制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

年度計(jì)劃篇一

為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng),、帶動、輻射作用,，加速教師專業(yè)化發(fā)展,，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平,，特制定本學(xué)年名師工作室計(jì)劃,。

以人為本，遵循名師成長規(guī)律,，按理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,、反思與提升相結(jié)合的原則，在學(xué)習(xí),、思考,、實(shí)踐、反思,、總結(jié)的`過程中,，把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,、精妙的教學(xué)技巧,、靈活的教學(xué)方法,，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,，成為人才成長的陣地,。

使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識,、學(xué)術(shù)水平,、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì),、高水平,、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師,。

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育法,、教師法等，提高自己的法律意識,，做到有法必依,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),，理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”,、“課標(biāo)解讀”的基本理念,，及時更新教育觀念，自覺改進(jìn)教學(xué),，是教學(xué)具有創(chuàng)新性,，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要,，確立必讀書籍,，認(rèn)真研讀，增強(qiáng)自身素養(yǎng),。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學(xué)的能力,。

4,、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極與專家們交流,，提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題,，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。

(二)深化教學(xué)研究,，提高教學(xué)效率

1、做好課題研究工作,。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭,、示范,、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,，善于反思性總結(jié),，促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

2,、認(rèn)真搞好課例研究,。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo)，以“同課異構(gòu)”為形式,，提供高質(zhì)量的觀摩課,、研究課，組織教學(xué)策略研討,，提高全市通用技術(shù)教師的教學(xué)水平,，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

3,、加強(qiáng)課堂觀察研究活動,，學(xué)會觀察、評價(jià),、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

4,、重視和加強(qiáng)會考與高考試題的分析與研究,，提高“兩考”復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性、有效性,，努力做到“精編”,、“精講”,、“精練”、“精評”,。積極使之教學(xué)資源全體共享,、共贏。

(三)拓展發(fā)展渠道,，提高反思能力

1,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討,。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動,，加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作,，利用這一平臺不斷提高自己的能力,，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。

2,、舉行專業(yè)成長交流會,，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認(rèn)真總結(jié),，并通過交流,，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗(yàn)，并督促骨干教師,，更加主動自覺的學(xué)習(xí),，不斷完善，成為學(xué)者型,、專家型的優(yōu)秀教師,。

3、撰寫教學(xué)筆記,。工作室學(xué)員要撰寫教學(xué)隨筆,，提高教研能力，參與教科研活動,，每年要發(fā)表論文或獲獎?wù)撐?-2篇,，并盡快成長為學(xué)科新秀，教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人,。

(四)建立和完善學(xué)員業(yè)務(wù)檔案與考核評價(jià)

各學(xué)員做到年初有計(jì)劃,，平時有記載，年底有小結(jié),。認(rèn)真完成研修手冊,，包括研修計(jì)劃、研修記錄、讀書筆記,、教學(xué)論文,、課題與教改研究、研修總結(jié)與自評,、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)錄等,。要做到隨時收藏保存，年底接受檢查與考核,。

年度計(jì)劃篇二

讀書是人們認(rèn)識社會和改造世界必要的學(xué)習(xí)方式,。熱愛讀書的人，知識不會老化,；善于讀書的人,，才思不會枯竭。熱愛讀書的教師,，才能有效地教書,；熱愛讀書的教師，才能更好地育人,。根據(jù)自身實(shí)際,，特制定10-11學(xué)年讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃。

促成教師堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ),，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，

積極落實(shí)教育理論學(xué)習(xí)，把讀書活動和理論學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來,，使理論學(xué)習(xí)“務(wù)實(shí)高效,、生動活潑”。通過三年的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，更新自己的教育觀念，用新思想新理念指導(dǎo)反思自己的教育教學(xué),，努力轉(zhuǎn)變思想觀念思維模式進(jìn)行教育創(chuàng)新,，從而提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平，推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程,，全面提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,，促進(jìn)學(xué)校教育不斷發(fā)展。豐富自己的人生,，讓生命在閱讀中更加精彩,！

