范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
歌聲嘹亮作文字篇一
我們的第一次見面，是在兩年前一個微風(fēng)不噪的夏天,。香樟在午后的光影下美得有些飄忽，濃密的樹葉像在火苗下燃燒,，飄飄灑灑的像萬物光暉的音鈴,，它是你青春里的酣暢淋漓;細(xì)密的葉子小心翼翼地割開倒下的陽光，斑駁的影像那些靜好歲月的鳴鐘,，它是我青春里的溫婉快樂,。
“來唱歌吧?！?/p>
風(fēng)起,，耳邊陣陣清麗。香樟葉子的清脆律動,，蟬兒乏懶的倦鳴,，落葉掃下的心碎沙沙，人們輕細(xì)的陣陣耳語……那些快樂的不快的,，都是我們精彩的和聲,。“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海深深排下,，又怎會懂得,，要多努力,，才走得到遠(yuǎn)方……”我們肆無忌憚地笑，歇斯底里地唱,，是因為我們相信能一起走向最初的夢想,。
記得那一回，我們吵得很難受,，似乎每句話都刻薄地像老死不相往來的敵人,，不動聲色的臉像掩埋著劇痛的面具。你憋著火氣來找我,，臉漲得通紅,，像是忘記了之前在廁所設(shè)計好的臺詞，我撲哧一笑,。誰都忘了那天誰的尖酸刺語,。
“來唱歌吧?！?/p>
我們唱的還是最初見面的那首《最初的夢想》,，笑著大聲唱，兩雙眼還是忍不住在忽明忽暗的長廊上飄過了光,。深濃的暮色溫柔地吻在了我們的臉上,，它笑著在我們耳邊輕輕地說“眼睛很美?！?/p>
前天相見,，我們一起又唱了許多歌，聲嘶力竭地唱我們過去唱的歌,，讓我們好像又回到了哪個時候一樣。想起,，那時的我們互相打擊,，卻一直撐著破船一起前行;那時的我們互相妒忌，卻因為對方的好而懂得了羞恥,。
前幾日剛見,，還是會想起我們唱過的歌。歌聲嘹亮,，我們的友誼也跟著閃光,。
歌聲嘹亮作文字篇二
“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,，但那又怎樣,，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”這首歌是歌手魏晨的《我為自己代言》,。
它的聲音是多么的嘹亮,，至今縈繞在我的心上，使我在追夢的道路上不斷努力，變得堅強,。
我的學(xué)習(xí)生活中有一段低迷的時光,，就是在下學(xué)期的期中考試之后。那時我的考試成績是“慘不忍睹”的,，而其他同學(xué)的成績大都有飛躍式的進步,。面對著一張張白紙、黑字,、紅分的考卷,，同學(xué)們都有歡聲笑語，而我呢,，就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罷了,。反省什么呢？反省我在學(xué)習(xí)上沒下苦功夫,，反省我在課堂上分了心,，反省我的作業(yè)總是敷衍了事來應(yīng)付……可是呢，反省對我有什么用呢,？煩惱,、低迷的情緒縈繞著我，只感到無限的憂傷,。
就在這時,，耳邊響起了熟悉的旋律：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,，但那又怎樣,，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”我猛然驚醒,，感覺自己又找到了前進的動力,，那就是堅持夢想，努力前行,，哪怕前方布滿了荊棘,，哪怕讓我遍體鱗傷！
每當(dāng)晚上學(xué)習(xí)感到疲累,，昏昏欲睡之時,，魏晨那嘹亮的歌曲就在耳邊回響，“殺蟲劑”就會將“瞌睡蟲”k走,；每當(dāng)早上還沉浸在被窩里的舒適時,，想起這首歌，我就會振奮精神,，信心百倍地挑燈早讀,；課余時間,，我努力地將玩耍的時間縮小，最終壓榨成了幾小時,，甚至幾分鐘,，再到?jīng)]有……枯燥的學(xué)習(xí)生活中因為有這首歌的鼓舞變得充滿了生機和趣味。
