每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇一

——題記

掌聲到底是什么東西？它可以給我們勇氣和信心,，就是因?yàn)檫@一陣熱烈的掌聲,，讓我完全的脫胎換骨了。

這是兩年前的事了,，你是可依舊讓我記憶猶新……聽,！哪來的這一陣快樂的聲音？哦,，原來是我們班在舉行活動(dòng)呢,。李老師走向講臺(tái)，笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們今天是xxx成立六十八年了,，我們今天就用自己的朗讀,，演講來表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的關(guān)懷?！崩罾蠋煹脑捯魟偮?，我們班的人倒是挺積極的，都爭(zhēng)先恐后的舉手,。

因?yàn)槔蠋熡X得每次搞這種類似的活動(dòng),，都是這幾個(gè)男生，所以這次老師決定用擊鼓傳花的方式來進(jìn)行活動(dòng),。音樂響起來了,，我的心怦怦亂跳,，連人都快飛起來了。旁邊的同學(xué)有的心平氣和地等待著,，似乎已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,；有的目不轉(zhuǎn)睛地望著那，瑟瑟發(fā)抖,，手都冒出了冷汗,；還有的直接站起來，恨不得從他的手中直接穿過……

“龍顏,，龍顏,，龍顏”！啊,，萬萬沒想到第一個(gè)上臺(tái)演講的竟是我,！我不是沒有準(zhǔn)備好演講詞，而是沒有能夠上臺(tái)演講的勇氣,?！霸趺崔k？怎么辦,？這下可完蛋了,，如果不上臺(tái)演講的話，可是要罰寫一篇作文啊,?！本驮谖易ザ鷵先氡M辦法的時(shí)候——“啪啪啪”這陣熱烈的掌聲出現(xiàn)在我的耳朵里。

這陣掌聲給我?guī)砹藴嘏?，讓我鼓起了勇氣去面?duì),。我深呼一口氣，慢慢的走上講臺(tái),，拿起了話筒,，我便開始了演講。講著講著,，我越來越自然，而且聲音也越大了許多,。我講完了后,，又是一陣熱烈的掌聲。李老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一套試卷,，還夸獎(jiǎng)我演講的非常棒,。聽了老師的夸獎(jiǎng)，得到了同學(xué)們送的掌聲,，我害羞的跑到了座位上,，臉像一個(gè)蘋果那么紅,。

人生的掌聲永不停息。他永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們追求靈魂的高尚與完善,，掌聲比愛心已經(jīng)錢更為重要,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二

在生活中大部分的掌聲是喜悅中夾雜著祝賀，而這個(gè)掌聲不一樣,，這個(gè)掌聲是幸福中夾雜著喜悅和祝賀,，這個(gè)掌聲也是我最愛的掌聲！

在某一天我突然頭很暈,，于是我給生活周老師請(qǐng)假：周老師,，我頭暈，想去看校醫(yī),，經(jīng)周老師批準(zhǔn),，我和班里另外一位病員，跟陪同我們的一位同學(xué)一起去了醫(yī)務(wù)室,，找到校醫(yī)經(jīng)過診斷建議我回家休息一個(gè)禮拜,。我回到班上把珍斷結(jié)果如實(shí)的告訴了生活周老師，周老師知道情況以后拿出手機(jī)給我媽媽打了電話讓他來學(xué)校接我,。于是,，從那天起我漫長(zhǎng)的休息時(shí)間就開始了。

一周后病情好轉(zhuǎn),，媽媽陪著我回到學(xué)校,，當(dāng)我走到教室門前看見正好是班主任張老師的課，張老師看見我來了,，馬上打開教室門,，突然間：教室里就響起了雷鳴般的掌聲，每一位同學(xué)都在使勁的鼓掌,。就連平時(shí)不愛鼓掌的,，小胖同學(xué)也在使勁鼓掌，掌聲是那么的激烈,，我感到是那么的幸福,。因?yàn)榇蠹夷樕隙佳笠缰θ荨：孟駥懼鴼g迎你回到班級(jí)里,。同時(shí)也是祝賀我病好了的意思,，。

我回到座位上同桌就大喊噢耶,！我終于又有同桌了,，從這句話可以聽出，我不在的時(shí)候，同學(xué)們肯定是在開玩笑：他沒有同桌

掌聲有時(shí)是喜悅的,，有時(shí)是祝賀的,，有時(shí)是幸福的有掌聲又夾雜著其他的含義,，每一種掌聲都是獨(dú)一無二的。

我愛這個(gè)掌聲，因?yàn)樗褪仟?dú)一無二的，他就是非同一般的掌聲,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇三

“世上無難事，只怕有心人,！”對(duì)呀,，努力就有收獲,，我也因努力而獲得了觀眾掌聲,。

“今天沒有問題吧？”“沒問題的，媽媽您放心好了,。”我和媽媽正在前往鋼琴比賽的途中,。雖然我嘴上輕松地回答,，但心里隱隱感到擔(dān)憂和不安,。我拿了參賽號(hào),，進(jìn)了比賽后臺(tái),，坐在了最后的位置。比賽開始后，一段段樂曲悠然而起，我手里的拳頭捏得越來越緊,，手心里的汗也越來越多了,，下一位選手就要輪到我上場(chǎng)比賽了,。

我想想這暑假這一個(gè)多月的努力：琴譜放在琴架上，我坐在琴凳上,，反復(fù)地一直練習(xí)那首參賽曲子,，但是，我越練越找不到感覺,，迷茫?。∶悦,！刻炝c(diǎn)多鐘起床,，踩著收音器練到吃晚飯，除了吃飯睡覺……每天一次次重復(fù)著練習(xí),。

我也想起我剛學(xué)琴那會(huì)兒,，每天放學(xué)回家，坐在新鋼琴前,，開始練琴,，便是受罪的開始，由于我不認(rèn)真練琴,，平均每天挨一次訓(xùn),，這便使我對(duì)鋼琴那大家伙產(chǎn)生厭惡感,。媽媽一遍又一遍地糾正我節(jié)拍，“手臂放松,，手型要保持,，把全身的力量集中放在指尖,！”我“被迫”反復(fù)練習(xí),，那一個(gè)個(gè)枯燥乏味的音符簡(jiǎn)直令我“發(fā)瘋,。”……

登上舞臺(tái),，站立未穩(wěn)，隱隱約約地傳來了一陣掌聲，是爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),。我頓時(shí)有了自信,，慢慢走上了舞臺(tái)，鎮(zhèn)定地彈了起來,。我彈得如行云流水一般，又充滿了感情色彩,。我偷瞄了考官一眼,，看考官聽得滿面笑容,，我喜出望外，信心瞬間大增,。一曲終了,，臺(tái)下嘩啦響起一片掌聲。那掌聲,，在我聽來,，既短暫又漫長(zhǎng)，我深深地向考官鞠了一個(gè)躬,。辛苦煎熬的三十多天的汗水,，全都凝在這掌聲中……掌聲是美麗的，掌聲永遠(yuǎn)地響在我心中……

一個(gè)月過后,，我的鋼琴老師把金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯發(fā)給我時(shí),，我激動(dòng)得眼淚都流出來了。通過這次小小的成功,，我不僅收獲了掌聲,，還明白了一個(gè)道理，只要付出努力,，就會(huì)有所收獲,，一切掌聲都是來之不易的。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇四

人生中處處需要掌聲,，無論是成功還是失敗,，生活中每一處細(xì)節(jié)都要掌聲。有了掌聲,，生活才會(huì)更加精彩,。

在一個(gè)星期五下午，學(xué)校舉行了一個(gè)“保護(hù)地球,，人人有責(zé)”的公益活動(dòng),，鼓勵(lì)大家報(bào)名競(jìng)選活動(dòng)的主持人。我本來不想?yún)⒓?，但是看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都積極參加,，于是我也湊個(gè)熱鬧。我心想：那么多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)選手,，怎么可能會(huì)選中我呢,？不久，選拔的結(jié)果出來了,，只見白紙上三個(gè)字：唐鈺菲,。天啊！竟然被選上了,，我擦了擦眼睛又看了一次,，竟然真的是我。完蛋了,，唉,，居然弄假成真。

拿到臺(tái)詞本后,，我每日每夜不斷地練習(xí),、背臺(tái)詞，希望不要在臺(tái)上出丑,。

光陰似箭,，歲月如梭。這不,，一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就開始了,。我忐忑不安地走上了舞臺(tái)，汗如雨下,，緊緊地抓著話筒,，望著臺(tái)下人山人海的同學(xué)、老師,，換做誰都會(huì)緊張,。這時(shí)，我的同班同學(xué)在臺(tái)下朝我做了一個(gè)加油的手勢(shì),，老師也同樣給了我一個(gè)充滿鼓勵(lì)與信任的眼神,。我似乎沒這么緊張和害怕了。我深深吸了一口氣,，鼓足了勇氣，張開嘴巴,，可話語(yǔ)好像卡在我的喉嚨里,，說不出來，怎么辦,？臺(tái)下二千多雙眼睛看著我,。我心想：完了，怎么辦,？丟臉丟到家了,。

這時(shí)，臺(tái)下突然響起一陣鼓勵(lì)的掌聲,，我的膽怯隨著掌聲消失得無影無蹤,。我舉起話筒說：“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們”評(píng)委和老師們也給了我一個(gè)滿意和認(rèn)可的笑容。

