在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

想象作文字 想象作文篇一

星期日,，小主人的媽媽要把他送去補習(xí)班了,，臨走時,，隨手把我放在桌子上 ，似乎又忘記了我,，所以我心中有氣,，便要和他再玩一次“大逃亡”。

我從龜殼子里把頭慢慢地探出來,，左看看右瞧瞧,，發(fā)現(xiàn)沒有人在，才把腳伸了出來,，爬向桌子邊,。我向下看了看,，天哪!好高啊!就像詩句里的“危樓高百尺”,。我縮起頭，向前爬了幾步,，伴隨著“啪”的一聲我便躺在了地上,，我費了九牛二虎之力才翻過了身，繼續(xù)進(jìn)行我的“大逃亡”計劃,。

我看看沙發(fā)下面,，“不行，太臟了,，我會掛著東西毀容的,。”我搖了搖頭自言自語道,。過了一會兒我眼珠子一轉(zhuǎn),，“空調(diào)后面有一點地方，我可以藏啊!”這樣想著,，我便高興地往空調(diào)后面爬去,。

晚上小主人回來了，一進(jìn)門就高興地喊：“我的寵物呢?”他在沙發(fā)下面找了半個小時也沒找到我,，不由緊張起來,。后來，他又拿著手電筒向空調(diào)后面走來,，他手電筒一照就看見了我,，他拿著金箍棒把我從空調(diào)后面給搗了出來，又用冷水把我沖了沖,，然后放回了我的房子里,，他才放心地睡覺了。

這次“大逃亡”雖然沒成功,，但我看到了小主人找我時的傷心和焦急,，所以我以后再也不跑了,，我要一直陪伴他。

想象作文字 想象作文篇二

茂盛的樹林里,，流淌著一條清澈見底的小溪,。那里，就是小水滴的家,。他每天無憂無慮地生活著,，在森林里來回穿梭，和花草們盡情玩耍,。

一天,，太陽郵遞員把小水滴叫到了身邊，笑呵呵地說：“小水滴,，你有封信,。”小水滴接過一看,，呀,，原來是幾年前的朋友金魚給他寄來的邀請函：“小水滴，你還好嗎,，我是大海里的金魚,。我們這里有蔚藍(lán)的大海、湛藍(lán)的天空以及許許多多的海洋朋友,，那金黃的沙灘被白色的海浪來回拍打著,，白色的海鷗在海面上盤旋，人類和海洋生物和睦共處……你有空過來玩玩吧!”

看完信后,，小水滴異常興奮,。他趕緊回家收拾了包裹，拿起了地圖,，準(zhǔn)備去找金魚,。他一路狂奔，恨不得馬上撲進(jìn)美麗海洋的懷抱里,。

突然間,，他路過了一個在河流下游的村莊。天啊,，他不由得目瞪口呆,。河面上漂浮著白色垃圾，渾濁河水連小水滴透明的身體也被染黑了,。但是,，小水滴堅信：大海肯定是一個干凈而又美麗的地方。偶然間,，他抬頭望見了一個面容憔悴,、頭大身小的老奶奶咬了咬干裂的嘴唇，強忍著內(nèi)心的疼痛,，在河里舀了舀水,，傷感地?fù)u了搖頭，一瘸一拐地轉(zhuǎn)身離去了,。霎時間,，小水滴聽見了幾個人在小聲議論：“這水怎么可以喝呀?還這么臟?！薄皼]辦法了,，村里人以前都是在這條河里打水的，近幾個月來,，這誰不知怎的變渾濁了,。村里水龍頭的水也被高官給停了，他們高價買水,，村里人都付不起了,，不得不喝這些水,?！薄笆前。捳f這幾天因為這水的問題都死了很多人了,?！薄?/p>

小水滴百思不得其解，決定去上游一探究竟,。于是,，他吃力地游啊游，終于繞過了泥沙的阻擋,，漂到了上游,。這是一條巨龍一般的長河，河面昏黃,，上面浮著一個個白色的小泡泡,，還不時傳來一陣異味。他翻開了地圖,，萬萬想不到的是,，這竟然是人類的母親河——長江。他看見有人在水里倒了些污水,，他不禁有些膽顫心驚,。那些人長長地舒了一口氣，臉上劃過一絲微笑,。一些人在竊竊私語：“總算把廢棄的重金屬水給倒了,，放在這村里可礙事了,。”“可別人會不會喝了這些水呀?”“肯定不會的,，我們干這行的都幾個月了,，到現(xiàn)在還沒有人投訴呢，瞎操心,?！薄罢f的也是?！北娙藨?yīng)和道,。