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2．繼續(xù)探索"生活化,、情境化"的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握"生活化、情境化"的課堂風(fēng)格,。

3．具備一定的教學(xué)科研能力,。

應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2,、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思,，勤動筆,，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,，同時不斷拓寬自己的知識視野,，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒,。

蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、朱智賢和林崇德的《思維發(fā)展心理學(xué)》,、美國的莫里斯?比格著的.《學(xué)習(xí)的基本理論與教學(xué)實(shí)踐》研讀專著：《教育新理念》,、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》,、《新課程中教師行為的變化》,、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》,、《多元智能》教學(xué)刊物如《人民教育》,、《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《班主任》等。

1,、爭取堅(jiān)持記教育教學(xué)日記的,，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。

3,、廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍的，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)的,。

4、認(rèn)真閱讀每月的教育期刊雜志的,，及時積累專題研究的第一手資料,。

5、通過和學(xué)生談心,、座談,、開干部會議等形式增加對學(xué)生的了解，通過家訪,、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解,。

6、每天至少擠出1小時的閱讀時間,。

1,、積極參與教研組的課題計(jì)劃，為大家出謀劃策,，提高自身的組織能力,。

2、參加教育碩士的學(xué)習(xí),，吸取海內(nèi)外各家的先進(jìn)教育理論,，不斷提高教育修養(yǎng)。

3,、每學(xué)期力爭寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。

4、讓自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長,。

年度計(jì)劃篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)xx市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動要求,，以提高小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以科學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究為重點(diǎn),，依托“有效課堂”活動,，認(rèn)真開展行之有效的教科研活動,，解決新課程實(shí)施中的實(shí)際問題，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng),。

針對當(dāng)前我市科學(xué)教師年齡偏大,，流動性大的特點(diǎn)，結(jié)合我市片區(qū)教研活動,，組織科學(xué)教師認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研新教材,，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略,、教學(xué)評價(jià)等理論和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)，提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。

在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究的重點(diǎn)還是通過組織形式多樣的與實(shí)驗(yàn)教學(xué)有關(guān)的活動,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，逐步實(shí)現(xiàn)“教師講實(shí)驗(yàn)-----教師領(lǐng)著學(xué)生做實(shí)驗(yàn)-----學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)”的過渡,，使科學(xué)教師意識到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性,，保證實(shí)驗(yàn)開出的數(shù)量和質(zhì)量，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

（1）通過與學(xué)生座談,、問卷調(diào)查等形式了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出情況。

（2）組織教師,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作評比等活動,，促進(jìn)師生對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視。

（3）開展“如何培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣”的課題研究,。組織部分科學(xué)骨干教師參與課題研究,，探索在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，從而全面提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)成長,。

（1）通過“提要求,、壓擔(dān)子、不定期聽課研討”等活動,，逐步建立起一支穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍,，定期對骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，為骨干教師的成長搭建平臺，培養(yǎng)學(xué)科“名師”,。

（2）加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。有目的的開展“傳、幫,、帶”等交流活動,，幫助青年教師盡快熟悉教材教法，成長為合格的科學(xué)教師,。

4,、著力開展教科研活動。

（1) 結(jié)合我市的“有效課堂”教學(xué)活動,，通過同課研討,、自我反思、案例分析等形式落實(shí)活動的內(nèi)容與要求,，提高活動的質(zhì)量,，打造一定數(shù)量的“精品”課。

（2)發(fā)揮骨干教師的輻射帶頭作用,，以他們?yōu)辇堫^帶動各單位加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研討,，解決教學(xué)中的真實(shí)問題，研究教學(xué)中的具體策略,，整體提高我市科學(xué)教學(xué)水平,。

