每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
冬青樹作文字篇一
每到冬天,，樹木上的葉子都掉光了,，只留下了光禿禿的樹干和樹枝，不免得讓人覺得有些乏味,。然而,，在光禿禿的樹干周圍再加點(diǎn)綠色，豈不是讓人感覺到協(xié)調(diào)嗎?
寒冷的冬天來了,，樹木趕緊脫掉葉子,，來保持軀體的溫暖，人們則把衣服一件一件地往身上加,，以取暖用;在春天開的燦爛的鮮花,，早已成為枯枝一顆;但是冬青樹呢?依舊是綠色的，不管氣候再怎樣惡劣,，它總是挺拔的,。
冬青樹就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵，守護(hù)著自己的家鄉(xiāng),，永遠(yuǎn)都那么勇敢;冬青樹就像保衛(wèi)祖國的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈;冬青樹就像海倫那樣永不服輸;冬青樹就像……
冬青樹雖然矮小,，但是它偉大;雖然不起眼，但是它擁有偉大的精神,。雨雪過后,，依舊可以看到
它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來的挑戰(zhàn),，它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心,，它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料，以迎接更大的困難,。冬青樹就以這樣的精神生活著,。
或許你不這樣認(rèn)為，或許你和我的看法截然不同,，但是,，冬青樹在我的心中就是這樣,，我所見到的冬青樹都是生機(jī)盎然的，它給我的印象,，永遠(yuǎn)都是鮮明,、璀璨的!
冬青樹作文字篇二
有人喜歡美麗的玫瑰花;有人喜歡白瑩瑩的杏花;還有人喜歡出淤泥而不染的荷花;可是，我喜歡又高又大的冬青樹,。
冬青樹一年四季都很茂密,，小區(qū)里的樓下全是冬青樹，長的特別高大,，一年四季也是綠的,。每到春天來的時(shí)候，一片片的迎春花先開了,，緊接著就是杏花，還有櫻花……在花海中,，冬青樹是那么的默默無聞,。
春天，冬青樹發(fā)出了嫩嫩的芽,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,，黃黃的泛著油，很是可愛;夏天,，它長得太快了,，工人們經(jīng)常拿剪子去修剪，把它剪得平平的,，像理發(fā)了一樣;秋天,，冬青樹依然沒有什么變化，只是長的更高了;冬天,，整個(gè)小區(qū)里唯一的綠色只剩下了冬青樹,。
在光禿禿的園子里，唯一的綠色是那么的好看,，那么討喜讓大家的心情一下子就好起來,。
冬青樹一年四季默默無聞，讓我想起來我們經(jīng)常見到的環(huán)衛(wèi)工人,。他們和冬青樹一樣,，一年四季雨里雪里，都堅(jiān)守在崗位上,，是他們的辛苦付出,，才讓我們的街道時(shí)時(shí)刻刻整潔光亮。
這些冬青樹和環(huán)衛(wèi)工人高大的身影,，永遠(yuǎn)印在了我的心里,。
冬青樹作文字篇三
我把冬青樹葉置在口袋里,，因?yàn)槲铱吹揭魂囄L(fēng)吹過，槿樹的葉子在擺動(dòng),，好像火苗在跳動(dòng),，這比冬青更吸引我。我走到槿樹前,，一片落葉飛到我面前悠悠下落,，我接住了它。這片槿樹葉不大,，綠色,，正反兩面顏色相近，兩邊已經(jīng)泛黃,。
葉子的主莖脈細(xì)極了,，與冬青的莖不能比！小小的槿樹,，看起來那么嬌小,，那么嫩，那么不堪一擊,，我就喜歡這種有內(nèi)涵的嬌小柔弱的葉,。
我把這片槿樹葉小心翼翼地夾在了隨身帶著的“作文掌上通”里。
我還看到了楓樹葉,、肉桂葉,、木桂葉……并摘了一些夾在書中當(dāng)作書簽。
“一葉知秋”,。沒錯(cuò)這正是這些樹葉讓我們知道秋天來了,，更讓我認(rèn)識(shí)到了秋的美，秋的神韻,。
我愛秋,。愛它那五彩繽紛，美麗的落葉,。
今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩種比較獨(dú)特的葉子,我便把它們的落葉撿起來,回家觀察.我到家后去問爸爸,的知這兩種葉子,第一種叫銀杏葉,第二種叫玉蘭葉,我先來介紹銀杏葉吧,銀杏葉有一根長長的葉柄,縱橫交錯(cuò)的葉脈,它的形狀真像一把扇子,它頂端的邊緣由黃到綠,摸起來滑潤潤的,聞起來有一種芳香撲鼻的淡淡清香.第二種我要介紹的是玉蘭葉,它的形狀是橢圓的,正面的顏色是綠色的,反面是金黃色的,它摸起來光滑有澤,我把玉蘭葉拿到鼻子前聞了一下,玉蘭葉里散發(fā)出一陣陣清香.
