人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生活作文字 初中生活作文字篇一

從曾經(jīng)的懵懂無知,，到現(xiàn)在的略帶成熟，我經(jīng)歷了三年,。

在這里,，我笑過，瘋過,；也哭過,，煩過。三年前的我們,，帶著純真青澀,，一同跨進初中的大門；經(jīng)過三年的奮戰(zhàn)，如今的我們,，卻要面對著那些熟悉的不能再熟悉的臉,，默默的流淚，輕輕地揮手,，說出那些不愿說出的話：“再見,。”

忘不了,，那可親可敬的老師,！

有人說，老師是閑逸的,，因為有時間讀書看報,；也有人說，老師是輕松的,，因為每周有兩個假日,。但我要說：“老師，您辛苦了,！”

忘不了晨讀時的朗朗書聲,，忘不了操場上的風吹日曬，忘不了您誨人不倦的神情,，更忘不了您在燈下認真?zhèn)湔n的身影,。

別人有八小時工作制，您的工作又何曾只有八小時,；別人每年有足夠的休息時間,，您又何曾有過真正的假期！

您的奉獻是無私的,，所以無法用“工作”來衡量,！您的付出是無窮的，所以無法用“時間”來衡量,！如果要問世界上誰最偉大,，那么我要說是您，我們可親可敬的老師,！

忘不了,，那同舟共濟的同學！

上課時,，我們仔細專注,，認真聆聽；下課后,，我們討論題目,，互助和諧,。

我們總是以一顆真誠的心去善待每一個人；我們總是將自己所擁有的予以他人,；我們總是共患難,，同享福。

我走在記憶的沙灘上,，看見了一個特別耀眼的貝殼,。我三步并作兩步，快速跑過去將它拾起,，啊,，那是我的初中生活……

初中生活作文字 初中生活作文字篇二

晚上全家吃完飯在看電視，我突然想起超市里買的黃桃罐頭,，我特別想吃,，但是媽媽說剛吃完飯沒多久，過一會再吃,，可是我就是很想吃,。

趁著媽媽不注意，我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,，它是玻璃瓶子的,，上面有一個金屬的 蓋 子，我使勁擰了一下,，沒擰開,，然后又嘗試了幾次，還是沒打開,，我只好回房間找媽媽幫忙，我就問媽媽：“媽媽,，瓶子怎么擰不開呀,？你能幫我擰開嗎？”媽媽說：“你要真想吃就自己動腦筋,，我不幫你擰,。”

沒辦法,，我就只能動腦筋想了,。我想了想這應該是一個科學問題。于是,，我就仔細觀察了蓋 子,，突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進去的，可平時打開了的 蓋 子都是平的呀,，這是為什么呢,？

我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題，說沒有空氣進入的狀態(tài)下，外面的壓力比瓶子里的壓力大,，所以是無法打開的,。我便找了一個不銹鋼的湯勺，用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,，想放點空氣進去

就這樣,，忽然聽見“啵”的一聲,，蓋 子中間本來凹進去的地方鼓起來了,，我想這回行了，便使勁擰了一下蓋 子,，果然很輕松的就打開了,。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃，塞進了嘴里,，跑到媽媽面前很夸張的咬著,，媽媽看著我又好氣又好笑。

我邊吃邊想：原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀,！

初中生活作文字 初中生活作文字篇三

我的課余生活真的很豐富多彩,，有打羽毛球、游泳,、打乒乓球,，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子,。

蒸餃子的本領是媽媽教我的,。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來,，把餃子放進蒸籠,，然后把蒸籠放進鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘,，香噴噴的餃子就出鍋了,。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星,，她給我評了五星,。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的五星,，真是高興得不得了,！

讓我來告訴你吧，蒸餃子最關鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去,，而且一定要把蓋子蓋緊了,，要不然就蒸不熟了,。還有是時間要控制好，長了,、短了都不行,，時間短了當然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉,，也就不好吃了,。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。

