每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

九年級應該怎么做篇一

前進的路上,，心兒早已奔向了那泛起點點漣漪的花海。瞧,，那盤虬臥龍似的樹枝上,，低垂著一朵白色的杜鵑花，宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女,，穿上綠色的長裙,，雪白的臉蛋，懷中還抱有棕色的琵琶,，正羞羞答答地向外張望,。

看，遠處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著,，披上乳白的輕紗,，親愛的杜鵑花，你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹,，用五彩的彩帶,，編織成地球的彩帶。高貴的紫色,，可愛的粉色,，熱情的紅色，純潔的白色,，單純的黃色,，還有……像一個五光十色的夢，在春天生長著,，發(fā)芽著,。

微風輕拂，掀起杜鵑花的衣襟,。那嬌小的花瓣在空中盤旋,，輕輕地投入大地母親的懷抱中,。地上滿鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來,，顯得格外光彩照人,。

走近仔細一瞧，杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠),，似乎一不小心就會溢出來,。杜鵑花兒，你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛的笑容,，讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動人,，讓我忍不住輕輕地撫摸著你的花瓣。

登上高處,，你霎時變得雄偉壯麗,，宛若浩浩蕩蕩的海洋，正驚濤澎湃地拍擊著海岸,，又迫不及待地奔向遠方,。目之所及，哪里都堆滿了花,。和潺潺的流水,，你更容易使人沉醉，暫且不提你比河流更香甜,，單憑你艷麗的色彩,，你就足以讓人動心。你是春天的音符,，奏出了春天的樂章!

再見了,，可愛的杜鵑花，我是多么希望再多看一眼你的美貌,，認我?guī)ё邿o盡的回味和無窮的想象,。讓我們在這春雨綿綿的春天，各自埋下一個夢的種子,。也許,，在來年的春天，它便會生長著,，我們又會看得,，春風又把我們的另一個約會吹來了……

九年級應該怎么做篇二

生活在這個世界上，所有的人都會,！父女間,，母子間，無論他們有沒有把握,，他們總會,。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力！

諾,，是一個初一的學生,，他從小就失去了雙親，與祖母相依為命,。特殊的環(huán)境使他過早地踏入那個充滿神奇的花花世界,。十四歲的他學會了吸煙、喝酒,，還經常與一幫小混混在街上找事打架,，儼然就是一個十足的“古惑仔”！

原來的班主任對他不管不問,。

這學期換了一個新班主任,，是一位年輕的女大學生，剛分配來的,。大家叫她言老師,。一進班的門，年輕的老師便注意到了這個看似流里流氣的男孩,。言老師想一些同學了解了諾的事情,，知道了這個看似瀟灑的男孩背后的痛苦。

言老師經常去諾家里看諾,，還經常把諾和他的外婆接到自己家吃飯,。言老師沒要求諾做什么，要改變什么,。但挪從這個年輕的老師的眼中看出：自己該改變了,，該成為一個質樸的陽光男孩，該成為一個優(yōu)秀的學生,。

一天,，諾向言老師提出，言老師什么也沒說,，只是莞爾一笑,。

諾從那天開始為自己的而努力。在街頭少了那個嘴里叼著香煙,，吐著煙圈的男孩,；課桌前多了一個手拿書本刻苦學習的少年。為戒掉那些壞習慣,，諾把自己關在家里半個月,，斷了和那些混混的聯系?？稍趯W習上,，諾就很吃力了,，那些英文字母和阿拉伯數字同他似乎不曾相識，他得從頭學起,。

功夫不負有心人,，諾履行了自己的，祖母為他感到欣慰,，同學為他感到快樂,，言老師也為他感到高興。他變了,，從一個不學無術,，惹是生非的小混混變成了一個品學兼優(yōu)的少年。,，它是諾改變的動力,！

既然了，我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴兀?/p>

九年級應該怎么做篇三

總是為我安排著一切,，總是為我籌劃著全部,，總是為我決定著所有。

或許,，你總是為我著想,，為我擔憂，但是,，我真誠的希望你能尊重我的選擇……

從小到大,，我一直生活在母親的陰影下，她總是為我安排著一切,，決定著所有,，我的生活沒有獨立，沒有自由,。當我想穿上喜歡的衣服上學時,，你總是一律否定；當我想要和同學出去玩時,，你總是一味阻攔,；當我下定決心要做我喜歡做的事情時，你總是不斷拒絕……

你希望我能遵守你為我設計的生活道路,，你希望我能安穩(wěn)有序的去走完自己的人生,。可是,，你從來沒有顧及到我的感受,！

記得一次政治課上，我們第一次學習和權利有關的知識,，其中一個就是人格權,。

人生在世,，我們每個人都能享受平等做人的權利，都有權受到他人的尊重,，作為一個未成年人,，你的父母或許沒有把你看成獨立的個體，從而為你安排著一切,，但是無論如何，她們都是愛你的,！

是?。∥也坏貌怀姓J,，你是一位好母親,，事事都為我著想，從不讓我有任何顧慮,?？墒牵阍跒槲易鲞@一切的同時也會讓我失去了很多,。為此,，我不懂得如何選擇，如何決斷,，在是與非面前,，我一直優(yōu)柔寡斷猶豫不決。所以,，請尊重我的選擇,！

