在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇一

那是今年暑假里的一天,，四十度高溫,，空氣中夾雜著層層熱浪。天空一碧如洗,，連云朵都不知道跑哪避暑去了,。我像往常一樣，吃過早飯,，寫著暑假作業(yè),。風(fēng)扇一直“呼呼”地轉(zhuǎn)，卻帶不走一絲絲的炎熱,。

“汪汪汪”突然,，小灰叫了起來。順著它的叫聲的方向看去,，原來是從田里干活的外公回來了,。只見他戴著大草帽,，穿著看上去有點(diǎn)兒厚的外套、長褲,，腳上還套著一雙快到膝蓋的長靴,。“武裝”得這么好,，難怪連小灰都認(rèn)不出來,。

我放下手中的筆，好奇地問：“外公,，大熱天的,，您穿這么厚，不熱嗎?”外公抿了一口茶,，笑了笑,，說：“熱啊!你看我的衣服都濕透了。今天的太陽太毒,，不這么穿,，容易曬傷?！薄鞍?這……,，這是汗啊!我還以為天太熱，您故意往身上灑的水呢!”我驚訝不已,。外公脫下靴子,，倒出里面的水，笑著說：“雨希,，你看,，這也是汗?！苯又?，他又穿上靴子，走進(jìn)堂屋,，自言自語道：“田里還有幾個人在干活,，我得給他們送些綠豆湯去?！闭f著,，外公彎下腰，去拿外婆早已準(zhǔn)備好的綠豆湯,。就在外公彎腰的一剎那,，我第一次見識到了什么叫“汗如雨下”，豆大汗珠“滴滴答答”打在水泥地上。短短幾秒鐘,，地上就濕了一小片,。早已瞠目結(jié)舌的我，此時已經(jīng)忘記自己想要說些什么,，只是傻傻地愣在那兒,。

外公提著裝有綠豆湯的籃子再次出門，他那漸行漸遠(yuǎn)的背影在碧綠的秧苗和藍(lán)天的映襯下,，是那么的和諧,，那么的美麗!

外公不畏酷暑，辛勤勞作,，還想著他人,，這就是我心中最美的風(fēng)景!

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇二

我們都坐著，眼神跟著您到了教室的每個角落,，您走著,，站著，笑著,，說著,，像聳立的松，像生動的風(fēng),，您揮動著手臂,，那掛滿樹的果子，聽到您的召喚紛紛地落了下來,。我們每人都得到了小小的一籮筐,。

記得開學(xué)第一次見到您時，您穿了一件普通的灰襯衫和一條黑西褲,，褲腳挽了起來，腳上穿了一雙樣子老式的皮鞋,，頭上戴了一頂鴨舌帽,，鼻子上架著一副眼鏡，走路時背挺的直直的,。因?yàn)檫@一身“特色”打扮,，使我們馬上記住了您,，像紳士又像俠士,。

您的課，老實(shí)說是最有趣的一科,，因?yàn)槟钦n上時不時會爆發(fā)出笑聲,。您是個幽默的人，在相處的一年間，我不止一次的深刻體會到,。您不會用暴力的方式阻止學(xué)生昏昏欲睡,，您會時不時的講上一個笑話，笑聲把一些人拉回到課堂,，笑聲讓一些人沉浸在課堂,。課堂里，一個都不能少,。

您是我認(rèn)為最好相處的老師了,，您是天生讓人覺得親近的人，不止是寬厚的外表,，還有您溫婉的笑容,。

您還是一個敬業(yè)的人，總是以幽默的方式使我們記憶深刻,，我還深深的記得那堂課,，那堂課學(xué)習(xí)xxx戰(zhàn)爭，英法美與中國簽訂了不平等條約,。他講的有聲有色,，激起我們的愛國熱情，還把課文的重點(diǎn)勾出來,，讓我們加強(qiáng)記憶,，不忘國恥，愛我中華,。

我從小就喜歡聽歷史故事,，對歷史特別感興趣，歷史本來就是講故事,。而歷史老師就是講故事的,！您對那些重點(diǎn)的解釋總是講的很有趣，您說：“中國人,，中國事,，中國話，怎么會聽不懂呢,？”

所以說粉筆生涯,，講臺春秋。老師都把青春奉獻(xiàn)給了書本,，奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。聽您在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊,，那是您用生命在歌唱,，那種聲音仿佛很遙遠(yuǎn)又仿佛近在咫尺之間。

