在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一作文閱讀帶給我快樂篇一

記得上回星期五,，張老師面帶微笑對我們說：這個星期讀《三國演義》,，下個星期一的班會課我們來討論你最喜歡什么人物？我們大聲叫道好,！

周末,，我在家看到了《三國演義》的《趙子龍救阿斗》，主要講了：劉備讓趙子龍去救夫人,，誰知夫人自殘了,，趙子龍就帶著阿斗走了。再回去的路上,，趙子龍遇到了曹兵八十萬,，他把阿斗綁在胸

前，向曹兵沖了過去,，他殺了一條血路,，跑了之后把曹操的劍給拔走了。我感到趙子龍十分勇敢,，為了主公什么事都做得出來,，他可真是一名好將。

周一的班會課,，大家講了自己喜歡的故事,，我最喜歡的是宋梁棟的《空城計》，主要講了：三國時期,，諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,，諸葛亮身邊沒有大將,，只有一班文官，所帶領的五千軍隊,，也有一半運糧草去了,，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色,。諸葛亮登城樓觀望后,，對眾人說：大家不要驚慌，我略用計策,，便可教司馬懿退兵,。

于是，諸葛亮傳令,，把所有的旌旗都藏起來,，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的,，立即斬首,。又叫士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,，灑水掃街,。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾,，領著兩個小書童,，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下,，燃起香,，然后慢慢彈起琴來。

司馬懿的先頭部隊到達城下,，見了這種氣勢,，都不敢輕易入城，便急忙返回報告司馬懿,。司馬懿聽后,，笑著說：這怎么可能呢？于是便令三軍停下,，自己飛馬前去觀看,。離城不遠，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,，笑容可掬,，正在焚香彈琴。左面一個書童,，手捧寶劍,；右面也有一個書童，手里拿著拂塵,。城門里外,，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人,。司馬懿看后,，疑惑不已，便來到中軍,，今后軍充作前軍,，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：莫非是諸葛亮家中無兵,，所以故意弄出這個樣子來,？父親您為什么要退兵呢,？司馬懿說：諸葛亮一生謹慎，不曾冒險?，F(xiàn)在城門大開,，里面必有埋伏，我軍如果進去,，正好中了他們的計,。還是快快撤退吧！于是各路兵馬都退了回去,。

讀書可真好,，還讓我懂得了一些道理。

初一作文閱讀帶給我快樂篇二

書,，是一縷清風,，為煩躁的我送來絲絲清涼；書,，是一束火苗,，為寒冷的我送來陣陣溫暖；書,，是一泓清泉,，滋潤了我干涸的心靈。每次讀書,，都會讓我的煩惱煙消云散,。

小時候，在草地上,，湛藍的天空下,，一個小女孩依偎在媽媽懷里，和媽媽一起讀書,，她會為灰姑娘最終得到了幸福而開心,，也會為美人魚的悲慘結局而落淚，更會對白雪公主的后媽新生憎惡,。

這是我對書的最初認識,，認為書就是白雪公主、灰姑娘,、美人魚……

慢慢地,，我已經(jīng)不知不覺地長大，開始接觸名著,，但依然會對不同的人物流露出不同的感情,，比如會對《紅樓夢》中的寶黛悲劇而惋惜,，會對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾心生敬佩,，也會為《包萬英鎊》中人們的勢利而感到厭惡，更會為邱少云不怕犧牲的高尚品質而感動……

這時,，對書的含義，也就深了一層，不再局限于童話世界。

再大一些,，古詩詞便闖入了我的視線,。在詩詞的海洋中,，可以體會到“大漠孤煙直,，長河落日圓”的壯麗景色,，體會到杜甫“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的豪情壯志，也體會到蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質，更體會到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的高尚品格,。

這時,，我對書的認識更深刻了，書已成為我密不可分的好朋友了,。

書中自有黃金屋,，只要認真去讀書,，就會從“黃金屋”中體會到讀書的快樂，使我們心靈澄澈明凈,。讓我們在書中自由地遨游,，盡情地體會讀書的樂趣吧！

初一作文閱讀帶給我快樂篇三

“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！边@是杜甫眼中的書,；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！边@是劉向眼中的書；“黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲,。”這是顏真卿眼中的書,。而在我眼中,，書是一盞明燈,，照耀我前行的方向,；書是一位導師，指引我走到成功的大門,。

我酷愛閱讀,，在家里，我有一個屬于自己的書柜,，里面的書整整齊齊,，各式各樣,。記得有一次,，我拿著一本《紅樓夢》開始津津有味地“啃”起書來，當我看到林黛玉和其她姐妹玩耍的時候,，我的心里也很高興,，恨不得馬上就和她們一起玩,，當我看到林黛玉和其她姐妹做詩時，我的心里不禁對她們有幾分佩服,，當我看到林黛玉死了得時候,，我的眼睛濕潤了，眼淚也情不自禁地流下來,。媽媽叫我吃飯,，我一邊吃一邊看書，結果把湯放進杯子里,，把菜夾到桌子上,，把飯喂到了鼻子里！媽媽看了,，搖搖頭,，把書沒收了。現(xiàn)在想起來,，真是好笑極了,。