請尊重我的選擇吧！隨著年齡的增長,，我已有能力去管理好自己,，支配自己。不要讓我的眼神游移,，不要讓我的步伐零亂,，我要勇敢的踏步，邁向遠方,，去打造出更多的轟轟烈烈,。

感謝你這么多年來對我的養(yǎng)育之恩。但是,，我不能永遠在你的翅膀下飛翔,，不能永遠在你的庇蔭下長大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進,！

媽媽,，請尊重我的選擇,。

九年級應該怎么做篇四

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴,。一回首,，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影,，他們?yōu)樽约汗膭?，跳出人生最華彩的舞蹈。

風飄飄,，水?你一身素衣,，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟,，來到這古戰(zhàn)場——赤壁,。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念,，你頓覺寒意襲來,，但你不愿向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡,，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久,，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾,，為自己鼓勁,，努力攀登文學高峰，成為一代文學大家,。

“惶恐灘頭說惶恐,，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河,，回首一想,，面對官場的失意，面對謝太后的投降,，你散盡家財,，組織義軍，保衛(wèi)河山,，寫下“臣本一片磁石心,，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾,，你還是戰(zhàn)敗了,，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁,，成為千古名相,。你——文天祥，為自己鼓勁,，慷慨就義,，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元,。

冰冷的琴鍵,，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁,。情人的離去,，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服,。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈,。你不向命運低頭,，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁,，奏出華美的樂章,，彈出命運的最強音。

黯淡了刀光劍影,，遠去了鼓角錚鳴,。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折,，人要學會為自己鼓勁,。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇,，奏出命運交響,！

九年級應該怎么做篇五

“你怎么能這樣？”媽媽把我拽回了家,。一進家門,，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個偌大的巴掌印,，我捂著臉跑跑回了自己的房間,。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力,，我將自己鎖在屋里,。玩不到游戲的傷心，挨打的難過，奶奶去世的悲傷,，所有這些都在狠狠地噬咬著我的心,，我真的無可救藥了嗎？抬起頭,，看到了奶奶的照片,，不禁又想起了奶奶的話：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒,，勇敢的向前沖吧,，遇到困難，奶奶告訴你,，就算爬著也要爬過去,。

想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來,，低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道,，我的心頭一顫，我懂了,。

我站起來跑向門外,，抱著父母說：對比起，我錯了,！

“知錯就好,，就剩一星期了，快去復習吧,！”“嗯,！”我又捧起了那三個星期沒見的書本。

考試也如約而至,。

領通知書的那天,，天氣格外晴朗。我仿佛聽到了奶奶在對我說：“小妞,，你很棒,！沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山,！

九年級應該怎么做篇六

門前向陽的向日葵,，綻放正盛。

早晨起來,，洗漱過后,，我出門去看這個朦朧不清的世界。

大霧籠罩著一切,，大自然的一切寂靜無聲,。才出頭的太陽便照向那一簇向日葵。我想起那一個晚上，我熬夜認真地完成了“口語易”的比賽素材,，結果卻不盡人意,。

簌簌落下的眼淚，心里百感交集,。有為自己努力的驕傲與自豪,，也有挫敗的滋味，有曾經的自信的嘲笑,，也不乏痛苦的折磨,，更多的是愧疚。我對不起那些辛勤付出給我鼓勵的老師,，對不起對我滿懷期望的媽媽,，也對不起自己。

這場比賽的落選,，無疑給了我自信心很大的挫傷,。

這向陽的向日葵讓我想起了那時對比賽信心滿滿的我，眼淚就似關不住閥門的水龍頭一樣,，不停地往下流,。

霧水弄濕了我的頭發(fā)，我用手輕輕捋去那小小水珠,。突然，我想起了我看過的一部電視劇--《千金歸來》,，里面的女主角沈長清最愛的便是這向日葵,。她說：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠面對著太陽微笑,?！蔽蚁胛业墓适虏]有她那般曲折，沒有什么好說的,。

從那以后,，我便愛上了向陽的向日葵，愛的不僅僅是它的形貌,，更是它向陽的個性,。

這不過是我成長的一個小小的磨難，而且通過這次的比賽,，我更能了解到了自己在口語方面的缺陷,。所以我并不是一無所獲。

佇立在這簇向日葵前的我學會了勇敢面對這次的失敗,，雖然心里還是很難受,，卻至少有了面對前方的信心和力量。

要活的像向日葵一樣向陽樂觀，要永遠面對太陽微笑,；即使烏云遮住了太陽,，自己也要做自己的小太陽……

九年級應該怎么做篇八

緊張的初三，學習和生活都排的滿滿地,。晚上吃完飯,，我長長的喘了口氣，伸了伸懶腰,，決定下樓去透透氣,。

在小區(qū)的跑道上慢跑著，大腦里沒有一點思緒,。突然間,，我看到了小區(qū)湖邊上那棵我最喜歡的柳樹，雖然已是深秋,，它還是那么高大,、那么頑強。

記著每每到春天,，伴著習習涼風和縷縷春風,，它會重新變的有活力了，重新變得又生機了,，自從立春以后,，它的枝條漸漸的變綠了、樹干漸漸變亮了,，就連不起眼的樹根都變得那么有生機,。幾天以后它的枝條上就會開始有小的綠色的疙瘩了，沒錯這就代表了春天真的到來了,，因為柳樹是春天以后第一個變綠的,，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”,，不知從什么時候葉子長出來了,，是那么的綠、那么有活力,、那么有生機,。