風(fēng)刮來，雨打來,，雪飛來,，您總是站著，穩(wěn)如泰山,，因?yàn)闆]有誰能改變您,。

冬去春來，夏至秋又還,，月復(fù)一日,，年復(fù)一年，唯有您不變,。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇三

是根根晶亮的銀線,，從天穹灑向人間，把千山萬壑裝點(diǎn),；是顆顆璀璨的珍珠,，從天空落入山谷，把綠水青山鑲嵌,。正是那一絲一縷的好雨,，落入我的心海，激起浪花朵朵,。

細(xì)雨綿綿,，廣場中心的義捐活動上，一個跛腳的小女孩將手中幾張攥得褶皺的紙幣,，使勁用小手展平,，蹣跚地走到募捐箱前，伸出稚嫩的小手,，迎著風(fēng)雨,，揚(yáng)著小臉，踮起腳尖,，吃力的將錢投了進(jìn)去,。此時她稚嫩的小臉上灑滿花兒般滿足的笑容。這愛心如綿綿細(xì)雨,，落入我的心海，激起善良,、博愛的浪花,。

車窗外，暴風(fēng)雨洗刷著大地的每一寸肌膚,，我趴在車窗上,，看路上匆匆的行人。突然，一對老夫妻闖進(jìn)了我的視線,。老爺爺一手舉著一把紅傘,，一手推著輪椅上的老奶奶。他仿佛想用力把傘推向老伴,，結(jié)果自己的襯衫濕透了,，老奶奶的身上卻是平淡的。透過雨簾,，我清晰地看見老爺爺刻滿歲月的滄桑的臉,，浮動著掩飾不了的幸福。老奶奶的臉上卻平靜著,，仿佛安然地享受著一切,。我頓悟，老奶奶頭上的那把傘是兩個人相濡以沫的愛的見證,。這絲絲縷縷的愛與堅(jiān)強(qiáng),，隨著暴風(fēng)雨，用力擊打我的心海,，澎湃起恒久,、堅(jiān)強(qiáng)的浪花……

正是一絲一縷的好雨，雨潤心田,；正是一點(diǎn)一滴的真情,。情涌心海。正是這些,，才激起那浪花朵朵,，那浪花是善良、是博愛,、是恒久,、是堅(jiān)強(qiáng)……

最美作文12-07

她最美作文04-22

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇四

嬰兒在產(chǎn)房中的第一聲哭泣，是生命的開始,，讓生命完美,。生命的開始都是純潔無暇的，只是在生長過程中被玷污,。在這個世界中,，生命是最珍貴的，人因有生命而自豪,，因有生命而快樂,。

略品小思的《蟬》一文，我深深地感受到了蟬頑強(qiáng)不屈的生命歷程,，蟬的生命是短暫的,，但是卻在炎熱的夏天中,，譜寫著一曲又一曲恬美的歌，待到秋風(fēng)一吹,，它的生命就到了完結(jié)的時刻,，即使是如此短暫的生命，它不是也好好地活著嗎,？

生命譜寫著人生的歌曲,，人生卻被命運(yùn)百般捉弄，但是許多人又在命運(yùn)的捉弄下創(chuàng)造奇跡：文王拘而演《周易》,；仲尼厄而作《春秋》,；屈原放逐，乃賦《離騷》,；左丘失明,，厥有《國語》；孫子臏腳,，兵法修列,，世傳《呂覽》……許多名人都在命運(yùn)的捉弄下大有成就，無論命運(yùn)如何,，我們都應(yīng)該勇敢地活下去,。

萬物的生長百屈不饒，生命是珍貴的,。

曾聞這么一個故事：

一只蜜蜂圍繞著正在漫步的人,，被拍打在地一腳踩入沙土中，沒有多久,，那堆埋葬著蜜蜂的沙土竟奇跡般的鼓起,，蜜蜂頑強(qiáng)地又抖著翅膀出現(xiàn)了。如此驚人的生命力,，竟在一只小小的蜜蜂身上演出,。

完美的生命歷程，在于自己曾經(jīng)怎樣對待生命,，怎樣為生命添加色彩,。珍惜生命，珍惜自己所擁有的,，努力付出,，這才是最完美的生命。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇五

