在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇一

1,、你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐,。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

2,、你機靈,、調皮，尊敬師長,，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3,、你是個天性好動的男孩,。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影,。這學期，你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學期里,，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學生,。

4、一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣,，在同學當中威信會更高喲!

5,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

6,、你尊敬老師，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生,。

7,、你尊敬老師，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

8,、在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

9,、尊師守紀，友愛同學的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關注你,，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小,，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒。

10,、在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

11,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快!

13、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學期臨近結束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

14、你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游,。

15、你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

16,、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

17,、在我班男生中，你是最認真,，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學,，工作負責,，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

18,、你尊敬師愛友，守紀聽話,，能按時完成作業(yè),，字跡工整，平時喜歡與人親近,，待人有禮貌,。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀,，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法,，你會取得令人滿意的成績的,。

19、撇開學習不說,，你是一個天真可愛的男孩,，但作為學生，學習是最主要的,。我認為,，你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,，上課時容易走神,，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,，爭做好學生,。

20,、就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向,，平時低聲細語,，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀,，學習勤奮,，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡,，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

21,、你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

22,、文文雅雅是你美好的氣質,，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣,，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生,。

23,、你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動,，有禮貌,，樂助人，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了,。學許用心,，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

24、在老師眼里,，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見,。只是在學習上不夠自覺,，總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,，爭取趕上好同學,。

25、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

26、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績,，除了要好外,，還得會動腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績。

27,、你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手,。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

28、在老師眼里,，你是一個既聰明又內向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,，團結同學,，因(此，深受老師和同學的喜愛,。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,，拓寬知識面，提高寫作水平,。

29,、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格,，你的負責能干,，好學上進，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風采。

30,、你是一個性格內向的孩子,。同學與你較易相處，學習上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學習不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

31,、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

32,、你是一個內向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

33、你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步,。

34,、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

35,、你是一個文明守紀,、團結同學、尊敬師長的好學生,。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩,。你積極參加學校的各項活動，樂于助人,，關心集體,。上課時認真聽講，積極思維,。在這里,，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

36,、你是個懂事、較有上進心的好男孩,。你尊敬師長,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,，各方面爭取有更出色的成績,。

37、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

38,、你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生,。

39、你尊敬師長,，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智,，爭做一名人見人夸的好學生,。

40、大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來,，你的'字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

小學生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇二

說到風景,，那可能隨處可見，但我還是喜歡自然,、生態(tài)的溱湖濕地公園,。

周末，爸爸,、媽媽帶我來到位于姜堰的溱湖,。在車上聽導游姐姐介紹說，溱湖又名“喜鵲湖”,，因“昔多喜鵲飛集”而得名,。

進入景區(qū)內，只見溱湖內水清流潔,，水平如鏡,，湖中島嶼星羅棋布。忽然,，從遠處傳來的號子聲打破了這平靜的湖面,，我們極目遠眺，幾艘龍舟漸漸地駛入了我們的視線,，原來這是要參加會船節(jié)的船隊,，正在緊鑼密鼓地訓練呢。

看完了龍舟,，我們繼續(xù)向景區(qū)內進發(fā),，這時就要借助當?shù)靥赜械膿u櫓船了，坐在搖櫓船上,，身體隨著搖櫓的節(jié)奏一起擺動,，起先我有點緊張，雙手緊緊地抓住船邊,，生怕一個不小心,，就把自己給搖了下去，惹得大家哈哈大笑，漸漸地適應了這種搖擺后,，才開始定睛地欣賞這沿途的風光,。我們順水而行，時而穿梭在白花花的蘆葦蕩中,，時而行駛在綠樹茵茵的島嶼之間,，感受著不一樣的水鄉(xiāng)生活。

從搖擺中走下來,，我們又一頭扎進了麋鹿的故鄉(xiāng)園,。這里的麋鹿個個膘肥體壯，遠處一只公麋鹿氣定神閑地來回踱步,，頭上頂著像枝丫的碩大鹿角,，不時地把目光投向人群，似乎向人們宣告：“這是我的地盤,，你們可不能逾越噢,！”因為溱湖適宜的生態(tài)環(huán)境，使這里成為了它們的樂園,，希望它們在這里能夠快樂,、健康地生活下去。