到了夏天，柳樹就更惹人愛了,，當火辣辣的太陽升高了的時候,、當氣溫升高的時候、柳樹下總是有一方陰涼,，沒有那么密,，美的讓人看不到更美的景色,，它是那么的朦朧，想讓你看一眼更美的遠山,，似看非看才是最有意境的,。

當秋天來臨的時候，其他時尚的葉子都要么變黃,、要么變紅,，然后在紛紛的落下，可柳樹不一樣,，它既不變黃也不會落下,，它不想屈服于秋風，它從不向任何人示弱,，它有一身傲骨,，但從不攀比、行不好勝,，只是默默地,、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力,、給秋天一份魅力,。

冬天當萬物都是一片冷淡的時候、當這個季節(jié)沉默的時候,，當一切都屈服于冬天的時候,，它卻用它的毅力、用它的傲骨,、用它的決心在風雪之中毅然不動頂著風雪,。

柳樹，對,，就是你，你用你的綠意改變了整個春天的風采,、你的傲骨改變了秋天的風度,、你的溫暖感化了整個冬天。

每每看到你,，我心雀躍,！

九年級應該怎么做篇九

步入九年級后，時間似乎變得更加緊張,，以前用來打游戲看電視的時間現在都用來做題和背書了,。九年級是重要的一年，是逐夢道路的轉折點,，九年級,，我將這樣過……

在挫折中度過

九年級是為夢想拼搏的一年,，這一年中，難免會遇到挫折和困難,，在我身處困境的時候,，千萬不能放棄自己，沒有挫折,、困難的人生是不完整的,，是毫無意義的，只有通過自己的努力,，拼搏換來的`結果才是自己想要的,。遇到挫折時，想想為我們無私奉獻的父母,，在我們身旁一直鼓勵著我們的好朋友,、家人、老師,，你覺得自暴自棄就是對他們的回報嗎?

在期待中度過

不知道你期待了今年多長時間,，我已經期待了兩年，從七年級開始就在為今年做鋪墊,，為夢想做鋪墊,。九年級，我滿懷期待迎接中考,，它承載了我所有的希望,。期待著自己變得更加優(yōu)秀、更加努力,、不斷地為夢想前進,，取得更加優(yōu)異的成績。

在努力中度過

從吵吵鬧鬧的教室變成書聲朗朗的教室,，從嬉戲玩鬧的課間變成認真學習的課間,，在不知不覺的變化中，硝煙的味道日益濃厚,。我處在九年級就應該為自己的夢想去拼搏去努力,。我最向往的生活就是考上理想的高中，實現夢想,，家人開心我也開心,。我會多給自己一些壓力，這些壓力將會是我前進的動力,。

今年是重要的一年,，是決定命運的一年，希望所有初三的同學都能夠扛住中考的壓力,，一起迎接它的到來!

只要一聽到“寒假”二字,，我就很興奮,，特別是這學期之后的寒假，要知道,，它可是我中學時代的第一個寒假呀!從現在起,，我就認真的籌劃一番，既要得到充分的休息,，也要利用它來好好地充實自己,。

首先，我要在溫暖的被窩里酣睡,。俗話說,，人不睡，就乏困,。上學時,，每天早出晚歸，天不亮就起床,，天天乏困,。課堂上我老打瞌睡，老師,、同學都說我快成瞌睡蟲了,。沒辦法，等熬過了這幾天,，我就足足睡它個三天三夜不睜眼,。睡足之后，就開始我的第二項計劃：學英語,。

學英語,，可是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天,，我在報紙上看到這樣一則消息,，說有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后,，就一直苦學外語,，現在已能說一口流利的英語了。我看了特感動,，我也準備學一口流利的英語,，爭取早點成為一個小小“英語通”,。為此,，在寒假里，我要認真地學語法,，掌握1000個以上的單詞,，堅持閱讀簡單的英文作品,。同時，也要多聽英語磁帶,，練習日常會話,，提高口語表達能力，為2008年進京當個義務小導游打下基礎,。

除了苦學英語,，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學名著,，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等,。在這個寒假，我也會遨游在文學的海洋中,。

當然,，寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié),。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年,。我要用這學期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,，向他們表達我的一點點孝心,。

在這個寒假，我打算做的事還有許多許多,，我要充分地利用它,，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實而有意義,。

春節(jié)是我們中華民族一年之中最重要節(jié)日,。我稱春節(jié)有三件事：年夜飯、看春晚,、貼春聯,，而今年的春節(jié)，我有幸全都參與了,。

在十一的烹飪社團里,，我學到如何治做西式點心，而我的家人們全然不知,，那么今天就是我一展身手的時候了,。當大人們都在聊天的時候，我悄悄溜進廚房,，把我事先藏好的食材都拿了出來：低筋面粉,、白砂糖、雞蛋,、食拉油,、牛奶,、紙杯。