生態(tài)園是夏衍小學(xué)最美麗的地方,，怎樣美麗呢,？讓我們一起去看看吧！

我看見過遼闊無垠的大草原,，我觀賞過優(yōu)雅的花園,，但我從沒看見過這么生機(jī)勃勃的生態(tài)園。

原本是水泥地的屋頂,，被大家改建成了田地,，一塊一塊的。每個班級都有一塊屬于自己班級的 菜地,，每個班級都會在菜地上種上自己喜歡的蔬菜,。到了秋天，蔬菜都成熟了,。蔬菜真多呀,，多得數(shù)也數(shù)不清；蔬菜真綠呀,，綠得仿佛要跳進(jìn)你的眼里,；蔬菜真香呀 香得讓你不由自主。蔬菜的品種真多呀,，有綠油油的生菜,，紅彤彤的西紅柿，綠里透紅的辣椒……各式各樣,，眼花繚亂,，真是一番生機(jī)勃勃的景象。

一天下午的班隊(duì)課,，莫老師與校外輔導(dǎo)員一起帶著我們?nèi)チ藰琼斏鷳B(tài)園采摘辣椒,。綠里透紅的辣椒像一個個害羞的小姑娘，藏在茂密的葉子后面,。眼尖的我一下子就發(fā)現(xiàn)了一個綠里透紅的辣椒,，并沖上去摘了下來，而且辣椒完好無損,，真是快,，準(zhǔn)，狠,。

采摘完畢,，我們望著袋子里的那些辣椒，大的辣椒似乎在說：“你好,，五（1）班的同學(xué)們,。”小的辣椒則很害羞,，一直躲在大的辣椒后面,。

生態(tài)園讓我認(rèn)識了很多不同品種的蔬菜，讓我了解了它們的生長周期和特性,，我從什么都不懂到能夠熟練使用農(nóng)具養(yǎng)護(hù)它們,，真的讓我受益匪淺,！

這就是夏衍小學(xué)最美的地方——生態(tài)園。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇六

“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”,，宋朝詩人蘇軾在詩中只用了一個比喻就寫出了西湖的美，詩人的精彩描繪給人一種身臨其境的感覺,。今天就讓我們一起跟隨我的筆來看一下四季中的西湖吧,。

春天，春回大地,，萬物復(fù)蘇,，西湖這最美的風(fēng)景更是如此。在春天,，西湖湖畔垂柳依依,，湖中小魚小蝦嬉笑打鬧，幾只小鳥在天空這個大舞臺上為大家唱歌跳舞,，這場面就是一幅完美的水墨畫,。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”,，夏天的西湖永遠(yuǎn)是一片片蓮葉和一朵朵紅花,。天空上的烈日讓小魚小蝦躲在了荷葉下的陰涼處，不敢探出頭來,。天空中的小鳥熱得時不時蜻蜓點(diǎn)水似的點(diǎn)一下讓自己涼快一下,，這場面不由得讓人發(fā)笑。

秋天的西湖荷葉枯黃了,，荷花要沉了,。湖畔的柳樹依然婀娜多姿，但少了幾分綠意,，多了幾分枯黃,。天空中的小鳥一邊跳舞一邊叫著“啊，夏天終于過去了,！” 湖里的小魚小蝦們在水里歡快的嬉笑打鬧,。這場面讓人們不由自主的想起了春天的西湖。

冬天,，西湖上總有幾塊冰,，小魚小蝦要么冬眠了，要么在水底緩慢的游著,。天空中的小鳥飛走了,，垂柳也只剩下枝干了，到了來年春天,，一切都會再一次的復(fù)蘇,。冬天的西湖在靜靜的等待著春天的到來,。

西湖在詩人的筆下有淡妝濃抹的，有多彩多姿的,。在我眼中,，她永遠(yuǎn)是世界上最美的風(fēng)景。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇七

談起“美”這個話題,，我可是一點(diǎn)也不落后，什么鞋子衣服,，只要流行又適合我的,，我都買了，這讓我成為潮人一枚,，在班上頗受人“崇敬”,。不過這臭美也會帶給我一些尷尬。

記得有一次,，我和媽媽出去吃飯,，媽媽拉著我去了衛(wèi)生間，媽媽上廁所之余,，我就趁機(jī)臭美起來,，：“頭發(fā)飛得太高，”我說著,，一邊用水把頭發(fā)抹平：“怎么臉上還有食物殘?jiān)?，一定要弄干凈?！蔽夷盟涯槤姖?，拿紙把臉擦得干干凈凈?！白齑接悬c(diǎn)干,，潤唇膏幫忙！”我把嘴唇涂得足有五寸高,，頭發(fā)梳得一絲不茍,，還外加把衣服的褶子弄平，儼然一個小公主,。這時我聽見了腳步聲,，還以為是媽媽，就順口說道：“我真漂亮,！”可是半天也聽不到聲音,，我扭頭一看，竟然是一個陌生的服務(wù)員,，我肯定她聽到了我說話,，臉不禁紅了,。果然不出所料，那個服務(wù)員給我們端菜時都在笑,，而我只能干瞪眼生氣,。

