在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

四年級有關(guān)游泳的手抄報 播放四年級游泳篇一

今天做好操后,，老師并沒有立刻讓我們下水，而是先讓我們打腿過后再下水,。下了水,，老師也沒有立即給我們浮板，而是先是一個個拉我們?nèi)ニ行脑囈幌?，過關(guān)了便拿到了浮板,。

我好不容易把手從岸邊拿開并站穩(wěn)了就深吸一口氣就立刻鉆入水中，但不知是什么原因,，我很害怕所以氣沒憋好,，眼睛也進(jìn)水，腳也亂瞪連上下也分不清,，忽然頭也變得很痛,，就一下子站了起來，然后就立刻遭到老師的破口大罵,。嗚……好可憐呀！

不過馬上,，我又投入到新的戰(zhàn)爭中了——練習(xí)憋氣和膽量,。

好容易！在有一次魔鬼訓(xùn)練中我不再懼怕,，順利游完老師規(guī)定的路程,，拿到浮板,。

以下的時間我都在快樂地游著。我仿佛成了一條活潑可愛的小魚在水草（人）中間穿梭,，又好像是天使在天空快樂地飛啊飛,。

享受了一會兒放學(xué)了，我不情愿地走上岸,。

在路上,，我迫不及待地告訴媽媽今天的收獲，媽媽夸我學(xué)得好,。我的心里甜甜的,，高興極了！

學(xué)游泳真好玩,！

四年級有關(guān)游泳的手抄報 播放四年級游泳篇二

童年是一首歌,，唱出歡樂的樂章；童年是一艘船,，載著我們走向成熟的彼岸,；童年是一座高大雄偉的博物館，展出天真浪漫的作品；童年是一個故事,，講著生動的片段,。說到童年，我就想起了小時候七歲學(xué)游泳的時候了,。

我來到綠城游泳館，換上泳裝,、泳鏡和泳帽,，開始學(xué)起了游泳。

本來學(xué)得很順利,，可這次不得了,，遇到了一只大大的攔路虎。

下課了,，老師大聲宣布：“同學(xué)們,，你們已經(jīng)會游了，所以下節(jié)課要去深水區(qū),！”說完,，搖搖擺擺地走了。我一聽到這句,，目瞪口呆,，眼睛都要瞪出來了?！笆裁?！要去一點(diǎn)五米的深水區(qū),。”這句話深深印到了我的腦海里,，讓我一直坐臥不安,。

終于，這節(jié)課來了,。我站在游泳池前瑟瑟發(fā)抖,，我始終不能逃脫這命運(yùn)嗎？我提心吊膽下了水,，游了起來,。“收,、翻,、蹬、翻,、蹬……”我默默念著老師教我們口訣,。這樣自己也情不自禁地做了起來。

收是把腳縮成三角形,；翻把腳再撐開,；蹬是最后把腳夾攏。游著游著,，我看到了終點(diǎn),，就游了過去，到水面上,，我大聲叫起來：“我終于學(xué)會游泳了,。”

??！想著想著，我覺得自己就在游泳了,。我一定要學(xué)許多游泳,，成為游泳冠軍。

四年級有關(guān)游泳的手抄報 播放四年級游泳篇三

在去年暑假,，我學(xué)會了一種新本領(lǐng)“游泳”,。

去年暑假的時候，爸爸帶我去廣州體育館去學(xué)習(xí)游泳,。在那里我看著那些小朋友在水里像一條小魚一樣歡快的游泳,，我羨慕死了。爸爸問我：“兒子想不想學(xué)游泳？”我興奮的喊：“想,！”我一看，原來爸爸給我請了一位游泳教練,。

教練開始教我有的時候,，我認(rèn)真的看著教練的動作，我也跟著教練一起做動作,。我一做起來,，啊,！太難了,。但我還是認(rèn)真的在做。教練把一塊浮板放我我的面前,，我雙手放到浮板面前,，感覺容易好多了。教練慢慢的扶著我,，我慢慢的游,。突然，教練把手一松,，我就失去了平衡,，直接喝了五大口水，太難受了,。