掌聲,，是這個(gè)世界上最大的鼓勵(lì),。為自己鼓掌，為他人鼓掌,，讓我們?cè)谡坡曋性黾幼孕判摹?/p>

掌聲聲音下載 掌聲全文篇五

信手摘下一片落葉,，你是這一片，我是那一片,，落葉紛飛,，歲月無痕，卻刻下了斑駁的脈落忙著一天,，我把掌聲送給你,。

秋季，驚蟄,，肅殺,。

不知不覺，已走到了軍人們的訓(xùn)練場(chǎng)地,，腳步不禁停下,，想挪動(dòng)卻怎樣也抬不起來；這一天原先是特種兵的開幕儀式,。

看那筆挺而帥氣的軍裝,，魁梧而瀟灑的身姿，整齊而沉重的就腳步,，一步邁向?qū)儆谒麄兊娜松?。這是，他們的領(lǐng)導(dǎo)說話了：“在雪山的頂峰,，一只鷹要經(jīng)過不獨(dú)斷努力才能蛻變,，當(dāng)它的羽毛舊了，再也飛不起時(shí)罵他用嘴一根根的拔掉,，明白它長(zhǎng)出新的羽毛,，當(dāng)他的爪子不鋒利了，他就用嘴巴出來,。在長(zhǎng)出新的爪子……你們要像鷹一樣,，提議，鍥而不舍,，才有幸福家園,。”

是啊,，你們不也像老鷹這樣嗎,，就住上院,，義不容辭。沖鋒陷陣,。永不退縮,，壯烈犧牲。無怨無悔,，還記得小時(shí)候被陌生人帶走,，你們趕了過來，,。被劃了一口子,，你們說：“這島上雖然留在了我的身上，卻撫平了你心靈的創(chuàng)傷,，是值得的,。”這一句話深深的出動(dòng)了我的內(nèi)心,，使我變得更加堅(jiān)毅,，頑強(qiáng)。

轉(zhuǎn)眼,，時(shí)間匆匆流逝,，若流水般難以收回，他們的腳步夜?jié)u漸走遠(yuǎn),，我的目光也像機(jī)關(guān)槍來回掃射,，卻再也不見他的身影，也許是前去赴戰(zhàn),，救助別人去了吧,！

而我也在心中留下了掌聲，那掌聲中有你們?cè)谝积R陪我們走過的滄桑浪漫,，有的是你們永不減退的英雄氣概,，有的是你們義薄云天的豪情壯志，今日我為你們鼓掌,，你是我心中永遠(yuǎn)的英雄,，永垂不朽，豐碑永駐,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇六

記得二零一七年的時(shí)候，有一部震驚中外的大電影——《戰(zhàn)狼2》,，其中有一個(gè)片斷,，里面的一陣掌聲讓我十分感動(dòng)，像澎湃的海洋深深地印在了我的腦海里,。從那個(gè)片斷中,，我深深地體會(huì)到了主人公冷鋒身上的英雄主義,。

一群中國(guó)人和非洲人被叛軍圍困在一座工廠里，那個(gè)工廠的廠長(zhǎng)揮著手,，不停地用中文和英文大聲嚷道：“非洲人和中國(guó)人分成兩個(gè)方陣,。”他要讓所有的中國(guó)人先上直升機(jī)離開,?？吹竭@里，我不禁想道,，非洲人和中國(guó)人都是人,，為什么不能平等地對(duì)待他們呢？

這時(shí),，我看到那個(gè)廠長(zhǎng)要把一個(gè)非洲人推到一邊去,，那個(gè)非洲人大吼一聲：“別碰我?！比缓竽莻€(gè)廠長(zhǎng)自討沒趣地離開,。這時(shí)，我不禁在心里為那個(gè)非洲人暗暗叫好：“哈哈哈,，誰叫你總是欺負(fù)人家非洲人,，現(xiàn)在知道后果了吧？”不過,，我也能理解廠長(zhǎng)的心情,，只有一架直升機(jī)，不可能把所有人帶出去,，廠長(zhǎng)是中國(guó)人,，他幫中國(guó)人也沒有錯(cuò)啊,！

可是,，那個(gè)廠長(zhǎng)竟然又對(duì)另外幾個(gè)溫順的非洲人大叫起來。這時(shí),，一直在樓上觀看這個(gè)場(chǎng)景的冷鋒,，大聲地說：“這架飛機(jī)是我?guī)淼模l能上飛機(jī)我說了算,。大家都可以走,！”接著，他又用非洲的語(yǔ)言說了一遍,。頓時(shí),，整個(gè)工廠里響起一陣陣掌聲，這掌聲像一陣陣海浪,，一浪高過一浪,，久久不能停,。有的非洲人張大著嘴吼著，把手高高舉過頭頂,，揮著長(zhǎng)臂用力拍手,。在場(chǎng)的中國(guó)人也跳得高高的，在不停在歡呼,，那喊叫聲,，似乎能把整個(gè)宇宙掀翻。

我也看得熱血沸騰,。中國(guó)人,，真棒！中國(guó)人,，真勇敢,！中國(guó)人，真有責(zé)任心,！我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲,！我為我自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪！我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到幸運(yùn),！我也在心中為這些中國(guó)人鼓掌,！

這部電影上映于2017年，男主冷鋒最終帶領(lǐng)一群中國(guó)人和非洲人,，面對(duì)雇傭軍的威脅突出重圍,，贏得了世界的掌聲。每當(dāng)我想起這些掌聲,，我的心中就油然而生一陣自豪感,！中國(guó)人，了不起,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇七

金秋時(shí)節(jié),，丹桂飄香，在一陣陣濃郁的花香中,，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕,，而我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心，也隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而緊張起來,。

只見老師神色緊張地問大家：“誰想?yún)⒓?00米長(zhǎng)跑,？”我同桌林奕程舉起了手。我也在一旁為他暗暗喊加油,。

放學(xué)后,，我跟著林奕程走到操場(chǎng)，陪著他一起練習(xí),。

只見他滿頭大汗,，眼神中滿是疲憊。這時(shí),，我總會(huì)跑上前去,，給他一瓶準(zhǔn)備好的冰水，并鼓勵(lì)他：“加油,，不要泄氣,，你會(huì)是第一名的！”當(dāng)他聽見這句話時(shí),，變得更加有動(dòng)力,，又開始堅(jiān)持不懈地向前奔跑。

日復(fù)一日,，終于,，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我懷著一顆忐忑不安的心來到了操場(chǎng),。

當(dāng)800米開始時(shí),，我沖著林奕程喊：“林奕程，加油,！我相信你可以的,！”

“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們紛紛沖出起跑線,，可是林奕程卻被落在了最后一名,。當(dāng)我想讓同學(xué)們一起喊加油時(shí)，發(fā)現(xiàn)別班的聲音比洪水還響,，憑我們班的幾個(gè)啦啦隊(duì)是不夠的,。

在萬分無奈之下，我使出了吃奶的勁,，賣力地喊起來：“林奕程,，加油！”

林奕程似乎聽到了我的叫喊,，只見他忽然加速,，一個(gè)，兩個(gè)他超過了一個(gè)又一個(gè)人,。

“加油,！離終點(diǎn)很近了！再堅(jiān)持一會(huì)兒,，馬上就要到了,！”

林奕程飛速奔跑，終于成為了第一,，躍過終點(diǎn),。

我不禁熱淚盈眶,，為林奕程瘋狂地鼓起掌來。身后也傳來排山倒海的掌聲,。

這陣掌聲,，既是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)，也是對(duì)他們的祝福,。雖然我沒有沖鋒陷陣,，但聽到這掌聲，我也有一種非凡的成就感,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇八

轉(zhuǎn)眼間,，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的“大哥哥”。在這段成長(zhǎng)的過程中,，我覺得成功最重要的是別人的掌聲了,。

從小，我便是一個(gè)害羞的孩子,。父母帶我去外面和他們的朋友吃飯,，我總是不肯答應(yīng)，躲在房間里的角落——因?yàn)槲也桓液瓦@么多人打招呼,，也不敢被這么多人看著,。因?yàn)楹π撸灰诖蠼稚嫌腥丝次乙谎?，叫我的名字,，我的臉就?huì)紅起來，并迅速地跑開了……

這種害羞的生活,，一直持續(xù)到四年級(jí)的某一天,。

那天，我們班正在進(jìn)行口語(yǔ)交際,。害羞的我自然不敢參加這個(gè)活動(dòng),，但孟老師說每個(gè)人都得上臺(tái)演講。于是我拿著稿子,，慢慢地走向講臺(tái),，懷著忐忑的心情開始演講。大家都屏氣凝神,，48雙眼睛齊刷刷地“盯”著我,，這使我更加緊張，原來就不流利的話語(yǔ)變得更加結(jié)結(jié)巴巴,，變得更加“不堪入耳”,。這時(shí)，我想到了放棄，但“臺(tái)下觀眾”認(rèn)真傾聽,，又使我恢復(fù)了勇氣,，讓我勇敢地講了下去。演講完畢,，雖然我的演講十分失敗,，但大家都沒有嘲笑我，反而送給我雷鳴般的掌聲,。這讓我感動(dòng)不已，同時(shí)也增添了幾分信心,。

又過了一年,，步入五年級(jí)時(shí)進(jìn)行班干部改選。擁有幾分自信的我勇敢地走到講臺(tái)上,，開始滔滔不絕地發(fā)表我的競(jìng)選演講,。此時(shí)，我仿佛忘記了整個(gè)世界,，忘了自己害羞的性格,。終于，我的“表演”結(jié)束了,，“臺(tái)下的觀眾”再次給我送上了掌聲,。

從此，我越來越自信,，上臺(tái)表演都是“家常便飯”,。這也再次告訴我，成功需要掌聲,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇九

掌聲在生活在非常熟悉,，掌聲可惜是比爾送給我的，也可以是自己給予他人的,，掌聲可以將你從自卑的新區(qū)拉出來,，掌聲可以讓你不再孤獨(dú)，掌聲可以送你走上自信的道路……在我們成功的時(shí)候卻會(huì)有難忘的掌聲,，我也有過,，但與他們與眾不同，因?yàn)槲业恼坡曋皇浅鲎园謰尩膼邸?/p>

有一次媽媽在送我去學(xué)奧數(shù)的路上的時(shí)候,，千叮嚀萬囑咐,，他邊開車，邊指路,，別人以為是嘮叨,，可我卻很認(rèn)真地在聽。我將那些話老老地刻在心頭，到了之后,，媽媽說：“婧婧,，你出來到人本超市之后就直走，是不用拐彎的,。記住了嗎,？”“記住了！”“媽媽都指出來了,，我想應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)了,。”