每天晚飯之后，我會第一時間把自己關在書房,。該睡覺了,，媽媽叫我：“雅倩，十點鐘了,，快出來睡覺吧,！”“馬上！”媽媽打開門,，拉著我?guī)У脚P室里,，關上燈，把門給鎖了,，然后才滿意地走了,，我想：哼！老媽,！你以為這樣就可以讓我不看故事書嗎,？我的招兒還沒用完呢！于是,，我從枕頭下掏出一個手電筒和一本書,，打開手電筒，一頁,、兩頁,，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著,。

晚上十點,、十一點……到了早晨,，我還沒有睡著，媽媽打開門,，看見了,，立刻大吼：“你是不是昨晚沒睡？手電筒和書都給我,，沒收了,！”

哎！媽媽,！你為什么不讓我看,，都是被逼的，您都沒收了九九八十一本??！

書，給了我快樂,；書,，給了我知識；書,，給了我力量,！我要感謝書，是它們?yōu)榱瞬迳侠硐氲某岚?，讓我飛向美好的明天……

初一作文閱讀帶給我快樂篇四

上個星期,，語文老師把語文課定為閱讀周。同學們可以自由閱讀自己喜歡的書籍,。聽到這個消息,，我很高興。

我喜歡看小說,，尤其喜歡讀名著,，而不太喜歡看漫畫。除非是無聊的時候,，有時會看看,，作為消遣。因此,，在選擇讀物時,，我通常是選那些文字多的。買書時,，我總是一本一本地把書打開,，合上，又打開,，又合上……直到找到自己喜歡的書,。這是不是我的一個怪癖呢,？

看自己喜歡的書,，我常常會入迷,。會忘記時間，忘記饑餓,。記得有一次,，我看一本《狼王夢》，從早上九點多開始讀,，直到下午三點多才讀完,。中飯也沒吃。爺爺奶奶以為我不舒服,，可我只回答了一句：不餓,。我想，如果讓我在一個很喧鬧的地方讀書,，只要我融入到書里去了,，那些吵鬧聲也肯定是“耳旁風”。

讀書的時候,，我還會常常把自己擺進去,。在書中看到一些人的缺點，我會警示自己,，問自己是不是也有這些不足,。所以說，讀書能使人清醒,，使人進步,。古人說：“書中自有黃金屋?！蔽蚁?，一個人精神上的富有，比什么都珍貴,。

讀過的書,，可以重復讀。每次重讀,，就像是與一位老朋友相會,，和老朋友促膝談心。這次我?guī)Я艘槐尽段饔斡洝吩趯W校讀,。這本書,，過去也是讀過的?！段饔斡洝防镉胁簧僮屛野l(fā)笑的地方,。有些情節(jié)在電視劇里也看到過,。因此，讀這本書感到很親切,。

閱讀使人快樂,。這個快樂來源于自己思想的充實。我相信,，隨著自己不斷長大,，我所讀的書也會越來越上檔次，自己的閱讀也會越來越自覺,。

“雖有佳肴,，弗食，不知其旨也”,，雖有好書,，不讀，不知其善也,！朋友,，請擠出一些時間，去品嘗閱讀帶來的滋味吧,！

初一作文閱讀帶給我快樂篇五

高爾基曾經(jīng)說過,，書是人類進步的階梯。

閱讀是我的一項喜好,，每天的課余時間,，我們都會在學校復習我們學過的知識，正所謂溫故而知新,。而在家,，我會從書架上抽下一本書，細細地品味,，默默地思考,，就像在品一杯茶。

書是我們知識的泉源,，有了書,，我們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫,。我們還要多讀書,，讀好書，更要活到老,，學到老,。

在每次閱讀書籍時，我會細細品味，融入到故事中,。聆聽書中的泉水叮咚,，驚恐書中的危險情節(jié)，興奮書中的刺激旅程......這一切都是我難忘,，,。

我自己在看書時，會全身心投入進去,，去書中探險,，去書中旅行，去書中游戲,。我們還可以感悟書中的道理，不僅可以擴大知識面,，還可以豐富我們的身心,。

書中的知識無處不在，有一句名言：生活就是求知,。那么,，在閱讀書籍中，就恰好可以豐富我們的知識面,，了解更多的人情世故,。我們在書籍中求知，再好不過了,。

當我無聊時,，閱讀就當做是我的消遣。英國作家培根也曾經(jīng)說過讀書給人以樂趣,，給人以光彩,，給人以才干。在閱讀中,，恰巧可以證實這一點,。

讀書帶給我樂趣，我在閱讀中可以獲得快樂,。而這種樂趣,，不是玩游戲的樂趣，而是,，在學習中獲得了樂趣后的充實的感覺,，還有一種前所未有的興奮的體驗。

閱讀可以讓你見到許多事物,，擴充知識面,。我們要讓閱讀成為生活中的一大樂趣，生活中的一大體驗，生活中的一大天地,。讓讀書來充實我們的生活,。

這時，我看著那暖暖的夕陽,，還是那么溫和,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇六

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！?/p>

在一個陽光溫柔撫照的溫暖午后，靜靜坐在向陽的窗邊,，將身體陷入柔軟的沙發(fā)中,，手捧一本好書，微泯一口香茗,，淡淡的清香從口中溢出,。這又是何等的舒適、愜意??！