歌聲嘹亮,，陽光向暖,，春風(fēng)拂面，心情大好,。這一首歌給予了我無窮無盡的動力,，讓我走出了那段“陰霾”時光，彩虹重新回到了我的學(xué)習(xí)和生活中,，溫暖的陽光又重新照耀著大地……
歌聲嘹亮作文字篇三
如果風(fēng)不在吹,，如果風(fēng)不再吹…..我，不在乎,！
上歲數(shù)的人常說,，夢想的道路上，不會存在一帆風(fēng)順,。如果太陽不再升起,，如果山脈不再挺立，我是否能夠擁有一顆勇敢的心,，面對重重阻礙,，唱出心中嘹亮的歌？
有人說,，十四歲前不要樹立什么夢想,，因為我們會淡忘。而我恰巧在十四歲的雨季,，擁有了我的夢想——一名普普通通的寫手,。
寫手，就是擁有一支無拘無束的筆,，譜寫心中真實的樂章，普普通通,，只寫自己的真實,，寫出屬于自己的喜歡。
堅持不一定能成功,，但不堅持一定會失望,。或許,，一切都需要經(jīng)過時光的鍾煉,。時光可以升華我的筆,，接踵而至的責(zé)備聲也逐漸“破土而出?！?/p>
有人說,，你的辭藻華麗有什么用？你的語言唯美又能強多少,？在各式各樣的考試中,，還不是低人三分。
在北京參加比賽的那幾天,，我問楊紅櫻老師：“很多人說,，我的辭藻太偏重華麗，可是,，這是我最想寫的東西,，您認(rèn)為呢？”
她稍稍思索一會兒,，說：“也許這是一個過程,，你還需要時間 ，還需經(jīng)歷,，才能填補你筆下的“空,。”
我深刻地記得,，那時的我心中一灘苦水,，感覺自己所喜歡的東西還是難以抨入人心。晚上,，有人發(fā)來一條短信：你,，就是太矯情！
我翻開自己的小說,，散文,，一股空虛的寒氣遮蔽了夏日的酷熱——一切都如同一堆廢渣白白玷污了潔凈的紙張。
鄰床的一位大哥瞥了我一眼,，只留下八個字：“讀萬卷書,，行萬里路！”
幾個月后的今天,，我突然領(lǐng)悟這句話的深意：“寫作不只是靠字詞,，它來源于生活?！?/p>
曾經(jīng)都留給了曾經(jīng),，我的青春還能支配我的夢想。即使有一天我失意潦倒,，孤獨無依如同一塊石子,，我相信我不會哭,，我明白夢想對我的意義：做自己喜歡做的，寫自己內(nèi)心想的,。默默的,，如同一只蝸牛一步步往上爬，乘著葉片飛向最頂端……
如果風(fēng)不在吹,，如果風(fēng)不再吹……我要用最嘹亮的歌聲喊道：“我,，絕不在乎！”
歌聲嘹亮作文字篇四
戴上耳機,，里面播放著孫燕姿的《我懷念的》：“……我懷念的,，是無話不說，我懷念的,，是一起做夢,，我懷念的，是爭吵以后,，還是想要愛你的沖動……”
我懷念的,，是一起做夢。
還記得初一我們剛剛踏進校園那會兒,，新鮮感占滿了我們的內(nèi)心,。我們的人生才剛開始，青春在此開始起航,。我們愛做夢,，做著各種各樣的夢，夢成了我們此時的主旋律,，此時,，在我們的字典里，沒有不切實際,，沒有異想天開,。我們相信只要努力，一切都能辦到,，實現(xiàn)那個夢不過是時間問題,。記得那時的天總是湛藍(lán)湛藍(lán)的，夢想的歌成天嘹亮地響徹在我們耳邊,。
我懷念的,，是無話不說。
時間總能沖淡夢想,，我們開始被繁重的課業(yè)壓得憔悴不堪,。曾經(jīng)的夢想開始黯淡,，黯淡,。我們總是會抬起頭望著45度角的天,，只是望著，想著,，遙不可及,。煩惱、彷徨……成了我們此時的插曲,。而這時候,，同學(xué)、朋友,，他們總是會在我們彷徨之時伸出手拍拍我們的肩,，微笑著說：“會過去的?！贝蠹页闪吮舜说膬A聽者,。那時，我們雖然有煩惱,，但我們是快樂的,，是單純的，友誼的歌成天嘹亮地響著,。
我懷念的,，是絕對熾熱。
中考猶如一道驚雷,，驚醒了夢中的我們,。時光如此之快，還沒等我們調(diào)整過來,，畢業(yè)就在眼前,。六月，畢業(yè)季,，開始冠上了“留戀”二字,。我們決定要留下些什么。于是我們制訂了自己的目標(biāo),，決定要為此奮斗,，捍衛(wèi)初三，挑戰(zhàn)中考,。我們會有些緊張,，會害怕?lián)懿婚_路上的霧霾，但老師溫暖的話語始終相隨,。咬著牙往前走,，我們的內(nèi)心重新拾回?zé)霟帷Ｌ魺粢棺x,，作業(yè)開始隨著咖啡空罐慢慢壘高,。此時,，拼搏的歌成天嘹亮地響在我們耳。