“媽媽,，你就放一百二十個(gè)心吧,！我的‘電腦’不會(huì)再出差錯(cuò)了！”

“好,，走錯(cuò)了就打電話?。　薄皨寢?，您放心吧,！”

學(xué)完了奧數(shù)之后，我慢慢走了回去,，我就按照媽媽教我的路走去,，果然功夫不負(fù)有心人呀！2000我走回家了,。

回到家,，媽媽一見到我就放下她手上所有的活兒，對(duì)我鄒著眉頭仔細(xì)端詳一番后又從遠(yuǎn)處睜大了眼睛看一遍后說：“我的寶貝女兒真棒呀,！”不一會(huì)兒爸爸來了,，爸爸聽了媽媽的描述后說：“哦，我們家的姑娘當(dāng)然可以做到了,，但我們還是應(yīng)該給與我們的寶貝女兒響亮的掌聲,！”“好！”

掌聲‘啪啪’地響個(gè)不停,，可真是開心呀,！那時(shí)我的臉上露出了笑臉，心里美滋滋的,，比吃蜜還甜呢,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十

在那深秋的夜晚，在那燈光下,，光將影子拉成了淺淺的痕跡,。遠(yuǎn)方的月亮又增了幾分凄冷，望向前方，兩眼朦朧,，內(nèi)心似乎迷失了方向,。

我無數(shù)次想要證明，我不是個(gè)學(xué)不好令人失望的學(xué)生,。一次次地宣戰(zhàn),，一次次地失敗，又一次次地重拾信心,，可老天仍然沒有給我一個(gè)好的回復(fù),。

“真的，就這樣了嗎,？”月光下,，我問道。

“只要你需要,，我一直都可以站在你身邊，給你掌聲,，朋友,。”我望向她的眼睛,，里面仿佛流露著堅(jiān)定與信心,，心與心似乎相連，動(dòng)蕩不安的情緒也終于穩(wěn)定了下來,。

是啊,，人在成長(zhǎng)的路上需要學(xué)會(huì)自己努力，不需要在乎誰的看法,。

此后我上課更加認(rèn)真,，課后更加努力。每當(dāng)失意時(shí),，我的耳邊總是,，響起她的掌聲，充滿鼓勵(lì)的掌聲,。每當(dāng)如此,，心中的信念就會(huì)重新被激發(fā)，因?yàn)槲疑钪?，我不可以辜?fù)自己,，也不可以辜負(fù)她的掌聲。

至今,，我也仍在為著理想努力,。我也在這種處境下成長(zhǎng)起來，沒有任何人的看法可以影響到我，也沒有什么挫折可以壓垮我,。

天黑了,，月亮又不知何時(shí)升起，我想起我某一天的晚上,，我也在看月亮,，只是今晚的光芒，比任何夜晚,，都要溫柔……

“我相信你能越來越好,。”她的聲音回蕩在我的身邊,，是的,，我也相信希望的光芒正在引領(lǐng)我通往一條更加精彩更加完美的道路。月亮又出來了,，溫柔地照射在雨后有些潮濕的石板上,，比星星還要亮。

向著月亮,，我歡快地鼓掌,，月光下的我，行走在成長(zhǎng)的道路上……

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十一

掌聲,，是失落時(shí)的鼓勵(lì),，是奮進(jìn)時(shí)的動(dòng)力，是成功時(shí)的肯定,。從小到大,，我得到過許多掌聲，但唯獨(dú)這次的掌聲讓我難以忘懷,。

5月13日,，第六屆海峽兩岸數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽復(fù)賽我獲得了二等獎(jiǎng)。得知此消息,，我高興地一蹦三尺高,，連忙把這個(gè)好消息告訴我的同學(xué)。他們向我投來了羨慕的眼光,，并向我祝賀,。

5月30日，我如約來到溫州大學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，在一幢巨大的大樓前擠滿了家長(zhǎng)和孩子們，我好不容易擠到了前排,，找到了個(gè)位置坐下,。沒過一會(huì)兒,，主持人邁著輕快的步伐走上臺(tái)去，他宣讀著這次獲獎(jiǎng)的人數(shù)及舉行此次比賽的意義,，是增進(jìn)臺(tái)灣和陸地的交流,，他興奮地說著，好像他也得了一等獎(jiǎng)一樣,。接著領(lǐng)導(dǎo)們講話,，他們說我們是祖國(guó)未來的接班人，要好好學(xué)習(xí),，努力學(xué)好各門功課,。

終于等到頒獎(jiǎng)了，首先上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué),，我三步并做兩步的上了臺(tái),，雖然已經(jīng)知道是二等獎(jiǎng)，但心情還是很興奮,。突然臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起,，這掌聲，仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔,；又像是母親的叮嚀和嬰童的甜美笑容那樣芳醇,；像夜鶯的歌聲和百靈鳥的鳴唱那樣悠揚(yáng)……掌聲久久回蕩在大禮堂的上空。這掌聲,，包含了同學(xué)們對(duì)我們的肯定，這掌聲給了我極大的鼓勵(lì),，這掌聲讓我感到無比的自豪,！

我拿著獲獎(jiǎng)證書，心里無比激動(dòng),，今后,，我一定會(huì)加倍努力，取得更好的成績(jī),。

成長(zhǎng)的路上,，我不斷地收藏掌聲，為別人鼓掌,，為自己鼓掌,，為精彩的人生增添一串快樂的音符。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十二

臺(tái)下的掌聲轟然響起,，淚水順著我的面頰奔涌而下,。我贏了！我贏了,！

那年夏天的事,，過去很久了,，但我仍記得臺(tái)下如雷的掌聲，它是我永遠(yuǎn)擦不掉的記憶,，它教會(huì)了我很多,。

“這次比賽很重要，希望大家能積極報(bào)名,?！崩蠋熣f話時(shí)，用眼睛掃了我一眼,。我是我們班琴?gòu)椀米詈玫?，老師大概是認(rèn)為機(jī)會(huì)不錯(cuò)，讓我參加吧,！哼,，小菜一碟嘛！參加,！

報(bào)名表一呈上去就大事不妙了,。這次比賽非同小可，連曲目都很難選,，都是我從未彈過的曲子,。我退縮了，我怎能完成這么難的曲子呢,？但我轉(zhuǎn)念一想,，如果我退縮了，老師會(huì)怎么看我,？同學(xué)會(huì)怎么看我,？說不定我以后都沒臉見人了。我一定要勇敢地面對(duì)困難,。在困難中成長(zhǎng),！

本著這個(gè)信念，我開始了練習(xí),。我選了一首最難的曲子《賽馬》,。每天我不僅要完成作業(yè)，復(fù)習(xí)功課,，一個(gè)多小時(shí)的練琴也必不可少,。有時(shí)為了彈好一串連音，練得手都痛了,。但我一直沒有放棄努力,，老師對(duì)我的技巧贊賞有加。我哭過,，疼過,，累過,，但我一直如一匹不知疲倦的戰(zhàn)馬，奔跑著,，追逐我的第一名,。

終于，比賽到了,。我鎮(zhèn)定地走上臺(tái),，打開琴，開始演奏《賽馬》,。

此刻的我仿佛融進(jìn)了一片大草原之中,，只見一群群賽馬奮力地奔向天邊，又消失在天的盡頭,。我忘記了一切臺(tái)上,、臺(tái)下的喧囂，沒有麥克風(fēng),，沒有聚光燈,；沒有評(píng)委，沒有觀眾,，只有我與一臺(tái)琴在舞蹈,，在演繹華美的樂章……

一曲告終，臺(tái)下的掌聲轟然響起,，淚水順著我的面頰奔流而下,。在掌聲中，我仿佛看見了一個(gè)全新的自己,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢的大姑娘。

我在掌聲中長(zhǎng)大了,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十三

這是一片茂密的樹林,。

春天,，萬物復(fù)蘇,，鳥兒們來到這里安家。三五成群的互相和鳴,，唱著優(yōu)美而動(dòng)聽的歌,。微風(fēng)輕輕吹過，帶動(dòng)樹葉沙沙作響,，樹給了鳥兒們掌聲,。于是，它們清晨在歌聲中蘇醒,，夜幕又在歌聲中入睡,，一切的一切都是那么美好,，這掌聲是對(duì)鳥兒歌聲的褒獎(jiǎng)。

夏天,，樹木茂密,，鳥兒們唱的更歡了，樹林熱鬧非凡,，從白晝到黃昏,。微風(fēng)再次吹過，樹木再次給了鳥兒掌聲,。這掌聲是因鳥兒活潑的喜悅,。

秋天，樹林成了彩林,，有些鳥兒飛走了,，但走前依舊嘰嘰喳喳，也許這是給樹告別的祝福,。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，又帶來了掌聲,。這掌聲是對(duì)鳥兒的不舍和眷戀,。

冬天,，一片寂靜,，隱約能聽見幾聲鶯啼猿嘯。沒有鳥兒的歡唱,，但依舊有樹林的掌聲。冬風(fēng)掃過,，卷起飛雪,，揚(yáng)起掌聲。這掌聲是對(duì)鳥兒的思念,。

美好的生活年復(fù)一年,，但終有告別的時(shí)候,，樹林的過分茂密暴露了它們的蹤跡,?！斑@真是上好的木材??！”一人說,。于是，一棵棵參天大樹倒下了,。幾十年的軀干啊,，就這樣倒下了！當(dāng)人們滿足的離開時(shí),，這里剩下的只是一個(gè)個(gè)枯木樁,，幾聲狼嚎，充滿了悲傷,。

又是一個(gè)春季,，鳥兒們又來了,，但迎接它們的沒有掌聲,，除了枯木還是枯木。它們以為自己走錯(cuò)了路,，于是放聲歌唱,，唱著歡快的歌。微風(fēng)吹過,，吹起地上幾片冬季殘葉,，卻再也沒有帶來樹木的掌聲。它們依舊歌唱,，只是歌聲中夾著一絲凄涼,，夾著幾分傷感。