我喜歡這白天帆影翩翩,，夜晚漁火點點的溱湖,，喜歡這個安詳、寧靜的世外桃源,。

小學生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇三

2,、梁至卓：你是一個聰明、善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣,，但你從不喜歡外露自己，可一旦你走到全班面前,，一定是最棒的,，你記得嗎？去年的英語節(jié),，今年的古詩誦讀比賽,，你作為班上的主持人，你的風采令老師和同學為你喝彩,！要是你敢于表現(xiàn)自己,，跟學習成績一樣的優(yōu)秀，那你就是一個絕對棒的好男孩！加油,！在新的一年里,，給自己確定更高的目標，讓自己飛得更高更遠吧,！

3,、魯維：你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短,，老師覺得在你起起伏伏的過程中,，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實,。老師對你充滿信心！

4,、王婷：你是個聰明,、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書,，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓,！

5,、蔣萱：寶貝，或許是因為你一直擔任班干部的原因吧,！你自我管理能力很強,，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言,，課間還和同桌討論奧數(shù)等難題,，所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊,，寶貝，不要停止前進的腳步,，向更高更遠的目標前進,！

6、陳翔宇：人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勤奮,，再勤奮。寶貝,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，希望在新的一年你,，你能克服自身的不足，使你智慧的火花能燃燒得更旺,。

7,、胡浩：作為大隊委的你是個愛動腦筋的孩子！時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識,；時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,。不僅如此,，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,！加油,！

8,、楊欣宜：你是善良,、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真,，經常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關,，老師對你充滿了感激之情。記得在今年的古詩誦讀比賽中,，你主動和班幾個學習舞蹈的孩子一起為我們的古詩配上動作,，使我們班獲得了第二名的好成績，老師真為有你這樣的助手而感到欣慰不已,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進,！

9,、馮瀚瑤：你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞,；你對工作的負責認真,，是多么令人難忘；練習本中你雋秀的字跡,，時時停留在老師的眼前,。我總是自豪地對大家說，你是班上最內秀,、沉穩(wěn)的女孩,。俗話說：“一份耕耘，一份收獲,！”在本學期,，你憑借自己的努力，取得了可喜的成績,！在新的一年里,，如你能做事大膽、大方,，你會更優(yōu)秀的,！加油！

10,、周穎彬：你是位聰明又可愛的小男孩,，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒,。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了。不僅如此,，你還是個堅強的男子漢,，雖然你一直被鼻炎所困擾,，但是喝藥、沖洗,，你從來不叫苦,！這些都讓老師感動！在新的一年里,，黃老師希望你能飛得更高,！

11、李事錦：勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！在本學期,，你在屬于自己的知識天地里辛勤耕耘著，然而到了豐收的季節(jié),，你卻沒有別人的豐厚,，你知道為什么嗎？告訴你吧,！因為你缺乏持之以恒的毅力,。在新的一年里，希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的.大門一定會向你敞開,！加油,！相信你可以做到！

12,、唐鵬凌：你是一位正直,、坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事很有主見,。每當同學之間有爭執(zhí)時，你總能讓他們和平解決,，我們老師在背后稱你為“和平鴿”,。然而在學習中，你要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人。愿你在學習的路上,，永不言敗,。對你來說,，這不難吧,？加油,！

13、劉亦萌：“劉亦萌,，你是聰明的孩子,！”黃老師經常在同學面前這樣稱贊你！舞蹈,、美術老師也經常表揚你的悟性好,！可是，孩子,，浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯,，學起來很輕松,，為什么不去勤奮的學習，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢,？在新的一年里,，希望你能好好學習，更上一層樓,！加油,！

14、潘耀恒：在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,。要是你在學習中能持之以恒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，相信你會特別的出色,。愿你在前進的路上一刻也不要松懈，老師始終會做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁！