6、完成好市教育體育局和濟(jì)南市教育局安排的其他工作,。

八月份：

1,、制定小學(xué)科學(xué)教研計(jì)劃。

2,、組織教學(xué)能手理論考試,。

九月份：

1、傳達(dá)學(xué)科教研計(jì)劃,。

2,、組織學(xué)科教研組集體備課。

3,、安排部署教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)實(shí)錄）征集工作,。

3、“有效課堂”教學(xué)情況調(diào)研,。

十月份：

1,、培植創(chuàng)新課例。

2,、組織骨干教師送課下鄉(xiāng),。

十一月份：

1,、培植創(chuàng)新課例。

2,、“有效課堂”教學(xué)情況調(diào)研,。

3、組織學(xué)科展示交流活動,。

4,、參加濟(jì)南市學(xué)科教研活動。

十二月份：

1,、參加部分學(xué)校教學(xué)年會,。

2、完成教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)實(shí)錄）征集工作,。

二0一一年 一月份：學(xué)期教研工作總結(jié),。

二月份：

1、調(diào)整上半年教研工作計(jì)劃,。

2、組織學(xué)科中心教研組集體備課,。

三月份：

1,、“有效課堂”教學(xué)情況調(diào)研

2、培植學(xué)科創(chuàng)新教學(xué)課例

四月份：

1,、組織科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,。

2、組織骨干教師送課下鄉(xiāng),。

3,、參加濟(jì)南市學(xué)科教研活動,。

五月份：

1,、“有效課堂”教學(xué)情況調(diào)研

2、組織學(xué)科教學(xué)展示活動

六月份：學(xué)期教研工作總結(jié)

年度計(jì)劃篇四

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育的實(shí)踐與反思》,，《幼兒園語言教育的核心經(jīng)驗(yàn)》,，樹終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識,，一專多能,，使教學(xué)工作博、深,、新,，豐富自己的知識，開闊自己的視野,，以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,，做到勤業(yè)多能,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，領(lǐng)會其精神,，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。

3、每周閱讀《幼教名師成長案例解讀》,、《幼兒園大班創(chuàng)新游戲活動》,、《幼兒教師專業(yè)化成長》、《打造未來領(lǐng)袖6課堂》,。

1,、能理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)文字方面的功底,，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,，撰寫小課題方案，作出研究的計(jì)劃,，及時進(jìn)行階段反饋,。

2、爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表教學(xué)論文,。

3,、提高彈琴、繪畫的基本技能,。

4,、提高自己的普通話水平，

5,、提高書寫的能力,。

1、積極參加各級各類培訓(xùn),，不斷反思總結(jié),，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。

我將帶領(lǐng)本組教師積極的探討,，及時總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪幼兒智慧,，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人,。

3,、教研組研討內(nèi)容：“餐前語言活動的有效組織”“活動區(qū)材料如何增設(shè)”“怎么樣進(jìn)行生成活動” “主題內(nèi)容的生成,，主題活動設(shè)計(jì)”等。

開展小課題研究“幼兒自卑心理的矯正策略”,，收集相關(guān)的視頻,、圖片等資料。

1,、每周認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,，并寫出自己的心得體會。

2,、撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇,。

3、優(yōu)秀教案5個（語言）,。

4,、個案8個。

1,、定期將所學(xué)到的,、所看到的、所想到的與本組老師交流,。

2,、開展講座“讓文明禮儀伴隨每一個孩子”。

3,、分享交流——參觀成都幼兒園。

1,、師德師風(fēng),、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用,。

2,、注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出結(jié)對老師何老師在日常工作中存在的一些問題,，引導(dǎo)其改進(jìn)方法,。

3、觀摩何老師的活動,，認(rèn)真記錄,，及時評價(jià)何老師活動中的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出合理化建議,。

4,、指導(dǎo)何老師如何撰寫教案、個案,、教學(xué)反思,、活動實(shí)錄等,。

5、指導(dǎo)何老師主動與家長溝通,，并積極取得家長的支持與配合,。

1、撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇,。

2,、關(guān)于語言方面的教案5個。

3,、個案8個,。

4、出版簡報(bào)1期,。

以上是我制定的個人年度研修計(jì)劃,，我將不斷學(xué)習(xí)、不斷努力,，在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