學習蒸餃子還讓我明白了一個道理：做任何事一定要認真,，一點也不能馬虎,；而且從學習蒸餃子開始我可以學著做更多的事了，我相信自己也一定能做好的,，我可以更好

地培養(yǎng)自己勤勞的生活習慣了,。

我的課余生活真豐富多彩呀！

初中生活作文字 初中生活作文字篇四

有四樣東西,，問哪一個與眾不同,，每個人的答案都可以不一樣。我們的生活,，就好像一幅沒有著色的圖畫,，每個人的審美觀不同，每個人的答卷也就不同,。

生活是多姿多彩的,。

你不必在意剪個寸頭，走在人群里,，被人議論你是男還是女,；不必在意把一個別人不喜歡的人作為偶像；也不必在意學尼采自詡為太陽,，會引來多少人的非議……

生活是多姿多彩的,。真的。你可以埋頭苦讀,，書山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”,；你也可以吃盡你喜歡的美食,；或者邊吃邊玩，只要自己活著充實,?！罹秃孟聒B兒，任由你選擇飛翔的時間,，任由你選擇飛翔的高度,。

我們朝氣蓬勃,，理想遠大，拿起你的`調(diào)色筆吧,，讓我們大展身手吧,！不要去模仿別人，不要去人云亦云,，生活是我們自己的,，生活是多姿多彩的。

大雨天,，去淋一場雨吧,，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧,；春日里,，結(jié)伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來一個最舒適的放松,；秋風中,，讓我們站在田野里，向那金黃的稻穗揮手,，祝賀它們,，也祝賀自己的豐收…我們每個人都有自己的樂章，用自己的歌聲去唱,，這就是我們多姿多彩的生活,。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤，只為有一個清楚的答案,；也可以孤燈奮戰(zhàn),，搞懂一道數(shù)學題；也可以今天和好友為一些小事大吵一架,，明天又和好如初,。人生如這張考卷，答案豐富多彩生活如樹葉,，每一天都不一樣,。請相信，請記住,，生活是多姿多彩的,，也是充滿希望的 。

初中生活作文字 初中生活作文字篇五

這是一棵小草,，被踐踏過的小草,，他倒伏在泥濘之中，不被任何人關注,。我腳步匆匆,，從他身邊走過,，眼角余光掃過，并沒引起太多的在意,。生活中的重負早已讓我們形成了漠視身邊瑣事的習慣,，歲月的艱難，催促著大家總是匆匆的往前奔跑,，仿佛前方的景色才讓人流連忘返,。

日子就這樣，斗轉(zhuǎn)星移,。太陽每天都是新的,，但是我們并沒有太多的轉(zhuǎn)變。忽然有一天,，我驚奇的發(fā)現(xiàn),，那株小草又挺立在那兒，并且好像更加茁壯,。

他的生存環(huán)境確實不怎么樣,，不只是一陣風的遺忘，還是一只鳥兒的惡作劇,，竟將它移植到水泥地面的裂縫里,。太多的人從他身邊走過，歲時就有被踏上一腳的可能,，而每天的衛(wèi)生大掃除,，任何一個細心的孩子都有可能將他連根拔起。

但它卻以其柔弱的生命,，倔強的展示著生的色彩,。陽光照耀，他顯露綠的生機,；微風拂過,，她舞動美的旋律。就是雨點濺落,，他同樣迎合著來自天國的聲音,，唱出內(nèi)心深處的熱愛。

這才是生命的真諦,。

我們有多少人能像小草一樣的活著,。

我們內(nèi)心充滿了太多的焦慮?？偸窃诒г股咸斓牟还偸窃诟袊@自己的懷才不遇,、總是在責怪環(huán)境的不適,、總是在期盼奇跡的發(fā)生,。順境中我們不滿足，說得到的遠遠回報不了付出,，心中的愿景更高更遠,；逆境中我們充滿怨恨，說災難為什么總是選擇我一個,，眼里的自己更苦更悲,。

其實我們從來就沒有正視自己的卑微，在生命的殿堂里我們并不比一棵小草更高貴,。