15,、謝俊威：不愛說話的你是聰明的,！轉眼間,，你來到這個班集體已經有一年的時間了。在這一年里,，你在自己原來的基礎上進步了,，拼音會認了，偶爾上課時能發(fā)表自己獨特的見解,，逐漸大膽發(fā)言,，成績有了進步，老師為此而高興,！努力啊,，孩子，把字寫工整些,，有老師做你的堅強后盾,，你會越來越出色的！

小學生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇四

我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為我們這樣既容易可以聽懂,，又不影響容易出現(xiàn)忘記,。然后通過老師又讓我們自己做了幾道題，我都做對了,。

那么有兩種語文老師給我們講課,，他們講好。雖然這種談論我們所學到的知識,，但它再次鞏固,，或獎勵！

小學生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇五

小學生評語大全,小學生評語

你是一個懂禮貌,、明事理,、性格獨立，又有點怕事的女孩子,，與人相處懂得謙讓,，能熱心公益，積極參加各項課內外活動,。你知道嗎,？你平時做事過于拘謹，反而會約束你的發(fā)展,；對知識的理解總停留在膚淺表面上,，總讓人覺得你不夠靈活。希望你能夠改進自己的學習方法,，放開過多的約束,，大膽與人交流；多讀課外書，擴大自己的知識面,，爭取更大進步,。

看到你大大的腦袋，就知道你一定是聰明的孩子,。每天你總是高高興興地準時上學,，見到老師總能大聲的跟老師打招呼。最讓老師和家長不放心的是：你上課經常管不住自己,，不用心學習,，上課時不是折紙,，就是亂涂亂畫,，有時還過位拿同學的學習用品。希望你趕快改掉這些壞毛病,，安下心來認真學習,。爭取升上三年級一定好好加油！別讓老師失望,。

一份耕耘,，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實,，學習成績已有不錯的提高,。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊,，更要與同學們站在同一起跑線上,！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習,，把學習當做樂趣,。把你的作業(yè)是些質量再提升一個檔，努力吧,，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn),。

你是個聰明、愛說話的孩子,。你的繪畫和折紙水平令老師和同學贊嘆,，你還非常喜歡閱讀課外書，你的成績一直都很優(yōu)秀,，這些都是你的優(yōu)點,。如果你不在上課時畫畫或折紙，而是專心聽講,，積極舉手回答,。在學習拿出拼勁，少說廢話，多干實事,；學會自己管理自己嘴巴,，你一定是個更出色的孩子，你有信心嗎,？爭取升上三年級有更大的進步!

你熱愛集體,，認真做好值日工作，是老師的得力助手,。作業(yè)按時完成,，字寫得比上學期有進步。最讓老師高興的是語文生字聽寫一次比一次有進步,。希望你上課時能認真思考,，積極大膽地發(fā)言。學習上要不怕困難,，多思多問,，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更好的成績,。努力吧!別忘了假期一定要練練字和多看課外書,！

你言語不多，辦事踏實可靠,，對待同學平和友愛,，深得大家的喜歡。學習上,，態(tài)度端正,，能按質按量完成各項學習任務，學習成績優(yōu)秀,。在課堂上經常聽到你動聽的讀書聲,，老師真為你而感到高興！愿你繼續(xù)努力,，給點恒心,，多看課外書，擴大自己的知識面,，上課大膽舉手發(fā)言,，增強語言表達能力，努力吧,，你會成功的,！

你熱愛勞動，尊敬老師,，團結同學,。能按時完成各科作業(yè)，可惜上課有時不夠專心，有開小差的現(xiàn)象,。學習的自覺性也差了,，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”,。學習不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學的知識靈活應用。如果你多一份勤奮,，多一份刻苦,，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更好的成績,。努力吧!