年度計(jì)劃篇五

以教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》 全文為指導(dǎo),，根據(jù)《泰安市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育的意見》和泰安市教育局《關(guān)于開展全市中小學(xué)文明禮儀教育專項(xiàng)檢查的通知》精神，針對我校實(shí)際情況,，結(jié)合各年級學(xué)生的特點(diǎn),，在全校有針對性地開展中小學(xué)文明禮儀教育。將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育,、尊重教育,、愛國主義教育等德育活動有機(jī)地結(jié)合起來，使文明禮儀教育工作真正落實(shí)到學(xué)生和教師的生活中去,，全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，鋪筑起他們文明生活的幸福之路。

讓學(xué)生知道中國是具有悠久歷史的文明古國,，禮儀之邦,，禮儀文化源遠(yuǎn)流長。讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),，是做人的基本要求,。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化,、藝術(shù),、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我,、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止,、服飾等個人禮儀,，以及在家庭、校園,、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方,、豁達(dá)樂觀,、明禮誠信的合格公民。

小學(xué)：重在培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,。讓學(xué)生掌握基本的禮貌,、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí),、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明,、講衛(wèi)生、講秩序,、講公德的良好習(xí)慣,。

初中：在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,。培養(yǎng)說文明話,、辦文明事、做文明人的意識,。培養(yǎng)熱心參與,、友好交往的能力。能夠自覺規(guī)范自己的行為舉止,，完善個人素養(yǎng)。

1,、開設(shè)好文明禮儀教育課程并在課堂教學(xué)滲透文明禮儀教育,。

2、開展好文明禮儀教育實(shí)踐活動,；

3,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)和文明禮儀教師隊(duì)伍建設(shè)。

4,、培養(yǎng)教師,、學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，提高他們的素養(yǎng)。

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平確定文明禮儀教育的內(nèi)容體系,，體現(xiàn)科學(xué)性,、系統(tǒng)性、層次性和實(shí)踐性,。主要內(nèi)容包括基本的談吐,、舉止、服飾等個人禮儀,，以及在家庭,、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,。

知道常用的禮貌用語,。

掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐,、立,、行的習(xí)慣，保持正確的讀書,、寫字姿勢,。

知道保持服裝整潔，愛清潔,、講衛(wèi)生,。

能恰當(dāng)、得體地稱呼他人,。

懂得尊敬父母,，對長輩有禮貌。

尊敬老師,，尊重老師的勞動,。

知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助,，友好相處,。

知道待客、做客的基本禮節(jié),。

遵守秩序,，輕聲交談，不打擾他人,。

遵守公共交通規(guī)則,，不闖紅燈。

掌握肅立,、注目禮,、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀,。

掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語,。

掌握微笑,、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語,。

了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗,。

了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

孝敬父母長輩,。

學(xué)會傾聽他人,。

知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐,。

掌握接打電話的禮貌用語,。

做到集會時按時入場，遵守會場要求,。

遵守公共場所的禮儀規(guī)范,，做文明游客、文明顧客,、文明乘客,、文明觀眾。

了解禮儀的基本含義,，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,。

掌握與人交談時的禮儀要求。

做到著裝大方,、得體,。

了解涉外基本禮儀。

掌握在公開場合發(fā)言的禮儀,。

理解父母,，懂得感恩。

掌握使用電話,、電子郵件,、手機(jī)短信、書信的禮儀,。

做到集體活動時能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求,。

掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情,、大方地與他人交往。

掌握與異性同學(xué)交往的禮儀,。

能寬容,、禮讓他人。

在公共場所文明交流，不干擾他人,。

以學(xué)校德育處為龍頭,，以各教學(xué)段為重點(diǎn)，以各教學(xué)段班主任為實(shí)施者,，成立了文明禮儀教育工作教研組,，負(fù)責(zé)文明禮儀教育的落實(shí)工作和文明禮儀教育活動的組織與開展。

組 長： 副組長：

成 員：

各教研組成員為各教學(xué)段班主任,，這樣就形成了文明禮儀教育的一條線,，由德育處全局把握全校師生的文明禮儀教育，由各段教研組根據(jù)各段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定計(jì)劃,，上好文明禮儀課,，開展好文明禮儀活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

