每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
畢業(yè)的那一刻作文字 畢業(yè)的那一刻作文字左右篇一
有人說(shuō)初中的友誼最珍貴,沒(méi)有高中的繁忙,,沒(méi)有大學(xué)的復(fù)雜,,沒(méi)有社會(huì)的庸俗,有的只是單純的童真,。只需彼此的一個(gè)眼神,,就能心神領(lǐng)會(huì),這樣的感情怎能讓人不留戀,。
至今讓我意猶未盡的是我們的三班貌似很白癡的一個(gè)班啊,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)心志8成熟,看起來(lái)真的是幼稚哩,,特別是某位可愛(ài)的小z同學(xué),,活活脫脫一個(gè)小人偶嘛~臉蛋好捏到死,正所謂愛(ài)美之心人皆有之,,而我卻可憐地被某些無(wú)良之人稱為“猴子”?。。,?!在這里,我要學(xué)魯訊,,我要吶喊,!沒(méi)天理啊,steven死哪去了??!~但現(xiàn)在這樣純真的笑臉何時(shí)才能再現(xiàn)
可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子,學(xué)習(xí)的勁頭也不比任何人差,。愛(ài)迪生不是也贊成要玩就玩?zhèn)€痛快,,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)嘛!轉(zhuǎn)眼間,,中考的那一天即將到來(lái),,我們也要三三兩兩地走進(jìn)考場(chǎng)。盡管結(jié)果不盡相同,,但我們共同經(jīng)歷的事情永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,。
看著老師那欣慰的面容,有期望也有惋惜,。也許只有這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)冰釋前嫌,,盡管她嚴(yán)厲、羅嗦,我們還會(huì)在背后偷偷叫她“老尉頭”,,可她還是我們最敬愛(ài)的老師,。驀然回首,校園的跑道上有我流下的汗水,;西面的小樹(shù)林里有我晨讀的痕跡,;大理石的桌椅旁也有我遐想的空間……一切都還是那么熟悉。耳邊,,傳來(lái)了張學(xué)友熟悉的聲音,,“傷離別離別雖然在眼前,說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn),,若有緣有緣就能期待明天,,你和我重逢在燦爛的季節(jié)……”
畢業(yè)的那一刻作文字 畢業(yè)的那一刻作文字左右篇三
還記得……
要拍畢業(yè)照了,帶著激動(dòng),,同學(xué)們?nèi)宄扇何某賵?chǎng)走去,,等待著那將我們小學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。
不會(huì)有人給你厭惡的白眼,,不會(huì)再有人在背地里說(shuō)你無(wú)聊和臭美,。
“嘿,你的劉海有些亂”你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),,頗有些驚愕,。因?yàn)橐患∈挛以c你爭(zhēng)執(zhí),從此討厭你,,并處處與你為敵,。請(qǐng)?jiān)徫铱尚Φ挠字膳c無(wú)知,不要將我丑陋陰暗的一面久留心底,。
“我來(lái)幫你弄吧,!”我主動(dòng)說(shuō)。于是,,我們相視一笑,,前嫌冰釋,默契如初,。如果要分開(kāi),,也要開(kāi)心的走,把這樣的感動(dòng)帶上路,。
平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗,,瀟灑,。
平日手抱著籃球在陽(yáng)光下?lián)]灑青春活力的我們,,在天書(shū)一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的我們,會(huì)在樓梯口奪過(guò)女生手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的我們。
我的兄弟們,,再見(jiàn),!
攝影師的三角架早已立好。
班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁,,費(fèi)勁地指揮著,,話語(yǔ)中卻滿愛(ài)與溫柔。
“再來(lái)一次,,請(qǐng)同學(xué)放松一些,,開(kāi)心的笑一笑?!睂?duì)面的攝影師發(fā)話了,。
我還來(lái)不及想做什么樣的藝術(shù)造型,“3,、2,、1”攝影師已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)?!斑青辍被艔埖奈抑簧斐鍪持负椭兄副葎澇觥皏”可后來(lái)你們笑著告訴我,,這樣真可愛(ài)。
一切歸于平靜,,歸于完美,。
不要哭,請(qǐng)不要哭??!
揮揮手,說(shuō)再見(jiàn),。流年似水,,感動(dòng)依舊!