經過一學期的努力,，老師很高興地發(fā)現(xiàn)這學期你進步多了，特別是你作業(yè)本上的字寫得比上學期端正多了,。還有,，你的堂上聽寫一次比一次有進步,。你能積極參加學校組織的各項活動,，能按時完成各科作業(yè)。希望你在今后的學習和生活中多聽長輩的教導,，同學之間要取長補短,，請你記住：“天才出于勤奮”,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,！

你尊敬老師,，自覺遵守紀律，團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，按時完成各科作業(yè),，是一位愛學習的孩子,。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上回答問題積極一些,，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些,。只要你用心去做一件事，你一定會成功,。請記?。骸奥斆髟谟趯W習，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字,！老師期待著你升上三年級有更大的進步,！

在老師的心目中，你是一個有愛心,、聰明的,、愛學習的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分,，作業(yè)書寫認真,，字跡端正，這更是同學們學習的好榜樣,。這學期你最大的進步是上課比以前認真了,，還經常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興,！,。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進步!

你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結同學。經過一個學期的努力,，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步,；你的作業(yè)一次比一次整潔；學習習慣和成績也有較大的進步,。希望你今后繼續(xù)努力,，上課時專心聽講，認真思考,，大膽發(fā)言,。學習上要不怕困難，多思多問,，持之以恒地堅持下去,，你一定會取得更大進步。努力吧!記住假期別貪玩多練練字,，認真做好假期作業(yè)和多看課外書,！

你是一個聰明的孩子。在學校能團結同學,，尊敬老師,，按時完成作業(yè),。這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚,。這學期你的堂上聽寫一次比一次有進步,，真讓老師感到高興。希望在學習和生活上早日改正做事不專心,、拖拉的習慣,。更希望你上課時要專心聽講，不開小差,，積極思考,，不斷改進學習方法，把所學的知識靈活應用,。在假期里多看課外書,，提高書面表達能力。老師期待著你的進步,！

你是個聰明,，可愛的孩子。尊敬老師,，熱愛班集體,，熱愛勞動，作業(yè)書寫工整,，這是你的優(yōu)點,。但學習上缺乏主動性，有時上課不夠專心,，學習的自覺性也差了，粗心了,。記住“勤奮＋智慧＝成功”,。

希望在學習和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習慣,。在假期里多看課外書,，提高書面表達能力。老師期待著你的進步,！

一份耕耘,，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實,，學習成績已有不錯的提高,。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊,，更要與同學們站在同一起跑線上,！學習只靠完成老師布置的任務還不夠,，要能自覺地學習，把學習當做樂趣,。把你的作業(yè)是些質量再提升一個檔,，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn),。

你是一個聰明的孩子,。在學校能團結同學，尊敬老師,，按時完成作業(yè),。這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚,。這學期你的堂上聽寫一次比一次有進步,，真讓老師感到高興。希望在學習和生活上早日改正做事不專心,、拖拉的習慣,。更希望你上課時要專心聽講，不開小差,，積極思考,，不斷改進學習方法，把所學的知識靈活應用,。在假期里多看課外書,，提高書面表達能力。老師期待著你的進步,！

你樂于助人,，同學們都樂意和你交往，在同學有困難時,，你及時伸出友愛的手,，讓老師和同學都很感動。關心班集體,，不過有時候顯得有些小氣,。在學習方面，這學期不夠用心,，上課有時還會開小差,，做作業(yè)也有粗心的現(xiàn)象。希望你盡快改正缺點,，如果你堅持認認真真地學習,，相信你會有更大的進步。請你記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,。爭取升上三年級有更大的進步!別忘了假期一定要多看課外書,！

在老師的心目中，你是一個有愛心,、聰明的,、愛學習的好孩子。這學期你最大的進步是上課比以前認真了,，還經常積極舉手回答問題,。老師真為你的進步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分,，這更是同學們學習的好榜樣,。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進步!

你是一位聰明,、活潑的女孩,。熱愛集體，認真做好值日工作,，是老師的得力助手,。作業(yè)按時完成，字寫得比上學期有進步,，你還利用休息時間參加舞蹈班,、書法班的學習，讓老師和同學都很感動,。學習方面,，你時好時壞，讓老師難以琢磨,，也令家長費了不少心機,。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細心”“認真”交朋友,，請你記住“讀書破萬卷，下筆如有神,?！奔佑停?/p>

你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，做事粗心，作業(yè)質量不高,，學習成績還未發(fā)揮最佳水平,。愿你繼續(xù)努力，給點恒心,，多看課外書,，擴大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言,，增強語言表達能力,，努力吧，你會成功的,！