，讓“您好,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系,、請?jiān)?、別客氣”等文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

教師學(xué)禮儀,，抓住課堂主渠道,，發(fā)揮表率作用。通過觀看文明禮儀教育片,，舉行知識講座等形式,，共同普及文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園,。組織學(xué)生從“文明在我口中”,、“文明在我手中”、“文明在我腳下”,、“文明在我心中”等方面入手,，每天做幾件文明事,，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重,、友誼和真愛,。

“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車,，文明用廁等方面開始,；

“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母,，善待他人等方面開始,； 5、有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展日常行為規(guī)范教育和一日常規(guī)訓(xùn)練,，從小、細(xì),、嚴(yán)入手,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，糾正學(xué)生一事一言的不良習(xí)慣,。

從語言,、衣著、行為,、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀,，養(yǎng)成良好的行為

年度計(jì)劃篇六

科技的競爭就是人才的競爭，科技的關(guān)鍵在于有創(chuàng)新的人才,。人才是創(chuàng)業(yè)之本,，是高科技發(fā)展的核心?！耙淮氯瞬?，一代新科技”，“治國之道,，唯在用人”,。為貫徹“全國人才工作會議”精神，響應(yīng)區(qū)政府,、區(qū)衛(wèi)生局的號召,，加快我院衛(wèi)生科技人才引進(jìn)和培養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的科技人才隊(duì)伍,，不斷提高我院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,，現(xiàn)對我院衛(wèi)生科技隊(duì)伍建設(shè)提出如下規(guī)劃。

（一）人才資源的數(shù)量與結(jié)構(gòu)

從我院目前專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍現(xiàn)狀來看,，高層次人才十分短缺,，在我院現(xiàn)有的23名專業(yè)技術(shù)人員中,，沒有主任醫(yī)師及副主任醫(yī)師，最高學(xué)歷大專,；主治醫(yī)師2人，占專業(yè)技術(shù)人員的8,。7,；大專學(xué)歷6人，占專業(yè)技術(shù)人員的26,。1,。以上數(shù)字分析來看，人才的匱乏,，已經(jīng)制約了醫(yī)院的發(fā)展,，從長遠(yuǎn)利益來講，很難適應(yīng)醫(yī)療市場的競爭,，最終會在激烈的醫(yī)療市場競爭中被淘汰,。因此，加強(qiáng)人才的開發(fā)是擺在我們面前的重要任務(wù),，也是醫(yī)院今后發(fā)展的需要,。

（二）人才開發(fā)培養(yǎng)中的問題

1、人才總量少,，高層次人才不足,。

2、人才斷層現(xiàn)象較突出,，沒有本科學(xué)歷人員,，正規(guī)專科學(xué)歷人員只有6人,，整體學(xué)歷偏低,。

3、人才開發(fā),、培養(yǎng)能力差,。

4、人才資源專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,。

（一）指導(dǎo)思想：

以黨的的“十六大”和“全國人才工作會議”精神為指導(dǎo),，從我院實(shí)際情況出發(fā)，制定和完善各項(xiàng)科技人才政策,，建立一套良好的人才管理體制,，充分調(diào)動和發(fā)揮我院科技人才的作用。堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重,，培養(yǎng)與引進(jìn)并重,，穩(wěn)定隊(duì)伍,，提高素質(zhì)，改善結(jié)構(gòu),，優(yōu)化環(huán)境,，培養(yǎng)和造就一支與我院醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應(yīng)的用得上留得住的科技人才隊(duì)伍。

（二）工作目標(biāo)：

1,、擴(kuò)大人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的主要預(yù)期目標(biāo)：

高學(xué)歷人才基礎(chǔ)素質(zhì)好,，理論功夫扎實(shí)，有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿秃髣?，?yōu)秀的高學(xué)歷人才作為高層次人才隊(duì)伍的后備軍,，能實(shí)現(xiàn)人才建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。由于我院正在新建住院樓,，為了配合住院樓項(xiàng)目的順利開展以及門診樓的規(guī)模擴(kuò)大,，本年度我院計(jì)劃引進(jìn)本科臨床專業(yè)人員1名，?？谱o(hù)士3人,。

