在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

美德字篇一

窗外，細(xì)雨蒙蒙,，整個(gè)世界都籠在雨霧之中,，讓人感到恬靜、祥和,，又是一個(gè)春天了。錄音機(jī)里響起了《有空來(lái)坐坐》這首老歌,，悠揚(yáng)的歌聲,，使我的思緒在記憶的天空中飛翔。

記得那是我上三年級(jí)時(shí)的春天,，那時(shí)班里的同學(xué)我都認(rèn)識(shí),，卻沒有一個(gè)一起走的伴兒。也是在這樣一個(gè)春天,，我沒有帶雨具,，只好獨(dú)自騎車獨(dú)自回家。雨不很大,，但是寒氣逼人,。馬路上有許多水洼，地面很滑,，一不小心就會(huì)摔倒,。我正漫不經(jīng)心地騎著車，車被一塊小石頭拌了一下,，新褲子全沾了泥水,，周圍的人都用異樣的眼光看我，甚至還有人在嘲笑我,，我非常傷心,。突然，一只手伸到我面前,，要拉我一把,，我十分驚異，抬頭一看,，是他—我們班同學(xué)王晨,，頓時(shí)，我只感到一股暖流涌遍全身,，一時(shí)竟忘了站起來(lái),。

“怎么，不要我?guī)兔Γ俊币桓蔽⑿Φ拿婵?。我立刻回過神兒來(lái),，伸出手，笑著說(shuō)：“謝謝你,！”王晨說(shuō)：“不用謝,，看你的衣服都臟了，來(lái),，穿我的雨衣吧,，小心感冒，我就要到家了,，拜拜,！”說(shuō)完騎自行車走了。在雨中,，我呆立著,，看著她遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激,。

那些看熱鬧的人收斂了笑容,，無(wú)趣的走開了，我恨恨地看了他們一眼,，繼續(xù)我的路程,。

從此之后，我有了一個(gè)很好的朋友,，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：生活中有一個(gè)知心朋友,，是一件幸福的事情，那雨中的情形時(shí)刻啟示著我：人與人之間的冷淡是多么的可怕,，我要學(xué)會(huì)珍惜人間的真情,。

窗外，雨還在下著,，錄音機(jī)里依舊是那只老歌……

美德字篇二

一,、祖國(guó)你是我的驕傲。愿你日益強(qiáng)盛,。各位同學(xué)們我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少，愛護(hù)清潔,、有愛心,，為祖國(guó)爭(zhēng)光。讓國(guó)家變得強(qiáng)大,。不要外國(guó)人瞧不起我們中國(guó),。

二、做好自身的工作，不要出手打人,，要幫助同學(xué),，樂于助人。

四,、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔幫助別人做好事的精神,，為胸前的紅領(lǐng)巾增光彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光,。

五,、幫助別人，快樂自己,，爭(zhēng)做美德少年,。

七、雷鋒就是這樣的人,。

九、我要向雷峰叔叔學(xué)習(xí),，做個(gè)文明的少年

十,、1、做一個(gè)美德少年,，要講禮貌,、講文明、講衛(wèi)生,。

十一,、2、向雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻(xiàn)幫助別人,。

十二,、3、只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛心,，世界變得更加美好,。

十三、4,、我們要尊重其他民族的飲食,、語(yǔ)言、服飾,，更好的把我們的偉大族國(guó)的文化傳承下去,。

美德字篇三

“美”大家都很熟悉，許多人認(rèn)為環(huán)境美,、外表美等才叫美,，其實(shí)謙讓也是一種美德，它在華夏五千年文明史中沉淀繼承、發(fā)揚(yáng)光大,。

