無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

我即將畢業(yè)字篇一

畢業(yè)了,，我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了，此時(shí)的心情是非常承重,。因?yàn)樵诔踔腥昀?，有著一個(gè)美好的時(shí)光。

在初中的三年里,，有快樂和不愉快的事情,。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒,。

下午十二點(diǎn)四十左右,，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮,。這次,，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺,。

一點(diǎn)來鐘,，我到了市工人文化宮,，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題,。

一點(diǎn)半左右，大家開始進(jìn)場(chǎng)了,。當(dāng)大家進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰,。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福,。我似乎得到了大家庭的溫暖。

兩點(diǎn)左右,，畢業(yè)典禮正式開始了,。第一項(xiàng)是唱校歌，唱完校歌后,，副校長(zhǎng)和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單,。

念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表,、畢業(yè)生代表,、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。

主要內(nèi)容我也沒有記住,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶,。所以，講話的內(nèi)容我也沒有注意聽,。

畢業(yè)典禮結(jié)束后,，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,，過了今天,，就沒有看的機(jī)會(huì)了。

在演出的時(shí)候,，多多少少有些懷念,，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景,。是我感到這大家庭的溫暖,。

這次演出，使我無法忘記初中的生活,，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻,。

我即將畢業(yè)字篇二

六年!

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上便要,，煙消云散,。

我們擋不住時(shí)間的流逝,，只能任它飛過身邊，頭也不回的離去,。

歡樂也好,，悲傷也好，在今年夏天,，便都成了泡沫,，在腦海里，碎裂,，逝去,，直到讓所有那些小學(xué)記憶消失。

時(shí)間如此短暫,，我們?nèi)绱诉z憾,，多年過后，,，是否仍能夠記得你們的面龐?

也許,，可以挽留呢?

如果遺忘，就不要留下遺憾吧,。在最后的這段日子里，好好和你們相處,，雖然會(huì)忘記,，但至少，我們沒有遺憾,，在這最后的日子里,。

很久以前，我們希望畢業(yè),，因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的信號(hào),。

但是現(xiàn)在，我們不畢業(yè),，因?yàn)槲覀冋娴牟辉阜蛛x,。

過去的日子，只剩模糊的影子,。

但是,，請(qǐng)相信--------

真正的朋友從來不會(huì)迷路，只是在岔路口時(shí)分散,，但一定可以再相見,。

愿，一切可以重來,。

我即將畢業(yè)字篇三

會(huì)了我,、照顧了我,、教育了我、培養(yǎng)了我……要是沒有您,，也就沒有了現(xiàn)在的我,，所以，老師謝謝您,！

曾記得,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得,，籃球場(chǎng)上我們的英姿,。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情,。老師,、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會(huì)真的忘記,？六年時(shí)光,，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中,。

我們即將要和生活在一起6年之長(zhǎng)的同學(xué),、老師、朋友分手,，多少有點(diǎn)不舍得,，但“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,?！保疤煜聸]有不散的宴席”,，我們總是要分手的,，但我們可以在剩余的時(shí)間里，度過一個(gè)最美好的時(shí)光,，讓自己和同學(xué)老師共歡樂,，不要將這最后的一點(diǎn)時(shí)間也白白浪費(fèi)掉。

命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一起追逐,，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

我即將畢業(yè)字篇四

我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事,，不過,，這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,，不只是有傷心的事,，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級(jí)的時(shí)候,，我們班比賽,，我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑,，班里的同學(xué)有的說我,，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友,；四年級(jí)的時(shí)候,，我在演講，老師在下面鼓勵(lì)我,，這讓我知道了老師是和藹的,，他是一位好老師，,；五年級(jí)了,，每當(dāng)我有個(gè)什么事，同學(xué)們都跑來幫助我,，因?yàn)橛心銈?，我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,，老師同學(xué),，鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

我們的友誼,，不止是這些,，還有很多很多，我都在心里記得,，你們是我這輩子最好的朋友,，最好的‘鐵哥們’，最好的老師,，鄭志文是不會(huì)忘記你們的,，鄭志文會(huì)一輩子記住你們的，鄭志文永遠(yuǎn)愛你們,！

我即將畢業(yè)字篇五

畢業(yè),，畢業(yè),，畢業(yè)……再過三個(gè)就真的畢業(yè)了，卻開始舍不得……三年了,，我過得并不輕松,，卻似乎長(zhǎng)大了許多。

現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年02月16日了,，初三下學(xué)期開始了……六月的中考……我們最后的期限,。當(dāng)20xx年06月來臨的時(shí)候，一切將成為定局,，不論結(jié)果如何,，我不會(huì)后悔。

三個(gè)月后一場(chǎng)暫時(shí)的告別——源于殘留一幕永遠(yuǎn)上演的相聚,。

我即將畢業(yè)字篇六

我們度過了漫長(zhǎng)的寒假,，終是迎來了開學(xué)，隨著這一新學(xué)期的來臨,，也就意味著我們距離畢業(yè)越來越近了,。

我們即將畢業(yè)，面對(duì)畢業(yè),，我們的心里都充滿著不舍,，不舍這一座熟悉的校園，不舍校園里的老師同學(xué),，不舍這座校園帶給我們的美好回憶,。但在畢業(yè)之前，我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里,，因?yàn)樵谶@畢業(yè)之際,，我們還有著最重要的一件事沒有完成，那就是我們的畢業(yè)考試,。

