鮮花的身后是綠葉,，幼苗的身后是土壤,，小溪的身后是山峰。下面小編在這里為大家精心整理了2023年中考押題作文春天的體會和感悟作文,，希望對同學們有所幫助,，僅供參考,。

【2023年中考語文作文原創(chuàng)押題--春天的體會和感悟】

古往今來,，人們總愿意把春天視作一年中最美好的季節(jié),，不吝惜以美好的字眼來形容和贊美春天,。

春天，總與希望和生機緊密相連,。對于今天的都市居民來說,，春日出行不僅包含踏青、放風箏等經典活動,，還有露營,、野餐等備受推崇的新鮮項目。春燕與風箏爭高,、垂柳與飛花共舞,，這無不是自然的慷慨饋贈?？梢哉f,，與家人和朋友游春賞春，不僅是親近自然,，更是在與時令的對話中激活蘊藏于己的生機,；春天充滿多義性，不同的人能從中品咂出不同感受,。

面對春天,，你有什么樣的體會和感悟呢,？請選擇你感悟最深的一點，自擬題目,，按要求完成一篇作文,。

要求：

（1）自選文體（詩歌、戲劇除外）,，字數不少于600字,。

（2）寫出真情實感，不得抄襲套作,。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名,、校名、地名等,。

【寫作導引】

1

原創(chuàng)立意

《春燕剪春柳 春柳舞春花》

《春之韻》

《最愛春湖行不足》

《春燕與風箏爭高 垂柳與飛花共舞》

《春之絮語》

《那山 那樹 那人》

2

原創(chuàng)分析

本材料根據內容可以劃分為三層,，第一層為一、二自然段,，是材料的主體內容,；第二層為第三自然段，是寫作任務,；最后部分為寫作要求,。

1.閱讀材料主體內容，尋找關鍵信息,。

第一段指出：春天是美好的季節(jié),，人們贊美春天。第二自然段先指出人們贊美春天的原因是“與希望和生機緊密相連”,，然后列舉了春天人們的一些活動,，最后又概括出人們喜歡春天的原因——享受大自然的饋贈、與時令的對話中激活蘊藏于己的生機,、不同的人能從中品咂出不同感受,。所以我們可以概括出“春天、活動,、感悟”這樣幾個關鍵詞,。

2.緊扣任務，找準寫作角度,。

本材料的任務是“面對春天,，你有什么樣的體會和感悟呢”，由此,，我們可以看出,，該材料的傾向性是考查記敘文或者散文的寫作。在內容上，要通過描寫春天的活動,，談自己的體會,。

當然，寫議論文也未嘗不可,，但是只能扣住“游春賞春,，不僅是親近自然，更是在與時令的對話中激活蘊藏于己的生機,；春天充滿多義性,，不同的人能從中品咂出不同感受”這個點進行立意。

3.化抽象為具體,，確定寫作內容,。

寫作的時候，一定要緊扣材料,，從材料中尋找一些提示信息,，以幫助我們構思，這樣,，不僅有助于打開我們的思路,，還不會跑題。

“春日出行不僅包含踏青,、放風箏等經典活動,，還有露營、野餐,、等備受推崇的新鮮項目”,，我們可把這些內容具體轉化為某一次具體的活動，例如踏青,、放風箏、游園等,，通過這些具體活動的描寫,，進而抒發(fā)自己的感悟。

還可以從“春燕與風箏爭高,、垂柳與飛花共舞”入手,，將這些景具體到山、水,、鳥,、花、樹等景物上面,，通過對這些具體景色的描寫,，引發(fā)自己的感悟。當然，這里的難點就是景與情,、景與理之間的關系,，如果景情、景理之間沒有關聯(lián),，文章內容可能會大打折扣,。

【原創(chuàng)例文】

春風 春水 春樹

春天有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的愜意,，也有“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥”的生機，春天還有“草樹知春不久歸,，百般紅紫斗芳菲”的艷麗,，更有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的繽紛,。

春天的風,，溫柔輕盈。她走過的地方,，嫩草探頭笑,，嬌花待日紅；她撫過河面,，冰河融化,，小溪歡唱；她帶來原野新綠,，呼出千山蔥蘢萬河清亮,，喚起生靈復蘇、萬物勃發(fā),。

春風在柳梢淺唱吟語,，喚醒了沉睡一冬的枝干，于是,，柳樹爺爺一夜變童顏,，滿頭的白發(fā)紛紛掉落，幻化成英俊勃發(fā)的少年,，柔軟淺綠的絲絳隨風飄逸,。

春風也喚醒了河流，河水“叮叮咚咚”,，那聲音如古箏,，時而低沉悠揚；那水滴“叮——咚——”之余音,，像鐘罄,，穿越千古，悠遠纏綿。蜿蜿蜒蜒的小溪穿過冰面,，觸著小石,，在淺唱低吟中抒發(fā)著生命的靜美，在冰河浮動中盛贊生命的勃發(fā),。河水緩緩流動,，像銀白色的絲帶，蜿蜒前行,，遇見兩岸的沙土,，兩人熱烈擁抱，合二為一,，用另一種形式贊唱生命的含義,。

小魚兒們也重見日光，一個個跳出水面,，陽光照在它們身上,，散發(fā)出五彩斑斕的顏色，搭配著河邊剛開出的花骨朵兒,，讓人感到這是一幅畫,，是一幅栩栩如生的畫，一幅生意盎然的畫,。

春天的花也不甘示弱,，偷偷地揚起笑臉，嬌嫩的臉龐似乎難禁風雨,，令人分外珍惜,。

春天的風是剪刀，剪開了春的面紗,；春天的水,，是樂手，奏響了生命的樂章,；春天的樹,，像少年，煥發(fā)著青春與活力,。春風,，春水,，春樹,，春花，讓大地滿是生機,。

春天的大地是歡樂的,，處處演奏著青春的旋律，只要我們去感悟，去傾聽,，就會發(fā)現(xiàn)春天之美好,，也會發(fā)現(xiàn)生命之內涵。欣賞春天,，感悟青春,，讓青春煥發(fā)出應有的生機。

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