在學(xué)校

在家里

我一家四口人,，爸爸、媽媽,、我和奶奶,。平時(shí)我們一家人還都是互相謙讓的，但有時(shí)也會(huì)鬧情緒,。你看媽媽和爸爸又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,，原來(lái)是爸爸不小心把杯子打翻了，里面的水灑到了媽媽新買的裙子上,，媽媽大發(fā)雷霆,，非常生氣，便數(shù)落起爸爸來(lái),。終于,，爸爸無(wú)法忍受，也生氣了,，便和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),。就這樣，他倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),，爭(zhēng)得面紅耳赤,，吵得不可開交。后來(lái),，奶奶來(lái)了把他們勸開,，才平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。過后媽媽又主動(dòng)對(duì)爸爸說(shuō)：“是我不對(duì),，你是因?yàn)椴恍⌒亩驯哟蚱频?，我不該那樣說(shuō)你?！薄拔乙灿胁粚?duì)的地方,，是我不細(xì)心，打破了杯子,，把你的新衣服弄臟了,，是我不好?！卑职旨t著臉說(shuō),。隨后，他們倆又和好如初了,。其實(shí),，我們生活中一定不能缺少謙讓這份美德,，有了它，我們的家庭生活才會(huì)更加美好,。

在公交車上

放暑假時(shí),，我和父母一起到鄭州去拜訪我小叔。在那里玩了幾天后,，便想去買些東西帶回去,。來(lái)到公交車站，我們排好隊(duì)上車,，在車上,，許多年輕小伙子都站著，而座位上都只是老人們和抱著孩子的阿姨們,，我很疑惑不解,。在后排有一個(gè)小女孩兒，紅彤彤的臉蛋兒,，扎著兩個(gè)小辮子,，一雙水汪汪的大眼睛，我坐到她的身邊,。到了第二站時(shí),，上來(lái)了一位老奶奶，可這時(shí)已經(jīng)沒有座位了,，這時(shí)，那位小女孩兒走過來(lái),，扶著老奶奶說(shuō)：“老奶奶,，您到我這坐吧！您年紀(jì)大了,，這車總愛搖,，您就坐到位子上吧！”“謝謝你,，小姑娘,。”老太太笑著說(shuō),。一路上車搖晃著,，但我看出小姑娘并沒有一點(diǎn)埋怨。我不禁感到慚愧,。

在學(xué)校,，互相謙讓，讓出一份安全,，讓出一份秩序,；在家里,，互相謙讓，讓出一份和諧,，讓出一份關(guān)心,；在公交車上，互相謙讓,，讓出一份愛心,，讓出一份美德。

美德字篇四

我們不能希望人能百分之百的消除私念,；但應(yīng)該在牽涉到別人利益的時(shí)候,，能退讓一步，不損害別人,。

利己也不是罪惡,，利己而不損人就是美德的起點(diǎn)。能夠舍己為人就是善性最可貴的發(fā)揮了,。

一個(gè)人,，能不過分的患得患失，就是減少了利己的念頭,。減少了利己的念頭,，心上就會(huì)感到坦然而清涼。

能夠了解到“自己”雖然重要,，但這“自己”的價(jià)值卻必須在群體的利益中才可現(xiàn),，就自然可以把群體利益放在自己的利益之上，而不致過分斤斤計(jì)較,，煩惱不堪了,。

所謂的“光彩”，是一種知道自己行為正直而受人尊敬的感覺,。所以凡是自覺問心有愧而可能會(huì)被人責(zé)罰輕視時(shí)候,，就都不會(huì)覺得光彩。

當(dāng)一個(gè)人感到自己活得很光彩的時(shí)候,，就會(huì)覺得步履輕快,，一切阻力都可由于他的活力，迎刃而解,。

真正品德良好的人,，他的感情自然、適度,、而且真純,，不必有一點(diǎn)約束與造作，但決不會(huì)過分,。這樣的人不但自己快樂,，別人和他在一起時(shí),，也會(huì)如沐春風(fēng)。

感情不但使生活滋潤(rùn)豐富,，更是許多創(chuàng)造的原動(dòng)力,。

初步的品德教育我們?nèi)绾斡美碇莵?lái)約束感情。進(jìn)一步的品德教育是教我們?nèi)绾巫尭星椴槐亟?jīng)過理智而能夠適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),，來(lái)顯出人生真正的樂趣與活力,。