漸漸的,，鳥兒們都走了,，到別處安家了。春冬時(shí)節(jié),，微風(fēng)依舊,，卻再?zèng)]聽見昔日的掌聲。

這是一片普通的樹林,，也是所有普通樹林,。人類的貪婪殺死了他們的良心，縱使一棵棵參天大樹轟然倒下,，換來了人們歡喜的掌聲,，逝去的卻是整個(gè)森林樹木的掌聲?？粗B兒無處可居,，終是逃不過餓死、凍死的命運(yùn),?？粗黄?jīng)繁茂歡快的樹林銷聲匿跡,，為它們?cè)?jīng)的繁茂感到惋惜。

珍惜它們吧,！別再讓這掌聲繼續(xù)逝去,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十四

想起那掌聲，我就覺得有一種自豪感,；想起那掌聲,，我就覺得十分驕傲；想起那掌聲,，我就會(huì)把所有困難都戰(zhàn)勝,！在那次上課的時(shí)候，我聽到了掌聲,，讓我特別自信,。

上語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們回家寫篇《我愛你,，中國(guó)》演講稿,，我聽了，覺得特別不安,。我怕我寫不好,，念給同學(xué)老師聽的時(shí)候，她們都笑話我,，說我寫得太垃圾了,。晚上，我到家里,，認(rèn)認(rèn)真真地寫了很多內(nèi)容,，總覺得寫得不好，就撕了又寫一張,，可寫了幾句,，又撕了?！八骸眮硐肴?，終于，我寫出了我最滿意的一張,。

到了星期五,，演講比賽開始了，我還在緊張中,，突然,，老師點(diǎn)了我的名字。我特別不想上去,，但這時(shí),，我聽見同學(xué)的鼓掌聲,，我感覺有一股強(qiáng)大的力量在推著我走向講臺(tái)。站在臺(tái)上,，我看了看稿子,，同學(xué)們?cè)俅喂恼啤Ｎ医K于張口了,，我讀著讀著,，感覺特別順暢，就像自己在講話一樣,。我終于讀完了,，所面對(duì)的困難都沒有了，同學(xué)們的掌聲更激烈了,，就像過年燃放的鞭炮一樣,，老師也在點(diǎn)頭拍手，我的幾個(gè)好朋友還為我豎起了大拇指,！我真開心,！

老師同學(xué)的掌聲鼓舞了我,，我也學(xué)會(huì)了用掌聲鼓勵(lì)別人,。

那一天，我和媽媽在放雜物的屋子里拿了一張書法紙,，還有毛筆和墨水,。爺爺看到了很驚奇，問媽媽：“怎么會(huì)有毛筆和墨水呢,？”媽媽說：“就在那盒子里裝著的呀,！”爺爺看到了特別興奮，他拿起毛筆,，把手腕懸在半空中,，一筆一畫在紙上寫了一個(gè)字。爺爺越寫越帶勁,，寫了一整張,，給我們?nèi)胰丝础Ｍ叟?，爺爺?shù)淖终嫫涟,。『?jiǎn)直就是字帖了,！沒想到我們家里居然隱藏著一個(gè)書法家,！我們?nèi)胰硕紴闋敔敼钠鹆苏啤＞鸵驗(yàn)檫@次鼓掌,，爺爺每天開始堅(jiān)持練字,，字越寫越好了,，爺爺高興得紅光滿面。過年的時(shí)候,，我們家的春聯(lián)都是爺爺寫的呢,！哈哈，我們家出了一個(gè)書法家,！

這就是掌聲的力量,！掌聲，會(huì)激勵(lì)別人,，掌聲就是讓人前進(jìn)的風(fēng)帆,。每當(dāng)我想起成長(zhǎng)中的那一次次掌聲，我的心中就充滿了無限的力量,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十五

人生中每天都要經(jīng)歷白天與黑夜,。像初晨的日光一樣，有時(shí)是朦朧的,；向星空的月光一樣,，有時(shí)是朦朧的、孤獨(dú)的,。但生命的方向是自己把握的——留點(diǎn)掌聲給自己,。

當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我會(huì)微笑,。我會(huì)留點(diǎn)掌聲給自己,。當(dāng)我考試不理想時(shí)，我會(huì)難過,，但我依然要裝作我很好的樣子,，我會(huì)在心中悄悄地告訴自己：沒關(guān)系，還有下一次,！我會(huì)留點(diǎn)掌聲給自己,。

留點(diǎn)掌聲給自己，像小時(shí)候那無憂無慮中的游戲“啪啪”聲,，在青春這場(chǎng)寂寞的歡顏中尋找自信,，尋找安慰。

當(dāng)自己面對(duì)他人的質(zhì)疑或嘲諷時(shí),，我不會(huì)很冷靜的思考,，但我一定會(huì)毫不猶豫的反擊。我知道我是清楚自己的主場(chǎng)的,，因?yàn)橛袝r(shí)沉默是糞而不是金,。

留點(diǎn)掌聲給自己，因?yàn)槟憧绯隽艘坏揽部?，你在“旅途”中懂得了你在的意義,。

曾經(jīng),，我很討厭一個(gè)人，一輩子都不想搭理她,?？晌矣謺?huì)想，是她在我傷心時(shí)會(huì)來鼓勵(lì)我,、支持我,；是她曾默默的幫助我的。但一句“對(duì)不起”可能會(huì)冰釋前謙的話,，我寧愿會(huì)選擇早點(diǎn)對(duì)待,。留點(diǎn)掌聲給自己，你因而多了一個(gè)知心朋友,。

留點(diǎn)掌聲給自己,，為你的成長(zhǎng)所鼓掌。為你的善良所鼓掌,。

當(dāng)同學(xué)或家人不高興時(shí),，我會(huì)奉獻(xiàn)出一份關(guān)愛。當(dāng)朋友們主動(dòng)給我東西時(shí),，我一定會(huì)還予一份自己的心意,，我會(huì)為心中的一片小愛所鼓掌。

命運(yùn)的方向是自己把握的——留點(diǎn)掌聲給自己,。給那個(gè)懂得了學(xué)會(huì)成長(zhǎng),、感恩,、堅(jiān)持的自己一點(diǎn)掌聲,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十六

在我短暫卻美好的小學(xué)生活中，我最難忘的,，就是那熱烈的愛的掌聲,。

那是剛進(jìn)入六年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)冬，我因?yàn)榈挚共蛔×餍行愿忻暗囊u擊住進(jìn)了醫(yī)院,，情況很嚴(yán)重,，為了避免再次感染，我付出了沉重的代價(jià)——剃光了自己一頭柔順的頭發(fā),。我感到難過極了,，看著鏡子里丑陋的自己和青澀的頭皮，覺得萬念俱灰,。

回學(xué)校的那一天是一個(gè)陰雨天,，我戴著一頂灰色的帽子，小心翼翼地走進(jìn)教室,，低著頭,，我隱藏著自己內(nèi)心的自卑和孤獨(dú),。出乎意料，教室里僅僅沉默了幾秒又恢復(fù)了往日的快樂和生機(jī),，班長(zhǎng)帶頭微笑,，同桌曉彤依舊是記憶中那個(gè)大大咧咧的模樣，她像是我闊別了幾年的老朋友,，一下子從凳子上竄起,，跑過來拉著我的手，噓寒問暖,，顯得親切又溫馨,。

上課了，劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,，說著：“這是小英創(chuàng)作的一篇小詩(shī)歌,，寫得很好，同學(xué)們,，讓我們用掌聲歡迎小英上來朗誦一下怎么樣,？”聽了這話，我漲紅了臉,，可是,，全班幾十個(gè)同學(xué)都在鼓勵(lì)我，他們伸出雙手,，對(duì)我報(bào)以十分熱烈的掌聲,，那掌聲就像一片汪洋，緊緊淹沒了我的自卑,。我不愿看見老師和同學(xué)們失落的神情,，走上講臺(tái)。

沒錯(cuò),，那就是我寫下的詩(shī)歌,，叫做《難忘小學(xué)時(shí)光》，我低著頭,，緩慢地念著,、念著，一時(shí)之間,，紅了眼眶,。“難忘的,，是老師那纖細(xì)的手指,，為我拭去眼淚，擦去孤獨(dú)……”“最難忘的還是同學(xué)們的歡笑……”就在一切進(jìn)行得十分自然的時(shí)候，令我始料未及的一幕出現(xiàn)了,，窗外的大風(fēng)像調(diào)皮的娃娃一下子掀起了我頭上的針織帽,，于是，我青色的頭皮便毫不猶豫展露在了大家面前,。我的詩(shī)歌也在這時(shí)候讀完了,，但是，我害怕極了,，快要哭出來,。

可是，教室里沒有任何一個(gè)人笑,，沒有鄙夷,，也沒有嘲諷，“啪啪……”又是一陣熱烈得好似雷鳴的掌聲淹沒了我,，掌聲經(jīng)久不息,，我終于抬起頭，看見每個(gè)同學(xué)都是那樣真誠(chéng)地鼓著掌,，歡呼著,，為我加油。我一下子哭了出來,，哦,，我難忘的同學(xué)們……

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十七

你曾夢(mèng)想真正擁有什么？

兒童夢(mèng)想擁有玩具,，因?yàn)橥婢呤顾麄兊耐旮有腋?；青少年?mèng)想擁有學(xué)業(yè)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)使他們的前途如花似錦,；成年人夢(mèng)想擁有地位,，因?yàn)榈匚皇顾麄冊(cè)谏鐣?huì)上扎下根基；老年人夢(mèng)想擁有長(zhǎng)壽,，因?yàn)殚L(zhǎng)壽使他們了解人生的價(jià)值與意義,；殘疾人夢(mèng)想擁有健康的身體，因?yàn)榻】档纳眢w能重拾他們對(duì)人生的信心……