這還只是一件普通的小事，還有很多臭美帶給我的煩惱,，多得如同天上的星星,，數(shù)都數(shù)不完：有時為了一個新發(fā)型，我可以耗費(fèi)一個小時來梳理,，直到媽媽舉著拖鞋追著我罵,；有時出門，我會思索近半個小時,，想哪件衣服搭配哪條褲子或裙子,。

但是時尚讓我懂得了一定的時裝搭配，也算是一點(diǎn)好處吧,。

這臭美真是讓我歡喜讓我憂啊,。

呀，誰來幫我定度定度,，這是好是壞?。?/p>

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇八

在每個學(xué)生心中應(yīng)該都擁有一個自認(rèn)為最美的老師,，我心中最美的老師,，就是我現(xiàn)在的班主任——陳老師。

陳老師是我小學(xué)生活的第二個老師,，她和以前的老師截然不同,，她的美給我一種震撼的感覺。

陳老師的一言一行都是我們贊嘆,。

上課時,，她用非常大的聲音為我們朗讀課文，非常生動,，替你發(fā)起來仿佛就已經(jīng)和課文融在一起,。有時需要有重音的時候都剁起腳來，然我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽呆了,。每當(dāng)課堂上一片肅靜,，沒有一個人積極舉手發(fā)言時，陳老師總會開個小玩笑,，讓大家活躍起來,，整個課堂充滿了歡聲笑語。

一到了課間休息時間和科任課的時候，總能看見老師忙碌的身影,?？迫握n時，陳老師會犧牲自己的時間去交學(xué)習(xí)差的同學(xué)做題,，如果還不會,，陳老師就會繼續(xù)的給他講題。

陳老師對學(xué)生也非常嚴(yán)格,，所有的作業(yè)都要一項(xiàng)一項(xiàng)的仔細(xì)檢查,。從早上一直忙到晚上。有的時候一上午都喝不上一口水,。

有一句話說道:老師,最美的耕耘者,美的播種者,。是您用美陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田草綠草如茵，繁花似錦,。

啊!陳老師的美然我震撼,，我長大后也要當(dāng)一位像陳老師這樣的好老師。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇九

春天,，萬物復(fù)蘇,、生機(jī)勃勃；夏天,，烈日炎炎,、百花齊放；秋天,，落葉飄飄,、果實(shí)累累；冬天,，寒風(fēng)瑟瑟,、大雪紛飛。四季各有各的特點(diǎn),，各有各的好,，而我最喜歡夏天。

夏天到來了,。果園里,，大個大個的西瓜成熟了，都穿著綠色的迷彩服,，靜靜地躺在地上等著人們?nèi)テ穱L,。公園里，路邊的各種野花都張開了笑臉，小草也從春天時的嫩芽長成了又高又綠的草,，連成一片又一片綠油油的天然地毯,。

在公園里散步，總能聽見一種夏天獨(dú)有的聲音——蟬鳴聲,。一只只音樂家,，躲在郁郁蔥蔥的大樹上，用盡一生的精力,，為過往的路人歌唱,。蟬的音樂生涯非常短暫，它們出生在地下,，用盡一生中大部分時間在土壤里忍受著寂寞,、孤獨(dú)。直到它們熬過這段艱苦的時光,，成為真正的蟬,，才能爬到樹上，為人們歌唱,，直到筋疲力盡結(jié)束自己的生命,。

夏天的雨，同樣是很有特點(diǎn)的,。它不像春雨那樣柔和,，持續(xù)的時間那么久。夏天的雨來得快,，去得也快,。也許剛才還是一個大晴天，過了一會兒卻突然烏云密布,，緊接著,，又是幾聲響亮的雷伴隨著幾道閃電劃破天空。嘩的一聲,，下雨了,，頓時，街上的人都不見了,，光線也變得無比昏暗,。坐在窗邊，看著雨打在窗戶上發(fā)出響亮的聲音便不由得感到心驚,。過了十幾分鐘,，雨停了，天頓時亮了起來,，彩虹也斜掛在天邊,，人們也都跑出來呼吸雨后的新鮮空氣,。