小水滴頓時感到一陣惡心，恐怖的奸笑一直在他耳邊回蕩,?？蓱z的小水滴，他歷經(jīng)千辛萬苦終于循著地圖游到了大海,?？墒牵@里哪有蔚藍(lán)的海水,、金黃的沙灘呀,，海面上漂浮著惡心的垃圾，天空黑沉沉的,，還時不時傳來一聲悶雷,。銀蛇般的閃電在海面上反射著驚悚的`光，沙灘上,、海浪上到處都有小魚小蝦的尸體,，荒無人煙，更別說自由盤旋的海鷗了,。

剎那間,，小水滴想起了朋友金魚。他發(fā)瘋似的尋找著,，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。最后，終于在沙灘上找到了金魚的殘骸,，他放聲大哭,。看著死去的小龍蝦,，小水滴悲痛欲絕,。于是，他向空中飄啊飄，逐漸化成了一片烏云,。他向自己的家鄉(xiāng)飄去,，決定守在家鄉(xiāng)的上空，不讓這塊圣潔的土地毀滅在人類的手中,。

翌日,，太陽郵遞員想送一封他昨日漏給的信給小水滴。但是,，森林里的朋友們都說小水滴去海洋里了,，至今還未回來。太陽公公急了,，信上的金魚寄出邀請函不久后又給小水滴寄了這封信,，信是這樣寫的：“小水滴，你別來海洋了,，人類開始無休止地破壞海洋,，你要保護(hù)好自己的家園啊……”

想象作文字 想象作文篇三

可愛的螞蟻，總能引起我極大的興趣,。我總想抓著它們,，扮演老師的角色。今天終于逮到機會了,。

“同學(xué)們,，老師來給大家‘量身高’！”我對螞蟻軍團(tuán)發(fā)布了天字第一號命令,。沒等我的“學(xué)生們”反應(yīng)過來,，我便隨手抓起一只,，希望它能配合我的“教學(xué)工作”,，可它卻寧死不屈。

“學(xué)生不聽老師的話是不對的啊,，老師這么做也是為你好,！”我溫柔地對螞蟻進(jìn)行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領(lǐng)情,，還猖狂地在我手上進(jìn)行絕地反擊,。

學(xué)生怎么能如此反抗老師呢？我粗魯?shù)匕盐浵亯涸诔咦酉?，不讓它動彈,，看你還敢逞能！0.5厘米——我一本正經(jīng)地把數(shù)據(jù)記錄在紙上,。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走,，哪有學(xué)生對老師這么恐懼的呢？難道我這個老師做得不好嗎？

“下一個,！”我搜索到了又一個目標(biāo)——一只體型碩大的螞蟻,。還沒等我靠近，那只“大個子”便聞風(fēng)喪膽地逃跑了,。好不容易把它“請”了回來,。好家伙，還是個“犟脾氣”,！無論我怎么“行刑逼供”,，它都不肯低頭折節(jié)?？磥砦曳悄贸鲎约旱臍⑹诛挡豢闪?。在距離它不遠(yuǎn)處的空地上我撒下一些餅干屑，就等“愿者上鉤”了,。

看看老師的厲害吧,，它一見有吃的，果然什么東西都忘了,。當(dāng)它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時,，我趁其不備，一把將它按在尺子下——0.8厘米,！不愧是“大個子”,！

一整天我都對著螞蟻進(jìn)行“思想教育”，做足了老師的樣兒,。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天,。

“同學(xué)們，你們的身高我都測出來了,。下面,，我給大家報一下各自的數(shù)據(jù)！”我一本正經(jīng)地清了清嗓子,，大聲地說道：“1號,，0.7厘米；2號,，0.2厘米,；3號，0.5……”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云……可當(dāng)我低頭細(xì)看學(xué)生們的表現(xiàn)時,，它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”,。那朵幸福的云轉(zhuǎn)瞬間消失了。

“唉,，你們別走啊,，我會好好教你們的,！”“ant們，我們接下來可是要學(xué)習(xí)english的,！”“嗨,，失敗是成功之母，下次我定會做個更稱職的老師,！”……

