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畫畫能手字篇一
畫畫,我想大家都可以吧,?業(yè)余時(shí)間,,我大部分時(shí)間都在畫畫。
我小時(shí)候很喜歡畫畫,。還報(bào)了幾個(gè)美術(shù)班,。在學(xué)校,經(jīng)常下課拿出白紙,,嘰嘰喳喳的畫,。小時(shí)候覺得自己畫的畫已經(jīng)夠好了,長大后看了一眼,,讓人發(fā)笑,。它是一個(gè)“小丑”,因?yàn)楸亲硬贿m合嘴巴,。我并沒有因此對畫畫失去信心,。可能畫的不好是因?yàn)槟挲g限制吧,。
從小到現(xiàn)在,,我的繪畫水平有了很大的提高!這些天,,我一有時(shí)間就去那里畫畫,。(當(dāng)然會做其他的,不過大部分還是畫畫,。)我也學(xué)到了很多藝術(shù),。
記得上學(xué)期我還專門找了一本小書當(dāng)美術(shù)書。我還在上面畫了很多漫畫,。你也可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫的區(qū)別,,保持好的改正不好的。我周圍有很多熱愛藝術(shù)的學(xué)生,,我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。藝術(shù)就像中國的數(shù)學(xué)一樣,,需要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí),。
寒假的時(shí)候,姐姐來我家玩,,我就讓她幫我畫畫,。我喜歡看她畫畫,,因?yàn)樗漠嬋绱吮普妫灾劣谒鼈兯坪鯊漠嬛斜牧顺鰜?。我在努力超越她,。我覺得離那天不會太遠(yuǎn)。
畫畫能手字篇二
昨天晚上,,雖然下著傾盆大雨,,但是小雨點(diǎn)兒在唱歌——嘩嘩嘩,這聲音真好聽,。隨著音樂的陪伴,,我歡蹦亂跳地來到了文化中心!
一跨進(jìn)大門,,映入眼簾的是一位和藹可親的老師,,她有著那潔白的臉頰和尖尖的下巴,小小的鼻子,。那聲音仿佛讓我來到一個(gè)甜美的世界里,。一見面,老師就打了個(gè)招呼:“呀,!文熙來了,。”我也不如自主地向老師問好,!
上了四樓,,我來到了藝術(shù)世界,首先擺好一個(gè)沉重的木架和木板,,然后從萬能書包里取出神奇的鉛筆和橡皮,。
接著經(jīng)過老師的指導(dǎo),我畫出了一張接近完美的畫,。但是還有一些沒有注意的地方,。
雖然那幅畫很簡單,但是他在我心中是無價(jià)的,,因?yàn)檫@是有我童年回憶的一幅畫,。通過這一件事,我又知道了“功夫不負(fù)有心人”,。
畫畫能手字篇三
朋友,,你想知道我是怎樣閉眼畫畫的嗎?請看下文,。
那天,,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。對大家說:“我們來玩閉眼畫畫的游戲好不好?”我們異口同聲地說:“好”,。于是,,老師宣布游戲規(guī)則,我聽了躍躍欲試,。
游戲開始了,,老師說:“先請同事學(xué)上臺畫”。小剛自信地走上去,。他拿起粉筆,,閉起眼睛,先慢慢畫三座山,,他想了想,,畫了一條河。突然,,大家全笑了,,原來他把小河畫成了油條。接下來,,我上去畫,,閉上眼,把他的小河擦掉,,畫了一條條波浪,,再畫幾條小魚。我睜開眼,,松了一口氣,,幸好沒出導(dǎo)。然后是小瑩,,她畫畫的房子懸浮在空中,,樹木像小手。全場一陣爆笑,。
過了一會兒,,老師說:“沒畫完的讓同桌補(bǔ)充?!蔽?guī)屯喇嬃藥卓脴?,樹有大有小,有點(diǎn)兒抽象,??墒牵业漠嫳凰嫷脕y七八糟,。房子好像被切成兩段,,大樹像一只只腳,,丑爆了。畫完之后,,老師讓我們參觀同學(xué)的,評出最好的一個(gè),。最后,,小瑩畫得最好,被老師表揚(yáng)了,。
這個(gè)閉眼畫畫的游戲真好玩?。?/p>
畫畫能手字篇四