一份耕耘,，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實,，學習成績已有不錯的提高,。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊,，更要與同學們站在同一起跑線上,！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習,，把學習當做樂趣,。把你的作業(yè)是些質量再提升一個檔，努力吧,，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn),。

經過一個學期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步,；上課經常舉手發(fā)言,；作業(yè)也能及時改正。但是你的學習成績還不夠穩(wěn)定,，平時的學習還不夠自覺,。希望你早日改掉這些毛病，與“細心”“認真”交朋友,，上課時專心聽講,，積極思考。請你記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,。努力吧!記住假期別貪玩,，認真做好假期作業(yè)和多看課外書！

你是一個可愛的孩子,，熱愛勞動,，尊敬老師。經過一個學期的努力,，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步,；你的作業(yè)一次比一次整潔；學習習慣和成績也有較大的進步,。希望你今后繼續(xù)努力,，團結同學，與“細心”“認真”交朋友,，上課時專心聽講,，認真思考，大膽發(fā)言,。努力吧!記住假期別貪玩多練練字,，認真做好假期作業(yè)和多看課外書！

你是個聰明,，可愛的孩子,。尊敬老師，熱愛班集體,，熱愛勞動,，作業(yè)書寫工整，這是你的優(yōu)點,。但學習上缺乏主動性,，有時上課不夠專心。學習只靠完成老師布置的任務還不夠,，要能自覺地學習,，把學習當做樂趣。希望在學習和生活上早日改正做事不專心,、拖拉的習慣,。在假期里多看課外書。老師期待著你的進步,！

你誠實熱情,，開朗樂觀，關心集體,，是老師的好幫手，是一位愛學習的孩子,。老師還希望你能有更多的優(yōu)點,，比如：課堂上回答問題積極一些,，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,，你一定會成功,。請記住：“聰明在于學習,，天才在于積累”,。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進步!

你是一個天真活潑好動,、愛說話的男孩,。這個學期你各方面都有所進步。但是背誦的作業(yè)不夠主動,，學習不夠刻苦,，未能發(fā)揮自己最佳的潛力，總讓人感到可惜,。在學習上要做到：心到,、眼到、口到,。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言,。老師希望你拿出毅力來，合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,，你有信心嗎？

你是一個有責任心的孩子,，熱愛勞動,，尊敬老師團結同學。能按時完成各科作業(yè),，書寫也比上學期有進步,。這學期老師發(fā)現(xiàn)你上課有時不夠專心，經常與同學講話,，有開小差的現(xiàn)象,。希望你早日改正缺點，在學習上要做到：心到,、眼到,、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言,。希望你假期多看課外書和練練字,！爭取升上三年級有的新表現(xiàn)！

你是個聰明、愛說話的孩子,。你知道嗎,？在課間，老師看到你與同學友好地玩游戲時,，是老師最高興的時候,。你還非常喜歡閱讀課外書，這是最值得同學們學習的好榜樣,。你還利用課余時間學習鋼琴,，這是最讓老師和同學們感動。這些都是你的優(yōu)點,。如果在上課時你不再偷偷地畫畫或折紙,，不跟同伴隨便說話，而是專心聽講,，積極舉手回答,。在學習拿出拼勁，少說廢話,，多干實事,；學會自己管理自己嘴巴，你將是個出色的好孩子,。爭取升上三年級一定好好加油,！

你樂于助人，同學們都樂意和你交往,，在同學有困難時,，你及時伸出友愛的手，讓老師和同學都很感動,。關心班集體,，不過有時候顯得有些小氣。在學習方面,，這學期不夠用心,，上課有時還會開小差。希望你盡快改正缺點,，管住小嘴巴,，如果你堅持認認真真地學習，相信你會有更大的進步,。請你記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”。爭取升上三年級有更大的進步!別忘了假期一定要多看課外書,！

