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責(zé)任感英語篇一

一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)邁入初中校園近兩個月了,。告別曾經(jīng)稚嫩的自己，已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長起來,。卓遠班——這個大家庭,，讓真正讓我認識到什么是真正的集體。

剛開學(xué)的第一個月,，幾乎還沒有認全同班同學(xué)的名字,，但黃老師早已將“團結(jié)”這顆種子埋在了我們每個人的心中。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練,，一個“煉獄般”的歷程,。卓遠班49個人，有福同享,，有難同當(dāng),，無一人中途退縮，紅歌會上,，每個人都使出吃奶的勁兒,，非常有氣勢地唱出我們班的紅歌,，即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞，也要為卓遠班貢獻出一份自己的力量,。每一位同學(xué)都不扯班級后腿,，汗水從耳邊淌過，從身上流過,。

臺上傳來總教官罰許多班級全體蹲下的命令聲,，卓遠班的每個人頭抬得更高，手貼得更緊,，腳站得更直,。因為，黃老師說過,，卓遠班從不被批評,！

為了班級，我們要用盡全力,。

“長達五天的學(xué)?！白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠班的同學(xué)和家長,，所有關(guān)心卓遠班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票,。不論結(jié)果如何，在老師看來卓遠班的教室是最有文化氣息的,?！蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進教室說的這段話，讓每個人心頭不由得一驚,，該不會我們落選了,？

緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn)：“恭喜大家！經(jīng)過我們的努力,，一票一票地拼,，加上專家組的評分，我們獲得了一等獎,。numberone,！”耶,！虛驚一場,，教室頓時成了一片歡樂的海洋。

無論是激動人心的班歌比賽,，還是班級大小事件的總結(jié),，黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性！

我們明白：團結(jié)才是一個班級最重要的,。我們要對自己的一言一行負責(zé),，那事關(guān)班級榮辱,！

“橫陽江畔，卓遠輝煌,！”班級榮辱,，我的責(zé)任，我們的責(zé)任,！

責(zé)任感英語篇二

橫陽江畔,，卓遠輝煌！

隨著時間流逝,，我對卓遠班的情感也越來越深了,。這里仿佛就是我的另一個家，那種安心,、溫馨的感覺是無法用言語表達的,。

前不久，我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評比,。還記得一天中午,，有兩三位領(lǐng)導(dǎo)來到我們教室。只見他們手中拿著一份“最美教室”評選單,，目光打量著我們的教室,。我們明白了他們的意圖，急忙介紹著,。

環(huán)顧四周后,，領(lǐng)導(dǎo)們的臉上露出了滿意的笑容?？墒?，當(dāng)他們低頭時，卻又皺起了眉頭,。這時,，一位同學(xué)挺身而出，馬上拿出掃把“嘩,、嘩,、嘩”地掃了起來，地上馬上干凈了,。領(lǐng)導(dǎo)們的表情又恢復(fù)了,。他們在紙上打了一個大大的“18”。一看,，分?jǐn)?shù)比其他班高,，我們才放心。

不知怎么的,，那時,，我的心里泛起一種奇妙的感覺,，仿佛心被一根弦一樣撥動了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛著卓遠班,。卓遠班是我們的愛構(gòu)成的,。

之后，在黃老師,、歷屆同學(xué)及家長們的努力下,，我們成功地獲得了全年段第一名！當(dāng)老師宣布這個消息的時候,，教室里,，歡呼聲，吶喊聲,，掌聲響成一片,。一種自豪感油然而生……

有些時候，班級里也有同學(xué)會犯一些錯誤,，那是因為他們在做錯事的時候,，壓根沒有想到班級。他們覺得守護班級榮譽不是他們的責(zé)任,。但是,，我們要時刻謹(jǐn)記黃老師的教導(dǎo)：我們是卓遠班的一份子啊,！卓遠班的過去,，已經(jīng)由學(xué)長學(xué)姐創(chuàng)造；卓遠班的現(xiàn)在,，要由我們來守護,！

一匹戰(zhàn)狼的力量終究是抵不過一群戰(zhàn)狼的。我們的班級是一個團體,，如果我們每個人都團結(jié)一心,，卓遠班一定會越來越強大！

讓班級榮辱成為我們的責(zé)任,！讓我們共筑卓遠班輝煌的明天,！

責(zé)任感英語篇四

記得有次去面試一個工作，經(jīng)理問了我一個問題：“什么是工作,？”

我當(dāng)時就想,，什么是工作？工作不就是檢驗我的學(xué)習(xí)成果嗎,？以及在實踐中獲得知識,。沒想到經(jīng)理的一番話讓我頓時覺得他不近人情,，但是細細品味又覺得言之有理,。