我們班有個(gè)畫畫達(dá)人章鶴齡,。為什么稱她為畫畫達(dá)人呢,?因?yàn)橹灰S便一畫,一個(gè)活靈活現(xiàn)的東西就赫然躍在紙上,。為此,,她收獲過很多地獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
記得有一次,,上美術(shù)課時(shí),,老師叫我們畫中國畫版的“池塘”。我手忙腳亂地?cái)D墨,,上色,。可那根本不像個(gè)池塘,,倒像一幅抽象畫,,分不清哪個(gè)是荷葉哪個(gè)是荷花,簡直在亂涂鴉,,慘不忍睹,。我把目光轉(zhuǎn)移到了邊上的章鶴齡同學(xué)身上。
只見她正全身貫注地畫著自己的畫,,那畫筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆,,時(shí)而飛馳,時(shí)而停頓,。
在上色時(shí),,她的動(dòng)作可以用一個(gè)詞來形容“一氣呵成”。一會兒,,她就完成了她自己的杰作,。當(dāng)老師把章鶴齡同學(xué)的畫當(dāng)作樣本來展示給我們看時(shí)。
“哇,!哇”底下傳來一陣陣驚嘆聲,。那畫上的荷花嬌滴滴的,,躲在那翠綠的荷葉底下;那荷花的樣子,,千姿百態(tài),,有含苞欲放的,有小骨朵的,,有開得正艷的,。一朵朵荷花,一片片荷葉,,畫得那么栩栩如生,。
瞧,這就是我班的畫畫達(dá)人,。當(dāng)然這其中包含著她更多的付出,。
畫畫能手字篇五
每周六,我和妹妹都要一起去畫室畫畫,。
老師給我們各發(fā)了一張紙,,讓我們開始畫畫,我把豎線分為三等分,,在一等分上面畫了漫畫人物的頭和脖子,。就在我畫完肩膀之后仔細(xì)一看,好吧,,有一點(diǎn)別扭呀,!管他呢,直接畫我最擅長畫的頭發(fā),,我翻開漫畫書,,觀察了一下哪個(gè)頭發(fā)更漂亮。就選這個(gè)卷頭發(fā)了,。
我工筆細(xì)描,,把頭發(fā)都每個(gè)部分畫得一絲不茍,彎彎的頭發(fā)中帶著漂亮的夾子,。終于,,卷頭發(fā)被我照抄得完美無瑕,幾乎沒有一點(diǎn)兒破綻,。陶老師走過來夸獎(jiǎng)道:嗯,,不錯(cuò),你的上半身畫得挺好的,,就是肩膀看起來有些別扭,,不要畫這么下,否則就不好看,?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,,用橡皮擦把多余的地方給擦掉,再把肩膀重新補(bǔ)了一下,,就開始畫美麗的裙子,。
我把人物的裙子化成用草做的草裙,在兩旁又畫了幾棵大樹和蘑菇,,這幅畫就大功告成了,!
到了下課時(shí)間,媽媽來接我去小鈺兒家吃飯,,在路上,我還美滋滋的,,想著老師夸獎(jiǎng)我的話呢,。
畫畫能手字篇六
最近有一本很流行的書叫《秘密花園》。這是一本畫冊,??吹酱蠹叶荚谕妫妥约嘿I了這本書試了一下,。
第二天,,我手里拿著這本書。
翻開書的第一頁,,就看到《秘密花園》四個(gè)字空心畫在中間,,進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣。
我繼續(xù)一頁一頁地翻著,。所有映入眼簾的都是一個(gè)接一個(gè)美麗而復(fù)雜的色彩圖案,。有鳥、井,、花,、房子、一只貓頭鷹和一只大孔雀,。
我覺得看起來很難,,就挑了一個(gè)比較簡單的,拿出彩鉛,,開始涂,。
因?yàn)檫@個(gè)圖比較簡單,而且我比較敬業(yè),,大概20分鐘就能完成,。
我從椅子上站起來,欣賞著我20分鐘內(nèi)完成的“杰作”:“還不錯(cuò),!”我夸自己,?!皼]我想的那么難!”突然發(fā)現(xiàn)自己配色能力這么強(qiáng),!不知道為什么,,我莫名其妙的笑了起來,好像我取得了很大的成就,。
難怪這么多年過去了,,我從來沒有畫得這么好。這是個(gè)人記錄,。
這幅畫是用彩虹的七種顏色作為漸變繪制的花簇,。從紅色到紫色,完美的漸變,,像仙境,。
這是我的秘密花園!