我搓了搓手,，挽起袖子,，“開工!”我首先取了三個雞蛋，把蛋黃和蛋清分開,，這是我最干不好的步,，只要沒分清就全都毀了，所以我分的時候尤為謹慎,，所幸,，這次沒有浪費一個蛋。

其次,，蛋清中放入40克白砂糖,，然后打到硬性狀態(tài)，就是蛋清能拉出一個角,。然后取20克色拉油,，20克白砂糖放入蛋黃中，攪拌均勻,。再取40毫升牛奶,，放入蛋黃液中，攪拌均勻,。蛋液中放入55克面粉,，用攪拌的方法，攪拌均勻至沒有顆粒,。將烤箱調至180度預熱十分鐘,。后面就很簡單了，把蛋清液倒入一半在蛋黃中,，翻拌攪拌,，再倒入另一半，翻拌攪拌至沒有顆粒狀態(tài),。最后將它們倒入紙杯,，烤20分鐘，等它出來就大功告成了!

我迫不及待的把它們拿給家人們品嘗,，他們都詫異地問：“這是你做的?”我期待的點點頭,，“太好吃了!”我得意的笑了笑，心里卻比蜜還要甜,。

就這樣,，我邊吃杯子蛋糕，邊看著春晚，有說有笑,，其樂融融。我一時興起,，要給大家朗誦《在山的那邊》,，其實，這個我早就背熟且練好了,，只是怯于在眾人面前朗誦,，在十一學校過元旦那天，我充分展示了自己,，鍛煉了自己,。以至于，在家長們面前毫不羞怯,，充分的融入進那個環(huán)境里,，生情并茂的朗誦完畢，隨即,，掌聲震動,。

這還沒完，猜猜我待會兒去干嘛?是去寫春聯,。因為今年是雞年,，所以我寫了一個：大圣鳴金辭舊歲，雄雞唱曉慶新春,。橫批：雞傳佳音,。

好了，今年我的春節(jié)就是這樣,，平凡而又多采,，你呢?

人生，始終充滿戰(zhàn)斗激情,?！萏芈?/p>

你也許想過：生命是寶貴的，人生很短,，那人的一生應該怎樣度過呢?我確實也思考過這個問題,。我認為：人的一生，絕對不能虛度!

九年級應該怎么做篇十

親情,，就像迷茫中的一塊指路牌,，為你指引前方的道路；親情,，就像一盞燈,，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶,，能夠溫暖你的

我的母親是一位平凡的婦女,，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面,。

記得小學一年級是,，我與同學一起在操場上玩。突然,，我似乎被一股力量推倒,，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務室,，老師說要去醫(yī)院縫針,。

母親得知這個消息后，放下手中的家務,，以“超光速”沖到醫(yī)院,。

在病床上，我十分害怕,。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶,。

此時,，母親跑進病房，拉住我的手,，不停地安慰我說：“別怕,，不會有事的！媽媽在你的身邊,，我會永遠陪你,！”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛,。我第一次發(fā)現,，母親的眼睛是那么大，那么明亮,，那么迷人,。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng),。

我只依稀記得,，我躺在一個溫暖的，結實的背上,。它在輕輕地搖動著,，就像一個搖籃,，卻沒有把我吵醒。

醒來是,，我已經躺在家里柔軟的床上,。此時，我永遠也不會忘記,，是誰將一小勺甘露放進我的口中,，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親,。

雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答,。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜,。我在想，如果時間能停留,，就請讓它停留在這一刻,。

窗外，星星睜著眼睛注視著那里,，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋,。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜,。

親情,，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道,；親情,，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時幫忙你,；親情,，就像一艘輪船，載著你起程遠航,。

親情,，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！

九年級應該怎么做篇十一

今天我講話的題目是：我的初三這樣度過,。

初三的同學們,，現在我們正值青春年少，我們有靈敏的思維,，有對知識的渴求,，有著滿腔的熱血，正是學習的大好時光,！

所以,，作為初三的學生，我認為這重要的一年我應該這樣度過：

首先我要充分相信自己，不斷為自己打氣,，因為自信是通向成功之門的鑰匙,。

其次，我要保持對知識堡壘進攻的態(tài)勢,，變“要我學”為“我要學”,，不斷積累并擴充自己的知識面，孜孜不倦地吮吸著知識的甘露,。我要珍惜每一天,，不讓他從我指尖滑落，真正領會一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰這句話的真諦,。

此外，目標是一個人前進的方向,，是通向成功的指路燈,。若沒有目標，就如一葉失去方向的孤舟,，漂泊不定,，永遠無法到達勝利的彼岸。所以我會樹立一個目標,，為之不懈奮斗,。

當然，在這初中最后一年的學習道路上,，一定會崎嶇不平,，充滿險阻，我將以樂觀,、積極的態(tài)度去面對,。俗話說得好：困難像彈簧，你弱它就強,，因此,，我要同它斗爭到底，用自己鋼鐵般的意志去戰(zhàn)勝它,。

