)，我們顯得那樣沉著,、老練,，從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間,。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”,。心中只有一個(gè)念頭：就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。
隨著年齡的增長(zhǎng),，我們漸漸成熟了，都渴望著自主,。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,，
高高掛起”，除了孤獨(dú),，還是孤獨(dú),。
每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭：就是這條路向前直走有一棟樓，樓里有一個(gè)空位置在等我,，桌上有堆積如山的作業(yè)在等我,。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無(wú)光,。兒時(shí),，見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番，而現(xiàn)在卻已十分司空見(jiàn)慣了,。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué),。
初中生活讓我變了。
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站在人來(lái)人往的橋頭,，橋下的溪水歡快地東流,，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴,。
即將升入初三的我,，心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,，留下的是一片無(wú)際的遐思,。十三、四歲的花季雨季,，難免有些感慨,。慨嘆生活,、學(xué)習(xí)如此勞累,；慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自我的心境；慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下，我漸漸成長(zhǎng),，輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉,，成天奔波于學(xué)校、家庭之間,，生活重復(fù)著上學(xué),、吃飯、睡覺(jué)的輪回,，無(wú)暇拿起畫(huà)筆,、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心,，聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃,，仿佛告訴我完美的將來(lái)等待著我們。此時(shí),，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中,，聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱,，看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界,。我每時(shí)每刻祈禱著,，愿我們和他們一樣歡樂(lè)。
初一,，是一頁(yè)潔白的宣紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二,，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面,，那么，初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩,。五彩的畫(huà)筆置于手中,，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰,；又一度豁然開(kāi)朗,，豪興逸飛，奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂,。
初中生活,，是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在那里,，我體會(huì)到了生活的五味瓶,，隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)；在那里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,，我不選擇安逸,，不選擇懶散，不選擇無(wú)休止的玩鬧,；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,，她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě),。
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星期二的早晨,當(dāng)我們拿著自己心愛(ài)的行李等登上大巴時(shí),我們已經(jīng)迎來(lái)了為期四天的軍訓(xùn)生活。一路上,，我的腦海里幻想著軍訓(xùn)生活是怎么樣的,。到了軍訓(xùn)營(yíng)地，當(dāng)我們下車時(shí)發(fā)現(xiàn)一位高高的,，穿著軍裝,，一臉嚴(yán)肅的教官在那等候。我們看到住的地方并不是理想的“賓館”,，而是高低鋪,。
第一天軍訓(xùn)的時(shí)候，我們還是亂糟糟的,，沒(méi)有遵守紀(jì)律,。到了第二天，我們開(kāi)始訓(xùn)練,，一眼望去,，是那一個(gè)個(gè)腰板挺直，身穿軍裝的“小軍人”,。我們學(xué)習(xí)了怎樣抬頭挺胸地坐在那一動(dòng)不動(dòng),，怎樣做那些規(guī)范的動(dòng)作，怎樣莊嚴(yán)地敬著那神圣的軍禮,。在軍訓(xùn)操場(chǎng)上,，有一排紅色的字：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì),?！睆倪@一排字中，我看到什么是祖國(guó)真正的軍隊(duì),。
之后,，我進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動(dòng)拔花生，花生大家都見(jiàn)過(guò),，但怎么拔并不是每個(gè)人都知道,。教官給我們講了花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、作用和壞處。下面就是親手實(shí)踐,，我來(lái)到花生旁,，我先用雪亮的眼睛，尋找露出來(lái)的花生,，隨后用手開(kāi)始松土，等到差不多的時(shí)候,，用力一拔,，這樣就好拔了。我摘下一個(gè),，撥開(kāi)后那白白的花生米露出來(lái),，有的還似乎很害羞，需要撥開(kāi)一層薄薄的皮,，才能看到,。我吃了一個(gè)，一股清香的氣息在我的口中回流,。
吃完飯,，我們繼續(xù)接受那殘酷的訓(xùn)練，操場(chǎng)上經(jīng)常能聽(tīng)到那清脆,，有力的喊叫聲,，我們?cè)陉?yáng)光的普照下,，踏著整齊的步伐，顯示我們此時(shí)此刻是真正的軍人,。
晚上,，我們?cè)诓賵?chǎng)上,，觀看了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的露天電影“沖出”,，這是一部描寫(xiě)人經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練,，從獵人學(xué)校畢業(yè),，成為軍人，其中有兩名中國(guó)人,。他們?cè)谶@部電影里面盡管帶著傷病的困擾,，依然完成了訓(xùn)練。我們要像他們學(xué)，不懼怕困難,，一點(diǎn)小傷根本不算什么,，勇往直前。
從這次的軍訓(xùn)生活,，我知道了什么是紀(jì)律，什么是團(tuán)體,，什么是刻苦,、勤奮，什么是勇往直前,。從此更讓我對(duì)軍人發(fā)自內(nèi)心的敬佩,。軍人是純潔、高尚的,。