經(jīng)理說,，你學(xué)不學(xué)習(xí)不關(guān)我的事，對于一個企業(yè)來說,，招進來的員工只要能夠完成公司給的任務(wù),，不去偷不去搶這樣就可以了。至于問我什么是工作,，那時出于對我的關(guān)心,，想看看我的生后態(tài)度。我一下就蒙了,，工作面試怎么關(guān)乎生活態(tài)度了,。經(jīng)理給了我他的答案，讓我如夢初醒,。

出來工作就是為了創(chuàng)造價值,，同時意味著責(zé)任地交接。他隨后跟我細說了,，所謂創(chuàng)造價值,，那就是為公司創(chuàng)造價值，同時自己得到應(yīng)有的回報,，既為公司也為自己,。所謂責(zé)任交接，就是說出來工作了,，那么你首先要為自己負責(zé),，因為你是一個能夠獨立創(chuàng)造價值的人，至少要脫離父母的供給養(yǎng)活自己,，然后再談對家庭的責(zé)任,，包括以后對自己愛人，對自己的小家庭的責(zé)任,。我當(dāng)時想,，去，這是我自己的事,，你在給我說什么教啊,，但是我肯定不會說出來的了。隨后經(jīng)理好像看出我的心思,，又給了我一句,，“當(dāng)然這是你自己的事”。

回來后,，我細細品味經(jīng)理說的,，恍然大悟，是啊,，工作意味著太多了,。想想自己的責(zé)任是什么,，我不禁慌了，什么是責(zé)任,，我什么時候承擔(dān)過責(zé)任,？我頓時覺得無地自容，一直以來自己原來都只是寄生蟲,。但是隨后我覺得的明白了什么是責(zé)任了,，于我來說，我要有一顆去承擔(dān)責(zé)任的心,，時刻為到來的責(zé)任鍛煉自己堅強的臂膀,，現(xiàn)在的我最主要的責(zé)任就是做好自己，做好工作,，因為只有使自己強大了才有能力去負責(zé)任,。終于我不在迷茫，我下定決心,，努力做好自己做好工作,，使自己越來越強大，這就是在為負責(zé)任打基礎(chǔ),。

責(zé)任,，你準(zhǔn)備好去承擔(dān)了嗎，如果沒有,，請努力,。

責(zé)任感英語篇五

責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻,，一個人真正地成為社會一分子的時候,，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子,。而它給予你的,，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,，咱們?yōu)槭裁匆池撃?？因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克,，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn),，儲戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢,？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有,，但在道義,，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢,?！?/p>

償還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時,，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了,。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,，而給世界留下了一筆真正的財富,。 責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗,，許多人通不過這場考驗,，逃匿了；許多人承受了,，自己戴上了荊冠,；逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡,；承受的人也會消逝,，但他們?nèi)匀换钪袷顾麄儾恍唷?/p>

咱們都知道那個天黑了還不肯回家,，站在路邊哭泣的孩子,。因為他要站崗，別的孩子早散了,，可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,，因為這是他的責(zé)任。

愿咱們所有的孩子都有這樣的心靈,，責(zé)任從小就在那里成長,。

愿咱們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的,、金子般的光輝,。

責(zé)任感英語篇六

從我們呱呱墜地開始，我們就擁有權(quán)力，但同時也有義務(wù),，這里的義務(wù)就是責(zé)任,。小時候，不知道責(zé)任是什么,，聽人念叨著這是我的責(zé)任,、是他的責(zé)任……時，天真的以為責(zé)任是件好寶貝,，不是什么人都有的,。隨著成長的步伐加快，責(zé)任也走進了我的青春,。

第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級,。那時，孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽,。第一次得到如此千載難逢的機會,，我當(dāng)然一蹦三尺高，一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽,，并立刻讓他們幫我買來相關(guān)的光盤,。于是，每天放學(xué)后,，我會箭一般沖回家里,，反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目，我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,，或許還有別的其他原因,。

終于盼到了比賽的這一天，打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺,，面對上百張面孔,，我還是緊張起來。本來我是要面帶微笑唱完這首歌的,，但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,，咬字不清晰，還跑了調(diào),。短短的2分36秒,，我卻覺得如此漫長。

唱完后,，盡管還有掌聲,，但我卻怎么也高興不起來。我默默地走下舞臺,，孫老師還在后臺等我,，我看到她,，居然嚎啕大哭起來：“孫老師，對不起,，我唱得不好,，沒能為咱們班爭光，我對不起咱們班同學(xué),?！睂O老師笑了，幫我擦干眼淚：“不哭,，不哭,，呵呵，沒關(guān)系的,，老師和同學(xué)不會怪你的,，我們的小玲玲長大了,，不哭啊,。”

直到后來,，我才理解孫老師的那個“長大”,，是責(zé)任。隨著年齡的增長,，責(zé)任也跟著加大,，我愈發(fā)覺得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。

上了初二,，我上了梁啟超《最苦與最樂》一課,，悟出了負責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂,。

責(zé)任漸漸走進了我的青春,，背上責(zé)任的行囊，我準(zhǔn)備出發(fā),！