一個(gè)游樂園老板說出這樣一個(gè)事實(shí)：“雖然孩子們?cè)谖业挠螛穲?chǎng)里玩得很開心,，可我還是很沮喪！”“你想要游樂場(chǎng),，還是想要開心呢,？”智者問，“我兩者都想要,！”智者說：“你擁有土地,，別人擁有風(fēng)景。”孟子說：“魚,，我所欲也,，熊掌亦我所欲也。二者不可兼得,，舍魚而取熊掌也,。”一些東西是不可能同時(shí)擁有的,，如果你選擇了兩者之一,，就必須放棄一個(gè)，這樣能使你體會(huì)到豁達(dá)的心境,，感受到前所未有的愉快與自信,。有時(shí)候，放棄往往意味著真正的擁有,。

居里夫人,，20世紀(jì)初偉大的科學(xué)家，在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后,，她仍平靜如初心如止水地從事手頭的工作,，將諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o自己的女兒玩耍。麗塔?萊維?蒙塔爾奇尼,，1896年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,。她如今101歲了，盡管年事已高,，卻任然堅(jiān)持奔波于各個(gè)研究所,，完成她的工作。美籍華人朱棣文于1997年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng),，在得知消息的當(dāng)天,，他仍平靜地去給學(xué)生上課?；ōh(huán)與掌聲是虛浮的,，榮譽(yù)與財(cái)富算不了什么，偉大的科學(xué)家們真正擁有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),。

在沙漠的清晨，你將看到一些勤勞的甲殼蟲在沙丘頂端列隊(duì),。它將光滑的甲克對(duì)準(zhǔn)晨風(fēng)吹來的地方,，等待著晨風(fēng)在它們背上凝聚成小水珠。水珠越來越大,，最后順著它們的背,、脖頸,、臉頰，最后流入口中,。就這樣,，甲殼蟲用它們的勤勞與智慧品嘗到了維持它們一天的甘露。甲殼蟲創(chuàng)造了奇跡,！

當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)放棄,，他真正擁有了比這更寶貴的東西；當(dāng)一個(gè)人真正擁有了勤奮,，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),；當(dāng)一人真正擁有了智慧的頭腦，還有什么奇跡不可以創(chuàng)造呢,？

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十八

那一次掌聲如雷鳴般震撼人心,，它一直回蕩在我人生的感情天空中，讓我久久不能忘懷,。

小時(shí)候,，我第一次見到鋼琴時(shí)覺得它很奇特，那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在我指尖流淌,，不要說別人了,，就連我自己也會(huì)沉醉其中，可想得到別人的認(rèn)可并不是那么容易,。在我學(xué)習(xí)鋼琴的道路上也經(jīng)歷了不少坎坷,。

在一次學(xué)校舉行的鋼琴比賽中，我抑制不住自己內(nèi)心的恐懼緊張,，彈到中間時(shí),，我忘了譜子，這使我在所有同學(xué)面前丟盡了臉,，那時(shí)的我甚至想過放棄鋼琴,。本以為同學(xué)們會(huì)得到嘲笑和譏諷，可命運(yùn)總是那么驚人,，同學(xué)們不僅沒有嘲笑我,，還幫我擦著眼淚，安慰我,。當(dāng)時(shí)我就想,，一定不能放棄放棄鋼琴，就算是為了同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),，我也一定要堅(jiān)持到底,。

經(jīng)過一年的努力，我懷著緊張的心情來到了蘇州賽場(chǎng),。這次的我?guī)е改傅闹С郑瑢W(xué)的信任，老師的鼓勵(lì)站在了舞臺(tái)上,。我心驚膽戰(zhàn),，生怕歷史又重演一遍。但功夫不負(fù)有心人,，我彈得連我自己都驚呆了,。琴聲剛落，那掌聲便如潮水般向我涌來,，又如春雨般滋潤(rùn)著我的心田,。

這是我多年以來心血的凝聚，也是我夢(mèng)想之處,。我的人生巔峰之路將從這里開啟,。

那一次的掌聲讓我銘記于心，它不是我所選炫耀的東西,，而是要始終告誡著我不要自大,。人生還有很長(zhǎng)的路等著我走，還有很多的事等著我去發(fā)現(xiàn),。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇十九

所有成功的背后,，都有著無比的付出，只有付出和不懈努力,，才會(huì)迎來鮮花和掌聲,，今天，我的作文題目叫掌聲,，那我就寫寫屬于我的鮮花與掌聲,。

小時(shí)候我雖然調(diào)皮，但我是有比別人好的表演能力的,，所以我經(jīng)常當(dāng)一個(gè)小演員,，想起以前的表演，我的天哪,！太可怕了,！中午時(shí)候，大家都在午休,，我們演員卻被單獨(dú)被拉出來，舞蹈老師教我們各種各樣的動(dòng)作,，我雖然表演能力高一籌,，但是我的腰可經(jīng)不起折磨，什么側(cè)翻啊……排隊(duì)型啦……我的腦容量似乎都要爆表了,，最最頭痛的就是,，每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家的時(shí)候,，我們又要重新排練一遍，小的時(shí)候我很討厭學(xué)習(xí),，總想著每天回家,，現(xiàn)在回家就不說了，更何況不合格的還要重新排,，很晚才能回家。

我總是很懊惱,，為什么我們表演還要這么痛苦,，不應(yīng)該有著更好的待遇嗎？我沒辦法,，又不可能跟老師對(duì)著干,，只好乖乖順從,。

終于有一天開始配音了，我們?cè)谝婚g相當(dāng)封閉的小房間中錄,，但我卻很是不給力，每當(dāng)一句話說完后,，總是會(huì)加一些話,，如“沖啊,！”我就會(huì)加“往前面沖,！”每次都是我的小調(diào)皮導(dǎo)致了又要重來一遍，終于,，經(jīng)過不懈努力,，表演的日子終于到了！

今天,，我人生中第一次站在了一個(gè)不大的舞臺(tái)上,，我有些害羞，呵呵,，都不好意思了,，我非常賣力的演，不知為什么,，演的就是那么努力,，表演完時(shí)……“啪啪啪啪啪……”隨著一陣掌聲,，不，在我聽來這是天籟之音,！這是屬于我人生的第一次掌聲,，我永遠(yuǎn)的記在了心中,。

我終于恍然大悟,，我必須要用我自己的努力來搏得別人的認(rèn)可，讓別人看好自己,，不要羨慕別人經(jīng)常成功,，應(yīng)該想想自己有沒有努力，自己努力了,，自然就成功……

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十

我沖出校門,，在熙來攘往的人群中左躲右擠地穿過街道。街對(duì)面是一片麥田,。面對(duì)起伏麥浪,，我起伏的心田開始平靜下來。我向藍(lán)天呼喊：成功是我的雙翼,，我將有力地鼓動(dòng)我的翅膀,，與雄鷹做伴，跟白云嬉戲,。我向溪流傾訴：每一次成功都是能量的積累,，我將化勢(shì)能為動(dòng)能，跟大江大河一起歡騰奔流,。

我是個(gè)患口吃的男孩,。因?yàn)榭诔裕愎蜒陨僬Z(yǔ),。我愛讀書,。我希望我能成為一名教師，在課堂上向?qū)W生交流我的讀書心得,。我希望我能成為一名記者,，采訪英雄楷模，讓他們的事跡廣為流傳,。我希望我是律師,，為無助的人討回法律的公道。有時(shí)候,，還想當(dāng)一名外交家,，有xxx的風(fēng)采，有xxx的機(jī)智,。然而,，我是個(gè)口吃患者,。

今天，就在今天,，在語(yǔ)文課上我竟然順暢朗讀了《有的人》,，雖然語(yǔ)調(diào)平淡，速度不快,，卻讀出了我心中對(duì)魯迅先生的敬仰之情,。在同學(xué)們的驚詫的目光中，我還談了對(duì)“給人民汪牛馬”的理解,。雖然我還有點(diǎn)結(jié)巴,，但老師同學(xué)們給了我由衷的掌聲。

我不想說我曾付出過多少艱辛,，更不愿忍受過多少次的嘲笑,。我只想說，過去的已經(jīng)過去,，讓我更堅(jiān)定地走下一步,。我知道，我的口才遠(yuǎn)不如有些同學(xué),，但我畢竟能參與討論,，發(fā)表自己的見解了。我不一定能當(dāng)上教師,、記者,、律師、外交家,，但我一定會(huì)把它們當(dāng)作我心中永恒的目標(biāo),。

抬起頭，鳥兒正在歸巢,，溪流已披上薄霧,，太陽(yáng)紅著臉微笑著接近地平線?；氐轿宜幼〉男∈墟?zhèn)時(shí),，已是華燈初上。我向每個(gè)認(rèn)識(shí)的人打招呼,，向不認(rèn)識(shí)的人點(diǎn)頭,，向營(yíng)業(yè)員微笑。推開門,，我大聲說：“媽媽,，我回來了！”媽媽吃驚地望著我，我笑了,。我知道媽媽等待我這么大聲地呼喚已經(jīng)16年了,。我說：“媽媽，我不再口吃了,，你的兒子終有一天會(huì)成為一名教師,、記者、律師甚至是外交家,，你信嗎,？”

媽媽流著淚直點(diǎn)頭，我的眼里也噙著淚,，但是在心底,，我為自己今天長(zhǎng)時(shí)間的鼓掌——這掌聲，來自我心靈的深處,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十一

在每天都要走的校門口，其實(shí)每天都有新的事情發(fā)生,，每天都有小草發(fā)芽,，每天都有小花開放，每天都是新的一天,。我每天過校門口,，都會(huì)看見一位年輕的阿姨背著一個(gè)大概比我小一年級(jí)的小妹妹上下學(xué)，剛開始我覺得很稀奇,，因?yàn)樯线@么多年學(xué),，還沒有見過要父母背著來學(xué)校的，后來,，日子久了,，就覺得沒什么稀奇的，不就是因?yàn)橥葰埣膊荒懿叫?，只能讓父母背來的小學(xué)生嗎,？干嘛大驚小怪的。就這樣,，我如果看到她,，我也就和看見普通人一樣正常地走過去。