缺少身體的活動(dòng)，是體能的浪費(fèi),；缺少思想的活動(dòng),，是心智的浪費(fèi)。不活動(dòng)是懶惰,；不思想也是懶惰,。

思想并不一定是艱深孤高的。正相反,，許多透徹的思想是由最接近我們的日常生活而來(lái),，也最能由眼前手邊的小事得到印證。

由于現(xiàn)代交通工具的迅速,，生活的節(jié)奏也跟著加快,。這種快速度的生活節(jié)奏，使人們一切都急于爭(zhēng)取時(shí)間,，唯恐一旦慢下來(lái)會(huì)落伍,，或被別人超越，這種心理上不敢慢下來(lái)的緊張,，是使人們無(wú)法深入思想的最大原因,。

一個(gè)人，如果一心只愿向前追趕,，而沒有心情去辨認(rèn)是非，分析問題,，會(huì)變成盲目的匆忙,。這種盲目的匆忙，反而妨害了真正的創(chuàng)造與發(fā)明,。

我們?cè)诠ぷ魃弦獱?zhēng)取速度,，在心情上卻要不慌不忙。

能夠在單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候,，不覺得孤單,；在冷清的時(shí)候，不覺得寂寞,；在空閑的時(shí)候,，不會(huì)無(wú)所事事,，所靠的是內(nèi)心的豐富與充實(shí)。

美德字篇五

中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,，始終反映著一個(gè)禮儀之邦的教養(yǎng),，更加深刻的體現(xiàn)了中華民族千年以來(lái)積淀的精神財(cái)富。如今,，美德已深深烙在了人們的心里,，五千年的輝煌，五千年的歷史都漸漸被人們記起,。在歷史的這條長(zhǎng)河中,，美德在熠熠生輝。

于是,，我十分大聲地讓座,，好讓那個(gè)青年與一車的人醒悟過來(lái)：“阿姨，你坐吧,，我看你站著太累了,，坐一會(huì)吧?！比嚨娜祟D時(shí)齊刷刷地朝我這邊看來(lái),，我有意的瞧了瞧那個(gè)青年，發(fā)現(xiàn)他羞愧得很,，不在擺弄他的手機(jī)了,。

我心里一陣歡喜，因?yàn)槲易隽艘患钊斯文肯嗫吹氖?，還教會(huì)了別人如何文明禮讓,，雖然車上的人很冷漠，但我知道,，在這個(gè)社會(huì)上,，這樣的人并不多。從這件事上,，我學(xué)會(huì)了,，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn),，我們都要做到時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,，為所需要幫助的人盡自己的一份努力，為這個(gè)世界添一份快樂,，為自己的人格畫上一道絢麗多姿的彩虹,。

我堅(jiān)信，中華民族五千年傳承下來(lái)的美德,，會(huì)在這一片神州大地上留下深深的足跡,，中華美德會(huì)在每個(gè)中華兒女心里扎根,，它會(huì)影響千秋萬(wàn)代的中華兒女。讓我們肩并肩,，手拉手,，讓美德永駐人間吧。

美德字篇六

又到周末,，爸爸和媽媽帶著我去縣城玩,。“嘟嘟嘟”,，汽車來(lái)了,，我們一家子上了公共汽車。

汽車剛開不久,，便停了下來(lái),。只見一位年邁的老奶奶拎著一大包行李，吃力地爬上了車,。

這時(shí)車廂已滿,，一個(gè)空座位也沒有了。售票的阿姨對(duì)車上所有的乘客說(shuō)：“誰(shuí)能讓個(gè)座,？”車上的人們你看我,，我看你，沒有一個(gè)人愿意讓座的,。

