為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園迎國(guó)慶活動(dòng)方案名稱(chēng)篇一

1、為迎接祖國(guó)媽媽__歲生日,，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)親子情、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月28日下午15：20--16：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

六,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的節(jié)日，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)他的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品活動(dòng)方案,。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園迎國(guó)慶活動(dòng)方案名稱(chēng)篇二

活動(dòng)一：國(guó)慶前夕

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2,、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目

指導(dǎo)要點(diǎn)：

3,、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣,。

4、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,，以期盼的心情迎接國(guó)慶,。

5、 說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶,。

活動(dòng)二：首都——北京

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道北京是我國(guó)的首都，了解北京的著名建筑,、名勝古跡,。

2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,，將圖片貼在教室的四周。

2,、首都北京的錄象,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱(chēng),，首都在哪里?

2,、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解,。

3、組織看錄象,，了解天安門(mén),、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、故宮,、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱(chēng),。

4、組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

5,、北京是我國(guó)的首都,，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地,。

6,、欣賞歌曲：《我愛(ài)北京天安門(mén)》

活動(dòng)三：欣賞《國(guó)歌》

活動(dòng)目標(biāo)：

讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶,、錄象機(jī)、音帶,、錄音機(jī)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌,。

2,、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫(huà)面,，邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))

3,、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。

4,、 教師彈奏國(guó)歌,，演唱國(guó)歌。

5,、 教師再次彈奏國(guó)歌,，幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌,。

活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)歌,、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、 活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽，選出冠軍,、亞軍和季軍,。

2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌,。

3、 國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、 舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

2、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象,。

3,、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗，聽(tīng)國(guó)歌,。

4,、 啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，獲得過(guò)冠軍,。

活動(dòng)五：“參觀”天安門(mén)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 了解我國(guó)的首都是北京，北京有天安門(mén),。

2,、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集圖片和照片,，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 布置展區(qū),，討論各展區(qū)的解說(shuō)詞,，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員,、攝影師等)如何接待觀眾,，如：參觀的線路,，隊(duì)伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等)

2,、 制作“一次性成像照片框”,，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。

3,、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽,。

活動(dòng)六：歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 了解我國(guó)北京有天安門(mén),，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門(mén)的感情,。

2、 通過(guò)歌舞的形式,，表達(dá)歡樂(lè)的情緒

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門(mén)”,，用拍手,、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。

2,、 嘗試有感情地演唱整首歌曲,。

3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。

活動(dòng)七：我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,，知道自己是中國(guó)人。

2,、 知道中國(guó)很大，中國(guó)人很聰明,，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像,。

2,、 世界地圖、中國(guó)地圖

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、 出示各種膚色小朋友的圖片,，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。

2,、 啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,，說(shuō)說(shuō)他們的不同之處,。

3、 討論我們愛(ài)吃什么,，外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?

4,、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。

5,、 看中國(guó)地圖,，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么，通過(guò)比較知道中國(guó)很大

6,、 欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》,。

活動(dòng)八：畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫(huà)出來(lái),。

2,、 幼兒能大膽繪畫(huà)，正確運(yùn)用顏色,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 出示一張中國(guó)娃娃的圖片,，提問(wèn)：小朋友,，你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?

2、 出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,，讓幼兒觀察,。

3、 幼兒作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo),。

4,、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

5,、 跳集體舞：我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)九：看燈籠

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn),，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,，和語(yǔ)言表達(dá)能力。

2,、 掛燈籠,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、 活動(dòng)室門(mén)口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓、顏色及掛的高低不同)

2,、 得數(shù)是5的加法式題卡

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、 根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,，并以小組競(jìng)賽的方式,，比一比哪組找到的式題卡多。

2,、 每找到一張式題卡后,，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,，一共是5盞燈籠等等,。

