人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

英語教師求職信 教師求職信篇一

您好!

我叫***,，出生于****年**月。****年至****年本科階段,，就讀于杭州師范大學(xué),。專業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間,，順利考取了大學(xué)英語四級,，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽,、說,、讀、寫,、譯等基本技能,。今年上半年也順利通過了小學(xué)語文的教師資格考試。

本人高中就讀于**********,，這是縣內(nèi)歷史最悠久的高級中學(xué),。 我本次應(yīng)聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業(yè)的，但大學(xué)在校期間也學(xué)習(xí)了語文教育的相關(guān)課程,，因此我有信心做好小學(xué)語文教師一職?，F(xiàn)在，我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構(gòu)里擔(dān)任教師一職,，因此我對教師一職有了更感性的認識：

第一,，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教是表面,，育是靈魂和實質(zhì),。在教學(xué)期間，我深刻認識到,，每個學(xué)生都有自己的靈魂,，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路,。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,，也要確知他們量的進步。換言之,，就是今天站在講臺,，就要為孩子們明天的光明負責(zé)。

第二,，教師是用愛心,、良心、責(zé)任心來詮釋的工作,。沒有愛就不能與孩子交流溝通,，不能融入孩子，自然也就不能因材施教,，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,，也是衡量教師的無形尺度。愛要

有度,，愛中也要賞罰分明,。只有以良心作則，以責(zé)任為重,，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛,。

我是一個富有愛心、活潑,、開朗,、大方的女孩,。性格隨和、充滿激情、

具有親和力,，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的,、認真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生,。我是個懂得奉獻與感恩,，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因,。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中,。

懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師,。 此致敬禮！

委托書

委托人姓名： 委托人身份證號碼： 受委托人姓名： 受委托人身份證號碼：

現(xiàn)委托湯年觀同志代為處理20xx年嘉善縣義務(wù)教育學(xué)校教師招考報名事務(wù)相關(guān)事宜,，所產(chǎn)生相關(guān)法律責(zé)任由委托人自行負責(zé),。

委托人簽字：

20xx年7月17日

附件2：

嘉善縣20xx年度公開招聘中小學(xué)教師登記表

編號： 日期：年 月

日

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 抄送：市教育局，縣委辦,，縣府辦,，縣人力社保局，高嵩

副縣長,。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 嘉善縣教育局辦公室20xx年7月1日印發(fā) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

英語教師求職信 教師求職信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系97級的學(xué)生,，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱,。

家庭的熏陶,，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì),。大學(xué)四年，我日趨成熟,，師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操,、養(yǎng)成了我獨到的一套學(xué)習(xí)方法，我時時嚴格要求自己,，事事嚴格要求自己,，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學(xué)習(xí)上,，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,，還積極的拓展知識面,，在各階段考試中,，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，在校期間,，曾獲得三等獎學(xué)金,，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時代發(fā)展的需要,，再加上自身的興趣,，大一期間，參加了系里的計算機培訓(xùn),，掌握了基本操作,，大二，大三期間,，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專業(yè),，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。

在工作方面,，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能,。從大一開始，我一直擔(dān)任寢室長之職,，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作,。

敬業(yè)方面，在東北師大附中實習(xí)期間,，我不斷向老師們虛心請教,，認真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評,，取得了“優(yōu)”的成績,。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學(xué)生,，從中獲益匪淺,，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,，另一方面,，對初、高中的課本有所初步掌握,，這對未來的教育事業(yè),，會有很大幫助。

在文娛體育方面,，我積極參加體育鍛煉,，三年中，體育成績一直是優(yōu)等,，曾任班級中的體育委員,。不僅如此,，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年,，積極參加學(xué)校的文娛活動,，另外，我還擅長于繪畫,，為班級出墻報,、板報。

在思想道德方面,，對教育事業(yè),，我充滿熱情，深知“十年樹木,，百年樹人”的道理,，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力,。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家,，而不僅僅是教書匠。所以,，在未來的教育工作中,，我會不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴謹求實的風(fēng)格吸引了我,，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信,，我會成為一名合格的教師,。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力,。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,，百尺竿頭更進一步。

此致

敬禮!

求職人：

日期：

英語教師求職信 教師求職信篇四

on,

mr．liquanzhiwhohasjustreturnedtochinafromyouruniversityinformedthatyouarecoideringthepoibilityofofferingachineselanguagecoursetoyourstudentsinthenexeeastthreeyears,ihaveworkediummerprograms,teachingthult,，igottoknowwellthecommoroblemsofthesestudentsandhowtoadaptteachingtoachievethebestresults.

withyearsofinteiveenglishtraining,ihavenodifficultyconductingclaesinenglishandfeelqueitcomfortableworkingwithamericatudents.

iwillbeavailableafterfebruary1998．ouverymuchforyourcoiderationandilookforwardtohearingfromyou.

sincerelyyours,

shihongqi

安德森博士：

從剛從貴校返回的李全志先生處,，德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校學(xué)生開設(shè)中文課，或可有一中文教師之空缺,。本人對此職頗有興趣,。

從1980年起，本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程,。過去三年中,，我曾主講暑期課程,，向來自英語國家的學(xué)生教授中國語言與文化。因此,，我對外國學(xué)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知,，并能設(shè)法改進教授方法以取得最佳效果。

積數(shù)年對英語的勤奮學(xué)習(xí),，我能毫無困難地用英語講課,，并能與美國學(xué)生輕松相處。

本人1998年2月后即可到任,。如需本人其他情況請隨時來函,。謝謝你的考慮并期盼回音。