無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
難以磨滅的初中記憶初三篇一
那是暑假的一天,。晚上,,星星在夜空中顯得十分耀眼。我和媽媽走回家,看見花壇旁有一位老爺爺,?!皨寢專瑡寢?,你看,,他就是我跟你說的那個(gè)給貓?zhí)焯煳故车睦蠣敔敚 蔽依鴭寢?,興奮地大聲喊道,。
“是嗎?走,!去看看,!”媽媽看到那幾只可愛的小貓,也興奮得不得了,。
走近后,,看到爺爺頭發(fā)灰白,身穿白色襯衣,,笑容滿面,,提著一個(gè)大袋子,里面裝著一包包貓糧,,和一盒盒罐頭,。爺爺拿出貓糧,將貓糧倒在地上,,只見那些貓蹭蹭老爺爺?shù)难澩?,“喵”地一聲,埋頭大吃起來,,老爺爺慈祥地摸摸它們背上的毛,。
“爺爺,您是住在這兒嗎,?”之前也沒有見過這位爺爺,。
“不是的,我每次是騎自行車來的,?!崩蠣敔斨噶酥缚吭谝慌缘淖孕熊嚒?/p>
天色有些暗了,,老爺爺掏出口袋里的手電筒,,打開后向四周照了照,學(xué)了聲貓叫,。有一只躲在草叢里的貓回應(yīng)了他一聲,,“喵”,。老爺爺?shù)沽诵┴埣Z給它。
爺爺借助手電筒的光看了看手腕上的手表,,道:“時(shí)間不早啦,,我要回去了!”老爺爺清好東西,,扶起自行車,,向我們揮揮手,也向貓們揮揮手……
早晨,,我去上學(xué),,看到樓下花壇邊有一盒盒排骨、魚塊……我笑了,。是老爺爺帶動(dòng)了整個(gè)小區(qū)來給貓送食物,。
這件事令我終身難忘。
難以磨滅的初中記憶初三篇二
在我的腦海中,,有許多美好的回憶,,其中最令我難忘的是四年級時(shí)的跳高。
xxx叮,,叮,,叮,“鬧鐘把我從睡夢中叫醒,,我連忙起床,,吃好飯,高高興興的背起書包上學(xué)去,。
喲,,今天的太陽為什么這么燦爛?今天的空氣為什么真么清新,?今天的水為什么這么清涼,?今天的氣氛為什么真么濃,?原來是我們學(xué)校今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),,怪不得整個(gè)人都變得快樂起來。我哼著小曲走在學(xué)校的路上,。
到了學(xué)校,,運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始,過了一會(huì)兒,,只聽廣播里說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,,請運(yùn)動(dòng)員們立刻去操場?!甭牭竭@里,,我們個(gè)個(gè)都像一只快樂的小鳥,,飛出教室,飛到操場,。
運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藶榘嗉墵幑?,都躍躍欲試,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也有許多,,有50米跑,,400米跑,跳遠(yuǎn),,跳高,,仰臥起坐……
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真多呀!接下來是什么項(xiàng)目呢,?哦,,原來是挑高啊,!我連忙跑到跳高那里,,我們班挑高的是倪思凡和薛雯倩。跳高開始了,,只見倪思凡快步跑上前去,,跑到相應(yīng)位置,右腳一跨,,左腳一蹬,,輕松地跳過去了,接下來是4班的那個(gè)女生,,他也很輕松的跳了過去,,而且跳得很好,我聽旁邊的工作的老師說,,他可能參加過培訓(xùn),,所以才會(huì)跳得這么好,該輪到薛雯倩了,,他好像有點(diǎn)困難,,他跳的時(shí)候是左腳往前跨,所以跳不過,,最后是1班,,他也跳過去了。
跳高運(yùn)動(dòng)員們一直反復(fù)跳,,難度也越來越高……
四年級時(shí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),,將是我腦海中最美好的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它,。
難以磨滅的初中記憶初三篇三
桃花謝了,,有再開的時(shí)候,,燕子去了,有再來的時(shí)候,,可我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢,?——朱自清
時(shí)間匆匆,一去不返,,時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄逝去了,,隨著時(shí)間的飛逝,一件件小事都隨著時(shí)間溜走了,,被遺忘了,。
有一次,我花了一整天的時(shí)間去回憶一件件小事,,可惜收獲很小,,那是一個(gè)傍晚,我的老爺爺了,,在我家里住著,,我姥爺要看新聞聯(lián)播,我正在看動(dòng)畫片,,當(dāng)然不換臺(tái)了,,姥爺跟我搶遙控器,但是他老了,,當(dāng)然搶不過,,那晚姥爺一晚上氣。
第二天姥爺回自己家去了,,我還暗暗竊喜,,終于沒人跟我搶電視了,可誰知沒過多久了,,也便離我們而去了,。歲月匆匆,不久我便忘了,。
總記得小時(shí)候,,在奶奶,家,,兒時(shí)的我很淘氣,,吃飯的時(shí)候在院子里跑來跑去,奶奶就跟著我喂我吃飯,,吃完飯后,奶奶就抱著我講故事,,原來有一次下大雨發(fā)了洪水,,奶奶和爺爺全村人都站在各自的屋頂上,,洪水把墻推倒了,當(dāng)時(shí)我害怕極了,,就不讓奶奶講了,,不久我也忘了。
通過這次會(huì)議,,我記起來了一些小事,,小時(shí)候下冰雹,刮沙塵暴,,看直升飛機(jī)發(fā)傳單,,等等……
人們走的太快,太久了,,靈魂跟不上,,不知停在哪兒了,人們在走時(shí)不只看沿途風(fēng)景,,靈魂卻懂,,有時(shí)我們應(yīng)該回顧過去,不要讓靈魂和往事被遺忘,。
時(shí)間匆匆一去不返,,回首過去,回憶往事,,不要讓往事被遺忘,,不要讓時(shí)間被遺忘,不要讓幸福被遺忘,。
時(shí)間匆匆,,一去不返。
難以磨滅的初中記憶初三篇四
回憶是一柱檀香,。漫不經(jīng)心的點(diǎn)完,,悄無聲息的燃燒那清香裊裊,隨風(fēng)曼舞的如夢如幻的確是青煙,,也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華,,香盡,煙消,,灰飛滅,,夢魂香。
