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責任感英語 責任分配矩陣篇一

其實我的歷史并不好,，只是同學們總是喜歡拿我起哄，拿我尋樂子,，但就因為這玩笑,，我正式的當上了歷史課代表。

但實力不行,，總會有人不服氣,。第二天早上，我剛到班級,，就看到幾個同學在補歷史作業(yè),，于是便向前制止了他們，這時候,，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風頭,！”“好管閑事！”我扭過頭來,，心平氣和地說：“這是我的責任,！作為課代表，應承擔的責任,！”他們不理解地笑了,，我的心里，又酸又苦,，不是個味兒,。

從這以后，我常常聽到這樣的議論聲,，他們像存心跟我過意不去似的,，在我滿懷希望的時候，深深地刺進了我的心底,。我在操場上,，一圈一圈地跑，一個人獨處的日子,，漫長而又難熬,。沒有贊揚，沒有夸獎,，那一個個莫名其妙的眼神,，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?！我錯了嗎,？不！沒有錯！我是善意的,，是真誠的,，是熱情的?！斑@是我的責任,，哪怕全世界都批評你，我都要堅持下去,！”我經(jīng)常這樣對自己說,。

伴隨著這樣的自我激勵，我不知走過了多少個漫漫長日,，像往常的一樣懲罰補作業(yè)的同學,，像往常一樣的送作業(yè)。同學們似乎也習慣了,，不在因我的多管閑事而議論我,，反而會熱情的說一句：“來，課代表,，這是歷史作業(yè),！”

我們的關(guān)系，日益融洽了,，往日的隔閡也漸漸消除了,。記得那個學期末，我們班獲得了歷史的年級第一名,，老師的夸獎,，同學的肯定隨之接踵而來。聽到這些平時不易聽到的贊賞,，瞬間覺得一切都值了,。

“這是我的責任！”它伴著我走過苦悶與歡樂,，走過哭泣與微笑,，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見證,，有力見證,。在未來的人生道路上，我還會記得這句話,，這句永遠值得夸贊的話,，堅守著它，就像堅守著我做人的原則,，在遇到困難時,，別忘了問自己一聲：“你盡責了嗎？”

責任感英語 責任分配矩陣篇二

小時候，媽媽告訴我,，大哥哥大姐姐們上小學了，他們的責任就是要好好學習,。

從那時,，幾個疑問就一直縈繞于我的腦際：什么叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了小學，我終于明白了!原來,，責任有很多種的,，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,，而我們呢?那就是要好好學習,，將來報答祖國了。

每個年齡段的責任都是不一樣的,，先說我們的責任吧,，我們必須好好學習，將來不辜負祖國母親對我們的期望,，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,。

要說如何做一個有責任感的人，那就必須要負起責任,，將自己應該做的事情認認真真的辦完,。

當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時，你有責任跟媽媽說一聲：媽媽,，您辛苦了!當你看到別人有什么困難時,，你有責任去幫助他，安慰她,，當你看到別人因為什么小事而吵架時,，你有責任去勸阻他們……

雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃，但是我們大家如果每一件事情都負起責任,，盡自己的所能辦完,，那我們也能給祖國母親多一份溫暖，這也是我們的責任,。

責任的表達方法多種多樣,，干好自己的本職工作，這就是我們的責任,，我們應該先把自己的本職工作做好,，好好學習。

從我們出生那天起,，父母就負起了責任將我們養(yǎng)大,，等我們長大了，我們也要負起責任孝敬我們的父母，讓他們感到幸福,。

我們應該用負責人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,，哪怕是非常小的，不值得一提的事情,，又要用負責任的心態(tài)來對待,。

存在與生命的每一個崗位。

責任感英語 責任分配矩陣篇三

人生下來,，就是為了負責,，履行自己的承諾?！}記

以前,，我并沒有把責任二字放在心上?？蓮哪谴物L波起,，我重新認識到責任二字的份量。

打乒乓球,，可是我最愛的體育活動,。星期六的下午，陽光明媚,。這真是一個打乒乓球的好日子,。

“丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦,，我正準備去約他,，他倒比我早一步，“喂,，下午兩點校門口見,。”

“不見不散,?！蔽乙豢诖饝?/p>

可事實并非如此,。面對著那精彩的電視內(nèi)容,，我不忍放下手上的遙控器。一點三十分了,，我仍僵弛在電視機前,。一點四十五分，我還是呆呆地一動不動,。電視劇情節(jié)曲折,，耐人尋味,，心中頓時起了一個念頭：這次就算了吧。以后還會有這樣的好天氣,，下一次再去不就行了嘛,！明天向他道個歉，先把這電視劇看完,。

星期天的下午,，風吹得很厲害。到校時,，我才想起向他說一聲“對不起”的事。于是,，我才慌忙地打好車,，背起書包，匆匆地跑向教室,，放下沉重的書包,。我沖出了教室，跑到他教室的門口,，老遠地就看見他正在看書,。我走近了時，他發(fā)現(xiàn)了我,，丟下手中的書走了過來,。

“小子，你真會整人,，害我在門口等了兩個多小時,。”

“實在是對不起,。那電視節(jié)目太精彩了,。下個星期六，怎樣,？”

“行,！就是別像這次不負責任。還有,，如果再‘?！遥褪怯冒颂Т筠I來請,，我也不去,。”聽了這話,，我知道了我對他造成的傷害,。

就是從那以后,，責任再也沒有離開我。

責任感英語 責任分配矩陣篇四

下午四點半是放學的時間,。

放學的鈴聲如期而至,，帶走了原有的寂靜，將此地化為了一片嘈雜的大賣場,。待屋中內(nèi)的人收購到自己心愛之物時,，便裝進自己的箱囊，像遷徙的跳羚般一擁而去,，留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學,。

五點整。

班內(nèi)的人基本走完,。留下的是我,，她和她的組員李凱。由于組員的不過關(guān),，迫使她——小甜,，只好留下來?？尚√鸩]有同此而感到煩悶,，反而面掛月亮般的笑容，極富耐心地指導著她的組員,。一會兒指向英語書,，嚴肅地道：“這句不是這樣，應該是……”,，一會兒則又舉起布滿五色線條的右手,，不輕不重地落在組員的背上，懲罰組員的不認真……

快六點了,。

此刻,，窗外漸漸地少了太陽的掩映，黑夜的影子卻在時間滴嗒下慢慢拉長,，月光在持續(xù)向樹的高處攀升,，周圍一切顯得朦朧又模糊。

“你們好了沒有,？”耐不住性子的我開口了,。“快了快了,，你再稍等一會兒,。”小甜組員的聲音聽起來勞累而又低沉,。心里算著時間,，眼中注視著他們,，或站起身在一條走廊上來回走，以打發(fā)時光,。

“走,，回家?！甭曇衾餄M載歡樂與興奮的組員向我說道,，而小甜則發(fā)伸伸懶腰，一臉的喜悅比得到土地的農(nóng)民還要高興,。各自說了自己的心聲后,，收拾收拾書包，走了出去,。

七點半,。

行走于清冷的月下，空氣中還透著點涼氣,，我說道：“你有一個這么負責同志組長真好！”

“是啊——”李凱由衷的答道,。