一本好書，就如一個品行高尚的人,；讀一本好書,，就如與一個品行高尚的人交談；如若更深去研讀一本好書,，那就是了解一位品行高尚的人,；學習一本好書的精華，并把所學所得用于平凡的生活中,，這不就是讀書的至高境界嗎,？

從古至今，多少文人墨客,、政界豪杰,，帝王君主、首席總統(tǒng),，哪個不是飽覽各類書籍才得以從中得出體會,、知識。有墨水創(chuàng)作華美的文章,，有能力治理好帝國,。

例如唐太宗——李世民。若他沒有閱覽各類書籍千萬種,，何來才智治理那泱泱大國,，最終開創(chuàng)史上最繁盛的大國之一唐朝,。直至今日，大批海外人士還稱中國人為“唐人”,，這亦不顯出唐太宗從書中所學得的各類知識,、經(jīng)驗輔助他創(chuàng)造大唐的朗朗乾坤嗎？我想答案是肯定的,。

再如偉大的物理科學家——_ 威廉 霍金,。他因在21歲時患上會使肌肉萎縮的盧伽氏雷癥，幾近全身癱瘓,，竟在輪椅上坐了四十多年,。能使他以堅強毅力成活下來的原因，想必閱讀和探索占了很大一部分吧,。

由此,，完全可知，讀書的意義對于一個人的一生是何等的重要,。

暖暖的陽光從窗外傾瀉灑下,，靜靜流在書頁上，聞著淡淡墨香飄揚,，口品香茗，仰坐在軟軟的沙發(fā)中,，看陽光緩緩從指尖溜過,，獨自品味閱讀帶來的樂趣，心中無限歡暢,。

“讀萬卷書,，行萬里路?！弊屩R的風帆帶領我們在廣闊的大海中盡情遨游吧,！

初一作文閱讀帶給我快樂篇七

詩圣杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”,。閱讀能使我疲勞頓消,。它一直用一種奇異的力量激勵著我，讓我終生喜歡上了閱讀,。

起初不識字,，我只能聽別人講故事。隨著時間的推移,，我迫不及待的想認識字,，就讓媽媽教我識字。后來勉強能讀《大灰狼》《小紅帽》,。

那時,，我讀書的時候經(jīng)常出錯，例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那么多錯別字,，受到一些朋友的嘲笑,，但是這并沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯,?！蔽野堰@句話刻在了心里。漸漸地我越來越愛讀書了,，錯字也少了,。真是世上無難事，只怕有心人,。

上了五年級,，我看了很多書，其中就有路遙寫的《人生》這本書,，他那高超的寫作水平,，塑造了主人公高加林從鄉(xiāng)村教師到城市記者故事,，他奮斗的足跡,，深深地啟發(fā)著我,、感動著我,?！度龉墓适隆防锶晌鱽淼饺龉?，那里的撒哈拉風情讓人贊不絕口,。雖然我們來不了撒哈拉,，但我們可以從書中去體會,，去遨游,。

《西游記》中我最崇拜的英雄孫悟空，被吳承恩描寫得有滋有味,。古人曾說過：“唯有書中的智慧永遠長存,。”我從一個不愛讀書的人變成了愛讀書的孩子,，我體會到了讀書的的快樂,。

書籍是人類的補給品，滋潤著我的心田,，我喜歡閱讀,，閱讀使我快樂。

初一作文閱讀帶給我快樂篇八

書能陶冶人的情操,，書是人類進步的階梯,。書的海洋無邊無際，書令你從中得到無邊的快樂,。

從閱讀中我得到了快樂,。我知道了“生存還是毀滅,，這是一支的思考的問題”;我懂得了“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把它消滅掉,，可就是打不敗他”;但是失敗很多,，可是我相信“冬天來了，春天還會遠嗎?

從閱讀中,，我得到了快樂,。我為丑小鴨在艱難中成長成白天鵝而欣慰，我為簡愛的堅強不屈,，敢于爭取,，相信人人平等而動容，我為海的女兒那為愛而犧牲,，而化為泡沫而流淚,。我為自己從書中懂得了大千世界的真善美，假惡丑而快樂,。

從閱讀中,，我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的苦痛,，我與阿廖沙一起感受底層世界成長的艱辛,，我與格列佛一起去探索未知世界，我與保爾柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事,。我與書的旅游中得到了堅強的意志,。

從閱讀中，我得到了快樂,。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)只是為了普度眾生，我知道了三國時文臣的才高八斗,，武將的英勇殺敵,，我知道了水泊梁山的108個兄弟的豪情壯志手足情深，我知道了賈,、史,、王、薛四大家族從鼎盛到衰敗,，從表面的金玉到內部的敗絮,。我為讀懂了四大名著而快樂。

從閱讀中,，我得到了快樂,。我讀

面包，面包,，我離不開他,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇九

編者按：高爾基說過：書籍是人類進步的階梯,，書已經(jīng)成為我的朋友，書已經(jīng)成為我最忠誠的伙伴,，讀書引導著我快樂的成長,。讓我們來看看這篇讀書帶給我快樂。

在我很小的時候,，剛上幼兒園大班的時候,，雖然那時的我還不認識太多的字，但我那時就已愛上了讀書,。記得一次偶然的機會媽媽帶我去書店買書,，我一下就被各種各樣的書籍所吸引，從此我便與書結緣,。上幼兒園時我還很淘氣,、也很好動，說來也奇怪,，只有讀書能讓我很快安靜下來,，媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛讀書便經(jīng)常帶我去書店看書，我有時看得入了迷,，甚至三四個小時都不動一下地方,，媽媽就坐在旁邊陪著我。