——題記
大約是在一年級的寒假,,我在二姑家過春節(jié),,但是,那一次和堂姐一起看電影的經(jīng)歷卻令我難以忘懷,。
那一天,,我照常在家里看著動(dòng)畫片,,門開了,堂姐回來了,,一進(jìn)門她就開始說:“今天我們班的一個(gè)同學(xué)給我推薦了一部恐怖片,,她說很好看,妞妞,,我一個(gè)人不敢看,,你陪我吧!”我一臉的不情愿:“姐,,你都不敢看,,我當(dāng)然也不敢,再說,,我看完以后會(huì)做噩夢的,。”“沒事的,,就陪我一會(huì),,求你了,可乖了,!”算了,,看姐姐態(tài)度這么誠懇,我就犧牲一次吧,,古人不是說過嗎,,我不下地獄,誰下地獄,。我就為全人類做一次貢獻(xiàn)吧,!就這樣,我就被姐姐忽悠了,。
電影開始,,一段詭異的音樂響起,我不禁打了個(gè)寒顫,。接著,,恐怖的畫面就出現(xiàn)了,我都快嚇哭了,,姐姐還是饒有興趣的看著,。終于,看到最恐怖的地方,,我嚇哭了,,正在廚房做飯的奶奶聽到了哭聲,趕緊跑來了,她趕緊抹了抹手,,就把我抱在懷里安慰著我,,還不忘抽出空訓(xùn)斥姐姐:“你看鬼片就看吧,,還帶著小孩子看,,你還嫌我不忙呀!”姐姐沒有理會(huì),,繼續(xù)聚精會(huì)神的看,,我自己從奶奶的懷里掙脫出來,走向客廳,,自己一個(gè)人看著動(dòng)畫片,,可是恐懼感覺還是沒有絲毫減去。然后,,那天我睡覺時(shí)做了一晚上的噩夢,。
在我的記憶中,這件事最難忘,,現(xiàn)在想起,,還是有點(diǎn)可笑。
難以磨滅的初中記憶初三篇五
每當(dāng)摸到我鼻梁上的傷,,就讓我想起那件讓我痛苦而又幸福的事兒,。
那天我在小區(qū)游樂園玩飛機(jī)模型。突然,,我的最愛“戰(zhàn)斗轟炸機(jī)閃電號”落到了腿部搖擺機(jī)前,,我一蹦一跳地跑過去。忽然,,一個(gè)小孩哼著小調(diào),,走到了健身器上。
“??!”我眼睛一黑,只覺得鼻子被什么東西撞了一下,,等我慢慢地睜開眼時(shí),,那個(gè)小孩早已跑得無影無蹤了,我摸著鼻子跑回家,。媽媽一看大驚失色,,背上我就往醫(yī)院跑,一路上,,她還流著眼淚不停地說:“還好沒傷到眼睛,,還痛嗎?兒子堅(jiān)持一下,馬上就要到了,?!?/p>
到了醫(yī)院,只見天陰沉沉的,,花兒草兒都低垂著頭,,好像在為我傷心呢,醫(yī)院的護(hù)士幫我輸液,,媽媽撫摸著我,,安慰說:”別害怕了,有我在呢,!”
“吃玉米嗎,?”我那慈祥的母親細(xì)聲細(xì)語地問。我搖了搖頭,,突然,,來了一個(gè)賣盒飯的,媽媽二話不說,,就買了下來,,我看著母親那濕潤的眼睛,我堅(jiān)持把飯吃完了,。
結(jié)果,,我的鼻梁上還是留下了一道傷。聽母親說,,一直到現(xiàn)在,,她心里還是隱隱心痛呢。
難以磨滅的初中記憶初三篇六
我的回憶不像天邊的銀河,,星星點(diǎn)點(diǎn),,明明晃晃;我的回憶不像樹葉,,總是那么謙遜,;我的回憶更不像照片,能定格住那美好的一幕,;我的回憶像是像亂七八糟的散文集,,所有情感融合在一起。
有一篇集子令我難忘,。那是六年級的最后一天,。那一天,了開學(xué)的夢想,,那可以和同學(xué)們在一起,,而不學(xué)習(xí)。已不顧忌男生和女生間的距離,都像哥們兒一樣,。,,知道那是在學(xué)校班級里的最后一天,以后可以去看老師,、可以去聚會(huì),,但永遠(yuǎn)不再給班級,不可能再聽老師們給講課了,。
在班級的最后一天,,把班級打扮的漂漂亮亮的,,黑板上有每同學(xué)亂七八糟的簽名,,好像班級的家。是的,,班級的家,,但的家尊貴之分,和睦平等,。
在班里肆無忌憚的玩著說著笑著,,最后找老師簽留言做為永久的回憶。唉,!這時(shí),,最最最最不愿聽到的聲音回蕩在的耳邊,這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲,,像秋葉落下來的聲音,,像杯子被打碎的聲音,這最后聽到的鈴聲,。
放學(xué)了,,我依依不舍的跟老師說再見,而老師說:以后還可以再回來看我,!,。我說:抱抱!老師立刻給了我擁抱,。我頓時(shí)熱淚盈眶,,淚像雨點(diǎn)般落了下來。我和同學(xué)們走了,,老師卻領(lǐng)隊(duì)下樓,,只是默默地看著漸漸消逝
這這篇集子的故事,這我最難忘的回憶,。所有人在回憶小學(xué)時(shí)光時(shí),,都時(shí)而歡聲笑語,時(shí)而淚流滿面。這為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧,。
難以磨滅的初中記憶初三篇七
沒有牽掛之心的人,,是失敗的,是靈魂不全的,;上帝塑造了你,,你的命運(yùn)便緊緊地握在了你的手里;一切有你決定,,一切取決于你的選擇,,那是一段小有遺憾的回憶。
——題記
那是一個(gè)陰雨交加的夜晚,,寂靜的大街,,一切都置身于黑暗之中,只有一扇窗,,還隱隱的發(fā)出微弱的光……
爸爸坐在床前,,焦急的等待著,眼睛盯著那緊閉的門,,時(shí)不時(shí)看看時(shí)間,;媽媽則在房間里渡來渡去,那滿是皺紋的臉上,,表情變化萬千,,渾濁的眼球里,反射出她內(nèi)心雜亂的心情,。
我坐在書桌前,,心情忐忑不安,仿佛在無形之中,,有一只手正撕扯著我的心,。哥哥在外地待了一年,終于到了回家的日子,,全家人都激動(dòng)萬分,。十一點(diǎn)了,大門仍緊閉著,,哪怕是一聲呼吸,,也能使我們解脫?!岸b忊?,”哥哥來信了,我擠到爸爸身旁,,看起哥哥的短信:今天不能回來了,,明天還有一班車,,等明天吧……全家人進(jìn)入了一片死寂,我不禁抖了抖,,又不回家了,?我激動(dòng)的心情頓時(shí)灰飛煙滅。過了片刻,,爸爸的咳嗽聲打破了這尷尬的氣氛:“今天不會(huì)回來了,,洗洗睡吧!”緊接著,,是一陣嘆息,。哥哥雖然對家里不管不顧,但總還是有牽掛之情,。若是人有魂,,他只剩下軀殼了。我不禁又對第二天充滿期待,。
第二天起床,,一切如故,門還是緊閉著,,爸爸坐在椅子上,一張滄桑的臉,,對著窗外發(fā)呆……
難以磨滅的初中記憶初三篇八
在我記憶的寶盒里,,里面裝著五彩斑斕的珍珠,這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶,。今天,,我就從里面拿出一顆和大家分享吧!