另外,，我還要張揚自己的個性，全面發(fā)展自己,，不做知識的奴隸,，要做知識的主人，讓自己活力四射,。

一年后,，當我回首時,，我希望我是問心無愧，不帶任何遺憾的,。

謝謝,！

九年級應該怎么做篇十二

如果，可以,，回到過去,，牽手的你我，能不能,，握緊時間的溫度,。——題記

獨自漫步在學校操場上,，周邊靜謐,，大家都在教室里，埋頭讀書,。我就一個人,。

秋風有意無意地掠過天際,，染紅了樹上的葉子,。它們按捺不住風的折騰，放開手,，無力地隨風墜落,，本以為，葉子就這樣,，結束枯萎蕭衰的生命,。無奈風再襲起，葉子改變下落的趨勢,，上飄,。風揚的落葉在空中盤旋，樣子,，有些許迷人,，像一群蝴蝶掀動著柔軟的雙翼，忘情地跳,，生命的最后之舞,。

那棵，被遺棄的樹,，葉子的離去,，取了它的旺盛和活力，只殘留下,，零散幾片仍掙扎呻吟的敗葉和胡亂的枯枝,。明年吧,，你又能恢復繁茂的姿態(tài)，仍會有許多翡翠般的新葉聚攏于你身上,。然而,，我，還能不能看到呢,？

今年,，要中考了。學習程序很繁多,。心很疲憊,，卻不容松懈。過去,，對于讀書,，我一貫采取“能拖則拖”的方式?？偸菬o知的以為：時間還有很多……固執(zhí)地相信自己能留住時間的影子,。

瞬間，我在夢里驚醒,，不能再欺騙自己了,，就算自己不想承認，時間也不會因此而放慢步履,，還是,，會一分一秒地過去，不再復返,?！傲魉疅o痕/聆聽落葉的傾訴/紅塵往事/彌漫起漣漪無數/星空無語/守望燦爛的孤獨/人約黃昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回響起這首歌，內心也莫名地涌起一股感動,。

未來會怎么樣,，沒有人能夠預料。只是,，現在,，該努力了。不管過去有沒有付出過,，現在,，真的該努力了。我不想辜負人生中朝氣蓬勃的青春,，不能摒棄這剩余的微薄時間,。

奔跑，往我教室的方向,。這一刻,，我只想永遠不停地奔跑,，在我的人生里。

九年級應該怎么做篇十三

“如果再遇到類似的事情,，我還會這么做,。”這件事情雖然已經過去兩年了,，但我仍然記憶猶新,。

學校給我們布置了實踐作業(yè),，就是利用雙休日在自己家小區(qū)撿垃圾,，并且要拍照片上傳,。周末清晨,，在媽媽的催促聲中,，我戀戀不舍地離開了暖暖的被窩,，從頭到腳包裹得嚴嚴實實，“全副武裝”下樓準備干活。

剛一出樓門，凜冽的寒風迎面刮來,，我被凍得一縮脖子,，不由自主地把身上的衣服又緊了緊,?！昂美浒,。　蔽覄偤蛬寢屨f了一句,，白色的煙霧伴隨著聲音從我口中噴出,，“真好玩?！?/p>

“哇,，前方高能預警，發(fā)現目標,?！币粋€白色紙團被我撿起放進垃圾袋?！皷|南方向30度,，前進?！蔽彝娴貌灰鄻泛?，朝著下一個目標跑去。

十分鐘過去了,，寒冷消磨光了我的興致,，媽媽看到了就說：“孩子，來站這兒,，把這個塑料袋撿起來,，媽媽給你拍照?！蔽液芘浜系呐耐暾掌?，媽媽說：“走吧，天氣太冷了,，任務也完成了,，我們快點回家吧,?！?/p>

是啊，好冷啊,，我剛想和媽媽回家,，突然想到：不行，我的任務還沒有完成呢,，我的目標是清理整個圓廣場,，可不能因為天氣冷就半途而廢呀?！皨寢?，我們的.任務還沒完成呢,，不能回去?！蔽曳磳Φ?。“差不多就行了,，咱們撿了垃圾,，也拍照了，快走,?！眿寢寛猿终f?！安蛔?，老師告訴過我們，做事要有始有終,，而且我們下樓撿垃圾也不是為了拍照應付交作業(yè)呀,，我們是為了讓小區(qū)有個整潔的環(huán)境?！眿寢層悬c生氣了：“你不走我走啦,，自己撿吧?！?/p>

望著媽媽的背影,，我倔強地轉過身，繼續(xù)撿起圓廣場的垃圾,。天氣太冷了,，我不停的哈氣，想讓凍僵的手指恢復靈活,。為了讓自己暖和些,，我一邊跑，一邊低頭彎腰撿垃圾,，一張,、兩張，一團,、兩團,，功夫不負有心人,，半個小時過去了,，整個圓廣場的垃圾都被我撿干凈了,。

回到家,，媽媽心疼地幫我暖著凍僵的手指：“凍壞了吧,，下次看你聽不聽話,?！薄跋麓卧儆龅竭@種事,，我還是會這么做的?！蔽覉猿值?。

九年級應該怎么做篇十四

有一次，我在樓下玩累了,，準備回家,。

在電梯里，除了我和媽媽,，還有三個裝修工叔叔,，其中一人提著水泥板、刷子和油漆,，旁邊還有兩個裝修工叔叔,，手里都拿著油漆刷子，穿著帶著粉塵和油漆的衣服,，腳上的靴子也沾上好多灰色的水泥,，還一動不動地站著。當時,，我嫌他們太臟,，怕弄臟了我的新羽絨服，于是,，我后退了幾步,，心里還想：他們也太臟了點吧，怎么不換一件干凈一點的衣服,，想到這里,，我噘了噘嘴。

