人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)小鳥(niǎo)的故事 小學(xué)二年級(jí)小鳥(niǎo)怎么畫篇一

“救命,！救命,！”小鴨子喊道。

猴子一聽(tīng),，在樹(shù)上玩耍,，撿起一根竹竿，伸到井里去救小鴨子,。然而,，這口井太深了，無(wú)法打撈,。

當(dāng)熊看到它時(shí),，他問(wèn)猴子:“你為什么這么著急？”小猴子說(shuō):“大事不好,，小鴨掉進(jìn)井里了,。”

熊去河邊用水桶提水,，把水倒進(jìn)井里去救小鴨子,。可是井太深了,，里面的水還是太少了,，小鴨子起不來(lái)。

“兩個(gè)小家伙,，快點(diǎn)讓我試試,?！笔谴笙笫迨濉?/p>

大象叔叔伸出他的長(zhǎng)鼻子,，“嗖”的一聲把小鴨子從井里拉了出來(lái),。

小鴨得救了！

小鴨子激動(dòng)地哭了,，小猴子,、熊和大象叔叔開(kāi)心地笑了。

小鳥(niǎo)作文650字2022-05-06

小鳥(niǎo)的作文2022-05-15

保護(hù)環(huán)小鳥(niǎo)作文2022-06-26

小鳥(niǎo)醫(yī)院作文2022-08-20

新型小鳥(niǎo)作文2022-10-06

小鳥(niǎo)布丁作文2022-11-07

小鳥(niǎo)白白作文2022-11-21

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)小鳥(niǎo)的故事 小學(xué)二年級(jí)小鳥(niǎo)怎么畫篇二

獵人叔叔,，你們知道嗎,？當(dāng)我看見(jiàn)你們擊傷我的同伴時(shí)，我的夢(mèng)就再也不能飛翔,。

沒(méi)錯(cuò),，我就是一只小鳥(niǎo)。你們?nèi)祟惪诳诼暵曊f(shuō)“保護(hù)小鳥(niǎo)”,。但有幾個(gè)人能真正做到,？由于你們不斷砍伐樹(shù)木，建設(shè)高樓,，擴(kuò)建工廠,，毀壞森林，占據(jù)了我們的棲息地,，所以很多動(dòng)物都無(wú)家可歸,，我們小鳥(niǎo)也不例外。

另外,，你們貪婪的欲望也在扼殺我們,。有一次，我出去捕食,，剛走不久,，一群調(diào)皮的孩子就跑到樹(shù)下捅我的鳥(niǎo)窩?！芭尽钡囊宦?，鳥(niǎo)窩掉了下來(lái)，我那生病在家的爺爺也被活活摔死了,，還有我那可憐嗷嗷待哺的孩子,；在燒烤一條街，隨處可見(jiàn)的是,，我的同伴在身受“火烤酷刑”后,，成為人們口中的美味；又或者，我們不幸被獵人捕捉后,，關(guān)進(jìn)“牢房”,，判為終生監(jiān)禁，直至死亡為止……

同學(xué)們,，如果地球上沒(méi)有了小鳥(niǎo)，害蟲(chóng)沒(méi)了天敵,，就會(huì)泛濫成災(zāi),，莊稼就會(huì)被吃光，人類馬上將面臨可怕的饑荒,；樹(shù)木也會(huì)患上可怕的疾病,，森林將會(huì)被毀滅，人類的生存環(huán)境就會(huì)惡化,，災(zāi)難將會(huì)更加頻繁地光顧人類,。

同學(xué)們，你們希望小鳥(niǎo)和恐龍一樣從地球上永遠(yuǎn)消失嗎,？同學(xué)們,，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)小鳥(niǎo),，從我做起,，從現(xiàn)在做起吧！

評(píng)點(diǎn)：這是一只小鳥(niǎo)的心聲,，感人肺腑的懇求誰(shuí)聽(tīng)了不為之動(dòng)容,？小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳，是大自然動(dòng)聽(tīng)的歌聲,，小鳥(niǎo)的自由翱翔,，為藍(lán)天白云作了最好的陪襯。美麗的瞬間也許我們不曾在意,，但若是真的失去,，美麗將再也無(wú)處尋找。同學(xué)們,，保護(hù)生態(tài)平衡,，保護(hù)小鳥(niǎo)，從我做起,，從現(xiàn)在做起吧,！