在我上小學(xué)時(shí),,我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,,小瑩。我們倆整天形影不離,,班上的同學(xué)說我們就像姐妹一樣,。
有一天,我興高采烈地來到學(xué)校,,一進(jìn)教室,,就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁,,問了問我的同桌∶“教室怎么布置的這么美麗,?”同桌對我說∶“你還不知道嗎?小瑩就要轉(zhuǎn)學(xué)了,?我們在給她辦歡送會(huì),!”聽到這一番話,,我心里酸酸的,因?yàn)閷τ谖襾碚f簡直是睛天霹靂,,我剛要說出口的話又咽了下去,。
這時(shí),小瑩來了,。當(dāng)她看見眼前這一幕情景時(shí),,大吃一驚,感動(dòng)得流下了眼淚,!因?yàn)樗€不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會(huì),。
我走到小瑩身邊,安慰她,,并說:“小瑩,,不要哭了,即使你要轉(zhuǎn)學(xué),,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我有你這樣的一位好朋友,!”說著,,我們擁抱在一起,,痛哭起來。我嘴里一直念叨著:“你不要走,,留下來吧……”“我也想跟你們一同在這個(gè)美麗的校園里生活,、學(xué)習(xí)??墒?,我姥姥生病了,我們得回老家照料她,,以后也在那兒讀書,!”
說著,我用手擦干眼淚,,“不要哭了,,讓我們開心地歡送你吧?”“嗯,,好,。”
當(dāng)歡送會(huì)開始舉行時(shí),,我已經(jīng)悄悄地走出教室,,躲到某個(gè)角落暗暗哭泣。
這件事已經(jīng)過去這么久了,,但我還是難以忘懷,!
難以磨滅的初中記憶初三篇九
人生中最美好的就是回憶,,以前犯的錯(cuò)誤一回想起來還是能讓你哈哈大笑!
“鈴——鈴……”可惡的鬧鐘又開始叮鈴鈴地叫個(gè)不停了,。我一個(gè)巴掌關(guān)閉了鬧鐘,,繼續(xù)呼呼大睡。
“兒子,,快點(diǎn)起床,,吉他課就要遲到了?!眿寢屧谂赃呏钡卮叽僦?。
我猛地踢開被子,兩腳用力往下一蹬,,起來了,!我快速洗漱,然后一只手拿起吉他,,另一只手拿起一塊面包,,出發(fā)!
剛來到吉他室的門口,,我匆匆忙忙上前報(bào)道,。“還有一分鐘,,先吃完你的早餐先,。”柜臺(tái)姐姐不緊不慢地對我說,。
一分鐘過去了,我慢慢走進(jìn)了吉他教室,,林老師對我說道:“今天我們來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的新知識(shí),。”我把吉他拿在手上,,開始演奏,,不一會(huì)兒,熟悉的旋律響了起來,,不好,!彈錯(cuò)了一個(gè)調(diào),完蛋了,,老師肯定會(huì)批評我的,!我忐忑不安地等待老師發(fā)話。
“不錯(cuò),,這次彈得比上次有很大進(jìn)步,,希望你能向著高峰繼續(xù)攀爬,!”老師非常開心地對我說。
“不可能啊,,老師,,我這個(gè)地方一定彈錯(cuò)了啊,!”我疑惑地對老師說,,老師卻不以為然,平靜地說:“沒有啊,,只有進(jìn)步,,沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤?!?/p>
我信以為真,,以為彈的真的是對的,直到今天,,我已經(jīng)不再是一個(gè)對吉他一竅不通的人,,當(dāng)我再次彈起那首曲子的時(shí)候,不禁想起了自己多年前犯的那個(gè)大錯(cuò)誤,,而林老師,,卻沒有選擇指出來,而是讓我更加充滿對吉他的信心和耐心……
難以磨滅的初中記憶初三篇十
人生在世如白駒過隙,,時(shí)間總是在不經(jīng)意間從你身邊溜走,,銷聲匿跡。而記憶便是為了彌補(bǔ)這一缺陷,,它讓你可以回味過去,,品味曾經(jīng)。對我來說,,我與恩師相處的那段時(shí)光,,是我人生中彌足珍貴的記憶。
中學(xué)時(shí)代,,能遇到老師確實(shí)是我三生修來的福,。雖然說“師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,。但是引進(jìn)門的師傅也是能否成功的決定性因素,。是老師給了我希望,給了我鼓勵(lì),,給了我奮進(jìn)的力量,。
那是剛升初中的時(shí)候,開學(xué)第一日,,是一個(gè)激動(dòng)又令人緊張的日子,。進(jìn)入陌生的教室,,看到陌生的同學(xué),心中頓時(shí)一緊,。然而這天,,我遇到了我生命中的貴人,只是一面便給我留下了深刻的印象,。
記得那是初中的第一節(jié)課,,懶散隨意的我在課上打了一個(gè)哈欠,正要振奮精神,,繼續(xù)聽課時(shí),,卻被橫空飛來的怒吼聲打斷了。我被迫站起來到了墻角,,臉上滿心羞愧憋出紅暈,。老師用殺人般的目光看了我一眼,繼續(xù)用厚重而不失氣勢的聲音講課了,。課后,,我挨了刻骨銘心的三板子,聽了一堆深入心間的大道理,,第一次我感受到了來自老師教誨中的那縷溫暖,。
一次月考后,成績剛揭曉,。老師便把我“請”到了辦公室,,這是我第一次推開這個(gè)令人膽寒的門。辦公室的門流露著無與倫比的氣質(zhì),,“凡人之手”的觸摸似乎是對它的玷污,。我懷著忐忑不安的心情打開門,室內(nèi)飽含殺意的空氣撲面而來,,我的呼吸變得急促,,神情變得凝重。當(dāng)我慢慢步入室內(nèi),,頓時(shí)覺得汗毛直豎,如坐針毯,,為什么我會(huì)如此,。但凡學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)都有著驚人的自審能力,對我來說,,早以知道此行的目的,。老師還沒說什么,我便被眼神匕首刺的雙目通紅,,老師教訓(xùn)了我,,我卻沒有氣憤之感,,只感覺有深深的內(nèi)疚。
她讓我體驗(yàn)過當(dāng)老師的感覺,。起初我害怕,,擔(dān)心出錯(cuò),擔(dān)心丟臉,。但老師卻給我投來了鼓勵(lì)的眼神,,似乎在說“放手一試吧,沒關(guān)系,?!边@簡單的眼神觸動(dòng)了我內(nèi)心,鼻子不由得一酸,,眼淚似乎便要破門而出,。
諸如此類的事情還有很多很多,寫不盡,,道不完,。短短兩年多的經(jīng)歷,卻似乎是窮極一生的至交,,讓人久久難以忘卻,,難以磨滅。從圣人到友人的轉(zhuǎn)變,,是那樣神奇難料,。每當(dāng)想起老師,我便會(huì)走進(jìn)心靈中這塊藏寶之地,,翻看回味我與老師的種種經(jīng)歷,,品味它們帶給我的觸動(dòng)與啟迪。我有今日之小成,,老師功不可沒,,雖然脾氣火爆像恐龍,她總是那樣細(xì)致入微總是那樣讓人念念不忘,。
回憶似夢使人醉,,萬古滅永留心。這難以磨滅的記憶,,我將視若珍寶,,永久珍藏!