在夏天到來時，我喜歡的一種花——牽?；ㄒ查_了,。它們在墻角沿著木棍一步一步地往上爬，在翠綠的藤上開出幾朵牽?；?。它們像一個個小喇叭一樣迎著風(fēng)歌唱，獨(dú)自盛開墻角,，不在意別人對它的看法,，只為爬得更高，看到更美好的世界,。

在這個蟬鳴的夏季,，聽著窗外的雨聲，看著墻角的牽?；?，在我心目中，這永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景,。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇十

笑容是一朵花,，花香彌漫；笑容是一杯茶,，沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時空的一瞬,，也許短暫,，卻可以給予人莫大的激勵與關(guān)懷?！}記

不知從何時開始,，腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑，不知從何時起,，每當(dāng)我遇到困難,，想起你的微笑時，心中不由的會涌出一股拼搏的力量,，催我奮進(jìn),。

雖然時隔四年啦，但我還清楚的記得,，那是在一個陰雨漣漣的午后,，我獨(dú)自一人在操場上默默的奔跑，累了就席地而坐,，如絲的細(xì)雨滴落在我的身上,，仿佛上天也在為我這個可悲之人而落淚。

那時的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折，我報(bào)名參加了一次大型的寫作比賽,，我懷著必勝的信心步入賽場,，一路上過關(guān)斬將的殺入啦總決賽，我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座,，可惜,，事與愿違，因?yàn)橐粋€小小的失誤,，我與冠軍就這樣擦肩而過,，悔恨，失落,，同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒,，我感覺自

己的眼前一片漆黑，但是在這片黑暗中卻有著一個閃光點(diǎn),。

我們雖然是同學(xué),，但是當(dāng)時心高氣傲的我從來沒有關(guān)注過你，我記得那一天午后,，你撐著一把乳白色的雨傘,，靜靜的走到我的身旁，俯下身,，對我報(bào)以一個溫柔的微笑,，那個時候的你還對我說“沒事，只是一個小比賽而已,，沒必要這樣,，再怎么說你也是一個亞軍啊，總比我們這些前十都沒到的人好吧,，下次加油,。“那時候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容,，從那以后每當(dāng)我掉入低谷時總是會想起你那甜美的笑容,。

可以忘的掉的是歲月的傷痛，最忘不掉的是你那最美的笑容,。抬頭仰望星空,，看見的，只有你的微笑,。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇十一

早就聽人說過：“五岳歸來不看山,，黃山歸來不看岳?！闭f起黃山的奇松,、怪石,、云海。黃山因此在我心中占據(jù)了一個地位,，就著心中的幻想,，黃山的傳聞，我也曾勾勒出一幅云霧繚繞,，險(xiǎn)要陡峭的黃山圖,。

汽車沿盤山公路環(huán)繞而上，遠(yuǎn)處的山濃綠中夾著大團(tuán)大團(tuán)的桃紅,，心中的向往之情越發(fā)濃烈,。今天我就帶著我心目中的黃山圖到真正的黃山來了。

走進(jìn)黃山大門,，經(jīng)賓館右轉(zhuǎn)進(jìn)山,，山勢一下子陡了起來。我累得氣喘吁吁,，只得低頭爬行,。到了一片少有的開闊地帶，太陽此時已高掛,，浮游在陽光中的細(xì)小塵埃組成大段大段金黃的光束,，照到蒼白的石階上，灑在嶙峋的怪石上,，落在蒼勁的松木上,，像一片晃人眼球的幻影。

黃山的景色從不同的角度看去有不同的感受,，當(dāng)真是撲朔迷離,，變化萬千。心中的新鮮感慢慢淡去,，雖沉醉在黃山奇特的景象中，卻也被勞累的登山路累得苦不堪言,。我雖想要一

心一意爬到山頂,，可現(xiàn)在每邁出一步也要費(fèi)一點(diǎn)力氣。想當(dāng)初泰山還有個“快活三里”,，這里連“快活三步”也沒有,。只好喘氣流汗了，既來之,，則安之,，爬就是一切。

終于來到天都峰腳下,，看著像一條白練一樣直直向上沒有盡頭的石階,，我心里直發(fā)怵,。最終還是柱起拐杖，開始爬行,。其中艱苦不必說了,，當(dāng)我停下向遠(yuǎn)處眺望喝水休息時，我慢慢覺得后悔,，以前沒有用心背書,，絞盡腦汁也描繪不出這恢弘磅礴氣勢的萬分之一。一路上走走停停,，用心記下我心中認(rèn)為的最美的景色,。

