無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

漫畫的啟示小學(xué)作文字 漫畫的啟示字作文篇一

在火車站里,，四個身強體壯的青年男子站在一號站里候車?！鞍ィ克麄兒蜍嚨奈蛔硬粚?，好像“站在母子上車處”上,！難道他們不認(rèn)字？可是又不像呀,！”我后面的人嘀咕道。

聽到這句話,，我便看了看這四個人：第一個站在那兒的人，直著腰,，挺著個啤酒肚,，好像是一位商人；第二個人,，個子高高的，還穿著一件軍大衣,，像個公務(wù)員；等三個人戴著一副眼鏡,，穿著白色的羽絨衣,，看著像是一位老師,；第四個人穿著白大褂，戴著一個一次性的醫(yī)用口罩,，似乎是一名醫(yī)生,。干這些職業(yè)的都是文化人,，他們怎么可能不識字呢！

此時，旁邊走來了一對母子,。孩子的母親一見到“母子上車處”的牌子,，便快速走了過去,。可一走近,，卻看見四個男子站在那里,。那位母親帶著失望且質(zhì)疑的眼神退到了一旁。孩子凍的哇哇大哭,，而他的母親卻也無可奈何。

旁邊的一個路人看不下去了,，跑了過去,，指著他們，說“你們怎么回事,，難道不識字嗎，這里可是“母子上車處”啊,，你們就為了一己私利霸占這里,，你們好意思嗎,？難道就沒有人教過你們要尊老愛幼、遵守規(guī)則嗎,？”四個人被他這么一罵，也就只好灰溜溜地跑到隊伍的后面去了,。

遵守規(guī)則是尊重社會的底線，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們都得時刻秉記著,。

漫畫的啟示小學(xué)作文字 漫畫的啟示字作文篇二

今天,，我在語文書上看到一幅漫畫，很有感觸,！畫面的內(nèi)容是這樣的：有一個帶著一個鴨舌帽和衣服,，眼鏡穿著一雙皮鞋抱著雙腿,，坐在一棵樹旁邊,，那棵樹很細(xì)，只有一些葉子旁邊站著一位年輕人那位年輕人問：你干什么,？那個人回答：等著乘涼。

剛看到這個圖漫畫,，我覺得好笑：那個人看起來是一個大人,，可他坐在一棵還未長大的小樹旁,，這一點讓人發(fā)笑。

可仔細(xì)一想我就不出來了,，這幅畫中坐等乘涼的人在我們的生活中也有很多，比如我們小時候常聽的守株待兔和在寫作業(yè)去抄別人的答案,，還有人會以大欺小把自己的事推給別人做,。

這幅漫畫即使只有一張圖,，卻告訴我們一個深刻的道理：往往不勞而獲的人都得不到自己想要的結(jié)果。

俗話說得好一分耕耘,，一分收獲人之所以有靈巧的手，有矯健的雙腿,，有聰明的頭腦,，就是為了讓我們自己動手豐衣足食,，讓我們通過辛勤的勞動依靠自己拼搏，努力去得收獲,。那些貪圖舒適,，依靠別人卻又得到豐碩收獲的人,，大多數(shù)都只會事與愿違。

我們不能一心只當(dāng)乘涼人,，應(yīng)當(dāng)好種樹人,。

漫畫的啟示小學(xué)作文字 漫畫的啟示字作文篇三

今天，我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫,，它像一把錐子，刺痛了我的心,。

內(nèi)容是這樣的：兩個小學(xué)生放學(xué)回家時,，發(fā)現(xiàn)一個空蕩蕩的垃圾桶旁，堆積著許多垃圾,，引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,，兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子,，毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱；另一個小學(xué)生也沒有閑著,，拿出紙和筆，寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”,。干著干著,，他們開心地笑了起來。

生活中,，總是有些不愛護環(huán)境的人，將果皮紙屑扔得滿地都是,。更有些人,，假裝沒有看到“請將垃圾入筒”,，還是把垃圾隨手一丟。

這幅漫畫讓我明白了：保護環(huán)境,，人人有責(zé),。要從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起,，還我們一個干凈的世界,。

在以后的日子里，我總是把這幅漫畫銘記心中,，念念不忘。有一次，我走在一條街道上,，發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,，然后置之不理,。正好， 我吃完了一袋零食,，袋子卻不知扔在哪里,。媽媽故意說：“你怎么不扔,?！蔽亦嵵氐馗嬖V媽媽：“保護環(huán)境，人人有責(zé),。”“你真好笑”,，媽媽指著地上,，“你看,，地上都是垃圾，你扔一下也沒什么大不了的嗎,！”一時間,，我竟猶豫起來：扔還是不扔呢？我突然想起了那幅漫畫,，最終還是把袋子拿在手中。后來,，我看見了一個垃圾筒,，便舒了一口氣，把它扔了進去,?？吹轿业倪@一舉動，媽媽無聲地笑了,。

這幅漫畫使我受益匪淺，讓我明白了應(yīng)時時刻刻保護環(huán)境,。