就這樣,，兩個(gè)月過去了,，我還是正常地去上學(xué)到放學(xué)，因?yàn)楦緵]什么東西讓我覺得新奇又稀奇的,，直到有一天,，我正在大步大步向教室方向走去的時(shí)候，在那棵在我眼里永遠(yuǎn)沒有變化的大樹旁有一大堆的人,，好奇心驅(qū)使我去看看熱鬧,。我擠了半天終于擠到里邊來了,。

我呆住了，和其他人一樣呆呆地看著往日里都要父母背來上課的那個(gè)小妹,，今天竟然自己下地走路,、我們圍觀人吧她和媽圍著。小女孩走一步,，人群就隨著她向前移一小步,。她的腳似乎很沉重，走一步都仿佛身上披這一件重重的鎧甲似的,，非常吃力,，她的媽媽也盯著她，看著她艱難地走過一段又一段路,。我們盯著她看了好一會(huì)兒,，不知誰說了一聲：“快遲到了！”人群才慢慢散去,。

我在之后的幾天也看見她在那像在爬山一樣艱難地走著,，直到一個(gè)放學(xué)，我才為她感到高興她的努力沒有白費(fèi),。

那一天放學(xué),，學(xué)校門口的階梯上，和她第一次下地步行一樣,，一大群人圍在那,，我猜想應(yīng)該又是她了。我猜的果然沒錯(cuò),，還是那個(gè)小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下樓梯,！小女孩每下一個(gè)小格，人群就響起一次響亮的掌聲,。我也使勁地拍起手,。終于，女孩在掌聲中走完了全部的臺(tái)階,。

我想,，小女孩能從下不了地自己走路到自己下樓梯，有兩種東西功勞最大,，一是她堅(jiān)持到底,，決不放棄的精神，二是學(xué)校門口響亮的掌聲,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十二

“初次登上這舞臺(tái),，聽到掌聲響起來……。每當(dāng)我聆聽這首歌的時(shí)候，我的心里總是十分激動(dòng),。

是?。∩钍侨松钠咔砂?，更是展示人們魅力的舞臺(tái),。在這個(gè)舞臺(tái)上，可以“肆無忌憚“地展現(xiàn)出你的才華,，更可以盡情表達(dá)出你的真善美,。

可是，每一位“粉絲”追求的不是明星們?cè)谂_(tái)后含辛茹苦的付出,，而更多的是羨慕他們成名時(shí)的風(fēng)光耀眼,。

在生活中有一種平凡得不能再平凡的東西方，它使明星們可以忘掉訓(xùn)練的痛苦,、失敗的懊喪,，更是他們站起來再?zèng)_鋒陷陣的最好補(bǔ)品—掌聲。

掌聲,，這個(gè)在生活中極其平凡的一種聲響,，卻是人們進(jìn)步，加油的最好動(dòng)力,；更是讓人忘掉痛苦，告別淚喪,，重新站起來的最佳良藥,。

剛會(huì)“伊呀學(xué)語(yǔ)”的小寶寶，在爸爸媽媽愛的掌聲中,，跌倒,，爬起，學(xué)會(huì)走路,；學(xué)子考試不如意時(shí),，在老師、同學(xué),、親人的掌聲中,，重振信心，堅(jiān)持完成比賽……,。誠(chéng)然,，生活中掌聲無處不在，生活確實(shí)需要掌聲,。

掌聲是人們心靈得到安慰的偏方,，掌聲一次次地推動(dòng)著我們向另一個(gè)頂峰進(jìn)發(fā)，達(dá)到更高的境界。航天員在人們的掌聲中,，到達(dá)月球,，讓我們的祖國(guó)屹立于民族之林。奧運(yùn)健兒在人們的掌聲中,，創(chuàng)下一個(gè)個(gè)輝煌,；科技人員在人們的掌聲中不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,。因?yàn)橛袗?，有掌聲，中?guó)才得以?shī)^起,、創(chuàng)新,、自強(qiáng)、獨(dú)立,。

我相信,，人與人、國(guó)與國(guó),，如果能互贈(zèng)掌聲,，給予鼓勵(lì)，明天,，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好,。

掌聲作文03-30

掌聲的作文03-27

掌聲的作文08-30

掌聲02-12

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十三

香味令人陶醉，大家一定聞過不少的香味吧,。檸檬味,、草莓味、薰香味,、草味……這些都是人們喜愛的香味,，不知在生活中人們所接觸的掌聲，是否也有香味呢,？

掌聲的香味是淡淡的,、優(yōu)雅的芳香，我喜歡生活中處處可見的掌聲,，因?yàn)樗淖兞宋摇?/p>

一縷清風(fēng)波動(dòng)了校園的寂靜,，幾片枯葉隨地打滾，如一對(duì)情同手足的兄弟在玩打滾,。周圍的小樹苗搖曳著枝葉為他們助威,，嬌艷的花打著朵兒，害羞地含苞欲放,。一位戴著眼鏡的慈祥的老師坐在大榕樹下,，旁邊一位小女孩一臉緊張地坐著,，她緊縮著雙手，不敢正眼望老師的臉,。老師帶著微笑祥和地跟她說著些什么,。

陽(yáng)光很柔和，透過枝葉的縫隙,，似乎在他們的身上與四周畫上了一幅斑駁而又和諧的枝葉圖,。清風(fēng)帶著暖意拂著他們，小女孩心扉似乎得到舒解,，她的嘴角邊露出淺淺的酒窩……

老師了解到小女孩的內(nèi)心很孤僻,，她很普通，普通到甚至所有的人都可能忽視她的存在,。老師一次次為她鼓掌,，很細(xì)心地在她身邊用最響亮、最熱誠(chéng)的掌聲附和她,。慢慢地,，小女孩與老師有了第一次溝通，她默默地開始結(jié)交周圍的同學(xué),，只是這時(shí)她的臉會(huì)紅通通地如一粒蘋果,。

不久，她與惠成了好朋友,。她有心事都會(huì)對(duì)惠說,，毫無保留地。

惠是位溫柔,、善解人意的女孩,，她知道她內(nèi)心最軟的那一部分。她們經(jīng)常依靠在這棵大榕樹下,，惠經(jīng)常鼓掌支持她，一聲聲甜蜜的笑回蕩在校園里,。一次次掌聲,，交織成一股股淡淡的、優(yōu)雅的芳香彌漫在校園的上空,。校園是她的地盤,，她慢慢地愛上了這種味道。

不久,，她成了一位心理醫(yī)生,，專門為那些自尊心存矛盾的人疏導(dǎo)心理問題。她接受過一位記者的專訪,，那位記者問她：“是什么促使你成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,？”對(duì)這個(gè)看似復(fù)雜的問題,，她只是深深地吸了一口氣回答說：“你們聞過掌聲的香味嗎？”

掌聲處處可見,，并不罕見,，但體味過掌聲的香味后，你就會(huì)深深地愛上它,，因?yàn)樗档媚闾兆?、癡迷……心中的塊壘得到釋放。

掌聲-初一02-10

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十四

生活需要互幫互助,，生活需要?dú)g樂,，生活需要陪伴......當(dāng)然，生活少不了大家對(duì)你的掌聲,。

一年前的今天,，我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)名叫《我是小小朗讀者》，一聽題目就知道這是一次關(guān)于朗讀的比賽,，參賽中的人選有我,，本來我沒有打算參加，因?yàn)槲矣X得自己到講臺(tái)上很緊張,，而且還是在全校人的面前,，但是我們的語(yǔ)文老師高老師找到我，讓我代表我們班去參加,，他說我的聲音非常優(yōu)美,，讀課文的時(shí)候也抑揚(yáng)起伏，很有節(jié)奏感,，我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，答應(yīng)了高老師。

比賽開始了,，第1位演講的不是我,，是五年級(jí)的一位同學(xué)，他演講的是關(guān)于母親的聲音動(dòng)聽,，速度一致,，動(dòng)作到位，我覺得他講得特別好,，等他表演完畢,，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲，連評(píng)委們都不自覺的點(diǎn)頭,，此時(shí)此刻我感覺我的壓力更大了,，很害怕自己會(huì)輸給一個(gè)比自己小的小女孩。

第二位就輪到了我,，我在心里為自己加油,，同學(xué)們一邊鼓勵(lì)我一邊揉搓我這早已出了汗的小手,。我打起精神，迅速向臺(tái)上走去,，到了臺(tái)上先鞠了個(gè)躬,，然后在介紹這次所演講的題目，我準(zhǔn)備的稿子是關(guān)于感恩老師的,，稿子里有我多個(gè)夜晚的精心準(zhǔn)備和全部毅力,，我相信自己可以做得很好。

我深吸了一口氣,，開始演講了過程中我?guī)е砬楹蛣?dòng)作以及洪亮的聲音,，緊接著臺(tái)下的人和我一起同步起來，我看到這樣的情景心里別提多開心了,，好像得到了一個(gè)貴重的寶貝似的,。演講完畢，再一次鞠躬,，臺(tái)下的人們好像愣住了,，先是一個(gè)人拍手，接著就是一陣震耳欲聾的掌聲,，就連我們的校長(zhǎng)也忍不住拍起手來,。

因?yàn)榇蠹疫@一次的掌聲，我的信心一下子爆棚了,，掌聲中帶著鼓勵(lì)和支持,，我非常感謝他們給我的這一次掌聲，因?yàn)樗谖医窈蟮某砷L(zhǎng)中帶來了莫大的幫助,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十五

每個(gè)人都有難忘的一次,，有的人難忘那次擁抱，有的人難忘那一語(yǔ)道別,，而我……

那一次,，我正在上舞蹈課，舞蹈老師走過來對(duì)我說：“思玲,，你過幾天要上臺(tái)表演,，你好好準(zhǔn)備一下?！蔽衣犃耍吲d地對(duì)老師說：“好,?！薄疤昧耍医K于可以上臺(tái)表演了,，今后我一定更加努力,?！蔽倚睦锊粩嗟貫樽约杭佑痛驓狻?/p>