等幾名叔叔出去后,，我皺著眉頭對媽媽說：“媽媽,，剛才上來的那三個大塊頭怎么這么臟啊,？臉也不洗,，頭發(fā)打結了，衣服上還有怪味,?！?/p>

媽媽耐心地對我說：“孩子，那幾個叔叔身上雖然臟了點,，但那是勞動的印記，是光榮的印記?！?/p>

“哪兒光榮了,？”我疑惑不解地問。

“孩子,，”媽媽微笑著對我說,，“這些印記是裝修工叔叔勞動獲的，不是自己畫上去的,。所以,，媽媽希望你不要嫌棄他們，而是去贊美他們,，歌頌他們,，而且如果沒有他們的辛苦勞作，哪有我們漂亮的房子呢,？”

“嗯嗯,，沒有沒有?！蔽覔u了搖頭,。

媽媽緊接著說：“所以我們才不能嫌棄他們呀?！甭犕陭寢尩囊幌?，我想，原來裝修工叔叔這么重要啊,，看來我剛才的行為真是不對啊,。對不起，裝修工叔叔,，我在心里給裝修工叔叔道了個歉,。

這件事發(fā)生后，我就再也沒有嫌棄過裝修工叔叔了,。

又有一次,，我在電梯里碰見幾名裝修工叔叔，他們手里提著工具箱,，還滿頭大汗,，身上散發(fā)出一陣汗味。不知為什么,，這次見到他們,，我感覺他們的背影好高大，連身上的汗味都比以前好聞了,。等他們除了電梯,，不由得向他們敬了個少先隊隊里,，還豎起了大拇指。

九年級應該怎么做篇十五

金烏西墜,，昏黃了無數舊時光的你,，含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花,，你在闌珊處驀然回首,，牽住我的袖，馨香一路,?！}記

橫絕千年未然，凝結百練詞章,，那絲殷紅的時光之鏈,，穿越滾滾煙沙，割開時間的經緯,，于是在我心頭結了千千細密的結索,。

還記得是年幼的女童，蜷縮在空白的盡頭,，于是你來了,，帶來自古無名的風，一頁一頁的婆娑影綽了一個朝代又一個盛世的風華,，墨痕如昨,，血淚殷然，你牽了我的袖,，行走于空白之中的水墨山河,，覽宋夜高懸的明月，賞唐朝綻璨的繁花,，“歌窈窕之章”的灑脫超然,，“呼作白玉盤”的溫柔浪漫，于是你笑,，從沙場的“黃花分外香”到小樓的“落木蕭蕭”你牽著我的袖,，一路走過古舊的未央，滿口余香,。

還記得夜叉池上相思之月,，還記得塔樓上幻去的鐘聲，你牽著我,，從巴黎輾轉東京,，再從丹麥到英倫，新年的炮聲與喜氣中,，你我雙眸帶淚,，只因為那個婦人最后的悲冷無奈;宴后的興奮之時,，你我共同顰眉，只因為那個遺失了的假項鏈;你又渡過一頁,，那個令人食指大動的食單又被你藏在隨園的哪里?你赤了腳,，牽我入園,，風燈高懸,，這里是不是李笠翁的花園?于是你笑，牽我走過一頁又一頁,，無盡的時空,，穿梭無憂。

蛻盡青澀,，還記得那個少女徘徊在懵懂的星空,，于是你又一次翩翩而至，牽了我的袖,，蕩漾在放歌的星洲,，我拂過細碎的荷風，于是“最是那一低頭的溫柔”,，你信手拈花,，在蕩滌了塵埃的江南“回首煙波十四橋”在破曉之前你我伏在潺潺河邊，聽那“半輪雞唱五更殘”;在章臺路驛,，你我踮腳守候“昔日青青今在否”于是你笑,，濃霧散去，你牽了我的袖,，游走在月明的夜里,，我無懼無恐。

阡陌百轉,，時間流逝,，有你的笑，昏黃了一頁又一頁古老而溫柔,，廣袤的夜,，茶香墨香氤氳不熄，是你伴我一路啊,，精心裁過時光的邊角,，是你牽了我的袖，領我在落寞迷茫中追尋光明與智慧,，于是你笑,，隱在一頁又一頁的涓涓里，生生不息,。

還好,，那就讓我用力回握你吧,。

一路有你。

九年級應該怎么做篇十六

初三了,，總覺得日子不如以往,，總感覺多了什么或是少了什么。

提起那擱置多時的筆,，心中頓生慨嘆,。但想起黑色的六月已經一步步逼近，我不得不又把頭深深的埋勁書本中,。

那曾經給我?guī)頍o數鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水,，迷茫成眼前的燭光月色…

