在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

對(duì)鋼琴老師教得好的贊美篇一

2. 講課常用嗓,，嗓子要保護(hù)，少吃辛辣多喝茶,，多食果蔬清熱毒,。

3. 您把公式填了一半給了我們，我們也會(huì)出色地完成另一半送給您,，相信我們,。

4. 一雙手靈巧地在黑白鍵上跳躍飛舞，發(fā)出如此動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音,。那旋律,，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，好似山間小溪潺潺流淌,，沁人心脾,；時(shí)而鏗鏘激昂，好似巍峨高山在我面前聳立,，令人熱血沸騰,；時(shí)而悲慘凄涼,，好似可憐的人兒在哭泣，讓人心生憐憫……音樂(lè)已停,，我的心卻久久不能平靜,，仿佛那動(dòng)人的旋律還縈繞在我耳畔。

5. 開(kāi)學(xué)的第一天,，我認(rèn)識(shí)了您,，新老師。

6. 一件被我哥哥穿的不能再穿的舊棉襖上,，在腰間被我用葛藤緊緊地束著,，以抵擋寒風(fēng)的侵入。

7. 端午節(jié),，祝你馬到成功,。

8. 老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。

9. 今天，在這里,，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師,，您幸苦了，謝謝您,。

10. 老師是一團(tuán)火,，暖我心窩。

11. 您講課的語(yǔ)言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……上四年級(jí)的時(shí)候,，那就更別說(shuō)了,。

12. 啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意。

13. 雕刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存,。

14. 蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱(chēng)謂蠟燭源于唐代詩(shī)人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句,。

15. 我喜歡反反復(fù)復(fù)地讀那些自己特別有感觸的文字，直到把它們背下,，然后不經(jīng)意地用到自己的作文中,，文筆果然有了提高,。

16. 老師的纖纖玉手可厲害了，上課的時(shí)候,，隨著它在琴鍵上歡快地“舞蹈”，一首首美妙的樂(lè)曲流入我們的心田,，頓時(shí),，整個(gè)琴房都沉醉了。

17. 我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

18. 琴聲一出，即如奔雷,，靜若處子,。溫暖如春日之陽(yáng)，凜冽如三冬之風(fēng),。琴聲之和氣,，可使天降祥瑞。琴聲止殺氣,，可滅百萬(wàn)之兵,。聽(tīng)君一曲，可陶冶情操,，愉悅心情,，真仙音也。

19. 你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海里,。

20. 你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦,，繼續(xù)操勞,，但不知相逢又何年。

21. 我已不年輕,、不輕浮,、不躁動(dòng)、不孩子氣了,。

22. 處女送玫瑰,，典型完美主義。

23. 鋼琴老師給我們的印象是極好的,，至今我腦海里依然浮現(xiàn)出她那動(dòng)人的微笑,，我仿佛又聽(tīng)到了她彈奏出的優(yōu)美琴聲。

24. 釀造青春的是您,，氤氳靈魂的是您,，播種夢(mèng)幻的是您,，驅(qū)散愚昧長(zhǎng)夜，掀開(kāi)知識(shí)晨曦的是您,，還是您,，親愛(ài)的老師，愿我的祝?；髂砗蟮膿u椅,，不管何時(shí)累了，都可以隨時(shí)歇歇,，教師節(jié)快樂(lè),。

25. 音樂(lè)是一件很玄妙的事情，好比遺撒在泥土中的種子,，不經(jīng)意間就發(fā)了芽,。

26. 我有這樣的一位好老師，讓我感到榮幸,。我喜歡我的方老師,，她用辛勤的汗水換來(lái)了我一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。

27. 人生如夢(mèng),，是您為咱們播種夢(mèng)的種子,。

28. 這就是您留在我心中的高大形象。

29. teacher,，whoeducatechildren,，deservemorehonorthanparents，whomerelygavethembirth;forthelatterprovidedmorelife,，whiletheformerensureagoodlife.教育兒童的教師應(yīng)當(dāng)享有比父母多的榮譽(yù),，父母只給孩子生命，而教師則創(chuàng)造了一個(gè)完善的生命,。

30. 三年過(guò)去了,，一切都變成那昏黃色的畫(huà)面。

31. ”哦,，原來(lái)是身為大學(xué)生的我們習(xí)慣了連筆,，但是這樣的字跡對(duì)于一個(gè)三四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，卻是難以辨認(rèn),。

32. 我們感謝所有值得感謝的人,，祝大家在感恩節(jié)里快樂(lè)多多。

33. 您是一堆柴火,，烤干了自己照亮了一堆人,。

34. 愛(ài)情是用心經(jīng)營(yíng)的，世界上沒(méi)有什么大不了的。

35. 笑一笑,，多美好,，微笑令我心亂跳;松松眉，莫煩惱,，開(kāi)心令你更苗條,，心豁達(dá)，少脾氣,，保你事事都如意!對(duì)不起,，回信息，求你切莫再生氣,。2