想象作文字 想象作文篇四

天,，鼻子，嘴,，眼睛,，眉毛和耳朵最為強烈的話題爭吵。

鼻子先說：我的位置是最好的,，信用也是最大的,。如果沒有我?guī)椭≈魅撕粑魅送炅?。鼻子在眼睛上說：嘿,！眼睛，看我的角色都這么大,，為什么你在頂,，快點，我們都交換位置,！

眼 斜鼻一,，不相信說：切！我的信用是最大的,，如果不是我,，業(yè)主不是一個盲人，并不能看到任何東西在世界上,。怎么樣,，我應(yīng)該在你身上！眼睛看起來,，發(fā)現(xiàn)毛絨的毛羽仍然高于它,，眉毛說：嘿，眉毛,，你為什么成長在我的頂部，更關(guān)鍵是你沒有用,。

雖然我沒有用,，但我可以回應(yīng)主人的表情，如眉毛,，憤怒,，傷心......如何,，我的信用大酒吧。眉毛平靜地說,。

嘴也是不能容忍的,，如果你不幫助老板吃飯，喝水,，你都餓死了,，怎么能在這里的力量在爭吵啊，所以我的信用最大,。

嘈雜死了,，我的信用不小，如果不是我,，怎么能聽到彼此的聲音的小主人,？耳朵不遠(yuǎn)處說話。

這時,，小主人開了：你有自己的價值,，但你團(tuán)結(jié)起來更好地服務(wù)我，發(fā)揮自己的作用,。

想象作文字 想象作文篇五

有一天,，嘴和鼻子談?wù)撜l是大的信用。

嘴對著鼻子說：你看著我,，所有的食物都是我吃的,，否則你必須營養(yǎng)不良！

鼻子一個,，不快樂,，反駁：如果我不呼吸，你已經(jīng)死了,！呃,！死亡愛麗絲，我們一起死,！嘴不遠(yuǎn)處,。

這些話傳到了眼睛，眼睛鄙視起來一個鄙視,，說：切,！你指出這只三腿貓的努力，難怪我踏上腳,。

這口和鼻子不快樂,，他們一致說：你的能力是什么， 不要讓我失望,！

眼睛驕傲地望著天堂說：如果我閉上眼睛,，你不能看到誰,，我閉上眼睛走路，你看不到什么,，仔細(xì)打四英尺,，我可以無論你說什么，你是誰,？敢站在我的頭上,！

眉毛下來挑選一個說：我是著名眉毛梅先生，業(yè)主的表情取決于我,，你敢挑戰(zhàn)誰,？ 我不相信，如果你沒有,，你只是沒有努力爭論在那里,！耳朵不能忍受。

毛茸y地對每個人說：你不必爭吵,，我們都有用,，如果更少的你不是，對不對,？我們?yōu)轭^低下羞愧,。

想象作文字 想象作文篇六

未來的筆是什么樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮,、很節(jié)能,、還有更多神奇的功能。

這種筆的外觀可以隨意組合多變,，顏色也會根據(jù)你的心情自由變化,，這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆，并且這樣的筆也很耐用,。不再會為筆的色彩和花紋單調(diào),、損壞，而不斷買各式各樣的新筆,。

這種筆可以寫出十分規(guī)范的字,，一旦你遇到不會書寫的字時，它就會自動寫出來,，并且會彈出一個小探頭,，幫助你記住不會的字。

我們現(xiàn)在使用的筆,，寫錯的字跡不能擦掉,，可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去，并發(fā)出紅色的光,，警告你這個字寫錯了,，自動幫助改正，這樣就不用再為寫錯字而發(fā)愁了,。如果你的寫字姿勢不規(guī)范,，它會發(fā)出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢,，幫助我們糾正坐姿,，保護(hù)眼睛。

如果筆沒有墨水了,，只要灌入一些清水就行了,，它會根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間,，既環(huán)保又節(jié)省,。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的小按鈕,，就能調(diào)粗或調(diào)細(xì)字跡,；也可以同時畫出多種顏色，代替畫筆在美術(shù)課上使用,；它還會發(fā)出優(yōu)美的音樂,，讓你的心情、大腦都得到放松,，讓我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了,，它會發(fā)出一種聲音,，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置,，在筆蓋上有一只小眼睛,，一旦被別人偷走了，它會自動回到原來的位置,，因為它一生只認(rèn)定一個主人,，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用,。

這就是我想象中未來的筆,，科技這么發(fā)達(dá)，我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來,。