難以磨滅的初中記憶初三篇十一
在我的家里,,并不是像平常家里那樣,,是媽媽掌勺的,而是爸爸掌勺的。
但是,,小時(shí)候的我并不懂事,,總是吵著嚷著,說想吃媽媽煮的菜,。而且有一段時(shí)間,,我都拒絕吃任何爸爸做的菜,只吃干巴巴的白米飯,。爸爸見我這么一副樣子,,無可奈何,只好讓媽媽做菜給我吃,。
夜,,深了,所有的燈都滅了,,只有廚房的燈還亮著,。里面,站著媽媽,。
媽媽以前從來沒有管過廚房里發(fā)生的那點(diǎn)雞毛蒜皮的事,,因?yàn)橛邪职终粕祝桶残牧?,只管自己工作?/p>
所以,,現(xiàn)在突然讓媽媽來做菜,她只能從最基本的切菜開始練習(xí),。雖說爸爸上午已教過媽媽,,如何把菜切的又薄又快,可媽媽還是有點(diǎn)生疏,,不知該如何下手,。
馬鈴薯上到處都是水,,很滑。好不容易,,媽媽深深地吸了口氣,,開始切了,,可刀卻不長眼睛地落在了媽媽手指上,。于是,,血立刻就從媽媽手上噴涌而出,媽媽忍著痛,,繼續(xù)練習(xí)切菜,。
從那以后,廚房的燈總是不知疲倦地亮著,,媽媽的手上也多了一本本菜譜,一有空,媽媽嗎就看菜譜,。
終于,,有一天,媽媽微笑著端出了一盤她得意的杰作——紅燒魚頭,。
聞著香味,,我迫不急待地吃了起來。爸爸吃了以后,,也連聲稱贊,。以后,媽媽的菜花樣越來越多,。但媽媽只是有時(shí)候做罷了,。
直到有一天,我聽見了媽媽對爸爸說她做菜的過程,,才明白媽媽為什么廚藝大漲,,為什么做出這么好吃的菜。
于是,,我再也忍不住了,,鼻子一酸,眼前模糊了起來……
那手指上的劃痕雖然已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡去了,,但是我永遠(yuǎn)忘不了那道傷痕里蘊(yùn)含的母愛,。
難以磨滅的初中記憶初三篇十二
時(shí)光悄悄流逝,留給我們的只有一件事叫做記憶,,那是刻骨銘心的,,那張臉,那種記憶猶新的感覺,,今生難忘,。
風(fēng)雨將至
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)會(huì)場,心里的恐懼隨著人數(shù)的增加而增加,。我試圖和人們交談來緩解這種不安的情緒,。面對全場觀眾的目光,我舉起手中的話筒,,激動(dòng)和恐懼涌上心頭,。
雨中的曲折
我一直看著手牌怕在這里出錯(cuò),但是口吃忘詞的時(shí)候我就出現(xiàn)了一系列的錯(cuò)誤,,但我并沒有因此放棄,。我之前的努力都白費(fèi)了嗎?不,,我想越來越勇敢,。
暴風(fēng)雨過后是平靜
當(dāng)我大聲宣布結(jié)束的時(shí)候,一種說不出的喜悅涌上心頭,那是一種恐懼的回味,,一種成就感,,一種風(fēng)雨過后的平靜感。
那個(gè)小小的記憶
回憶我們努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然數(shù)據(jù)變了,,臺(tái)詞背了,但是值得,。
回頭看,,盯著這個(gè)舞臺(tái),那是一個(gè)曾經(jīng)讓我恐懼的地方,。那時(shí)候我討厭被別人看,,我是個(gè)懦弱的懦夫。但是現(xiàn)在我克服了恐懼,,因?yàn)樯磉叺娜硕冀o了我這個(gè)機(jī)會(huì)和勇氣,。謝謝你給我留下了難忘的回憶。
我們離瘋狂的時(shí)光越走越遠(yuǎn),,溫暖的誓言隨著季節(jié)而冷卻,。我們在記憶中的每一次改變都被捧在我的眼前,給我們一輩子的記憶是無窮無盡的,。青春那么短暫,,為什么不盡情享受這短暫的美好?
