每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

畢業(yè)的那一刻作文字 畢業(yè)的那一刻作文字左右篇一

有人說初中的友誼最珍貴,，沒有高中的繁忙，沒有大學(xué)的復(fù)雜,，沒有社會的庸俗,，有的只是單純的童真,。只需彼此的一個眼神,，就能心神領(lǐng)會，這樣的感情怎能讓人不留戀,。

至今讓我意猶未盡的是我們的三班貌似很白癡的一個班啊，同學(xué)們一個個心志8成熟,，看起來真的是幼稚哩，特別是某位可愛的小z同學(xué),，活活脫脫一個小人偶嘛~臉蛋好捏到死，正所謂愛美之心人皆有之,，而我卻可憐地被某些無良之人稱為“猴子”?。,。,?！在這里,，我要學(xué)魯訊,，我要吶喊！沒天理啊,，steven死哪去了啊,！~但現(xiàn)在這樣純真的笑臉何時才能再現(xiàn)

可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子，學(xué)習(xí)的勁頭也不比任何人差,。愛迪生不是也贊成要玩就玩?zhèn)€痛快,，要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)嘛,！轉(zhuǎn)眼間,，中考的那一天即將到來，我們也要三三兩兩地走進(jìn)考場,。盡管結(jié)果不盡相同，但我們共同經(jīng)歷的事情永遠(yuǎn)不會遺忘,。

看著老師那欣慰的面容,，有期望也有惋惜。也許只有這個時候我們才會冰釋前嫌,，盡管她嚴(yán)厲、羅嗦,，我們還會在背后偷偷叫她“老尉頭”，可她還是我們最敬愛的老師,。驀然回首,，校園的跑道上有我流下的汗水,；西面的小樹林里有我晨讀的痕跡；大理石的桌椅旁也有我遐想的空間……一切都還是那么熟悉,。耳邊，傳來了張學(xué)友熟悉的聲音,，“傷離別離別雖然在眼前，說再見再見不會太遙遠(yuǎn),，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)……”

畢業(yè)的那一刻作文字 畢業(yè)的那一刻作文字左右篇三

還記得……

要拍畢業(yè)照了,，帶著激動，同學(xué)們?nèi)宄扇何某賵鲎呷?，等待著那將我們小學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間,。

不會有人給你厭惡的白眼,，不會再有人在背地里說你無聊和臭美,。

“嘿,，你的劉海有些亂”你轉(zhuǎn)過頭來,，頗有些驚愕,。因?yàn)橐患∈挛以c你爭執(zhí),，從此討厭你,，并處處與你為敵,。請原諒我可笑的幼稚與無知，不要將我丑陋陰暗的一面久留心底,。

“我來幫你弄吧！”我主動說,。于是,，我們相視一笑,，前嫌冰釋,，默契如初。如果要分開,，也要開心的走，把這樣的感動帶上路,。

平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗,，瀟灑,。

平日手抱著籃球在陽光下?lián)]灑青春活力的我們,，在天書一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的我們,，會在樓梯口奪過女生手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的我們,。

我的兄弟們,，再見,！

攝影師的三角架早已立好,。

班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁,，費(fèi)勁地指揮著,，話語中卻滿愛與溫柔,。

“再來一次,，請同學(xué)放松一些,，開心的笑一笑,。”對面的攝影師發(fā)話了,。

我還來不及想做什么樣的藝術(shù)造型,，“3,、2、1”攝影師已經(jīng)開始倒數(shù)?！斑青辍被艔埖奈抑簧斐鍪持负椭兄副葎澇觥皏”可后來你們笑著告訴我，這樣真可愛。

一切歸于平靜,，歸于完美,。

不要哭,，請不要哭啊,！

揮揮手,，說再見。流年似水，感動依舊,！