你能尊敬老師,，團結同學,。經過一個學期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步,；你的作業(yè)一次比一次整潔,；學習習慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續(xù)努力,，上課時專心聽講，認真思考,，大膽發(fā)言,。學習上要不怕困難，多思多問,，持之以恒地堅持下去,，你一定會取得更大進步。努力吧!記住假期別貪玩,，認真做好假期作業(yè)和多看課外書,！

聰明能干，積極踏實,，做事爽快,，興趣愛好廣泛，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。各項活動你都積極參與,，成績就在參與中進步,。課堂上看到你專注的眼神，班工作積極關心,，足以證明你是個很有能力的孩子,。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期里有更出色的表現(xiàn),！

在老師的心目中,，你是一個有愛心、聰明的,、愛學習的好孩子,。這學期你最大的進步是上課比以前認真了，還經常積極舉手回答問題,。老師真為你的進步而高興,！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學們學習的好榜樣,。但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，爭取升上三年級有更大的進步!

一份耕耘,，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實,，學習成績已有不錯的提高,。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊,，更要與同學們站在同一起跑線上,！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習,，把學習當做樂趣,。把你的作業(yè)是些質量再提升一個檔，努力吧,，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn),。

在老師的心目中，你是一個有愛心,、聰明的,、愛學習的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分,，這更是同學們學習的好榜樣,。這學期你最大的進步是上課比以前認真了，還經常積極舉手回答問題,。老師真為你的進步而高興,！。但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，爭取升上三年級有更大的進步!

你是個聰明又可愛的孩子,。你平時熱愛勞動，總是搶著干活,，按時完成作業(yè),。可惜上課有時不夠專心,，有開小差的現(xiàn)象,，你學習的自覺性還不夠。希望今后與“細心”“認真”交朋友,，上課認真聽講,，不做小動作,。請記住：“聰明在于學習,，天才在于積累”,。希望你假期不要貪玩多看課外書，爭取升上三年級有更大的進步!

你能尊敬老師,，團結同學,。經過一個學期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步,；你的作業(yè)一次比一次整潔,；學習習慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續(xù)努力,，上課時專心聽講，認真思考,，大膽發(fā)言,。學習上要不怕困難，多思多問,，持之以恒地堅持下去,，你一定會取得更大進步。希望你假期多看課外書,，爭取升上三年級有更大的進步!

你誠實熱情,，開朗樂觀，關心集體,，是老師的好幫手,，是一位愛學習的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點,，比如：課堂上專心聽講,，積極思考，回答問題積極一些,，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些,。只要你用心去做一件事，你一定會成功,。請記?。骸奥斆髟谟趯W習，天才在于積累”,。希望你假期多看課外書和練練字,！爭取升上三年級有更大的進步!

看到你那雙珍珠般的眼睛，老師就知道你是位聰明的孩子,。你在學校能團結同學,，尊敬老師,，按時完成作業(yè)。每天早上你總是盡心盡責的收齊作業(yè),，是老師得力助手,，老師真為你而感到高興！希望你繼續(xù)努力,，上課時積極思考,，大膽發(fā)言。請記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，爭取升上三年級有更大的進步!

你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，做事粗心,，作業(yè)質量不高，學習成績還未發(fā)揮最佳水平,。愿你繼續(xù)努力,，給點恒心，多看課外書,，擴大自己的知識面,，上課大膽舉手發(fā)言，增強語言表達能力,，努力吧,，你會成功的！

你熱情大方,，開朗樂觀,，關心集體，是老師的好幫手,，是一位愛學習的孩子,。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上不隨便講話,，專心聽講,，積極思考,，回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些,。只要你用心去做一件事,，你一定會成功。請記?。骸奥斆髟谟趯W習,，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字,！爭取升上三年級有更大的進步!