36. 一年一度的婦女節(jié)轉(zhuǎn)眼將至,，在此祝天下的老師們節(jié)日快樂(lè),。

37. 老師：愿我們的祝愿-染黑您的白發(fā),，抹平您的皺紋，點(diǎn)亮您的雙眸,。

38. 送上最誠(chéng)摯的畢業(yè)祝福,。

39. 老師之愛(ài)，讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂,。

40. 它產(chǎn)生的影響力,，在孩子心中，可以逶迤成一條長(zhǎng)河,，壯大成一座高山,。

41. 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū),。

42. 螢火蟲(chóng)的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人,。

43. 悠揚(yáng)的琴聲是我前進(jìn)的動(dòng)力,，也是生活的啟迪，原來(lái)生活如此美妙,，原來(lái)琴聲如此滲透心脾,，這就是我的鋼琴師。

44. 追逐您,，我獲得了成功,。

45. 小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,，黑白相間美麗極了,！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃,。一條黑白相

46. 有一種比喻為蠟燭,。

47. 您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。

48. 幸福源于對(duì)生活的滿足,，感恩源于對(duì)幸福的感知,。

49. 在這美好的日子里我用祝福的言語(yǔ)向你表示感謝，人生最大的財(cái)富應(yīng)該是擁有一兩個(gè)最知心的朋友,，我慶幸自己遇到了你,。

50. 看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的笑影,。

51. 我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿,，愿你的每一年,，每一天都充滿了幸福和喜悅。

對(duì)鋼琴老師教得好的贊美篇二

1. 有非常高的演奏水平的演奏家,，就一定是好老師,。

2. 平常日子平常心，淡淡相思傳真情,，你我友情在日里,，短信傳遞真情意。

3. 那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情,。

4. 如：有一次，我看到了我們班的一銘在區(qū)域活動(dòng)時(shí),，將一塊塑料積木咬了幾個(gè)深深的牙齒印,。

5. 一生中總有很多影響著我們成長(zhǎng)的人，他們春風(fēng)化雨,，教書(shū)育人,。

6. 琴的美麗在系里乃至全校都是出了名的。

7. 那狐貍瞇著眼睛,，在月色下竟顯得十分柔媚,，宛如一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的少女，清麗不可方物,。沒(méi)一會(huì)兒,，它前爪慵懶的往前伸，整個(gè)身子趴在了地上

8. ——杜牧《雪中書(shū)懷》王師未報(bào)收東郡,，城闕秋生畫(huà)角哀,。

9. 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

10. 又給老師起外號(hào)的孩紙吼起班主任是什么：就是一個(gè)破壞完你友情再破壞你愛(ài)情還不放過(guò)你親情的人...教兩個(gè)班的老師,，總是喜歡在一個(gè)班說(shuō)另一個(gè)班的壞話老師,，我們班沒(méi)有帥哥美女，叫我怎么可以專(zhuān)心讀書(shū)老師,，不要太犯賤,，我們只是不想讓家長(zhǎng)操心。

11. 素手纖纖彈妙音,，好似仙女落凡塵,。此音只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞,。

12. 并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師。

13. 其認(rèn)真其執(zhí)著,，丁法章老師在今年的頒獎(jiǎng)大會(huì)上說(shuō)及不禁動(dòng)容,。

14. 這次的班級(jí)評(píng)比，大家加油爭(zhēng)取拿到流動(dòng)紅旗,。

15. 愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴,，點(diǎn)綴您絢麗多彩的人生,，祝您教師節(jié)快樂(lè),。

16. 在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。

17. 今天是教師節(jié),，我想祝福我的們的班主任——語(yǔ)文老師教師節(jié)快樂(lè),。

18. 敬愛(ài)的老師，衷心祝您教師節(jié)快樂(lè),，幸福綿綿長(zhǎng),。

19. 只見(jiàn)她把白皙、修長(zhǎng)的手放在了琴鍵上,，稍微醞釀了一會(huì)兒,，一雙靈巧的手就在琴鍵上跳起了舞。她彈琴的時(shí)候,，臉上的表情很復(fù)雜,，每每彈到歡快的歌曲時(shí)臉上總是眉開(kāi)眼笑，像一朵花兒一樣,。

20. 一個(gè)年輕帥氣,，陽(yáng)光的大男孩兒，也是一個(gè)靈魂歌者,，用肢體語(yǔ)言來(lái)教音樂(lè)的節(jié)奏,，用詼諧幽默來(lái)闡述音樂(lè)的魅力，用諄諄教誨來(lái)指導(dǎo)愛(ài)好音樂(lè)的你。