記住照片留不住的回憶,。不要讓回憶以悲傷的離別告終,。
難以磨滅的初中記憶初三篇十三
不知從什么時(shí)候起,喜歡坐在窗前,,望著透過樹葉,,在樹下灑下斑駁的倒影,沏上一杯淡淡的清茶,。像破碎的記憶和斷裂的陽光,,時(shí)光總是快的讓人心痛,讓人不知所措,,想伸手去拽住它,,它卻己煙消云散,只留下了那些記憶的碎片,,沉淀在心靈最深處,,在閑暇時(shí)拿出來放在底下晾曬,嗅些上面的味道,,或芬芳,,或陰霾,,總夾著陽光的味道。
我們是否忘記了心靈的成長,?我們是否在朋友的一次錯(cuò)誤不依不饒,,是否我們還在彷徨,不敢面對未來,,我們都是孤獨(dú)的,這種孤獨(dú)來源于內(nèi)心,,有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈,,讓人不能自己,讓人痛心扉,。
面對這個(gè)世界,,我們往往覺得自己很弱小,很無助,,有時(shí)心靈會(huì)傷痕累累,,我們只是用紗布一層又一層的包裹,不讓傷口見一點(diǎn)陽光,,明知傷口會(huì)發(fā)炎,,卻沒有揭開紗布,療治傷口,。
跟著時(shí)間的末班車,,我再一次經(jīng)歷了傷痕。
在一次測試中,,因?yàn)樯险n沒有注意聽講,,課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),測試的成績便是差得很,。分?jǐn)?shù)很少,,自己都不敢看。老師還讓回家給家長簽字,,這是讓我成績這么差的人情何以堪,?左思右想,怎么辦,?不可能拿回家了,,還是自己簽上了,一看就很假,,湊個(gè)數(shù)吧,。老師一看就是仿簽的,便給我爸打了電話,。
回到家中,,在飯桌上,,父親便提起這件事,把我說了,,眼淚不由得流淌在飯桌上,。飯菜永遠(yuǎn)是那么苦澀。
在陽光下,,我漸漸成長,。懂得了做人,做事要誠實(shí),。
難以磨滅的初中記憶初三篇十四
那天我很開心,,因?yàn)槲矣钟辛艘粋€(gè)朋友。那天發(fā)生的事情會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里,。
記得那天,,我在家閑著,就約了朋友一起玩,。
找到幾個(gè)朋友后,,我們準(zhǔn)備開始玩。我發(fā)現(xiàn)在我們玩的朋友中,,我不認(rèn)識(shí)另一個(gè)新朋友,。我是一個(gè)喜歡交朋友的人。我很高興見到我的新搭檔,。我想和她交朋友,。
我們一起玩。我們兩個(gè)邊聊天邊玩,。很快他提出,,“我們不妨玩玩遲到電報(bào)?!蔽覀兌纪饬?。我不會(huì)玩,但我也會(huì)玩,。我們相處得很好,。于是我們成了朋友。
在交談中,,我了解到了泰的家,,離我們家只有一墻之隔。他的名字叫王,。但是有一天我們玩了很久,,累了就在樓下聊。
我在山洞里說了很多,,他問我:“你在哪里,?我剛跟你家說了,。”我說:“離你家只有一堵墻,,就在你家后面,。”他接著對我說:“你的電話號碼是多少,?”我告訴他了,。我又問了他的qq號,終于在我們打算打起來的時(shí)候,,他的動(dòng)作把我們逗笑了,。他說:“每個(gè)人都回家找媽媽?!彼麆傉f完就向前走去。他的褲子是敞開的,。他趕緊跑回家,,我們分手了。
這一天會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里,,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,。從那天起,我和程響成了一對好朋友,。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,,在生活上互相支持。誰有困難,,誰就互相幫助,。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得我有另一個(gè)知心朋友的那一天。
難以磨滅的初中記憶初三篇十五
連續(xù)幾天,,陰云籠罩著天空,。滿眼的灰就像一口大鍋罩著整個(gè)世界,陰雨綿綿,,似沒完沒了地下著……
一個(gè)短發(fā)女孩趴在桌上,,望著窗外,出神,,望著那無盡頭的陰山,。“雨諾,,你來回答一下這個(gè)問題,。”老師凌厲的目光落在她的臉上,,喊著,。她驚得一下子站起來——老師平常是不點(diǎn)她的,。“嗯……”她瞄了一眼題目,,正想回答,,教室中回響著窸窸窣窣的聲音,“哎,?這不是雨諾嗎,?老師怎么她叫回答?”“呵呵,,也沒人提醒,,連朋友都沒有的人真慘……”“嘿!不會(huì)吧,?叫她裝清高……”,,她本想回答,到嘴邊的話又都被吞了回去,,低下頭,,不說話。老師看了她一眼,,讓她坐下,,議論聲又強(qiáng)了些,卻被老師一句“安靜”壓回去了,。
可以說,,她真的沒有朋友:一個(gè)人吃飯,一個(gè)人寫作業(yè),,一個(gè)人回家……終于回到家,,諾趴在桌上,又哭了,。
她何嘗不是想交朋友,?桌上的臺(tái)歷上,貼著一張便簽紙,,上面整潔漂亮的字寫著:新學(xué)期目標(biāo)——交一個(gè)好朋友,。眼淚順著臉頰滑落,冰涼的,。她想:明天,,一定要成功!
還沒開始早自休,,我坐在位置上看書,,雨諾朝我走來。“那個(gè)……等會(huì)兒吃飯,,我們一起去,,可以嗎?……”她怯生生地說,。我愣了愣,,隨之答應(yīng),我知道她是怎樣的人,,知道她說出這句話需要多大的勇氣,。我沖她微笑,盡力用我最溫暖的微笑,。她愣了一愣,,也笑了。這是我第一次見她笑,,才知道她笑起來原來是那樣可愛,。
中午,我們一起去食堂,,她拉住了我的手,,她的手心滿是汗,我知道,,她緊張,于是我握得更緊了,。我們邊吃邊談,,很快發(fā)現(xiàn)有很多共同語言,漸漸地,,我們無話不談,。
相處久了,我們竟成了知心朋友,,也許,,她心里的傷痕永遠(yuǎn)也不會(huì)消失不見,但我愿做那創(chuàng)口貼,,悉心照顧,,讓她的傷痕變得很淺,很淺……
難以磨滅的初中記憶初三篇十六
在炎熱的夏天,,空氣中總是飛行著一只只可惡又煩人的蚊子,。它們總是在你耳邊嗡嗡地哼個(gè)不停,仿佛是個(gè)嘮叨的復(fù)讀機(jī),;又總是在你身上叮了一個(gè)又一個(gè)包,;還總是會(huì)在燈光下聚集,把燈罩下弄得臟兮兮的,。我和弟弟終于忍耐不住了,,咱們就開始了一個(gè)“捕捉蚊子大行動(dòng)”,。
我們倆分配了任務(wù):弟弟尋找蚊子,發(fā)出信號,,而我就是捕捉蚊子啦,!
“姐姐,你看,!那只蚊子好大啊,,咱們?nèi)プグ桑∫蝗晃米佑值梦?。你看,,我身上都是被蚊子咬的包,癢死了,!”弟弟撓撓這兒,,撓撓那兒,一直埋怨這群可惡的蚊子,。
“好了,,你也別撓了,越撓越癢,,只要忍一忍就好啦,!”我搖搖頭,也無可奈何,。
我躡手躡腳地走近那只肥蚊子,,生怕它會(huì)發(fā)現(xiàn)我。只見那只肥蚊子得意洋洋地在墻上歇著,,好像在偷笑:“哈哈,!抓不到我吧!”而它卻不知道我們正義之俠要對它伸出魔爪,。我輕輕地打開杯子,,眼疾手快地“啪”的一下蓋了下去,只見蚊子好像已經(jīng)知道自己被捕了,,像著了魔似的跌跌撞撞地走近杯子里面,,我輕輕地移開杯子,緊緊地用杯蓋蓋住了,。
我和弟弟抓到了第一只蚊子,,開心得不得了。為了報(bào)仇,,我們準(zhǔn)備折磨這只蚊子,。我使勁地?fù)u動(dòng)杯子,和弟弟丟到這兒,丟到那兒,。再看看蚊子,,已經(jīng)四肢無力,猶如一個(gè)生了病的孩子,,只能微微地動(dòng)動(dòng)手腳,。看到它不再神氣,,我們更加得意了,。
“哇,你看,,弟弟,!那只蚊子超大的,比你那只還大一點(diǎn)哦,!”我的嘴張成了“o”字形,。
我由于激動(dòng),從床上一跳………哎呀,,被旁邊的桌子絆了一下,,摔了一跤,好痛??!弟弟看見了,急忙來安慰我,??墒俏米訁s趴在墻上歇著,仿佛在嘲笑我:“抓不到我還摔了一跤,,真是倒霉啊,!”