現(xiàn)在我上小學四年級了,，讀書量也越來越大了,，我的班主任老師為了激發(fā)我們讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍,，開拓學生的知識視野,，養(yǎng)成良好的讀書習慣，特別為我們班_量身定做_了一個[閱讀點亮人生,、好書伴我成長]的閱讀活動,，要求我們每天都要讀書半個小時以上，并把讀書視頻發(fā)到群中大家分享,，以此激發(fā)大家讀書的興趣,，這個活動太好了，我為此又興奮了好幾天,，只要寫完作業(yè)一有時間就馬上拿起書來讀,，讀書提高了我的識字量，并讓我懂得了很多道理,，也從書中學到了很多知識,。

我從幼兒園時讀的漫畫書，到現(xiàn)在讀的各種文學書,、百科書,、世界名著,、歷史故事、動物小說我讀書的種類也越來越多,。

我愛讀書,，是因為它帶給我快樂、帶給我知識,，我最喜歡的事情就是讀書,。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，書已經(jīng)成為我的朋友,，書已經(jīng)成為我最忠誠的伙伴,，讀書引導著我快樂的成長。

讀書帶給我快樂,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇十

當我驕傲時,，它讓我靜下心來，做個謙虛的人,；當我自卑時,，它讓我充滿信心，做個自信的人,；當我浮躁時,，它讓我穩(wěn)住底氣，做個寵辱不驚的人,；當我頹唐時,，它讓我堅定信念，做個自強不息的人,。

它給了我勇氣,，給了我毅力，給了我氣節(jié),，給了我知識,。

它給了我強弱之道，成敗之法,，給了我儒道之功，天地之德,。

它,，就是書。常言道：“腹有詩書氣自華,?！弊x書，可以提高人的道德素養(yǎng),、學習效率和心理素質,，但讀書,，不是一個功利化的任務，而是放松身心,，陶冶情操的過程,。

我讀書就是這樣，不為考試讀書,，不為金錢讀書,。而是為了豐富自己的知識，拓寬自己的視野,，提高自己的認識,。

我喜歡看書，喜歡看各方面的書,。早上起來,，看兩篇名家散文，讀幾段古典文章,；中午,，翻半本現(xiàn)代小說，觀幾卷雜志小報,；午飯后,，看些大部頭，賞《春秋》群雄爭霸,，閱《論語》仁政思想,，看《韓非子》法治平權，學《道德經(jīng)》無為思想,，隨著麥金德看世界的心臟地帶,；晚上，看看科普,，看看時政,。一天下來，收獲甚豐,。

讀書,，讓我能漸漸明辨是非，能認真思考,，讀書不能代替人思考,，只能幫助人思考，但正是這樣,，才突出了讀書的重要,。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！蔽揖褪窃谧x書的過程中,，逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足。讀書,，就像是站在巨人的肩膀上,，讓人可以看得更遠。在讀書的過程中,，我明白了許多道理,，得到了許多知識，難道不快樂嗎,？

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！比绻褧茸髦R的海洋,，知識的寶庫，那么讀書就是進入海洋,，打開寶庫的金鑰匙,。

讀書，讓我增長了知識,，修養(yǎng)了品性,，拓寬了視野，總之,，讀書帶給了我快樂,。

一陣書香過，不覺醉其中,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇十一

高爾基曾經(jīng)說過,，書籍是人類進步的階梯，而書籍對我來說,，就像是哺育我生命的源泉,，沒有了它，便失去了生命,。

我很小就開始接觸書籍了,，那時候看的大多都是漫畫。我還聽媽媽講《白雪公主》,、《灰姑娘》等有趣的童話故事,，真是津津有味。

八歲那年,，我上了小學，不再聽睡前故事了,，而是自主閱讀書籍,。我還開始學習課本,，去探索其中的奧秘，拼音漢字,，加減乘除,，從書中我獲得了很多知識。

漸漸地,，童話已經(jīng)不能滿足我的欲望,，而那些獲獎作文、文學書籍卻堆滿了我的書柜,。每當我翻閱書籍時,，都恨不得能鉆進書中，隨著主人公一起探險,，體驗,。

現(xiàn)在，我迷上了歷史著作,，《三國演義》,、《水滸傳》、《西游記》成了我的伙伴,，我還看林海音的《城南舊事》等,，高爾基的《童年》，蕭紅的《呼蘭河傳》……這些書籍讓我回憶起童年的美好往事,。

書籍,，是哺育我生命的源泉，我將永不停止,，不斷地去汲取它那甜美的圣水,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇十二

書，給我們智慧,；書,，給我們寒冬的暖爐；書,，給我們黑夜中的一盞明燈,；書卷帶領我們探索知識的海洋。讀書使人變得聰明,，讀書,，使人變得彬彬有禮；讀書,，詩人通曉古往今來,。

讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中，讓我印象最深的是英國十九世紀著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》,。這本書的主人公就叫簡·愛,，這本書主要講的是：一個十歲的小女孩，瘦瘦小小,，不招人喜愛,。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府，他舅舅死后就沒有人關心他的冷暖,，舅媽討厭他,，表兄欺負她，兩位堂妹也捉弄她,。但他從沒有屈服,，他反抗只會帶來更大的痛苦。在他十歲那年,，簡·愛被舅媽扔進洛伍德慈善學校讀書,，那的伙食難以下咽，衣服不抵風寒,，每天可以造單調而乏味,。但她沒有被壓倒，在洛伍德學校呆了八年,，她長大了,。

她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當一名家庭教師，并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,，在簡準備和羅切斯特先生結婚時,，她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來有夫人，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴和愛情的神圣,，她毅然離開,。最后他繼承了大筆遺產回來和羅切斯特先生在一起。

正如簡·愛說的那樣：

“難道就應為我一貧如洗,，默默無聞,，長相平庸，個子瘦小,，就沒有靈魂,，沒有心腸了——你想錯了，我的心跟你一樣豐富,，我的心胸一樣充實,！”

她有著極強的自尊心，她堅信只要努力,，只要堅持不要放棄,，不屈服,，光明總會到來。

初一作文閱讀帶給我快樂篇十三

書可以陶冶情操,；書可以使人變得聰慧,；書是人類人類進步的階梯；書可以提高寫作水平,，開闊我們的視野。

一本好書,，蘊含著豐富的知識和美好的情感,。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間,。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,，它的功用更是不言而喻,。閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始,，我的作文便常常得到老師的好評,。閱讀也大大擴展了我的想象力。

每當旭日初升,，我總會捧著它,，愛不釋手；每當夜幕降臨,，我又捧著它,，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心,，沒有絲毫的厭倦,，整個人完全被那書中的精彩內容所吸引，完全的入了神,。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,，已不存在。

書,，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?，讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界，在這兒,，草是綠的,，綠的那樣美麗；花是紅的,，紅的那樣可愛,。

書,，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液湍敲利惗嘧说聂~兒,，千奇百狀的貝,，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行,。波光粼粼的水面,，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光,，折射出五彩的顏色,。

書，將我?guī)肓似婷畹目茖W世界,，我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

書,，將我引入了一個充滿知識,，充滿情趣的神世界，讓我領略了大自然的奇妙,，海洋的美妙,；讓我了解到了科學技術的高超，浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力,，激勵著我不斷地去開掘,，不斷地探索……

書，的確可以帶給我們很多很多,，有書相伴,，我快樂地成長……

初一作文閱讀帶給我快樂篇十四

偉人高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！睍浅Ｖ匾?，我們要多看書，學書里的知識,。今天,，我給大家講幾個我看書的故事。

春天的早晨,，一縷縷陽光透過窗戶照進了我的房間,，而我已經(jīng)在看書了，書里的偉人讓我敬佩,，他們的英雄事跡,，讓我嘆服叫絕，春風拂過面頰,，讓我十分愜意,！

夏天放學后,，同學們歡聲笑語地回家了，而我卻坐在樓下的石頭上看書,，柳樹為我遮陽,，花朵送去一陣陣芳香，鳥兒在樹上唱歌,。我在樹陰下看書,，書里的童話故事十分好看、王子和公主都十分逼真,，看著看著,，我仿佛身臨其境般陶醉在里面。

秋天,，我坐在床上，窗外的月亮十分皎潔,，星星好像在眨眼睛,，我在靜靜地看著書，書中的道理像點點繁星,，每一個故事背后都有一個記憶猶新的道理,，失敗是成功之母，書是人類進步的階梯,，都是很好的名言,。

冬天，我坐在溫暖的家里看著書,，窗外的寒氣已消失了,，看著書，書里的內容十分好笑,，我不禁笑了出來,，但有些地方，也感動人心,，親情的故事,，在每個人身上都會發(fā)生。

閱讀帶給我快樂,，我愛閱讀,！

初一作文閱讀帶給我快樂篇十五

閱讀，是我的愛好,，我愛閱讀,，閱讀也讓我感到了快樂，它還讓我得到了很多知識,。

有一天,，老師給我們發(fā)了一張試卷,。我一看，原來是《四大名著知識調查問卷》,。我一想：這段時間正好把四大名著都讀完了呀!我心中暗暗得意,。于是，就筆走龍蛇地寫了起來,。哈哈,，看到別人不會做那焦急樣兒，而我卻早已做完,，真是倍兒爽啊!

“叮鈴鈴……”下課了,，我信心十足地交上了卷子。第二天,，成績出來了,。我的天哪!我不但打了全班最高分，還打了全學年最高分!老師表揚了我,，同學們也對我也羨慕不已呀!

我能這么的光榮,，全是因為我經(jīng)常閱讀。閱讀讓我感到無比的快樂,，我播下閱讀的種子,，如今真的收獲了果實。

還有一次,，我們學校來了很多文化高的領導,，他們到每個班級都檢查一遍，檢查一下我們的閱讀能力如何,。等他們檢查完我們班的時候,，就跟我們的校長說：“這個班級孩子的閱讀能力很強啊……”然而這也有我的一份功勞!

閱讀不僅為我爭了光，還為我的班級爭了光,，為我們學校爭了光,，我更加熱愛閱讀了。

閱讀,，它是一朵不愛張揚的花,，只有你愛上了它，它才會感到它獨特的美;閱讀,，它是一杯香醇的咖啡,，只有你細細品嘗它，你才會感到它的醇香;閱讀,，它是一塊香甜的餅干,，只有你嘗了它，你才會感受到它的美味……我熱愛閱讀,，因為它給我?guī)砹丝鞓?