我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的這幾年,，所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場(chǎng)畢業(yè)考。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習(xí)階段的理想校園,。因此在我們畢業(yè)的前期階段,，我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā)，讓我們?cè)谶@些年來的努力不白費(fèi),。

在我們即將畢業(yè)的時(shí)間段里,，我們也必須穩(wěn)住自己的心，讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上,，在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把,，朝著我們的目標(biāo)與夢(mèng)想出發(fā)。

即將畢業(yè)的我們，內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的,。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心,，但不時(shí)的，當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園,，心里的不舍與對(duì)校園的回憶也就都從心底里涌了上來,。

有些時(shí)候，我們下了晚自習(xí),，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走進(jìn)宿舍里,。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥恚纸又叵肫鹞覀冏哌M(jìn)這個(gè)校園的第一天,，每個(gè)人的心里都有著無數(shù)的話想要對(duì)我們的母校訴說,。母校，可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎,？母校帶給了我們無數(shù)的歡樂,，還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了,，母校您知道嗎,？我們心里最不舍的就是您了。

我即將畢業(yè)字篇七

白駒過隙,，斗轉(zhuǎn)星移,，時(shí)間在如水的纏綿中匆匆流走，我想也沒有想過,，我已經(jīng)六年級(jí)了,。我每天會(huì)爬上高高的四樓，走進(jìn)那間象征是我這所學(xué)校中最高年級(jí)的那個(gè)教室,，然后,，在這里吸收營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí),。每天我都會(huì)拿一本厚厚的習(xí)題冊(cè),，做著大堆大堆的數(shù)學(xué)題目，然后一瞬間我就六年級(jí)了,，一瞬間我就要畢業(yè)了,。細(xì)數(shù)日子,，還有24天我就要離開和平了,。記得以前姐姐畢業(yè)的時(shí)候，她掩著面嘆息,，我問她姐姐你為什么嘆息,，她說，我要畢業(yè)了,。那時(shí)畢業(yè)對(duì)于我來說是非常遙遠(yuǎn)的事情,，再說畢業(yè)了又會(huì)怎樣,？總有一天我們都會(huì)分道揚(yáng)鑣的，哪怕是最深的友情,?？墒牵椰F(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵??！

分別，讓我一下子敏感起來了,。我害怕著離別,，在這所美麗的小學(xué)，我度過了六個(gè)快樂的春秋,，還有許多可愛的朋友,。如今，要我離開他們離開這里,，我的心情用不舍這個(gè)詞形容顯得格外蒼白,！

我終于能夠體會(huì)到姐姐當(dāng)時(shí)的那種心情了！

曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前,，我的舞臺(tái),，因?yàn)檫@里而變得精彩和充實(shí)?？墒?，現(xiàn)在我就要離開這里了，我的心情,，怎能用不舍,、憂傷來形容呢？現(xiàn)在,，我們班里的流行話題,，已經(jīng)變成了“你在哪所中學(xué)讀？”同學(xué)們的答案都不一樣,，他們有選擇我們學(xué)校,，有選擇陳經(jīng)綸中學(xué)，有選擇工大附中,。每個(gè)人在說他們所想考的中學(xué)時(shí)的表情,，是寫滿不舍、留戀的,。他們對(duì)新的中學(xué)生活充滿向往,，卻又不舍我們這個(gè)可愛的集體，這個(gè)可愛的六（6）班。有一次,，我生病了,，全身難受極了，想吐卻吐不出來,。我的難受立刻引來了那些細(xì)心的女生,。她們唧唧喳喳地圍著我，摸著我的額頭,，輕撫我的背,。我有氣無力地對(duì)著她們說：“我的身體不舒服極了，我想嘔吐,?！迸鷤円宦牐φf開了：“李申,，你沒事吧,？要不要叫你媽媽來接你回去？”“李申,，叫你媽媽來吧,。”“李申,，你媽媽電話是多少,？我去給你媽媽打電話吧！

”她們的表情是多么真誠(chéng)又是多么焦急,。最后,，王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我,，給我喝水,，對(duì)我講一些溫暖的安慰話。我聽著她們的聲音,，看著她們的面容,，一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生,，也過來了,。我們班的調(diào)皮大王軍，搞笑起來,。他講了許多笑話,，做了許多鬼臉，以及邊上的立的附和,，把我們?nèi)级簶妨?。可是,，我盡管笑著,，可是，心里卻是軟軟的想哭的沖動(dòng),。多么好的同學(xué)多么可愛的孩子?。?/p>

他們與我一起生活了六年,，這六年來,，我們互相關(guān)心，得了榮譽(yù),，我們一起分享一起歡呼遇到困難,，我們一起加油，一起克服,。多少年啊,，我們?cè)缫讶诔梢惑w，離不開彼此,。

我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊?。?/p>

如今,，要我離開這里,，舍得嗎？