2、優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的主要預(yù)期目標(biāo)：

2）對專業(yè)技術(shù)有欠缺的,，采取外出進(jìn)修,，技術(shù)幫帶等辦法；

3）調(diào)整人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，減少一些人員充足科室的人員,，分配到住院部，增加住院部醫(yī)師及護(hù)士的`人數(shù),，達(dá)到正規(guī)醫(yī)院住院部的規(guī)模,。

4）加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,。我院將在本年工作中,，提高教育投入，加大支持力度,，促進(jìn)在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷的掌握新技術(shù),、新知識、新理論,。

5）完善獎勵機(jī)制,。對取得中級職稱以上（含中級職稱）的人員給予不同等級的現(xiàn)金獎勵。

20xx年我院將從嶄新的——"科教興醫(yī),，人才為本"的戰(zhàn)略高度充分重視人才培養(yǎng)在衛(wèi)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要作用,，認(rèn)真貫徹科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，把發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的立足點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步、加快人才培養(yǎng)和強(qiáng)化衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)上來,。人才工程建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，我院將本著以熾熱的情感感化人，以寬廣的技術(shù)平臺吸引人,，以良好的工作,、生活條件滿足人，我們的醫(yī)療事業(yè)定能興旺發(fā)達(dá),！

年度計(jì)劃篇七

根據(jù)《貴定縣“十二五”（20xx-20xx年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》,，為切實(shí)抓好我校學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，制定本建立和完善教師繼續(xù)教育工作質(zhì)量監(jiān)督管理,、考核評估機(jī)制。加強(qiáng)教師培訓(xùn)項(xiàng)目的過程評價(jià)和績效考評,，實(shí)行教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記管理制度,。按照《貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記管理辦法（試行）》，對教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行登記,。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平,，全面提高教育質(zhì)量為宗旨,，按照“打造骨干、傾斜農(nóng)村,、推動校本,、覆蓋全員、整體提升”的工作思路,，加大培訓(xùn)力度,，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,，為推進(jìn)教育均衡發(fā)展,，提高我校基礎(chǔ)教育水平,，促進(jìn)教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障,。

圍繞“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì),、決戰(zhàn)課堂,、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,，以滲透“一德四新”（即師德教育,，新理念、新知識,、新方法,、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，以“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃”（簡稱“國培計(jì)劃”）為引領(lǐng)，以“中小學(xué)教師省級培訓(xùn)計(jì)劃”（簡稱“省培計(jì)劃”）和地級培訓(xùn)為抓手,，以縣級培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以校為本，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,，創(chuàng)新教師培訓(xùn)支持服務(wù)體系,，大力推動縣、校兩級培訓(xùn),，全面提升中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平,。

（一）堅(jiān)持以教師為本、統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點(diǎn),、按需施訓(xùn)的原則。完善培訓(xùn)機(jī)制,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式,，增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和實(shí)效性,。

（二）堅(jiān)持全員培訓(xùn)和骨干研修相結(jié)合，遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合,，脫產(chǎn)研修和校本研修相結(jié)合,，非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合。

（三）堅(jiān)持以校為本,，強(qiáng)化校本研修,，鼓勵創(chuàng)新，圍繞“提質(zhì)減負(fù),、高效課堂”,，提高校本研修和課堂教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)分全員培訓(xùn),、專項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn),。

（一）全員培訓(xùn)

20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期對全校教師進(jìn)行每人不少于57學(xué)時的培訓(xùn)。其中《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 》7學(xué)時,，《教師的專業(yè)發(fā)展》6學(xué)時,，《有效觀課議課》6學(xué)時，《做卓越的教師》6學(xué)時,，《教師的教學(xué)技能》6學(xué)時,，《專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)讀本》24學(xué)時。