你是個思維敏捷,，性格開朗，積極為班集體服務,，為人熱情大方,，具有一定的才華的孩子。如果你能在課堂上多思考,，積極舉手發(fā)言,，事事嚴格要求，虛心聽取別人的意見,，發(fā)揮自己的潛能，書寫認真些,，爭取不寫錯別字,，你會有更出色的表現(xiàn)。希望你早日改掉粗心的毛病,，與“細心”“認真”交朋友,，趕快行動吧，老師等著你的好消息,！

尊敬老師,，熱愛班集體團結同學，這是你的優(yōu)點,。但是這學期,，老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上經常心不在焉，比較貪玩,。學習的自覺性也差了,，粗心了，作業(yè)還常常出錯,。希望你早日改正缺點,，在學習上要做到：心到、眼到,、口到,。還要不怕困難,，多思多問。假期還要多看課外書,，爭取三年級有更大的進步,！老師期待著你的進步！

一份耕耘,，一份收獲,，你辛勤的汗水已結出了果實，學習成績已有不錯的提高,。別停歇,，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上,！學習只靠完成老師布置的任務還不夠,，要能自覺地學習，把學習當做樂趣,。把你的作業(yè)是些質量再提升一個檔,，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn),。

你是一個待人誠懇,，心地善良，聰明的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)按時完成，成績穩(wěn)定,。希望你努力一點,，把字體認真練習好，課堂上大膽踴躍一些,，多在同學面前展示自我,；多讀課外書，擴展知識面,，提高寫作水平,。在學習上嚴格要求自己，不怕困難,，多思多問,，持之以恒地堅持下去，爭取升上三年級有更打的進步!

小小個子的你其實很聰明,，要是把心思放在學習上那就大有長進,。可是為什么成績總不能讓老師開心呢,？上課專心一些,，對待作業(yè)再認真細致一些,，父母和老師不在身邊時學習再自覺一些，你的成績一定會大有長進的,。希望你早日改正缺點,，在學習上要做到：心到、眼到,、口到,。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進步,！老師期待著你的進步,！

你是一個品學兼優(yōu)的好班長，敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息。這個學期,，你各方面多表現(xiàn)不錯,，積極參與體育活動，老師希望你不驕不躁,，精益求精,，繼續(xù)努力！別忘了假期一定要多看課外書,！期待著你更多的精彩！

小學生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇六

早上,，我們早早坐車來到軍校,，教官給我們分到四樓的寢室，并征求個人意見分配給每人一個代號,，我的代號是“羊肉串”,。然后，我們到操場上領帽子,、帽徽,、水壺、衣服,、軍膠鞋等東西,，回到寢室，穿戴整齊,，又簡單收拾一下個人物品,，我們就去外面訓練,，剛開始訓練的是稍息，我還以為是在學校學的那種稍息呢,，其實有許多人都做錯了,，教官狠狠的訓了他們一頓。我看見了之后,，就開始糾正我的錯誤,，學校里學的是背著手的，軍校里學的是垂著手的,。我終于知道兩種稍息的區(qū)別了,。學完之后我們就回到了四樓寢室，拿上了飯盒,，用最快的速度跑到樓下,，我當時心里想必須快一點，要不就要做100個俯臥撐啦,。

我們排著整齊的.隊伍走到了一樓的食堂,，我不知道還有這一種習慣：吃飯前必須背誦《鋤禾》這首古詩，背完之后我們就開飯,。哇,！好豐盛的早餐啊,！有雞蛋,，有豆?jié){，還有面包,，西紅柿炒雞蛋,，一桌六個人。

吃過飯,，教官就讓我們回寢室休息一會兒,，我們就不由自主的走了回去。十分鐘后我們就排著整齊的隊伍向操場走去,。到了操場的小亭子下,，教官讓我們把每人的水壺放整齊。

開始訓練了,，首先開始學稍息,，學了幾分鐘之后，又開始學立正,，教官開始說話：“立正時必須手貼褲縫,，我看見誰沒貼緊，教官就會拿張撲克牌塞到他的手縫里，看會不會掉下來,。如果掉下來的話,，教官就會狠狠地訓他一頓。教官還有一招,，要是看見誰的手沒挨著褲縫的話,，他就使勁拉開一下，看是不是貼緊,。