面對初三我必須選擇，或者放棄,。放棄意味著新的選擇,，選擇意味著否定了以往。這兩者之間的權衡令我迷茫,。初三了,，一定要在文學與學業(yè)之間選擇其一么？

詩歌背后的那份繁華似乎已經蕩然無存,，散文“不散”的形神結合似乎也失去了原有的凝聚力,。月考近在咫尺，中招,，也赤裸裸的擺在我們的面前,。

其實我明白，即使我折合所有的日夜拚了命的學習最終也未必能夠通過獨木橋,。也無法在揮灑出昨日的風采……

只要山水還在,，只要還有光明，即使我再也沒有別的任何東西我也不會放棄對陽光的追求,?？墒亲非蟊晃议g歇性的擱置了。我從然不知道自己是對是錯,，但是我只能如此了……

真羨慕那些走過獨木橋的莘莘學子,，看他們揮灑自如的文筆，我壓抑住自己想寫些什么的沖動,。聽他們談論自己的夢想的時候,，我總是習慣性的把頭伸向窗外，呆呆的望著遠方…… 真的,，或許只有走過去,，天才是亮的。陽光才是燦爛的……

于是,，我放棄,。我放棄文學,。雖然這意味著我將一無所有。

我無悔,。

初三了,，讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現實。即使我們最終也沒有能夠順利通過我們仍然有資格笑,。相信,，六月的陽光會為我們導航，那時候,，陽光下最富足的人們,，就是我們自己……

面臨中考,，我應選擇什么,。放棄什么？

未來是個未知數,，無論你的選擇如何,，只要你不后悔，它總是公平??！ 簡評：面對壓力和抉擇我們都有很多無奈。

九年級應該怎么做篇十七

這天,，母親節(jié),，親情，是最崇高最美麗的愛,。母親對我那樣關心,，那我對母親的感謝是怎樣的呢

這天，習慣地看看日歷：啊!這天母親節(jié),。我趕緊拿著錢去上學,。一路上，我猜想著該送什么給母親才好,。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動的習慣,。

說起母親節(jié)，我三年前就聽到了,。那時真幼稚,，就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,，還是很高興,。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油,，晶閃閃的,，透明中閃耀著晶粉的光芒,。媽媽同樣很喜歡。去年呢,，我別出心裁,，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花,，緊緊地抱著我,。

今年，我是初一的學生了,，學會了一門非凡的廚藝,，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了,。

出門買菜了,，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來到市場,。那里熱鬧急了,，人來人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃飯,，長得那么矮,，總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮,，種類又多,，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,，差一點食物就把我壓倒了,。瞧，那里人山人海的,。于是我便擠了進去,，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了!我買了一束康乃興,。提著那么多事物,，我笨重地回家了。

媽媽回來了,，她看見滿桌子都是美味佳饒,，直流口水?！俺燥埩?，吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我，個性是媽媽,。

我不明白我的廚藝有多好,，但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚我,，媽媽的關心,，媽媽的愛心令我感動!那時候感覺眼淚汪汪的，還有點心酸,。想著,，想著……

九年級應該怎么做篇十八

文史類的學科清晨記，早晨記憶力好一點,，語文科目英語思品,，要計劃好。理工科的數理化要重視了解與應用,，要做一定的習題,，但是切勿刷題，一般跟著教師的步伐走,，完成教師的要求和任務就行了,。

上課要用心聽，重視了解,，不要整節(jié)課忙碌寫筆記。有的學生寫筆記很用心,，我之后問她都明白了嗎,，筆記再看了嗎，他說便是怕沒聽得懂漏掉了才記的,，因為時間緊,，再看得非常少。寫筆記的時間用于吸收教師講的東西不好嗎?當堂課都聽明白了,，都了解了,，比啥都關鍵!自然，當初沒了解清晰的,、特別的,，適度抓關鍵記一下是必需的。課堂上要主動發(fā)言,、思考,，沒有通過自己的邏輯思維，教師說得再清晰也不能變成你的知識,。

教師計劃的作業(yè)要即時完成,，文史類要背的東西要即時背，不要拖,，讓自己不要背上“負債”的負擔,。輕松出戰(zhàn),，輕松學習。當日講的課堂上就都弄明白了,，作業(yè)完成了,，任何就ok了。

不能偏科,，哪一科弱一點,，要多安排一點時間。注意即時總結知識,，形成體系,，這一點教師會幫你的。解題,、考試一定要仔細,，會多拿很多分的。

對于于各主科,，采取如下的學習方式,。

語文科目:背文言文與古詩，一定要背翻譯與批注,，閱讀理解關鍵在于了解,，多把文章讀幾遍，鉆透文章的中心,，次之才算是解題方式與方法,，這個教師都會說啦。

數學科目:基礎框架要打好,，每個知識要點的串連,，數學會高中亦是一個大頭，因此千萬不要認為數學科目難就目前舍棄數學科目,，這萬萬不可啊,。解題要把母題弄懂，集合要精通地把握各基本形,，給你個圖你得快速地體現該如何增加輔助線,，次之便是巧勁，例如有些感受讓你設特別數值一些的,，多解題就有經驗。最后便是一定要讀題,，千萬不要題都沒讀完就刷題,，不能說我常常做這道題,，這道題就肯定會是啥,，不能主觀臆斷，有時候換個字,，這題就差許多。