秋天很美,但秋天的樹葉更美!
冬青樹作文字篇四
有人喜歡傲骨迎寒的梅花,，有人喜歡質(zhì)樸無華的菊花，也有人喜歡香氣濃郁的月季花,，而我卻唯獨(dú)喜歡四季常綠的冬青樹,。
冬青樹在我們生活中隨處可見，也很不起眼,。一進(jìn)院子,，就能看見路的兩邊排列著許多整齊的冬青樹。一年四季,，它們不知疲倦的迎接著每一位過往的人,。冬青樹的樹皮格外粗糙,，較老的樹干上滿是疙瘩，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,。而它那茂密的綠葉壯如一頂頂碩大的綠傘,，迎著春風(fēng)翩翩起舞。
春天百花爭艷,，萬物復(fù)蘇,。這時(shí)的冬青樹是翠綠的，它生出了自己的“小寶寶”,，遠(yuǎn)看,，仿佛葉子上開了幾朵黃綠色的“花朵”，讓人看了便不想把目光轉(zhuǎn)移,，如果在靠近些,，你還會(huì)聞到一種讓人舒服的淡淡清香。
夏天,，驕陽似火,，烈日炎炎。但是冬青樹經(jīng)得住考驗(yàn),，依然精神抖擻。
秋天,，秋高氣爽,，晴空萬里。冬青樹仍舊保持著自己的綠色,，散發(fā)著自己的生機(jī),。
冬天，大雪紛飛,，百花凋謝,。只有冬青樹耐得住冬天的嚴(yán)寒，傲然挺立,，沿著草坪邊,，圍在花壇旁，守護(hù)著花草樹木,。
冬青樹雖然不能與婀娜多姿的柳樹相提并論,，也不能和高大挺拔的梧桐相比，但它有旺盛的生命力,。我愛四季常綠的冬青樹,，更愛冬青樹的精神!
冬青樹作文字篇五
今天下午向老師說：“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青樹?！蔽覀兇蠹腋吲d極了,，一個(gè)個(gè)都像剛從鳥籠里放出來的鳥一樣,。一個(gè)個(gè)飛出教室。
遠(yuǎn)看冬青樹發(fā)出了微黃白色,，看上去像下雪一樣,。如果是晴天你在樹下可以聽見嗡嗡的聲音，抬頭仔細(xì)一看,，原來有許多活潑可愛的小蜜蜂在采花粉呀!