初一作文閱讀帶給我快樂篇十六

翻開中外名著,，無數(shù)可歌可泣的英雄人物與事跡一幕幕在眼前展開,。

“人的一生應當度過，當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧,，那么他可以自豪地說：‘我的生命獻給了祖國，為的解放而戰(zhàn)斗!’”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中,，主人翁保爾·柯察金站在他的戰(zhàn)友的墓前所發(fā)出的豪言壯語,，讀完后，我深深地為保爾的精神所折服,，

我也為能夠當時的殘酷的社會背景而感到快樂,。

《童年》時一部感情基調悲傷的外國名著，反映了當時七.八十年代俄羅斯下層的生活狀況,，主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蠻恨,，自私，殘暴,，貪婪,，吝嗇......而他的外祖母卻非常的慈祥善良，聰明能干,，熱愛生活，對誰都能忍讓,，有著圣徒的寬大胸懷......

暢游書海......

在書海中,，理想的彼岸就在我眼前，想上去,，卻,，我要揚起船帆，劃漿努力在書海中駛向的彼岸,。

我讀書,，我快樂!

初一作文閱讀帶給我快樂篇十七

三年級的時候我們學習了《北大荒》一課。放學的時候我問媽媽：“媽媽,，鄉(xiāng)下在哪兒呢,？老師說鄉(xiāng)下的空氣十分清新。你帶我去玩一玩行嗎,？”媽媽一下子就懵了：“鄉(xiāng)下哪是什么地名啊,，就是城市的周邊啊,！”自此以后,，這個話題成了我們家茶余飯后的一大笑話。笑過之余,，我們總會不由感慨：現(xiàn)在的人接觸大自然的機會太少了,。

雖然現(xiàn)在的我無法與大自然來一個親密接觸,，但我也沒有閑著，決定轉戰(zhàn)閱讀,。閱讀也就成為了我的快樂源泉,。

閱讀使我快樂，它教會了我許多知識,。在讀《秋天的懷念》時,，讓我懂得了人生，快樂,、積極樂觀可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難,。讀完《獵手》之后，讓我知道了做人不能殘忍嗜殺,，貪得無厭,，不然終將導致害人害己。讀了《為誰》之后我懂得了親情與友情勝過一切……

閱讀使我快樂,，它讓我有了天馬行空的想象,。讀了《神印王座》之后，我不禁十分佩服唐家三少的想象力,。一個奇異的大陸,，在這個世界上，發(fā)生了驚天動地的故事,。主角死而復生,，知己為他愿放棄生命的可歌可泣的故事，讀了《哈利·波特》之后,，我就徹底喜歡上了這部小說,，讓我的寫作能力更上一層樓……

閱讀使我快樂，它讓我明白了人生的道理,?！镀椒驳氖澜纭分械纳钍智蹇啵麄儧]有放棄對生的希望,，做事堅持不懈,，他們沒有活在生活的窮苦中，而是以樂觀積極的心態(tài)去生活,?！陡概c子在路上》這篇文章讓我知道了人生的成功是靠自己的努力而不是靠別人的幫助與施舍。

閱讀使我快樂,，因為它教會了我許許多多的知識和道理,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇十八

“最是書香能致遠，”提到書，大家都已經(jīng)不陌生了吧,。畢竟,，書在我們的生活中是最不可缺一的。實不相瞞,，我就是一個名副其實的“蛀書蟲”,。

由于媽媽喜歡讀書，我從小就在媽媽的影響下,，與書結下了不解之緣,。在我的書柜里，擺滿了各式各樣有趣的書,，每一本都有著奇特的魅力,。

再比如說，《小婦人》這本外國名著也深深地影響著我,。馬奇一家十分貧窮,，馬奇先生去當兵了，一家人在馬奇太太的管理下維持著生計,。盡管日子苦不堪言,，但樂觀的信念卻無聲地回蕩在每個人的心中，他們認定：家是世界上最美好的地方,。他們也常常說：“人間的愛是我們離去時唯一能帶走的東西,。”于是他們“樂觀地背起包袱,，勇往直前,。”書中的人物告訴我,，要努力、要樂觀堅強,，要像主人公一樣擁有真,、善、美的品質,。

瞧!閱讀總能帶給我快樂和智慧,。歌德曾經(jīng)說過：“讀書就是在和高尚的人對話?！比绻喿x可以嘗到味道,，那一定是甘甜的。你傷心時,，捧起一本書,，書里那快樂的氛圍會讓你忘掉悲傷;你煩躁時，打開一本書,，你的心會被那具有魔力的文字安撫下來;你憤怒時,，翻開一本書,，你的怒氣會融化在那字里行間。當你津津有味地品讀時,，你會發(fā)現(xiàn),，快樂之神早已在你身旁守候。

提起書,。有人會說：“哦,，那是幸福的?！?/p>

提起書,，有人會說：“哦，那是儒雅的,?！?/p>

提起書，有人會說：“哦,，那是獨一無二的,。”