1、師德教育

加強(qiáng)教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和法制教育,，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平,。通過開展師德教育培訓(xùn),、舉辦師德論壇、使廣大教師愛崗敬業(yè),，做到以生為本,、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,、平等公正地對待學(xué)生,；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；為人師表,，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

2、新理念

樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念,，樹立正確的教育觀、人才觀,、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,。把育人作為教育工作的根本，面向全體學(xué)生,，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,、主動發(fā)展、個性發(fā)展,。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，為每個學(xué)生提供適合的教育。

3,、新知識

樹立終身學(xué)習(xí)理念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,，拓寬知識視野,，增強(qiáng)知識儲備，深化學(xué)科專業(yè)知識,，更新知識結(jié)構(gòu),。通過培訓(xùn)，使教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài),，提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平,，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

4、新方法

在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,，努力探索,、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過培訓(xùn),，能采用啟發(fā)式,、探究式、參與式,、討論式,、案例式等教學(xué)方法，改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究,，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

5,、新技能

以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，強(qiáng)化和創(chuàng)新備課,、說課,、上課、觀課,、議課,、課后反思、學(xué)情分析,、考核評價(jià)及課題研究等基本技能,；提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽,、思考,、提問、交流等能力,；提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高課堂教學(xué)有效性,。

（二）專項(xiàng)培訓(xùn)

專項(xiàng)培訓(xùn)以打造骨干,、努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理的省,、州、縣,、校四級骨干教師梯隊(duì),，推動學(xué)校校本研修有效開展,。

1、學(xué)校骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃

要重視對青年教師的培養(yǎng),，選拔培訓(xùn)認(rèn)定一定數(shù)量的骨干教師,，參加州級培訓(xùn)、縣級培訓(xùn),，依托省教育廳組織實(shí)施的中小學(xué)骨干教師“百千萬”培訓(xùn)計(jì)劃,，積極選拔推薦骨干教師參加省級培訓(xùn)，逐步構(gòu)建一支本校的骨干教師隊(duì)伍,。

2,、學(xué)校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)計(jì)劃

按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和黔教法發(fā)〔20xx〕152號文件要求積極參加上級組織的培訓(xùn)。

3,、教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)提升計(jì)劃

教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)指實(shí)施教師培訓(xùn)的管理者團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì),。通過省、州,、縣各級開展教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)提升培訓(xùn),，使管理者準(zhǔn)確把握省、州,、縣繼教工程的總體規(guī)劃,、目標(biāo)任務(wù)和工作要求，增強(qiáng)培訓(xùn)組織策劃能力和管理能力,；使培訓(xùn)者掌握基礎(chǔ)教育課程改革對教師課堂教育教學(xué)能力的要求,，增強(qiáng)對培訓(xùn)課程和內(nèi)容的策劃設(shè)計(jì)能力，改進(jìn)教師培訓(xùn)方式,，提高培訓(xùn)者的培訓(xùn)能力和指導(dǎo)校本研修的能力。

4,、其他項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)上級安排,，積極組織一定數(shù)量的教師參加上級組織的新課改教師培訓(xùn)，校園文化建設(shè)骨干培訓(xùn),，心理健康教育培訓(xùn),，學(xué)科骨干培訓(xùn)，校園安全穩(wěn)定管理人員培訓(xùn),，學(xué)校財(cái)務(wù)資金管理人員培訓(xùn),，寄宿制學(xué)校管理人員培訓(xùn)等培訓(xùn)。

（三）學(xué)歷提高培訓(xùn)

根據(jù)省教育廳,、省人力資源和社會保障局聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)教師學(xué)歷“學(xué)用一致,、按需培訓(xùn)、對口提升”指導(dǎo)意見》（黔教人發(fā)【20xx】306號文件）,，和貴定縣教育局關(guān)于做好中,、小學(xué)教師學(xué)歷“學(xué)用一致,、按需培訓(xùn)、對口提升”培訓(xùn)工作的通知,，鼓勵教師積極參加學(xué)歷提升培訓(xùn),。