小鳥一會(huì)兒從這邊的柳樹上,，一轉(zhuǎn)眼又飛到了那邊的冬青樹下邊，有的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,，好像在唱歌,。還有的小鳥膽子很大，從樹下飛下來蹦蹦跳跳喜喜樂樂,，你肯定會(huì)認(rèn)為這些小鳥很傻,，你跑過去捉它的時(shí)候沒等你靠近它小鳥就已經(jīng)飛走了。
忽然從遠(yuǎn)處吹來一陣涼風(fēng),，我們聞到了花香,，這花真是芳香撲鼻。
進(jìn)看許多花上有露珠,，小蜜蜂一會(huì)兒到這朵花上一會(huì)兒飛到那朵花上,，好像在捉迷藏可愛極了!花上有蜘蛛網(wǎng)，這些網(wǎng)本來網(wǎng)害蟲的,，但害蟲沒有網(wǎng)到卻網(wǎng)到只網(wǎng)到了幾朵微黃的花,。
向老師叫我們摘幾枝花來觀察，有人很大方只摘一枝,，有人貪心重摘了一大枝,。有些同學(xué)把花搖在同學(xué)頭上，回到教室之后有的同學(xué)把花插在筆上,，有時(shí)寫著寫著聞一聞,，我把話插在自己的課桌上當(dāng)小樹。
向老師說：“秋天之后果子會(huì)變成紫色,，到時(shí)候就會(huì)引來許多的小鳥,。”
冬青樹作文字篇六
說到冬青,，大家都會(huì)想到那在路邊栽著的,，矮矮的，小小的很整齊的植物,。但是,，你們仔細(xì)留意過冬青一年四季的樣子嗎？
春季的冬青是嫩綠的,，遠(yuǎn)看,，好像是葉子上開了幾朵嫩嫩的黃綠色的“花朵”,，對(duì)人產(chǎn)生一種無法抗拒的吸引力；走進(jìn)細(xì)看,，這些花朵似的嫩葉好似透明的,，好像不小心碰一下就會(huì)流出綠綠的甜甜的汁液；再靠近些,，你還會(huì)聞到一種讓人感覺特別舒服的清香,。
夏季的冬青很茂盛。你會(huì)看到它的葉子從上到下,，從左到右都是那么綠,，讓你心里感覺非常涼爽。
秋季,，其他樹木的葉子正準(zhǔn)備隨風(fēng)旅行的時(shí)候,，冬青樹卻不那么甘心放棄，它抓緊所有的葉子,，不讓它們變得枯黃,，也不讓它們被風(fēng)帶走，一直到冬季,，才有幾片枯黃的敗落的葉子,。
在別的花草樹木都光禿禿了的時(shí)候，在寒冷的冬季里,，冬青一直青綠著,。在白雪的映襯下，顯得更加青翠欲滴,，給人們帶來無限的生機(jī)，就像它的名字一樣,，越到冬季越青翠,。
難道你看到冬青一年四季常綠，不為冬青贊嘆嗎,？蘋果樹,、梨樹靠累累的果實(shí)風(fēng)光一時(shí)，到了秋季和冬季,，它們不也樹葉枯萎了嗎,？冬青這種戰(zhàn)勝命運(yùn)、不管遇到嚴(yán)寒酷暑都能夠保持本色的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎,？在人生的道路上,，我們也會(huì)遇到許多困難，我們要像冬青一樣克服困難,，戰(zhàn)勝命運(yùn),，我們才會(huì)成功,。
我們要做像冬青一樣遇到困難不后退的堅(jiān)強(qiáng)的人！
冬青樹作文字篇七
喂,，冬青樹爺爺,，聽老師說，您站在學(xué)院的花壇里陪伴學(xué)生已經(jīng)幾十個(gè)年頭了,。
冬青樹爺爺,，您扎根在那花壇深深的泥土中，汲取水分和營養(yǎng),，長成大樹,，也默默奉獻(xiàn)著自己。您無時(shí)不刻都在想著為人們做貢獻(xiàn),，所以,，一旦到了合適的時(shí)間，您就長出一個(gè)個(gè)花骨朵兒,，給他們養(yǎng)分,，讓它們長大，長成淡黃色的,，帶著清香的小花,，讓花香溢滿整個(gè)校園。
冬青樹爺爺,，您認(rèn)識(shí)學(xué)校里的每一個(gè)身影,，您從他們剛進(jìn)校門還舍不得放開父母的手的那一刻起，就對(duì)他們招手,，對(duì)他們微笑,。您看著他們小小的個(gè)子，慢慢長高,。直到他們畢業(yè)了,，您還是和以前一樣，在微風(fēng)里,，朝他們輕輕招手,，我仿佛看到您的眼神里充滿了不舍。
冬青樹爺爺,，您為什么能夠四季常青呢,？是因?yàn)槁牭胶⒆觽兊男β暥玫奖ｐB(yǎng)了嗎？我想是的,。
您在清晨看著孩子們背著書包,，微笑著來到學(xué)校，又聽著他們瑯瑯的讀書聲。在熾熱的陽光下,，孩子們都在您身邊乘涼,，看著他們在您身邊談天說地，有說有笑,，看著他們那一張張稚嫩的臉,，您好像就要“呵呵”笑出聲來了。我仿佛看到了您慈祥的笑容,，聽到了您爽朗的笑聲,。
呆呆地看著您，我仿佛化作您身上的一朵小花,，散發(fā)著淡淡的清香,，點(diǎn)綴你，也讓清香溢滿整個(gè)校園,。