訓練了稍息,、立正、向后轉,、向右轉,、向左轉這五種動作之后，才剛到上午11點半,，我們象早上一樣整齊的排好隊伍走向寢室,，用我最快的速度拿起飯盒跑到樓下，我們就去吃飯了,，《鋤禾》是每頓飯前都要背的,，不過午飯要比早飯好吃多了。吃完飯洗碗,，我在家洗過碗,，飯盒沒洗過，不過洗的很干凈,?；氐綄嬍议_始午休，午休到三點,，教官拿起哨子叫醒了我們,，說：“不用帶水壺和帽子，趕緊的樓下集合”,。

跑到樓下,，許多同學都以為還要訓練動作呢，教官卻沒有整隊的意思,，我好奇地問教官，教官說不是訓練是撿垃圾,，許多同學都不可思議發(fā)出“?。　钡穆曇?。教官們分了五個組,，“孫悟空”———孫教官，帶我們（“可樂”、“羊肉串”,、“豆?jié){”,、“耗子”、“加菲貓”）去撿垃圾了,。撿完垃圾,，我們就洗洗手，戴上帽子,、水壺去操場上聽師長,、連長、排長講話,，不過時間長記不清了,，五點多鐘才講完。我們又去訓練一會兒,，六點鐘教官叫我們回寢室拿飯盒下來吃飯,。

吃完飯到寢室休息半小時，教官叫我們帶上洗浴用品去洗澡,，洗完澡大概八點多一點,，開始寫日記。寫完日記后我開始睡覺,，晚上我作了一個甜甜的夢,。

小學生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇七

經過這短短4天的軍訓生活，我們都精疲力竭,，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”,！怎么個“酸甜苦辣”法，如果想知道的,，請跟我來吧,！

“酸”

今天是個較晴朗的日子，太陽公公也許是為了迎接我們的到來,，歡快地露出紅通通的臉蛋兒,。

中午時分，是我們13班幫廚的日子,，我們又剛軍訓完,，隨著教官的一聲哨聲，我們在食堂前排好了隊,，同學們都很不情愿地接過手中的任務,，個個無精打采的幫同學們端菜。我們女同學就負責洗碗,，有4百多個人??！天啊,！同學們都在報怨著,！“乒乓乒乓”盤子發(fā)出的響聲，洗完后個個這里捶捶那里捶捶之類,，真是讓人“腰酸背痛啊”,！

“甜”

嘗過了“酸”，現(xiàn)在應該換個“口味”了吧,！

星期四的晚上,，是我們在華光基地生活的最后一個夜晚，自然而然,，是要開晚會的,，可又偏偏沒有了，掃興,，老師說如果在8點之前,，電還沒來，晚會就不開了,。同學們都哀聲嘆氣的,，也許是老天爺同情我們吧！在臨近8點時候,，電終于來了,，操場上，歡呼聲,、尖叫聲,，驚天動地。

晚上,，宿舍的同學們都睡得美美的,，還帶著微笑，我也美美地進入了夢鄉(xiāng),。

“苦”

星期三的下午,，我們進行了軍訓。教室先教我們站軍姿,，然后,，讓我們紋絲不動地站半個小時。剛開始還行,，可大概過了10分鐘,，我就快堅持不住了。我暗暗告訴自己：“我一定要堅持到底,。”一分鐘、二分鐘,、三分鐘時間一分一秒地過了,，我雙腳發(fā)麻，終于,，半小時過去了,，我如釋重負，松了一口氣,。

“辣”

這種“口味”呢,？其實跟隨上種“口味”差不多啦！但是,，我還真正嘗到了辣,，就是中午吃飯，不注意吃致函一塊辣椒,，辣死我了,。哈哈。

這四種就是人間的“美味”你們大家都嘗過嗎,？

這4天魔鬼般的訓練,，讓多少人暈倒，有的人連眼淚都掉下來了,，可軍訓盡管很苦,，但是我們清楚地記得，在開幕式那天,，基地負責人人我們講過的話：來這里是在花錢買受罪,，是為了鍛煉我們的意志。我們也明白在成長的日子里,，每個人都將遇到很多的苦頭,，甚至比這苦，如果今天的這點苦都接受不了的話,，那以后的苦又怎么接受得了呢,？所以，我們暗下決心,，無論在勞動實踐中出現(xiàn)多少苦,，我們也一定要征服它們。