無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

寫想象作文字 寫想象作文的好詞好句篇一

我發(fā)明的鞋子非常輕,，僅重54克,，而且外表能根據(jù)溫度變色,，下雨天能變成褐色，晴天能變成鮮艷的綠色，很美麗,。這雙鞋子還能變溫,，你腳冷時(shí)他能變熱，使你的腳變得暖和起來,，腳熱時(shí)他能變涼快一些,，讓你的腳感到?jīng)鏊Ｗ钪匾氖沁@雙鞋永遠(yuǎn)不會(huì)臟,，永遠(yuǎn)很干凈,。

這雙神奇的鞋子不僅能變色變溫，而且用途廣泛,。鞋子能讓你日行千里,，月行萬(wàn)里，只要穿上它,，走多遠(yuǎn)的路都不覺得累,。鞋墊上有一個(gè)衛(wèi)星定位地圖系統(tǒng)，能顯示出你的位置,，你在那兒,，有沒有危險(xiǎn)，離你去的地方有多遠(yuǎn),，都能顯示出來,，該地圖能顯示全國(guó)任何一個(gè)地區(qū)、城市,，甚至精細(xì)地連公共汽車站牌都能顯示出來,。

鞋子還能防搶劫、防被盜,，如果有強(qiáng)盜企圖搶劫你,，讓你交出貴重物品，假如你現(xiàn)在穿著這雙神奇的鞋子,，他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,，放出煙霧彈、閃光彈,，讓你迅速逃離,，這一點(diǎn)深受富人們、老人和孩子的喜愛,。

最受人們歡迎的是這雙鞋再寫頭有全自動(dòng)納米醫(yī)療保健器,，這個(gè)比小米還小的納米粒子能隨時(shí)隨地的記錄下你的健康狀況，還具有保健作用,，如果一位病人穿上它,，他會(huì)使用最新的粒子治療儀對(duì)病人的患處進(jìn)行自動(dòng)治療,，而且速度非常快,，沒有幾秒鐘就能完全治好一個(gè)患病的病人,。

你說這雙鞋子神不神奇？雖然現(xiàn)在沒有,，但等到你長(zhǎng)大時(shí),，我發(fā)明的鞋子就會(huì)穿在你的腳上。

寫想象作文字 寫想象作文的好詞好句篇二

假如我是家長(zhǎng),，我會(huì)怎么樣呢,？真的難以想象。

看,，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙,，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,，可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,，一邊抽噎一邊說：“媽媽,，對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒,，心中又有些憐惜……

一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓,，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,，4歲,，他能做什么？假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子,，那種委屈我感受過,，我不想再附加給我的孩子，那樣對(duì)于孩子來說真的太累,。

另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢？

瞧,，我的孩子拿了一張百分試卷回來了,，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他,，但我停止了,，這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢來解決問題呢？過了一段時(shí)間,，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了,，我的怒火又重新燃燒了起來,，本來要好好罵他幾句的，但我依然停止了,，我覺得暴力只會(huì)讓他感到失望,，感到媽媽不喜歡他了。

孩子是媽媽的寶貝,，媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛他,，可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢？

假如我是家長(zhǎng),，我一定會(huì)做的很好,，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在,，理解本身的含義是思想和感情的交流,，絕不等于遷就。

假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢,？

寫想象作文字 寫想象作文的好詞好句篇三

最近,，我們學(xué)校里的同學(xué)可真不文明，到處亂扔垃圾,，這可是一個(gè)很不好的習(xí)慣,，影響也不好。因?yàn)槿绻總€(gè)人都扔一張廢紙的話,，那么全校xx多名學(xué)生扔xx多張廢紙,，學(xué)校不成垃圾堆？那我們?cè)诶猩蠈W(xué)的滋味可不好受??！我們要保護(hù)環(huán)境！

為了保護(hù)環(huán)境,，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“超級(jí)垃圾桶”,。這個(gè)垃圾桶有眼有手，挺象一個(gè)機(jī)器人,。它們平時(shí)沒有人來倒垃圾時(shí),，就在操場(chǎng)上巡邏，,，如果發(fā)現(xiàn)有人來倒垃圾時(shí),，就會(huì)自動(dòng)走到那人面前。如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾的話,，就會(huì)發(fā)出警告：“請(qǐng)把垃圾撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶！”如果那人不聽,，不把垃圾撿起來,，垃圾桶的`眼睛就會(huì)把他錄下來,。在放學(xué)時(shí)一開開關(guān)，就知道哪些人今天亂扔垃圾了,，這樣既可美化校園,，也代替了值日生的工作。

這種垃圾桶有垃圾時(shí),，它體內(nèi)的電腦分類機(jī)就會(huì)進(jìn)行自動(dòng)分類,，把廢紙、易拉罐等可以回收利用的東西存放在一個(gè)小桶內(nèi),，把泥沙等不能回收的東西就自動(dòng)壓縮――這樣可縮小體積,，然后存放在另一個(gè)小桶內(nèi)。放學(xué),，同學(xué)們清理垃圾時(shí),，把可以回收利用的東西集中起來賣了，把泥沙等不能回收利用的東西就直接倒入垃圾車?yán)铩?/p>

這垃圾桶還可升縮,。如果有人夠不到時(shí),，它會(huì)自動(dòng)變矮，這樣,，小同學(xué)也不用別人幫忙了,。

它在巡邏時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾的話,，就會(huì)用“手”撿起來,，裝進(jìn)自己的肚子里。所以,，我們只需在兩個(gè)操場(chǎng)上各放一個(gè),，校園就大變樣了。

我的設(shè)計(jì)得不錯(cuò)吧,？