我急忙爬起來,,繼續(xù)更巧妙的和弟弟一起抓蚊子……
雖然我和弟弟身上的“傷痕”不計(jì)其數(shù),但是我們的勞動(dòng)卻換來了大家的舒適和安逸,。
難以磨滅的初中記憶初三篇十七
今天上了一節(jié)我認(rèn)為最好的心理課,。
大家敞開心扉,打開自己的心靈之門,。對同學(xué)說了自己的一些痛苦的事,。
像鄭迪煒,他親愛的爺爺是被人害死的,。那些人怎么能這樣,,還不敢承擔(dān)自己犯的錯(cuò)誤。逃跑了,真卑鄙,!我相信他們那些人也不會(huì)過的好,。因?yàn)椋麄兊碾p手粘滿了鮮血,,在他們的雙手下,,失去了一條生命。
劉婉怡,,她的爸爸媽媽離婚了,。雖然,她平時(shí)表現(xiàn)的大大咧咧的,,但內(nèi)心還是一樣的脆弱,。像水晶球,只把好的一面給大家看,,壞的一面自己留起來,,不能碰到傷口,即使傷口已經(jīng)好了,,但是,,會(huì)留下傷痕。婉怡一直告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),,不要流眼淚,,要勇敢。隨著時(shí)間的流逝,,披上了偽裝,。終于在別人面前演繹出了一個(gè)勇敢,天不怕地不怕的形象,。但是,,真正明白她的,只有她自己,。因?yàn)?,別人不明白。她還是期待著父愛,,期待著那被溫暖氣息洋溢著的家庭……
我心中也有一處傷痕,,就是沒珍惜幼兒園中班和同學(xué)們一起玩的時(shí)光。那時(shí)候,,班上的人都對我很好,,每個(gè)人的心里都很純潔,很無知,,所以才顯得很天真,。那時(shí)候,,我和全班同學(xué)都玩的很融洽。但是,,我沒珍惜那一段時(shí)光,。要走的那一天,我悄悄地走了,,沒有跟同學(xué)們說,。同學(xué)們平時(shí)都送給了我很多禮物,但是,,我都把它們弄丟了,!大家可能會(huì)覺得很好笑或很幼稚。但是,,我與同學(xué)們快樂的時(shí)光和深厚的情誼都包含在那些禮物里,。在我心中,那是遺憾,,也是對不起同學(xué)們,。
每個(gè)人心中,都有一處傷痕,。傷痕可能是平的,,也可能是淺的,也可能是深的,。但是,,無論怎樣。我們重要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,。讓愛把這條傷痕變成花朵,,變成感動(dòng),變成心中的一份希望,!
祝愿,,我們每個(gè)人心中的傷痕都能化成愛與希望的化身。
難以磨滅的初中記憶初三篇十八
每個(gè)人的內(nèi)心都承載了許許多多的回憶,,有一件事在我的心里留下了不可磨滅的印記,。
那是一個(gè)下午,我向媽媽要了兩元錢去打彈珠,。開始很順手,我贏了很多彈珠,,后來彈珠被我打完了,。那時(shí)我還小,什么也不知道,,打完了彈珠,,我就一直看著別人玩,。媽媽見天色已晚,我還沒回家,,就讓表姐來找我,。
表姐看見我就說:“走吧,你都打完了,?!蔽艺f:“不要不要,我還要玩,?!北斫闵鷼饬耍骸澳悴蛔呶易吡搜健,!睕]辦法,,我只能回家。我跟著表姐往回走,,突然她聽到我在哭,,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我掉進(jìn)了一個(gè)水表坑里,。表姐趕緊把我拉了上來,,我手捂著下巴,哭著對她說:“流血了,,流血了,。”表姐被嚇到了,,我委屈地說:“快去叫我媽,!”表姐哭著跑回了家,說明情況之后媽媽趕來了,,表姐同姨媽開著車隨后趕來,,我們飛速奔赴醫(yī)院。
到醫(yī)院時(shí),,我已經(jīng)暈了,。媽媽把我抱到急診室,醫(yī)生說:“這孩子怎么啦,?”媽媽氣喘吁吁地說道:“您先別問了,,先把針縫了吧!”醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了我下巴上的口子,,拿出針線開始縫了起來,。
回到家,媽媽心疼地?fù)е艺f:“你看你調(diào)皮的,,一天天不走尋常路,?!苯憬阏f以后別調(diào)皮了。
不久后我的傷就好了,。每當(dāng)我照鏡子時(shí),,看到自己下巴上的傷痕,就不由自主地想起表姐驚慌失措的哭聲和媽媽焦急的聲音……
難以磨滅的初中記憶初三篇十九
三年前,,我來到了這里:三年后,,我也終將離開這里。
一四年的十月份,,爺爺領(lǐng)著我來到了你的面前,,與你簽訂了為期三年的契約,然后便把我丟在了這里,,我也隨性地認(rèn)了,。過了會(huì)兒,我便開始巡視四周,,觀察你周圍的一切,,你很美,很壯觀,,但不知怎的,,我卻怎么也高興不起來。
究其原因,,或許是留戀童年吧,,留戀那些曾陪我“大殺四方”的同學(xué),留戀同學(xué)間的友誼,;或許是對初中的畏懼吧,,因?yàn)槌踔械囊磺杏谖叶远际悄菢拥哪吧覍Υ艘粺o所知,;亦或者是出于害怕,,害怕繁重的作業(yè)會(huì)壓得我無法喘息……但無論怎樣,我對你沒有絲毫好感,。
但這,,畢竟是過去,隨著時(shí)光的流逝,,我對你漸漸認(rèn)知,,對你的看法也漸漸發(fā)生了改變。經(jīng)過三年的朝夕相處,,經(jīng)過三年的形影不離,,我最終看清了你的輪廓,體會(huì)到了你那獨(dú)特的美,。
還有十多天,,我們就要告別了,也不知這一次分別后何時(shí)才能再見,,不知下一次見面會(huì)在何時(shí)何地,,但我會(huì)珍惜現(xiàn)在,珍惜剩下的時(shí)光,,因?yàn)樵谶@里,,我也留下了我初中三年的記憶,我留下了喜悅,,留下了成長,,更留下了美好的回憶,我堅(jiān)信,,時(shí)光的刀刃不會(huì)將我們分割開,,它只會(huì)使我們間的情誼更加深刻,更加令人懷戀……
生命,,從小溪的流淌中獲得,;青春,在飛流的傾瀉中閃光,;存在的價(jià)值,,于大河的奔流中呈現(xiàn)。母校,,愿你更加輝煌,,更加富饒,更加榮光,!