老奶奶笑著說(shuō)：“沒事,，沒事，我站著就可以了,?！?/p>

我推了推身旁的爸爸，爸爸瞟了我一眼,，似乎訓(xùn)斥道：“小孩子,，別多事！”剛到嘴邊的話立刻咽了下去,。

汽車?yán)^續(xù)朝前開著,。我欲抬頭看窗外的風(fēng)景，猛然間看見車廂前面的頂端貼著一張紅色的醒目標(biāo)語(yǔ)：“尊老愛幼,、殘疾優(yōu)先,?！笨吹竭@里,，我又低下了頭。脖子上系著的鮮艷的紅領(lǐng)巾映照著我的臉,。我的屁股再也坐不住了,，將老奶奶扶到我的座位上,。

老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“小孩子真懂事！”

這時(shí),，爸爸也對(duì)我笑了笑,。似乎在說(shuō)：“你做得對(duì)！”

公益廣告有一句話說(shuō)得特別好：個(gè)人文明一小步,，社會(huì)進(jìn)步一大步,。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都為我們的大社會(huì)多做一些文明事,、多說(shuō)一些文明話吧,！

美德字篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人的一生是凡的,，但有的人確做出了不平凡的事,，那是美德讓他們?cè)谄椒仓猩l(fā)光芒，活出不一樣的人生,。美德是個(gè)歷久常新的話題,，不同的時(shí)代，不同的人群會(huì)賦予它不同的內(nèi)涵,，在我小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”的故事,，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。說(shuō)起美德故事,，我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事,下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事,。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候,。我們的教室里都沒有鐘表，同學(xué)們每天都是沒有時(shí)間概念的度過,，老師問幾點(diǎn)了,，我們都不知道。在一個(gè)星期三的.下午,，聽六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)“他們班有個(gè)同學(xué)拿了一塊表,，掛在教室里”，我好奇,，經(jīng)過了解,，他們班的同學(xué)又說(shuō)“在那一天，他們班一切有了變化,。剛剛走進(jìn)教室,，覺得有什么不一樣的了，但又說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)上課的時(shí)候,，他才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板左邊掛的表,。心想：終于有了塊表。后來(lái)中午班主任總結(jié)的時(shí)候,，問大家發(fā)現(xiàn)教室里有表了嗎,。我們都說(shuō)看見了。但老師下一句話,，我們都愣住了,。“知道是誰(shuí)帶來(lái)的么?” 難道不是老師的么?心中充滿疑問,?！安恢馈,！蔽覀凖R聲說(shuō),。“是我們班的一名同學(xué),。她是誰(shuí)呢?自己站起來(lái)吧,。” 老師說(shuō)完這句話,，教室里的我們依舊端端正正的坐著,，沒有一個(gè)人站起來(lái)。 在大家的掌聲中,，她沒有很自豪的笑,，反而害羞了。他想做好事不留名,，但我們還是知道了,。

傘也沒有穿雨衣，也沒有老伴撫著,，只是一個(gè)人靜靜地走著,。這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑過來(lái)一位小伙子,，他穿著保安的衣服,，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶,，迅速地把雨衣脫了下來(lái),，披在了老奶奶的身上。這里,，我看到了老奶奶從口袋里取出衛(wèi)生紙,，擦了擦眼角,，我想她一定是被感動(dòng)了。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,，過了不一會(huì)兒，他又披著那件黃色的雨衣出來(lái)了,，我想他一定是去尋找另一個(gè)沒有打雨傘也沒有穿雨衣,，也沒有人扶著的老人去了。過了一會(huì)兒,，陽(yáng)光透過云層,，給雨絲披上了一層金黃，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間,。

其實(shí),，美德故事就在我們身邊。生活中有許許多多美德的事例,。比如：有的學(xué)生請(qǐng)假,，別的學(xué)生主動(dòng)幫助值日;前年，有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的廁所撿到了100元錢,，交給了老師;去年還有一個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上撿到了手機(jī),，交給了老師;撿到東西交給了老師在我們班經(jīng)常出現(xiàn)。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí),，主動(dòng)站起來(lái)讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)你看到盲人過馬路馬路時(shí),，主動(dòng)上前引路??只有這樣生命才有意義,，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。那個(gè)時(shí)刻,，你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵,。并指引著你走向前方。