我懷念的……
我希望的,，是六月過后,，夢想的歌，友誼的歌,，拼搏的歌,，歌聲依舊嘹亮。
“……我懷念的,，是無話不說,，我懷念的，是一起做夢,，我懷念的,，是爭吵以后……”孫燕姿的歌聲在我耳邊越來越嘹亮。
歌聲嘹亮作文字篇五
曾經(jīng)幾時,，我愛聽歌,，我愛唱歌。例如《陽光總在風(fēng)雨后》,、《朋友》,，可我并沒有真正讀懂。
那年,，我剛到這個班的時候,，一切是那么地陌生，我是那么地孤獨,，沒有認(rèn)識的人,，沒有熟悉的物。
“屋漏偏逢連夜雨”我越是苦惱,，煩惱便越是盯著我,，接踵而來。因為我是下學(xué)期轉(zhuǎn)入這個班的,，所以成績不是很好,，班主任就把我叫到辦公室，吵我學(xué)習(xí)為什么如此差勁,，仿佛在她的眼中,，轉(zhuǎn)來的學(xué)生就沒有一個好學(xué)生似的。
上課老師讓我回答問題,，我也不知道怎么了,，總摸不著大腦，就這樣，一直渾渾噩噩著,，苦惱傷心著……
月考到了,，當(dāng)成績下來時，我驚了,，我竟然考到了班里的前五名。
“陽光總在風(fēng)雨后,，請相信有彩虹,，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右……”校園上空盤旋著這嘹亮的歌聲,。
我這時才明白,，老師的訓(xùn)斥，根本不算什么,，它只是陽光前的一場風(fēng)雨,，是一場洗滌心靈的風(fēng)雨。謝謝你《陽光總在風(fēng)雨后》,。
二年過去了,，今年是最后一場元旦聯(lián)歡，馬上就要告別初中,，各尋名夢去了,。在我沒錢的時候，我記得班里的楊某借給了我,；在我學(xué)習(xí)不如意的時候,，王某鼓勵了我……你們都是我的朋友，讓我怎么舍得跟你們說再見,。
“朋友,，一生一起走，那些日子不再有……”班里回蕩著這首歌,，蕩漾在心頭,，蕩漾到心里。對,，我們永遠(yuǎn)是朋友,，無論何時！
歌聲嘹亮,，嘹亮的歌聲謝謝你,。激起我，在我心中蕩漾,，愿你永伴著我成長,，成長……
歌聲嘹亮作文字篇六
每個人心中，都有一個響亮的歌聲，指引成長的路,。
——題記
前兩天,，看了一期《全能星戰(zhàn)》當(dāng)時正屬晚上，純粹是無聊,，便無奈的打開了被所謂的專家評為“腦殘節(jié)目”的《全能星戰(zhàn)》,。
我對張韶涵的關(guān)注可能比其他歌手多一點，因為上回歌唱比賽,，唱了她的一首歌,，竟得了個三等獎。沒想到,，剛打開電視,，就是她的節(jié)目。
這期《全能星戰(zhàn)》好像是對明星戲曲的考核,，張韶涵剛一上來,，便驚艷萬丈……她身著一身長裙，上面是江蘇最繁雜的蘇繡,，頭上細(xì)密的用彩色的花繩扎成一族一族的小辮,。最引眾人注目的還是那長得咂舌的水袖。還沒等我欣賞完畢,，音樂便響起來了,，她嫻熟地進行了一系列水袖表演，奪人眼球,，全場觀眾立刻歡呼起來我剛要換臺的手也停了下來,，繼續(xù)傾聽。
她拿起了話筒開嗓門的那瞬間,，我感受到了她那寬廣的音域,，并且她遼闊的嗓音滑出的每個字都直入人心。如一串圓滑的珍珠劃入了每個人的心中,。一曲終了,，連我都為她那超越的實力折服。而現(xiàn)場的觀眾更是嘶聲力竭的吶喊著“張韶涵”,！
可這一切,，都被一位毒舌評委全盤否定了，最后,，他竟然對全體觀眾說那不是戲曲,，觀眾們只是被張韶涵所迷惑了。我頓時想到了自己……正在被老師否定,，被同學(xué)否定,，有時更是會心灰意冷,，我期待著張韶涵會怎么做。
她沒有哭,，沒有任何氣餒,，對自己認(rèn)為正確的事給予了最強大的反擊！可能這正是我缺少的`吧——勇氣！
在以后的路上，我不再氣餒,，因為我的耳邊，一直充斥著她的歌聲,，她告訴了我，也讓我更加有勇氣去面對未來,。