提起書,，我會說：“嗯,，那是快樂的，那是智慧的,?！?/p>

在書香的熏陶下，我幸福地成長,，在花兒般盛放的季節(jié)里,，我用書為你點綴。我拿起一本書遞與你,，我看到了,，在書中你綻放的笑容。是啊!閱讀的快樂,，會無聲地在每個人的心中生根發(fā)芽,，噓——你聽，有一顆種子發(fā)芽了……

初一作文閱讀帶給我快樂篇十九

“書籍是人類進步的階梯,?！彼裕覑坶喿x,，因為它能帶給我無盡的快樂,。

秋天，湖邊的梧桐樹葉開始變得金黃。當秋風輕撫過它們的臉龐時,，它們會發(fā)出銀鈴般的笑聲,，那甜蜜，那歡樂,，在人們的心中一層一層地蕩漾開來,。

我靜靜地坐在湖邊，手里捧著一本《繁星·春水》,，津津有味地讀著,，憑借著一盞小燈，也憑借著自己的信念去探求,，去發(fā)現(xiàn),。

閱讀帶給我的快樂是無可替代的，我喜歡接受知識的洗禮,。有時,，我多么希望自己能變成雄鷹，在廣闊的知識天地里自由飛翔,；有時,，我又多么希望自己能變成小魚，在無垠的知識海洋里無憂無慮地暢游,；有時,，我又希望自己能變成幼苗，這樣,，我就能大口地吮吸知識的甘霖,。

我喜歡閱讀，無論是熱情奔放的西方文化,，還是高雅古典的東方文化,，都能帶給我快樂。我想和魯濱遜一起在孤島過著單純歡樂的生活,；我想和孫悟空一起在取經(jīng)路上降妖除魔,；我想和湯姆·索亞一起憑借智慧，脫離各種堅險困境,；我想和花木蘭一起馳騁疆場,，殺敵報國……

文章里每一個優(yōu)美的詞句,，書本中每一絲淡淡的清香,，閱讀時每一點的意外收獲，都讓我感到無限快樂,。我享受閱讀,，我從不認為讀書是在消耗我的時間，讀書只會讓我變得快樂。每當我的心失去了方向,，我就會去讀書,，因為書會幫我選擇該正確的道路。

讀書讓我快樂,，讀書讓我的每一個細胞都興奮,。我愛閱讀，閱讀帶給了我無盡的樂趣,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇二十一

我在這學期讀了許多的書,，它們給我?guī)砹藬?shù)不勝數(shù)的快樂，如：給予的快樂,、友誼的快樂……

有一本書中的一個故事,，讓我懂得了給予的快樂。有一個孤老頭,，坐在街邊討錢,，過路的人們理都不理就走了，可有一個九歲的小男孩,，看到這個孤老頭很可憐,，就把這幾天攢的零錢，都捐給了他,，讓他去吃一個飽飯,，孤老頭連聲說謝謝，走開了,。最后他吃了一個飽飯,，他覺得自己四肢健全，應該找一份工作,，靠自己掙錢來養(yǎng)話自己,。幾年后，孤老頭過上了幸福的生活,。

閱讀給我?guī)砹擞颜x的快樂,。

《時代廣場的蟋蟀》這本書，寫了在時代廣場地鐵站,，來了一只神出鬼沒的蟋蟀,，名叫柴斯特，他被好心人瑪利歐收養(yǎng)了,，在瑪利歐的精心照顧下,，他過上了一個不怕沒吃沒喝的生活。他還認識了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓,，他們之間結下了一顆友誼之樹,。它們總會聚在一起說說心事,、聊聊天……它們讓我不禁想起了我的好朋友孫怡冰和候光美，我們在下課時也會像它們一樣說說心事,、聊聊天,、講笑話……我想我們的友誼是誰也抗拒不了的。

其實閱讀給我們帶來的不止是快樂,，還有知識,、悲傷、友誼等等,。

書是萬能的,，它會給你帶來許多快樂，讓我們一起走進讀書的世界,，遨游在書的海洋里,，尋找更多屬于自己的快樂，讓大腦靈活起來,，思維變得更靈敏,！

初一作文閱讀帶給我快樂篇二十二

書是我們人類的朋友，讀書可以改變你的性格,、可以讓你體會到讀書樂趣,。在讀書中享受快樂，在書的世界里漫步,，在知識的海洋里暢游,。讀書，對我而言是自由的,。它使我富有想象力,、富有創(chuàng)造力。而且,，在讀書中,，讓我學會了突破自己我、超越自我,。

在生活中,，也有喜歡看書，而又有一些不喜歡看書的人,。而看書的人,，一看就一兩個小時。

不喜歡看書的人,，卻就不會知道,。書中含有樂趣與知識在里面了,。我覺得是這樣！因為自古有怎么一句話：“書中只有黃金屋,?！钡拇_是這樣,，書中的有黃金，而黃金就是指我們在讀書中所學到知識。