建立和完善教師繼續(xù)教育工作質(zhì)量監(jiān)督管理、考核評估機(jī)制,。加強(qiáng)教師培訓(xùn)項(xiàng)目的過程評價(jià)和績效考評,，實(shí)行教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記管理制度。按照《貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記管理辦法（試行）》,，對教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行登記,。

加大投入，建立教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，學(xué)校要加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,，落實(shí)財(cái)政部、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》（財(cái)教〔20xx〕5號）“按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”的規(guī)定,，確保經(jīng)費(fèi)足額專項(xiàng)用于教師培訓(xùn),。

年度計(jì)劃篇八

一、建立酒店?duì)I銷公關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)今年重點(diǎn)工作是建立完善的客戶檔案,，對賓客按簽單重點(diǎn)客戶,，會議接待客戶，有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M(jìn)行分類建檔,，詳細(xì)記錄客戶的所在單位,，聯(lián)系人姓名，地址,，全年消費(fèi)金額及給該單位的折扣等,，建立與保持同政府機(jī)關(guān)團(tuán)體，各企事業(yè)單位,，商人知名人士,，企業(yè)家等重要客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)系，為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶,，除了日常定期和不定期對客戶進(jìn)行銷售訪問外,，在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶的生日，通過電話,，發(fā)送信息等平臺為客戶送去我們的祝福,。今年計(jì)劃在適當(dāng)時期召開次大型客戶答謝聯(lián)絡(luò)會，以加強(qiáng)與客戶的感情交流,，聽取客戶意見,。

二、開拓創(chuàng)新,，建立靈活的激勵機(jī)制,。開拓市場,，爭取客源今年?duì)I銷部將配合酒店整體新的營銷體制，重新制訂完善20xx年市場營銷部銷售任務(wù)計(jì)劃及業(yè)績考核管理實(shí)施細(xì)則,，提高營銷代表的工資待遇,，激發(fā)，調(diào)動營銷人員的積極性,。營銷代表實(shí)行工作日記志,，每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶，三戶老客戶,，四個聯(lián)絡(luò)電話的二,，三，四工作步驟,，以月度營銷任務(wù)完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表,。督促營銷人員，通過各種方式爭取團(tuán)體和散客客戶,，穩(wěn)定老客戶,，發(fā)展新客戶，并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議,，反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)理室,。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，將部門經(jīng)理及營銷代表的工薪發(fā)放與整個部門總?cè)蝿?wù)相結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)互相合作,，互相幫助，營造一個和諧,，積極的工作團(tuán)體,。

三、熱情接待,，服務(wù)周到接待團(tuán)體,，會議，客戶,，要做到全程跟蹤服務(wù),，"全天侯"服務(wù),，注意服務(wù)形象和儀表,，熱情周到，針對各類賓客進(jìn)行特殊和有針對性服務(wù),，最大限度滿足賓客的精神和物質(zhì)需求,。制作會務(wù)活動調(diào)查表，向客戶征求意見,，了解客戶的需求,，及時調(diào)整營銷方案,。四、做好市場調(diào)查及促銷活動策劃經(jīng)常組織部門有關(guān)人員收集,，了解旅游業(yè),，賓館，酒店及其相應(yīng)行業(yè)的信息,，掌握其經(jīng)營管理和接待服務(wù)動向,，為酒店總經(jīng)理室提供全面，真實(shí),，及時的信息,，以便制定營銷決策和靈活的推銷方案。

五,、密切合作,，主動協(xié)調(diào)與酒店其他部門銜接好業(yè)務(wù)工作，密切配合,，根據(jù)賓客的需求,，主動與酒店其他部門密切聯(lián)系，互相配合,，充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,，創(chuàng)造最佳效益。加強(qiáng)與有關(guān)宣傳新聞媒介等單位的關(guān)系,，充分利多種廣告形式推薦酒店,，宣傳酒店，努力提高酒店知名度,，爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作,。20xx年，營銷部將在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成全年銷售任務(wù),，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏,，創(chuàng)造營銷部的新形象,，新境界。