才一登頂就看到一棵迎客松。它的干不粗,，也并不高,。山高風(fēng)冽，它的枝干經(jīng)過風(fēng)吹日曬酷暑嚴(yán)寒卻依然青翠,，它仿佛能說出歡迎的語言,，它就是黃山好客的象征。陽光為它鑲上金環(huán),，白云襯得她的綠更加深沉,。

我被眼前的景象深深感動，這才是我最美的風(fēng)景,。這風(fēng)景深深刻在了我的記憶里,，那堅(jiān)定樂觀的精神也深深刻入了我的靈魂。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇十二

當(dāng)一個完美的人是很不容易的,，就算是明星,，也不會十全十美，只要有些事情,，不要做得太過分,，也就已經(jīng)很完美了，我心中完美的男生是這樣的,。

首先,，先要講文明，不能隨便說臟話,，打人,。這樣，就會讓人覺得這個男生很暴力,，不會讓人喜歡,。

第二點(diǎn)，一定要大方,，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)吵嘴架,，更不要動手,，這樣傷害了友宜不說，還會讓女生覺得這個男生不大度,，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就計(jì)較來計(jì)較去,。當(dāng)男生一定要讓著女生，這樣才讓女生覺得你是個好男生,。

第三點(diǎn),，一定要有男子氣概，不能說話時或做事時扭扭捏捏的,，或比如因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就掉眼淚,、裝可憐，這樣就會讓人覺得自己很像一個女生,，一點(diǎn)都不像一個勇敢的男生,。

第四點(diǎn)，一定要講衛(wèi)生,。女生都比較討厭一些渾身臭臭的臟臟的男生,，一想到他，就會覺得很惡心,，說句難聽的,，有些女生都有點(diǎn)潔癖，看不慣臟臟的,、黏黏的東西,。所以當(dāng)男生一定要講衛(wèi)生。

最后一點(diǎn),，一定要開朗陽光,，有幽默感，這樣才讓女生喜歡跟你說話,，和你同桌,。如果不愛說笑、一絲不茍,，就讓女生覺得這不是一個普通的同學(xué),，而是一個嚴(yán)厲的老師。

我覺得能做到以上幾點(diǎn)的男生,，就是同學(xué)公認(rèn)的好男生。當(dāng)然還有好多點(diǎn)比如：學(xué)習(xí)的好壞,、是不是大大咧咧的,、是不是做事毛手毛腳。但只要做什么事情都有個限度,，不做的太過分,，就一定是最完美的男生,。

最美小學(xué)生作文字 最美小學(xué)生文章篇十三

面朝大海，我細(xì)聲尋問：“最美的風(fēng)景是什么呢,？”飛過的蝴蝶告訴我,，最美的風(fēng)景就在身旁；路過的蝸牛告訴我,，最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方,，可我明白，最美的風(fēng)景還躲在一個不尋常的地方——我們的回憶里,。

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,，白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏，盛夏里那段美好的時光,，是我心里不能忘記的風(fēng)景,。

碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓，把墻壁粉刷成一片翠色,，“小森林”里的花兒們爭奇斗艷,，無論大小，無論多少,，都開出自己的美麗和精彩,。香味彌漫，飄散到操場上,，“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音,，“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音，晶瑩的汗滴在陽光下閃得耀眼,，轉(zhuǎn)瞬又悄無聲息地落入大地,。

如果說校園里最熱鬧的是課間，那么最靜謐的就屬午休了,。

樹梢的蟬鳴,，天空飛過的大雁偶爾傳來一兩聲嘰喳，黑板上方的鐘表滴滴答答地走著,，教室里都是寫字的沙沙聲,，也許有時會從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲，引來陣陣哄笑,，但很快便又陷入寂靜,。操場靜靜地享受著它的日光浴，不知哪個熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水,，花兒們似乎也累了,，躲在大樹的傘下乘涼，偶爾飛過的一兩只小麻雀也會停在樹梢好好歇息歇息,。

靜謐的午后是最溫暖,，最安靜的時刻,。那一去不返的小學(xué)時光是我心里最美麗的風(fēng)景。

那走廊的光線，那剪影的校園，那畢業(yè)照上一張張可愛的笑臉都是我最寶貴的`回憶,。但是,，生活不只存在于回憶里，還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時代與未知的將來。我明白的，只要走好腳下的每一步，無論快樂或憂愁,，你走出的精彩的每一步，都將是你人生中一片最美的風(fēng)景,。