當(dāng)我要打退堂鼓的時候,，教練和爸爸都在鼓勵我說：“兒子，你不能半途而廢,，應(yīng)該堅持不懈,，做任何事情只要有恒心、有毅力就能成功,?！蔽衣犃税职值脑捨倚闹械幕鹈缛计鹆讼Ｍ蚁露Q心一定要學(xué)好,。

后來,，我學(xué)游泳的成績突飛猛進(jìn)。學(xué)得非常好,，游泳速度特別快,，動作也很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸臉上也露出了笑容對我說：“不要驕傲哦,！”

學(xué)游泳告訴我,，我學(xué)任何事都要堅持不懈。只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒有學(xué)不會的東西,。我真開心又學(xué)會了一樣新本領(lǐng)——“游泳”,。

四年級有關(guān)游泳的手抄報 播放四年級游泳篇四

暑假的一天，我興致勃勃地去游泳館游泳,。

我下了水,，雖然我不會，但我一點(diǎn)也不緊張,。也怪,，我還在水上漂著玩了。突然,，我有了一個想法：不如來學(xué)一下游泳,。于是，我在水上漂了一下,，竟讓沒有沉下去,，我再試了試，也不錯,，我很開心,。但是我游泳的姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，而且也只能游幾米,?？吹絼e的小朋友游得那么優(yōu)美，那么開心,，我內(nèi)心特別羨慕,。我下定決心要練好這門技能。

于是,，我在池子里模仿著別人的樣子,，手腳并用地游來游去，這樣反復(fù)地練習(xí)也不知道累,。過了一會兒,，我終于可以游十幾米遠(yuǎn)了，我的動作更熟練了,，決心也更大了,。

隨著時間的推移，我的動作越來越熟練,，游的距離也更遠(yuǎn)了,，可以游個二十幾米了。我開心得歡蹦亂跳,，我便又游了一會兒,。到晚上了，我還沒玩夠，因?yàn)?，我可以游得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,，所以我才不要回去呢！

就這樣,，我像一只快活的魚兒在游泳池不領(lǐng)地游著,，一直都晚上8點(diǎn)了，我還不想回去,，可9點(diǎn)游泳館要關(guān)門啊。于是,，我盡興地玩到九點(diǎn)才回去的,。

學(xué)會游泳了，讓我開心極了,。通過練習(xí)學(xué)游泳,，我知道做任何事情只要堅持，就一定會成功,。

四年級有關(guān)游泳的手抄報 播放四年級游泳篇五

假期的時候,，看到好多的同學(xué)都會游泳，于是媽媽答應(yīng)讓我也去學(xué)游泳,。

媽媽給我報了一個游泳班,，利用課余時間，跟著教練學(xué)游泳,。

到了游泳館,，教練先叮囑我們一些注意事項，就把我們帶到了水池邊,。首先教我們憋氣,，讓我們深深的吸進(jìn)一口氣。然后把頭伸進(jìn)水里,，把氣憋住,。第一次我憋了5秒吧，第二次我憋了8分鐘,。第三次我憋了快10秒吧,。我的成績越來越好。

然后,，教練又教了我們漂浮,。在憋氣的時候，把手放在兩邊的繩子上,，身體和兩條腿漂浮在水面上,，接著我們就像小青蛙一樣蹬腿。我用腿前后蹬著，感覺特別好玩,，一點(diǎn)都不害怕,。

教練宣布我們可以下水游泳了，一到水里,，我又害怕起來,，不敢松開教練的手?？吹絼e的小朋友都像小魚一樣在水里自由自在的游著,。我還是不敢動。這時看見媽媽鼓勵的眼神,，我就勇敢的松開了教練的手,，眼睛一閉，跳到了水里,。不幸的事情還是發(fā)生了,，我被嗆了一口水。但是,，我還是堅持游下去,。能游一米了。教練和媽媽都在鼓勵我,。能游兩米了,，我的心漸漸的放松下來。不知不覺游了三米,，四米,，……好神奇啊，我的身體能像氣球一樣在水面上浮著了,。

學(xué)游泳,，讓我明白了一個道理：堅持不放棄，才能成功,。