活動(dòng)十：活動(dòng)名稱(chēng)：節(jié)日禮花真好看

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受,，了解禮花的品種,、顏色、燃放過(guò)程,。

2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

火柴,、棉簽,、膠水、做背景的彩紙,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。

2,、說(shuō)說(shuō)禮花的品種、顏色,、形態(tài),、燃放過(guò)程。

3,、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4,、 用火柴、棉簽粘貼禮花

幼兒園迎國(guó)慶活動(dòng)方案名稱(chēng)篇三

一,、設(shè)計(jì)意圖

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，天安門(mén)是中國(guó)首都的象征，通過(guò)設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感，為祖國(guó)祝福,，我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó)的生日——國(guó)慶”這樣一個(gè)主題,。

二、主題目標(biāo)

1. 知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的事物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2.知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。

三、主題墻面環(huán)境

1.結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京天安門(mén)',、“旅行去'了不起的中國(guó)人'等教育環(huán)境,。

2.動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

四、互動(dòng)墻面設(shè)計(jì)

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片,、自己游覽及其他名勝的照片,、各自畫(huà)好的作品裝訂成小冊(cè)子，取名為《祖國(guó)真壯美》,。

2.將幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),，貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過(guò)國(guó)慶節(jié)的照片,。

五,、相關(guān)區(qū)域融合

圖書(shū)區(qū)：提供有關(guān)祖國(guó)歷史的圖書(shū)和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書(shū)。

美工區(qū)：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片,、全國(guó)各族人民的照片,、名勝古跡的繪畫(huà)等。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1.“我所了解的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽

七,、活動(dòng)目標(biāo)

(1)知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,。

(2)對(duì)我國(guó)的概況有一個(gè)大致的了解,。

(3)體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神,。

八,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1) 幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國(guó)的小知識(shí)。

(2)布置教室環(huán)境,，凸顯國(guó)慶節(jié)氛圍,。

(3)材料準(zhǔn)備：知識(shí)競(jìng)賽題、搶答鈴鼓,、記分牌,。

過(guò)程

(1)國(guó)慶故事我知道

先由一名教師給大家生動(dòng)地講國(guó)慶故事，再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事,。

(2)“祖國(guó)你了解多少”知識(shí)搶答

a. 國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?

b.我國(guó)的首都是哪里?

c.我國(guó)有多少個(gè)民族?

d.中國(guó)是哪一年成立的?

e.你是哪個(gè)民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長(zhǎng)城在我國(guó)的哪個(gè)城市?

2.“我和父母的國(guó)慶”親子活動(dòng)

活動(dòng)目的

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野,，掌握更多的關(guān)于祖國(guó)的知識(shí),。

過(guò)程

(1)識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,，首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題。

(4)利用書(shū)報(bào),、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

(5)積極參與幼兒園組織的'國(guó)慶大聯(lián)歡'活動(dòng)。

活動(dòng)延伸

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫(huà)的形式描繪出來(lái),，進(jìn)行展覽,。

幼兒園迎國(guó)慶活動(dòng)方案名稱(chēng)篇四

活動(dòng)主題：

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來(lái)了祖國(guó)__歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻的布置,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)制作國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

活動(dòng)安排：

1,、9月26日至9月30日，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日,，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票,。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征,。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,，布置主題墻,。

五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片,。

版面設(shè)計(jì)：略

幼兒園迎國(guó)慶活動(dòng)方案名稱(chēng)篇五

一,、活動(dòng)主題：歡慶國(guó)慶，童心飛揚(yáng)

二,、活動(dòng)目的：

1,、為迎接祖國(guó)媽媽生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2、通過(guò)親子舞蹈展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)親子情、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及戶外草坪

四、活動(dòng)人員：全園教職員工,、全園幼兒及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

六、活動(dòng)過(guò)程：

1,、小班,、中班幼兒14：25,，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2,、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿,、有節(jié)奏地做早操。

3,、14：50—15：00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示,。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4,、15：00—15：40老師(____)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心,。

5、15：45—16：20老師(____組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心,。大班全體幼兒在教室集中上課,，由____組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

6,、16：25—17：05老師老師(____組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物,。

7、17：15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué),。

七,、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),，家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5,、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué),。