范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

釣魚三年級(jí)作文 篇一

這時(shí)，一只蝴蝶飛過來,，貓小弟看見了,，扔下魚竿去追蝴蝶?？墒?，蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒,，又有一只蜻蜓飛過來,，貓小弟看見了扔下魚竿去捉蜻蜓?？墒?，蜻蜓也沒有捉到，不一會(huì)兒也飛走了,。

貓小弟只好坐在那里釣魚,。可是魚釣不上來,。貓小弟生氣地說：“哼,！魚都被你釣光了,，我怎么能釣到魚,？”

貓大姐說：“你怎么能怪我，釣魚就是釣魚,，不能三心二意,，你一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓,，怎么能釣到魚呢,？”聽了貓大姐的話，貓小弟慚愧地低下了頭,。認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,。

這時(shí),，貓小弟覺得魚鉤一沉，他猛地一拉魚竿,。哈哈,，他釣上來一條好大的魚。

天黑了,，貓大姐和貓小弟興高采烈的回家了,。

釣魚三年級(jí)作文 篇二

一個(gè)涼爽的日子，貓媽媽跟小貓說：“我們?nèi)ズ舆呩烎~吧,！”

“好啊,，我也很想去呢！”小貓高興地說,。

于是,，貓媽媽就帶著小貓興高采烈地出發(fā)。

到河邊,，貓媽媽坐下來,，認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚來。不一會(huì)兒,，就釣到一條大魚,。

小貓也學(xué)著媽媽釣魚，剛過一會(huì)兒,，跑來一只兔子,。兔子興奮地對(duì)小貓說：“剛才我在森林里看到一匹馬，長(zhǎng)著飛毛腿,，跑得可快,，它正馱著小動(dòng)物們跑著玩呢，我們一起去看看吧,！”

小貓聽很心動(dòng),，就跟兔子走。它們?cè)谏掷镎乙淮笕?，誰(shuí)知什么也沒看見,，只好垂頭喪氣地回到河邊。

貓媽媽又釣到一條大魚,，非常高興,。不過小貓覺得自己好像白走一趟，很難過,，它下定決心,，要好好釣魚，一定要釣到一條。

現(xiàn)在,，它又開始釣魚,，過一會(huì)兒，一匹小馬奔跑過來,，上面馱著那只兔子,。不過小貓不再三心二意，而是認(rèn)認(rèn)真真地在釣魚,，不多一會(huì)兒,，它也釣到一條魚，貓媽媽看高興極,。

太陽(yáng)漸漸下山,，小貓和貓媽媽依依不舍地回家。

釣魚三年級(jí)作文 篇三

在一個(gè)明媚的夏天,，小明去釣魚,。

剛到小河邊，小明就興致勃勃地準(zhǔn)備好釣魚用的工具,，有小簍子,、魚竿、細(xì)線和魚食,。準(zhǔn)備就

緒以后,，他就拿著細(xì)細(xì)的魚竿，耐心地等待著小魚來,。他靜靜地坐在小河邊,，看著河邊的蘆葦、青

草和石頭,。驕陽(yáng)似火,，過了一會(huì)兒，小明就熱得像剛剛淋過雨似的,。這時(shí),，小明聽到了“知了，知

了”的聲音一直不停地在叫喚起來,，然后又停了下來,，又開始叫……叫的時(shí)候，仿佛整個(gè)世界都沉

睡在這個(gè)聲音里了,。不叫的時(shí)候,，又仿佛都能聽到小明的呼吸聲了,。

就這樣過了好長(zhǎng)時(shí)間,，連綿不斷的聲音一次又一次地傳到小明的耳邊。突然,，魚竿開始猛烈地

晃動(dòng)起來,，“啊,，有魚上鉤了！”小明高興地喊起來,，急忙把魚竿收上來,。“呦,，還真沉,，肯定是

條大魚！”小明一邊收魚竿一邊說道,。果然,，功夫不負(fù)有心人，小明真得釣上來一條大魚,。他一邊

笑一邊說：“今天真幸運(yùn),，我釣上來了一條大魚！＂他說完就開開心心地回家了,。