之后,，每當(dāng)上舞蹈課時(shí),，我就會(huì)更加努力，比別人多練一會(huì),，別人都回去家了,，就剩我一個(gè)人在舞蹈室里練習(xí)。有一次,，我摔倒了,，腳破皮流血了，我不哭,，只是用紙巾擦干血,，然后再重新站起來練習(xí)，有時(shí)候練舞拉筋拉到痛了,，我也忍著,，不讓眼淚流出來。

終于等到演出的日子了,，我穿著演出服,，化好妝，在后臺(tái)耐心地等待著，我看到別的節(jié)目演員一個(gè)個(gè)走下來了,，終于輪到我了。我上了臺(tái)，對(duì)著裁判員說出我要表演節(jié)目的歌曲,，裁判員說：“你可以開始你的表演了?！?/p>

我挺起腰桿,，開始了我的表演,，一開始,，我表演得很輕松，自信滿滿，突然,，腳下一個(gè)趔趄，我差一點(diǎn)就摔倒了,，還好,，我頭腦還算清醒,，馬上想辦法穩(wěn)住了,，終于，我順利地完成了表演,，當(dāng)我鞠躬謝幕時(shí),，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,，那掌聲熱烈而持久。

這時(shí)，聽到了掌聲的我，心里別提多高興了,，因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，我笑了,，笑得那么開心。

那一次掌聲一直留在我的記憶里,，從來不曾忘記,。

掌聲的作文10-07

掌聲的作文06-14

掌聲的作文06-14

掌聲_作文09-04

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十六

我們學(xué)校里要舉行一次英語(yǔ)節(jié)，我就是其中一員,，我很興奮，可是來了一大批老外,，一件讓我終身難忘的事情就此發(fā)生了,。

其實(shí)，我以為老外只是出現(xiàn)在英語(yǔ)節(jié)上面,，但是沒想到,，第二天，一個(gè)消息傳遍了每個(gè)教室：老外要到每一個(gè)六年級(jí)的班里來,。我沮喪地低下了頭,，陳濤看我這副樣子對(duì)我說：“老鐵，沒關(guān)系,，你就把所有的老外都當(dāng)成是一些空氣人,，他們看得見你，但是你看不見他們,，所以他們也就不會(huì)說些什么的,！”

“對(duì)于你是沒有關(guān)系的，但對(duì)于我是非常非常重要的,，因?yàn)槲遗滤麄兟牪欢?，怕他們?huì)笑話我的……”我焦急地說。

我把這件事說給了學(xué)習(xí)班長(zhǎng)聽,，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)也為了我焦急,。

終于，下午到了,。早在老外來之前,，我們學(xué)習(xí)班長(zhǎng)就和我們一起精心做好了迎接老外的準(zhǔn)備。

“老外來了,！老外來了,！”聽到這句話，我整個(gè)人都緊張起來了,，還微微發(fā)抖,。只見老外瞬間上場(chǎng),，我們的心都是一驚：怎……怎么都……都是白人。

但是我內(nèi)心的疑問很快就被緊張給代替了,，因?yàn)槲乙吓_(tái)表演了,。“首先,，我們請(qǐng)歌手賀奕翔上臺(tái)唱歌《thatgirl》……”

我的臉一紅,，來不及多想，就硬著頭皮上了臺(tái),。結(jié)果,，因?yàn)槲姨o張了，不敢張開嘴,。

這時(shí),，下面的同學(xué)和老外看出了我的焦慮，都一起來為我鼓掌,，我受到了鼓舞，很快就用心投入,。

結(jié)尾的時(shí)候,，老師、同學(xué)和老外給了我一次大大的大拇指,，我想這是我唱得最好的一次了吧,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十七

那是個(gè)炎熱的夏天，體育課訓(xùn)練跑步,。我們跑過后都十分渴,，但有很多同學(xué)沒有帶水。于是商機(jī)來了,，有水的同學(xué)自己喝足后,，就以高價(jià)將水賣給別的同學(xué)。我也很喜歡賣水,，并不覺得這有什么不對(duì),。

按照以往的習(xí)慣，我在外面買了十幾瓶水,，準(zhǔn)備賣給同學(xué)們,。

下課了，很多同學(xué)都到我這個(gè)良心店里來買水,。水只剩了5瓶了,，我摸摸自己漸漸鼓起的口袋，很開心,。

就在這時(shí),，她出現(xiàn)了,。我看見了她口渴難忍，像只可愛的小狗,，吐著舌頭,，楚楚可憐。但她只是盯著我面前的水,，手里卻空空的,。想上前，又不敢,。我明白了,，沒帶錢?？粗@副模樣,，我的心里正在斗爭(zhēng)著：她不僅沒水，還沒帶錢,。她是個(gè)女孩,，我是個(gè)男孩。如果我純粹地將水送給她喝,，在我們八卦班肯定要被黑成是秀“恩愛”啊,，男女朋友啦。白給水,，就等著大家看笑話,，不給，自己的心里會(huì)過不去,。咋辦呢,？

最終，我毅然選擇了“白給水”,。雖然一瓶水能賣幾塊錢,，也不怕賣不出。但是她是我的同學(xué),，我們同窗五年,，難道還抵不上這么幾塊錢重要？再說,，同學(xué)之間互相幫助,，不是很正常的嗎？我身正不怕影子歪,，走自己的路,，讓他們?nèi)フf吧！我平靜地將一瓶水遞給她,，說：“渴了吧,，送給你,！”她看到我遞過去的水，瞬間變成了渴死鬼投胎,，一把拿過水,，咕咚咕咚地喝了起來?？粗鹊眠@么盡興,，我不禁為自己的決定而鼓掌。喝完后,，她滿意地擦擦嘴巴,，開心地朝我道了聲“謝謝”。

??！這就是純潔的友情，我給你一份愛心,，你還我一聲“謝謝”,，值了！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十八

有一個(gè)地方,，那兒有鮮花和掌聲,，那是我的媽媽所在的地方。她從小一直鼓勵(lì)著我,，用掌聲激勵(lì)著我一步步向前走去。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假期里,，媽媽見我沒事做,，就偷偷地給我報(bào)了一個(gè)比賽。

吃飯的時(shí)候媽媽說：“我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)比賽,，是關(guān)于騎單車的,。”

我嚇得丟了筷子：“媽,，我不會(huì)騎單車呀,！你干嘛幫我報(bào)比賽？”

媽媽說：“我可以教你呀,！”

于是我們吃完飯就去附近的公園騎車,。剛開始看媽媽騎的時(shí)候覺得很容易,，原來只要騎那兩個(gè)腳踏板,，輪子就轉(zhuǎn)起來了,。

于是我也坐上去試試,，腳剛放上去車子就倒了,，害我摔了個(gè)四腳朝天,。媽媽又教我要扶好把手,，不能兩只腳一起踏上去,，要一只腳先上，另一只腳在地上,，等到輪子轉(zhuǎn)了起來,，另一只腳才能上去。

我又上去試了一下,，雖然像媽媽說的那樣沒錯(cuò),，可騎了兩三米，我又差點(diǎn)摔下來,，幸好腳落地了,。總之摔摔倒倒,，騎了兩個(gè)多小時(shí),，我終于騎得平穩(wěn)了。

期間我每一次進(jìn)步,，媽媽都給我鼓掌,，是媽媽的掌聲讓我一直不斷地前進(jìn)，就算汗流浹背也不放棄,，一直到學(xué)會(huì)騎自行車,。媽媽的掌聲是我學(xué)習(xí)的竅門！

到了比賽那天我還是很忐忑,，但媽媽大喊一聲：“加油,，寶貝！”我突然就信心倍增,。后來我騎得又快又穩(wěn),，拿了第3名，媽媽給了我一捧鮮花和熱烈的掌聲,。

世界上最溫暖的地方就是媽媽的懷抱,，那里響徹著令人心醉的掌聲！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇二十九

有人說生活需要互助,，生活需要快樂,，生活需要陽(yáng)光，生活需要理解,，生活需要信賴……然而我認(rèn)為,，生活需要掌聲。

在你左掌和右掌靠緊的那一剎那,，給別人的或許是贊許,，或許是鼓勵(lì),，或許是期盼！而你收獲的確是幸福,！是快樂！

記得在一次演講比賽中,，我是其中的一個(gè)參賽者。那是我第一次登臺(tái)演講,。當(dāng)我即將上主席臺(tái)時(shí)，我已感覺到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳,，手心里也直冒冷汗——這時(shí)我深刻理會(huì)了士兵為什么會(huì)臨陣逃脫——緊張！這時(shí),，我的伙伴們握著我的手，對(duì)我說：“沒事,，你一定行的！我們相信你,！”

登上臺(tái)，我望著下面黑壓壓的一片,，無數(shù)的眼睛直勾勾地望著我,，心里更不由得一震。我壓抑住自己內(nèi)心的緊張,，不斷的對(duì)自己說：你一定行的。

做完我介紹,，開始演講。不知怎么的,，在下面本以想好的動(dòng)作，早已掌握得滾瓜爛熟的演講稿,，可在主席臺(tái)上我卻像在拉拉扯扯,，結(jié)結(jié)巴巴的背課文,，完全以不像是在演講,，可下面的人一直都在注視著我。怎么辦呢,？我心里一慌,，腦子里頓時(shí)一片空白，此時(shí)我正愣愣地站在哪里,，心仿佛都快從喉嚨里跳出來了一樣。

正在我無助的時(shí)刻,，不知是誰帶的頭，臺(tái)下突然想起了一陣陣掌聲,。這掌聲如同在冷得發(fā)抖時(shí)遞來一件毛衣，在口干舌燥時(shí)端來一杯清水,，在機(jī)餓難忍時(shí)送來一塊面包,。聽到這掌聲。我深吸一口氣,，努力使自己的心情平靜下來,。之后，我慢慢回憶起了要演講的內(nèi)容,，情緒也不再緊張,，漸漸地,，我開始流利的為大家演講,，手也因演講的內(nèi)容而情不自禁的揮動(dòng)著。終于，演講結(jié)束了,。此刻,，場(chǎng)下再次響起了掌聲，這掌聲已不僅是鼓勵(lì)了,，還有贊許,，祝賀。走下臺(tái),，找到伙伴們,?！爸x謝你們的掌聲”我由衷的說道?！安挥茫?yàn)槟阋呀?jīng)用你精彩的演講答謝了我們”伙伴門笑著說,。