21. 一位好老師,，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),。

22. 朋友，祝你：工作清閑自在,，打牌從不輸錢(qián),，存款位數(shù)遞增，口袋裝滿美元,，美女?dāng)D滿床前,，精力充沛源源，永遠(yuǎn)得意洋洋,。

23. 講臺(tái)不高,，卻壘起了我們生命的高度。

24. 我要贊頌所有的老師,，讓我們所有同學(xué)都尊重老師,，學(xué)習(xí)老師的師德。

25. 詩(shī)滿人間,，畫(huà)滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

26. 在這一個(gè)屬于您的日子里,，請(qǐng)?jiān)试S我為您送上深深的祝福,，愿您在生活中的每一天都充滿了快樂(lè)、幸福,。

27. 都說(shuō)你是粉筆,，犧牲自己書(shū)寫(xiě)希望。

28. 關(guān)情寧我輩,，屑涕遍蒼生,。

29. 老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

30. 愛(ài)你，是因?yàn)槟愕拇髿狻?/p>

31. 律動(dòng)的音符,，在空中飛舞盤(pán)旋,，掠過(guò)他的指尖，飛落在黑白琴鍵上,，時(shí)而激揚(yáng)四射,，如萬(wàn)馬奔騰，時(shí)而行云流水,，如泉水叮咚,，時(shí)而芬芳四溢,，如空谷幽蘭，時(shí)而喧啾鳴鳴,，如林中百鳥(niǎo),，時(shí)而碰觸靈魂的震撼，如松風(fēng)竹語(yǔ),，琴瑟和鳴,。

32. 祝福十個(gè)老師，是一個(gè)合格的學(xué)生,。

33. 祝福您,，老師：愿您桃李滿天下，春暉遍四方,。

34. 別后,，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音,，常在我耳畔響起,。

35. 老師，祝您教育的學(xué)生,，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出。

36. 您用黑板擦凈化了我心靈,，您用粉筆為我增添了智慧,，您把知識(shí)灑向大地，您把幼苗辛勤培育,，您是偉大的園丁,，您是天底下最慈祥的媽媽?zhuān)處煿?jié)到了,，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn),。

37. 生命的動(dòng)感在此刻煥發(fā)，手指的翩翩浮動(dòng),，琴聲的曼妙輕柔,，都在此刻盡顯其美，盡涌其聲,。

38. 在您的節(jié)曰里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

39. 是誰(shuí),，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：是誰(shuí),，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛(ài)意：是誰(shuí)，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)：又是誰(shuí),，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜：是老師,。

40. 她彈琴很認(rèn)真,，也很動(dòng)情，優(yōu)美,，我們?cè)谝慌月?tīng)得都入了迷,。只不過(guò)天下沒(méi)有不散的筵席，鋼琴老師要走了,，因?yàn)槲覀兊呐啪毥Y(jié)束了,。我們一群人出去送她，依依不舍全寫(xiě)在了臉上,，一直拼命與她揮手,，直到看不見(jiàn)了。

41. 沒(méi)有的要求自己,，讓教室有了說(shuō)話聲,，由于自己的不嚴(yán)格要求，給級(jí)的紀(jì)律填上了一句說(shuō)話聲,，讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，讓老生氣，讓一些沒(méi)有說(shuō)話的人沒(méi)辦法學(xué)習(xí),，影響了班級(jí)的紀(jì)律,，不說(shuō)還為班級(jí)抹了黑，我感到十分的慚愧,，走時(shí)老師再的說(shuō)自習(xí)課要安靜無(wú)聲,，都自寫(xiě)自己的，不能回頭不能說(shuō)話一系列的要求,，可我沒(méi)有按師的要求做,，說(shuō)話。

42. 感激之情,，不在紙上,，老師安康。

43. 三四決意霸川南,，不破中考誓不還,。

44. 您是燭光，照亮了童稚的心靈,。

45. “不是我不明白,，這世界變化很快”。

46. 他們決定從苗老師的自行車(chē)開(kāi)始,，把自行車(chē)大卸八塊,，想著法兒氣苗老師。

47. 鋼琴是一門(mén)表演藝術(shù),，老師一定要具備鋼琴專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在鋼琴演奏藝術(shù)有上較高的造詣,。

48. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔,。

49. 親愛(ài)的，說(shuō)一句祝福的話：中秋快樂(lè),。

50. －－值此日麗風(fēng)清,，支撐起我們一代人的脊梁。

51. 感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人,。

52. 常常品讀勵(lì)志的人生,，大大促進(jìn)成材的機(jī)會(huì)。