讀過書的都知道，看過書的人也知道,，讀書可以帶能給我們什么呢,？看書也可以帶我們什么呢,？有些人說讀書不好,，而不讀書出社會能做什么呢,？他們那些人想這想這讀回書了。還些人是死讀書，讀死書,。不懂讀書有什么用處,。不明白都在為誰讀書，所以說他們那些人是讀死書的,。就是這樣一個道理,，我覺得讀書是一件讓人開心的感到快樂的事。就像農村里面有些孩子一樣,。想讀書父母也沒夠錢讓他們去讀,，父母還有反對。自己的女兒讀書,，他們父母想到當時他們年輕的時,。跟我們一樣年齡就已經(jīng)開始成家立業(yè)了。唉,！農村就是有很多都是這樣的啦,?？晌揖筒幻靼姿麄冇行槭裁床蛔屪约盒『⒆x書呢,？他們不讀書認字,。怎么成家呢,？以后有小孩,，怎么樣去教育他們呢！他們某些農村家庭真為他們感到傷悲,，想讀書,，父母又不他們讀,，真的是可怕極了,。

不過我還是覺得，讀書好,，因為讀書可以帶給我們許多樂趣,。同時在讀書中，可以尋找自己需要的知識,。讀書還可以帶給你,、快樂。

書是我們生活中,，的朋友,，它可以讓你改變自己，它還可以帶給我們智慧,。在你不開心時刻,，只要拿起手中喜歡的書籍。它可以讓你變回快樂,，開朗的好心情,。

在學校我們離不開書籍，在生活中我們同時也離不開書籍,，它是我們人類,，的朋友。因為只有它可以帶我們知識，帶給我們快樂,，只有我們努力勤奮去讀書,，好讀書它都會一直陪在我們身旁，給我們希望,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇二十三

寂寞的童年,，沒有想象中的藍天、白云與碧海,，沒有夢幻中的綠草,，卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的課外書,，卻讓我的生活變得美不勝收,。

每當夜深人靜的時候，我總是枕著書進入夢鄉(xiāng)的,。在夢里我看見了蘇軾那豪邁奔放的身影,，體會著他那雄健奔放,、氣勢豪邁的思想感情,；還有那李清照的委婉風格，真摯的感情,；還可以陪伴辛棄疾,，靜靜地聽他傾吐著對山河分裂的悲痛；還有李白的清新飄逸,，李白用他那富有感染力的藝術手法,，描繪了三峽猿聲、蜀道險峻,、廬山瀑布,，黃河咆哮等壯美的景物……

在茫茫的人海中，我還看見了精忠報國的岳飛,，看著岳飛率領著岳家軍在刀光劍影中來回穿梭,，聽著岳飛滿懷激情的吟誦出《滿江紅》：“莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。”堅貞不屈的文天祥被俘后,，他寧死不屈,，不畏高官利祿，仍然堅持到底,，永不投降,，面對著浩瀚的大海，他留下了千古絕筆：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,。

讀書,，還讓我認識了具有頑強意志的保爾·柯察金、海倫·凱勒,、史蒂芬·霍金……

我還瀏覽的祖國的名山大川,，領略過黃山的高深莫測，泰山的壯觀,，長江三峽的雄偉……

讀書,，讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑,。讀一本好書,，就是在和一個高尚的人談話；讀一本好書,，似同智者交流思想,，教你辨別是非，教你弘揚正氣,；讀一本好書如品一杯香茶,，余香縈繞，沁人心脾,。

我愛讀書,，一讀起書就會忘記自我。所以書是我的好伙伴,，書是我的良師益友,，書是我的人生航標。讀書,，是我無怨無悔的追求,。讀好書，將伴我一生,。

初一作文閱讀帶給我快樂篇二十四

我愿變成一條魚,，在好漢的書海遨游在古詩的長河中，我遇到了李白,，領略了他那“抽到斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁”的滋味；在小說的國度里,，我看到了那花前月下的纏綿悱惻,，那人的善與惡，還有那催人淚下的悲歡離合……,。

小時候,，常常漫步在格林和安徒生的童話王國里，單純幼稚的我總愛突發(fā)奇想：王子和公主在城堡里過著幸福快樂的生活……閱讀,，讓我收獲快樂,，讓我懂得善良終能戰(zhàn)勝邪惡，有愛就能創(chuàng)造幸福,。

漸漸長大的我,，原本以為平坦的道路卻變得崎嶇不平，我摔到了一次又一次,，脆弱的翅膀被折斷,。這時候，保爾給了我站起來的勇氣,，鑄就了我鋼鐵般的意志,，我不再害怕失敗。閱讀,，讓我收獲快樂,，讓我明白失敗并不可怕，只要我們不放棄,，不退縮,，什么風雨也不怕。

青春期的我,，敏感而自我,，曾一度因為自己的相貌,、家庭狀況而自卑,，不能自拔，常常獨自一人黯然神傷,?！睹藗鳌窞槲掖蜷_了另一扇窗，我又看到了太陽,，心中的陰霾漸漸消散,，我變得自信，開朗,。閱讀,，讓我收獲快樂，讓我知道人無完人,，我們沒有辦法決定自己的相貌,、出身，但我們可以通過自身努力改變命運,。

我不停地探尋著,，思考著，路邊的風景也不能使我留戀。我遇到了范仲淹,，見識到他那“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的博大胸襟；我句到了如駱駝般勤勞結實的祥子,，烈日炎炎,，但祥子仍為夢想努力著；我遇到了梁山泊的英雄好漢們,，看那邊：花和尚魯智深真為民除害,，拳打鎮(zhèn)關西讓人拍案叫快，吳用不愧為智多星,，取生辰綱的計策可真高,、妙！

閱讀,，收獲快樂,，讀懂人生。