英文:英語單詞熟記那是必需的,，英語單詞都背不過,，談何語句語法?記單詞就要靠音標了,。英語單詞精通之后，了解語法,，書籍后邊都有語法的概括，包含使用方法啦一些的,，很全。尋常一定要多讀東西,，讀包含朗誦與閱讀,。還要多做完形填空與閱讀理解，這個是英文中最關鍵的兩片,。

實際上英文與語文科目一樣,，都是積少成多的東西,，不能突擊，只有平常不斷的積累,，才有考場上的厚積薄發(fā)。

物理科目:要了解各物理量的的含意以及部門,，了解公式，你在九年級接觸到的公式會比較多，因此一定要記牢并且要分得清,。次之便是基本知識,，選擇與填空便是靠的基本知識,，一定要打牢基礎啊。

化學:化學便是理工科中的文史類,，記憶性的東西比較多，理解性的東西比較少,，化學反應方程式會許多許多，剛開始接觸化學會感覺很難,，大半天聽不明白,，但是學會后邊你就能非常好的掌控它了,。也要把握各常用物質的化學與物理性質。

九年級應該怎么做篇十九

幸福似陽光灑在人們的心間,；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美,；幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章！

誰不愛幸福,，誰不渴望幸福,？有人說自己得不到幸福,，真的是這樣嗎？不,，只要你用心去體會，你就會發(fā)現幸福,，幸福就在身邊,。幸福就在身邊,！不是嗎,？獲得是幸福，享受是幸?！巳硕荚诟惺苄腋！Ｃ慨斘疫^生日時,，同學們都會為我祝賀,。

最難忘記的還是我十歲的生日,。同學們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕,，一邊拆開同學們?yōu)槲宜偷亩Y物?？粗矍暗囊磺校硎苤挠亚?，我像浸在蜜罐里似的,，別提有多快活,，多幸福了！幸福就在身邊,！不是嗎？一句祝福的話是幸福,，一個理解的眼神是幸?！巳硕荚隗w味幸福,。

那天，我自己在教室里,，覺的很無聊,，心想：反正也沒有事，不如打掃一下教室吧,！于是我右手拿了一把笤掃,，左手拿了一個撮子，掃了起來,。我先掃第一行,，我彎著腰,，兩只手一擺一擺的。過了十分鐘,，整個教室就被我給弄好了。上課了,，同學們那一雙雙充滿關切的眼睛，我的心呀,！被幸福的浪花激蕩著！我雖然累的滿頭大汗,，我想這就是奉獻的幸福吧！

幸福就在身邊,！不是嗎？給予是幸福,，奉獻是幸福……人人都在創(chuàng)造幸福,。記得那上是個炎熱的夏天，我坐公共汽車回家,，上了車,，我找到了一個位置,，可知道，那時候要是站著別提有多難受了,。正巧，在我的身邊有一個老奶奶,，她的臉色很難看,，我急忙的站了起來，對老奶奶說：“您坐吧,！”老奶奶那慈祥的面龐看著我，說：“謝謝你,，好孩子?！比嚨娜硕荚诳粗?。雖然站在車里很難受,，但我想這就是奉獻的幸福吧！體味幸福吧,！珍視生活中的點點滴滴！

這樣,，還何愁沒有幸福之歌在傳誦，還何愁沒有幸福之鳥在飛翔,，還何愁沒有幸福充滿人間,！

九年級應該怎么做篇二十

初三,，面臨初三即將畢業(yè)的我是時候該做出選擇了，是時候該為我的前途做選擇了,。

想想以前，初一的我是多么懵懂無知,，從來不會為這些事情而煩惱?？涩F在我初三了,。

我覺得我成長了,，知道很多的事情，知道社會的殘酷性,，知道物競天擇，適者生存,。

知道只有適應環(huán)境的變化才可以生存，反之將被社會所淘汰,。

初三,，是時候好好想想以后的路該怎么走了,，是繼續(xù)讀高中，上大學,？還是去中專，學習一技之長,？

是該好好想想！

我想讀高中,，但是我自己清楚的知道自己的分量,，上個普通高中都有難度,，因為我是個學渣，我有自己的自知之明,。

當我想到中專去學習一技之長時，那么問題來了,，我相信很多像我一樣成績不好的學生都會問，我該學習什么技術,？

當我跟家里人商量時,，老爸跟我說：兒子啊,，俗話說長輩吃的鹽，比你吃的飯還要多,，聽老爸的沒錯，去學習土木工程,。等你學好了,，去工作就很吃得開。我知道,，老爸不會騙我，我爸是一個憨厚的工人,，專門去建筑工程里當工人，知道那里的設計師,，很享福,。但是,，老爸你知道么，你兒子我,，對土木工程一點興趣都沒有?？晌抑荒芊笱芟履愕慕ㄗh,。連連點道：嗯嗯,，知道了，知道了,，先看著吧。

我知道,，土木工程很吃得開，我知道,，現在有很多已經有了小汽車,，我知道,，電子電器學會后再怎么找不到工作也能擺弄解決自家電器損壞問題?？赡銈冎烂矗抑粚﹄娔X感興趣，我相信以后是科技的時代,，科技就少不了電腦的應用。