難以磨滅的初中記憶初三篇二十
太好了,,今天家里沒人,我大叫道:“耶,,我自由了,!”
咦,家里沒有什么好玩的,,我找找事做吧,。我眼珠一轉(zhuǎn):有了!我坐在自行車上,,用一個(gè)東西撐著,。我在上面學(xué)著大人的樣子。突然,,呀,!那個(gè)支撐著自行車的撐子沒了,我從車上摔了下來,,腿上破了好大一塊皮,。雖然很疼,,但是我知道,破皮沒大事,,只要骨頭沒受傷就好,。我忍著疼,把車扶起來,,然后走到房間里,,用消毒藥水把傷口輕輕擦干凈?!鞍,。『锰郯,?!”我忍不住了,大叫道,。但我又想了想,,我都這么大了,這點(diǎn)痛算什么,!消好毒,,我用家里備用的紗布,一包扎,,完美,!
我以為包扎了就沒事了,我又自由自在地玩了,。晚上家人回來看見我腿上的傷,,就問是怎么弄的,我說:“沒事,,我是走路時(shí)被石頭絆了一下,,破了一點(diǎn)皮?!眿寢屢贿呚?zé)怪一邊幫我把紗布拿下,,一看已經(jīng)發(fā)炎了,就連夜把我送到醫(yī)院處理,。
幾個(gè)月后,,我的傷好了,但是它在我的腿上留下了記號,,讓我一生腿上都有一塊大黑斑,。
從那以后我對自行車有了陰影,一旦家人讓我騎自行車,我都找借口回避,。
因?yàn)槟谴问軅?,我的腿再也不?huì)和別的女孩一樣了。
難以磨滅的初中記憶初三篇二十一
是人類生活中不可缺失的,。在人類的生存和生活之中有著重要的地位,。在漫長的一生中,我們有著許許多多的記憶,,有些記憶稍瞬即逝,有的記憶卻難以磨滅,。讓我們從科學(xué)的角度來解釋一下這種現(xiàn)象,。
什么叫記憶?記憶是人類將自己思維之中的信息內(nèi)容的儲(chǔ)備與使用的過程,。記憶是依靠于人腦之內(nèi)所儲(chǔ)存的,,而記憶長短主要考慮到兩個(gè)關(guān)鍵因素:遺傳因素和人為因素。
首先,,我們現(xiàn)在來說一說人為因素,,人為因素產(chǎn)生的記憶是難以磨滅的,這是因?yàn)槟骋粏我坏慕⒌穆?lián)系相存至多,,進(jìn)而導(dǎo)致記憶難以磨滅,。來說,當(dāng)你所接受進(jìn)入的信息進(jìn)入大腦,,將由不同的腦細(xì)胞儲(chǔ)存記憶,,這些不同的細(xì)胞分為三種,分別是短期記憶的活潑細(xì)胞,、留存中期記憶的中性細(xì)胞以及攜帶長期記憶的惰性細(xì)胞,。
當(dāng)不同的大腦細(xì)胞開始儲(chǔ)存所接受的信息時(shí),儲(chǔ)存信息的切點(diǎn)與其他腦細(xì)胞的切點(diǎn)之間有共同點(diǎn),,導(dǎo)致大腦在儲(chǔ)存記憶時(shí)儲(chǔ)存了之前有相同切入節(jié)點(diǎn)的一小部分,,裝載于內(nèi)存之中。當(dāng)多個(gè)細(xì)胞都含有同一微小記憶時(shí),,那個(gè)記憶想忘記就十分困難了,。
或許人為因素有些干澀、難懂,。那我們來簡單的遺傳因素吧,。遺傳因素是無法的,靠的都是來自雙方的dna,,著物種的普遍性記憶,。
我們說他人記憶差時(shí),常常會(huì)嘲諷他人:你這是的記憶吧!我們?yōu)槭裁磿?huì)用魚來比喻記性差的人呢,?因?yàn)轸~的記憶普遍只有七秒,,甚至只有三秒?;蛟S會(huì)有人覺得不可si議,,但這是由魚類的基因決定的,是不可更改的,。
但在自然界中,,有些動(dòng)物的記憶力是十分驚人的,比如大象,。大象能夠持續(xù)關(guān)注多達(dá)三十多個(gè)庭成員的動(dòng)態(tài),。英國教授理查德表示,大象在不斷變化的條件之下,,仍能快速記住周圍的事物,,并依靠每一頭大象的特點(diǎn),記住象群的每一個(gè)成員,。
像大象一樣擁有超強(qiáng)記憶力的生物仍有很多,,例如大猩猩、海獅等等,。難以磨滅的記憶其難以之處的關(guān)鍵在于人為因素,,但其根本仍是遺傳因素。
想要有好的記憶力,,甚至長達(dá)幾十年不會(huì)忘記的記憶力,,需要大家在先天條件下,反復(fù)或找到適合自己的記憶方法,。相信自己,,一定可以!