畫畫能手字篇七
在柳煙花霧的家鄉(xiāng),,我度過了非常美麗的童年,。千般美麗中,有一半竟與繪畫有關(guān),。
記得我剛開始學(xué)線描的時(shí)候,,總是不能把物體畫對稱。有一次上課老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺?cái)[到桌子上,,讓我們看著畫,。我先畫好那個(gè)酒瓶,因?yàn)閯傞_始學(xué),,手不穩(wěn),,所以瓶口畫歪了,水壺的壺嘴也畫歪了,,怎么看都不順眼,。拿了一張又一張的素描紙,心情越來越煩躁,,我把畫架上的紙扯了下來,,揉成一坨,扔到地上,。
手肘放在腿上,,手撐著頭開始哭泣。這時(shí)老師走過來,,撫摸著我的頭,,對我說:“不要緊,慢慢來,,剛開始學(xué)都這樣,,我來幫你,,我們先”老師那諄諄的教誨,那希冀的眼神,,那悅耳的講解,,加在一起,成了我最隆重的繪畫入門課,。如果我畫不好,,天理不容。
后來,,有一次去外公家,,我?guī)衔业睦L畫工具,想請教一番,。我擺好畫架,,放上紙,擺好筆,,開始大展身手。我仔細(xì)的端詳著參照物,,然后把結(jié)構(gòu)畫出來,,再逐步深入塑造,進(jìn)行修改后,,我的畫完成了,。把我的畫拿下來給外公欣賞。
外公仔細(xì)的看著我的畫,,然后對我說,,“這里的線條你應(yīng)該往這邊再來一點(diǎn),這樣會更突出”聽了外公的一番點(diǎn)評,,我收獲滿滿,,這再一次讓我更喜歡畫畫了。
畫畫能手字篇八
“哈,,哈,,哈,哈,,我的肚子好痛,,笑死我了!”教室課真是熱鬧??!讓我來帶你一起去看一看那是為什么吧!原來是全班同學(xué)最喜愛的作文游戲課閃亮登場了。這一回的主題是什么呢,?“閉著眼睛畫畫”,,這不會是天方夜譚吧,!
正當(dāng)我思索的時(shí)候,老師把我叫上臺來畫,。
不是吧,,我沒有聽錯(cuò)吧,讓我,,這下畫不好了可就是笑柄了,。算了吧,我還是畫一下我最拿手的水果拼盤吧,!這樣還保險(xiǎn)一點(diǎn),。
我拿起粉筆來開始畫了,首先我在黑板上找了一個(gè)合適的地方,,開始畫那誘人的櫻桃,。雖然說“水果拼盤”是我最拿手的一幅畫,說實(shí)話,,我的心里還是有一些沒底,。我用我最好的畫技去向大家展示。
我畫完櫻桃,,又開始畫那黃澄澄的香蕉,,我用手在黑板上稍微比劃了一下香蕉的形狀與位置,我越畫越起勁兒,,突然感覺自己越畫越好了,。
可是,我還沒畫完我的水果盤兒,,就被老師給叫了下來,,我去掉布一看,,覺得自己總體還可以,,但是睜著眼要比這畫的好得多了,。繼續(xù)加油!
下課了,,我們依然還沉浸在這迷人的課堂中,。