難以磨滅的初中記憶初三篇二十二
記得是在2002年8月6日,,我大踏步地走進(jìn)少年軍校的殿堂,。找到班級,爸爸走了,,我小心翼翼地放好行禮,,躺在涼席上,望了望旁邊,,幾乎很多人我都認(rèn)識(shí),。那時(shí)好好地躺了不到十分鐘,一聲口哨響起,,集合,,腦袋里的念頭一經(jīng)閃過,就大跨小跑地下樓來。
在樓下,,我們站好了隊(duì),,艱苦的訓(xùn)練就這樣開始了。
定立的訓(xùn)練使得我們好多的同學(xué)精疲力竭,,好多都是爬著出去的,,練到最后才是勝利者,為此我都是最后一個(gè)走出訓(xùn)練場,,兩臉通紅通紅的,。
艱苦的訓(xùn)練之后就是吃飯,吃飯前大家一起來唱軍歌,,戰(zhàn)友,,戰(zhàn)友,親如兄弟,,革命各班值日的學(xué)員把飯?zhí)砗昧酥螅抨?duì)進(jìn)入吃飯,,假如有搶菜現(xiàn)象發(fā)生,,教官就會(huì)罰他,別以為會(huì)不讓吃飯,,恰好相反,,他力求把你撐死,給你一個(gè)清醒的教訓(xùn)軍校的飯有的是,。
中午休息兩個(gè)小時(shí),,假如有一天沒有睡著,你就是不合格的學(xué)員,,為此可讓我們傷透了腦筋,。
在下午的訓(xùn)練之后,在夜里,,我們一起洗澡,,一起洗一天的衣物,互相幫助擠干毛巾,,倒也求地個(gè)快活,。
我們可謂是苦中作樂,夜里八點(diǎn)多種,,全體集合,,進(jìn)行活動(dòng),拉歌,,游戲,,表演,無所不有。九點(diǎn)多鐘在三樓教室里集合,,學(xué)習(xí)知識(shí),。回到班級后寫日記,。
第二天早上,,我們搶時(shí)間去把昨天的洗好的衣物晾到天臺(tái)上,酷似搶灘登陸戰(zhàn),。
難以磨滅的初中記憶初三篇二十三
在我的童年有趣的事情有很多,,但是我最難忘的就是去采南瓜了,那是我童年里難忘的回憶,。
我和弟弟早早地起了床,,迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好,,到處洋溢著勃勃的生機(jī),。每張臉孔都散發(fā)著愉悅,每個(gè)步伐都顯得那樣輕盈,。盛開的鮮花將散發(fā)在空氣中,,村莊后不遠(yuǎn)處的小山綠意黯然,像夢境一般靜謐誘人,??墒牵夤形绮拍軒覀?nèi)ァ?/p>
中午到了,,驕陽似火,,剛下班的外公,汗流浹背,,汗珠一滴一滴地滴著,。但依然帶我和弟弟去。
我們來到南瓜地里,,南瓜們個(gè)個(gè)都穿著綠油油的衣裳,。南瓜有大的,小的,。它們靜靜地躺在地上,,仿佛在跟我們打招呼呢!我立即讓外公教我怎樣采南瓜。慈祥的外公說:xxx其實(shí)很簡單,,只要用剪刀,,對準(zhǔn)南瓜的柄xxx喀嚓xxx一下剪下來就行了,你試試看,。xxx說著,,就把剪刀給了我,,外公選中了一個(gè)大大的南瓜讓我剪,我用剪刀用力地剪了一下,,南瓜就被我剪下來了,,我對著外公微微笑著。外公高興地說:xxx你真棒,,第一次采就成功了,。xxx我聽了心里美滋滋的。
要回家了,,我抱著我自己采的南瓜,,依依不舍地離開了南瓜地,要知道,,這片南瓜地給我們帶來了許多快樂,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這片土地。
吃飯的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)飯桌上有我采的南瓜,,熱氣騰騰的,我吃的南瓜比誰的都多,。
那一天,,我不僅體驗(yàn)了采南瓜的樂趣,也為我的童年留下了難忘的回憶,。
難以磨滅的初中記憶初三篇二十四
小學(xué)六年,,留下了許許多多值得回憶的瞬間:一次成功的體驗(yàn),,一次失敗的教訓(xùn),,一次感動(dòng)的眼淚,一次深刻的領(lǐng)悟......每一次都讓我覺得自己又長大了一點(diǎn),。在這六年的光陰里,,在這漫長的六年中許多是讓我記憶猶新,其中,,那一勺勺馬蘭頭,,讓我難忘至今。
那天,,萬里無云,。在大課間,黃老師讓我們帶好剪刀去操場,。我疑惑不解,,想:體育陳老師不是說運(yùn)動(dòng)時(shí)不能帶尖銳物品嗎,黃老師葫蘆里賣的是什么要啊,。
到了操場邊上的草地上,,黃老師摘了一株“草”,,問:“同學(xué)們,好好看清楚馬蘭頭,,把它們從這片草地里找出來吧,!”
我聽了之后,恍然大悟:原來黃老師是讓我們用剪刀來剪馬蘭頭阿,,然后第二天吃啊,。
我立刻行動(dòng)起來,三五成群,,找?guī)讉€(gè)小伙伴一起剪馬蘭頭,。
我負(fù)責(zé)剪,然后一個(gè)同學(xué)把雜草都挑掉,,還有一個(gè)同學(xué)來運(yùn)輸(就是把馬蘭頭交個(gè)黃老師,。我們的動(dòng)作十分快,一會(huì)兒就有了一大把馬蘭頭,。一個(gè)小時(shí)過去了,,一袋馬蘭頭也有了。于是我問黃老師:“這里有一千克馬蘭頭了吧,?!睋Q老師搖了搖頭說:“沒呢,看起來很多可是并不多,?!蔽倚南耄好魈炜隙ㄓ幸簧遵R蘭頭吃了。
到了第二天,,我吃到了馬蘭頭,。這馬蘭頭不僅鮮,還很甜,,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果,。
這是我小學(xué)六年中,是我許許多多回憶中最難忘的,。
難以磨滅的初中記憶初三篇二十五
在我的一生中發(fā)生過許許多多的事,,可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。
那次是在一個(gè)有許多星星的晚上,,我和母親慪氣逃出了家門,,我一個(gè)人在街上游蕩著,心里很傷心,,我看著街上有許許多多對父女,、母女在一起逛街,我心里很傷心,,突然有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前,。我向上一看,,原來是我的伯伯,他看見我在街上,,而且是一個(gè)人,,就連忙問我:“我和爸媽吵架了,就一個(gè)人跑出來了,?!蔽覐?qiáng)忍著淚水說。伯伯很急的說:“那我給你爸媽打個(gè)電話,,你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒說完我就大聲的說:“不要,,我不回去?!薄昂煤煤?,你不回去,你去我家好嗎,?”伯伯生怕我哭起來,。
回到伯伯家中,我聽到伯伯在和媽媽打電話,。我只聽見伯伯對媽媽說:“你放心,,她在我這兒好好的,你放心吧,!明天等大氣消了,,我再把她送回去?!闭f完伯伯把電話掛了,,然后去廚房里燒飯我吃,我在伯伯的身后,,看著伯伯忙碌的身影,,我不禁熱淚盈眶,。
過了一會(huì)兒,,伯端著一碗熱騰須的飯過來對我說:“來,快吃,,快吃吧,,你這孩子肯定餓壞了吧!”我強(qiáng)忍著淚水說:“嗯,,謝謝伯伯,,您比我爸媽都好?!辈畢s笑著說:“你爸媽也對你好,,只是有時(shí)感受不到而已,。”
我聽了伯伯的話,,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,,伯伯對我說:“我送你回去吧!”
我想起了伯伯的背影,,而又想起了爸媽為我忙碌的背影,,覺得我這不該離家出走。