在以后的日子里,，當(dāng)別人需要掌聲時(shí),，我會(huì)毫不猶豫送出我的掌聲,。

因?yàn)樯钚枰坡暎?/p>

掌聲聲音下載 掌聲全文篇三十

以前在班級(jí)中享受同學(xué)們的掌聲，心里總是非常滿足,。但在這次偶然的機(jī)會(huì)中,，我發(fā)現(xiàn)享受那些不認(rèn)識(shí)的老師與同學(xué)的掌聲，也有別樣的快樂,。

這個(gè)星期六,，我參加了“驢行團(tuán)”的宜興南岳寺之旅,。在車上舉行才藝大比拼，每位同學(xué)輪流參加。

該來的總要來,，輪到我時(shí)，我一咬牙,，用輕輕顫抖的嗓音唱起來：“我們還沒好好翻一翻那錯(cuò)過的幾年……”周圍霎時(shí)間安靜了，同學(xué)們不聊天不說笑了,，像監(jiān)控器似的一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,。

我一驚，心臟不受控制地猛烈跳動(dòng)起來,，似乎除了我細(xì)細(xì)的聲音外,，一點(diǎn)兒雜音也沒有了，安靜得詭異,。

“……謝謝,。”我唱完了,。有那么一兩秒誰也沒有說話,，靜靜地坐著，仿佛在等待著什么,。是哄堂大笑,？還是無數(shù)諷刺？我不敢去想,，我猜我唱得很難聽,。我只能一味地低頭，像縮在殼里的小鳥,，將自己縮進(jìn)角落,，不被注意。

突然,，一陣?yán)坐Q般的掌聲措手不及地響起,。那掌聲如無數(shù)驚雷，喚醒我的靈魂,；那掌聲似高昂的歌聲,，將我的沮喪一掃而光；那掌聲像尖銳的鳴叫,，把我的思緒一下拉回了現(xiàn)實(shí)的世界,。

我不解地抬起頭，卻對(duì)上了葉子老師那雙清澈的眸子。她也在為我鼓掌,，她雙手用力,，一下一下有節(jié)奏地拍擊著，如敲打樂器般樂此不疲,。掌聲漸漸慢了下來,，卻沒有消失，反而增添了幾分柔和,。

我閉上眼睛,，先前的自卑已消失不見，取而代之的是一種別樣的感覺,。它悄無聲息地潛入心田,，在心中形成一股暖流。

這暖流四處傳遞,，使整個(gè)身子都熱起來,，讓眼睛抹上了一筆飛揚(yáng)的神采，將心情變得喜悅,，前所未有的喜悅,，想把這個(gè)消息趕快分享別人，傳遞著快樂,。

它是什么呢,？我想了一會(huì)兒，恍然大悟,。這不就是享受掌聲的感覺嗎,？只要細(xì)細(xì)享受掌聲，不就能體會(huì)到老師的肯定和同學(xué)的認(rèn)可嗎,？這與在學(xué)校比起來,，還真多了一種別樣的快樂！想到這兒,，我由衷地笑了,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

那一次的掌聲如同一聲春雷驚醒了我的靈魂，如同一陣太陽(yáng)雨滋潤(rùn)著我的心田,，如同一顆成熟了的蘋果,，一啃就能開啟我的味蕾。

小的時(shí)候,，常常會(huì)看到一些大哥哥大姐姐在空地上打羽毛球,，每當(dāng)看到這般情景時(shí)，我總會(huì)靈魂出竅,，仿佛置身于那個(gè)世界,，從此我就迷上了羽毛球,。

慢慢的我上大班了，父母也漸漸地了解了到我熱愛羽毛球,，他們?yōu)槲覉?bào)了羽毛球訓(xùn)練班，還為我精心準(zhǔn)備了一套羽毛球訓(xùn)練服,。我當(dāng)時(shí)就呆了,，從來沒有看到這么多稀奇古怪的東西。來到了訓(xùn)練館以后,，我認(rèn)識(shí)了劉教練,，他是我的第一個(gè)羽毛球教練，通過訓(xùn)練,，我們彼此之間也產(chǎn)生了深厚的感情,。記得當(dāng)時(shí)，我每一次的體能訓(xùn)練都不達(dá)標(biāo),，每一次的摔跤都會(huì)引起大家的哄堂大笑,，但是劉教練都很理解我，仿佛他已經(jīng)經(jīng)歷過一般,。劉教練一直都沒有笑話過我,，每一次的摔倒都是他把我拉起來，我十分敬佩他這顆諒解我的心,。

我的羽毛球訓(xùn)練一直都沒有停歇過,，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都堅(jiān)持訓(xùn)練,，哪怕我摔倒過無數(shù)次……夏天的時(shí)候天氣悶熱,，那里沒有空調(diào)，但我的訓(xùn)練不會(huì)因此松懈;冬天之時(shí),，外面經(jīng)常刮風(fēng)下雪,，訓(xùn)練館里也不暖和，我依然沒有休止的訓(xùn)練,。終于歷經(jīng)了無數(shù)個(gè)日日夜夜,，我成功報(bào)名了羽毛球比賽。我的心像是被撒上了一罐子的蜂蜜,。

在進(jìn)入八強(qiáng)和四強(qiáng)之時(shí),，我都遇上了年齡比我大的選手，可是他們的實(shí)力還不如我剛剛學(xué)的時(shí)候,，我三下五除二就把他們?nèi)扛傻?。在?zhēng)奪冠軍時(shí)，我遇上了實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,。眼看比賽就要結(jié)束了,，現(xiàn)場(chǎng)比分依然是0：0,，我一定要贏得這場(chǎng)比賽，我一個(gè)箭步來到了球的正下方,，一個(gè)扣殺,，對(duì)方?jīng)]有接住，比賽剛好結(jié)束,，場(chǎng)上比分1：0,，場(chǎng)下一片歡呼，竟連響起了掌聲,，我感到由衷的欣慰,。

在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有崎嶇或坎坷,，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

生活中,，處處充滿了掌聲,，它給予人們精神上的鼓舞。

當(dāng)你第一次上臺(tái)時(shí),，掌聲會(huì)撫平你內(nèi)心的緊張,；當(dāng)你沒有勇氣做一件事時(shí)，掌聲會(huì)給予你足夠的力量,；當(dāng)你不幸遭遇失敗時(shí),，掌聲會(huì)給予你莫大的安慰；當(dāng)你難過時(shí),，掌聲會(huì)給你一個(gè)快樂的天堂,！

掌聲是一劑良藥，能治好心中的??；掌聲是一縷春風(fēng)，能撫摸心中的痛,；掌聲能撫平一個(gè)人內(nèi)心的自卑……

我一直難以忘記,，曾經(jīng)讀過的一篇文章——《掌聲》：在一所學(xué)校里，有一個(gè)叫英子的女孩,，她是一個(gè)不幸的跛腳姑娘,，心中的自卑淹沒了歡樂……

那是一個(gè)上午，新來的老師讓英子上臺(tái)講故事,，英子咬著嘴唇,，眼圈紅紅的，遲遲不肯上臺(tái),，水靈靈的大眼晴里充滿了對(duì)老師的哀求,?？稍诶蠋煹墓膭?lì)下，還是一拐一拐地走上講臺(tái),，霎時(shí),，臺(tái)下響起了陣陣掌聲！那掌聲猶如一束陽(yáng)光,，趕走了英子心底的陰霾,。英子講述了一個(gè)自己的小故事，當(dāng)英子激動(dòng)地講完故事下臺(tái)時(shí),，班中又響起陣陣掌聲！

從那以后,，英子整個(gè)人都變了,，她變得活潑開朗，經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍,。甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上還讓同學(xué)教她跳舞呢,！

掌聲是生活的一部分，善良的人,，是不會(huì)吝惜自己的掌聲的,。我相信，每一個(gè)善良的人都不會(huì)吝嗇自己的掌聲,，讓我們把更多的掌聲送給他人吧,，也讓我們珍惜每一次掌聲！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

那一刻,，請(qǐng)給我掌聲,，讓我不再害怕，不再緊張,。用那最真誠(chéng)的掌聲,，給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)?！}記

那一刻,，我是那么的緊張、害怕,，可就在那一瞬間,，出現(xiàn)了一陣有節(jié)奏的掌聲。這陣掌聲給予了我鼓勵(lì),，給了我信心,，給我一個(gè)不讓我害怕，不讓我緊張的四分鐘,。

那一陣掌聲就出現(xiàn)在星期六的下午,。那天下午,，吃過午飯，我和媽媽火急火燎的上了公交車,，去上特長(zhǎng)班,。我學(xué)的是樂器，老師說我們每學(xué)完一首曲子就都要進(jìn)行一次考試：一個(gè)人一個(gè)人的坐在前面老師的位置上演奏,。流程很簡(jiǎn)單,，但每次演奏我都感到很漫長(zhǎng)，盡管僅僅是四分鐘,。

到了之后,，看到其他同學(xué)都已經(jīng)坐到座位上開始做考試前的練習(xí)了，我也立刻坐到座位上,，開始做準(zhǔn)備,。五分鐘之后，考試就開始了,。

老師隨機(jī)叫名字,，叫到誰誰就先上去彈。我一直在心里小聲默念著：不是我,，不是我……但隨后,，我卻聽到一個(gè)響亮的聲音叫我的名字，我感到很驚訝,。唉!又是我第一個(gè)彈,。沒辦法，我只好去彈了,。剛一起身,，我就聽到了一陣響亮的掌聲，我就不太緊張了,。

我走了上去,，拉了拉椅子，坐好之后,，就開始彈了,。還有一點(diǎn)小緊張的我在彈第一個(gè)音時(shí)就彈錯(cuò)了。頓時(shí),，我又緊張得手無足措,。此時(shí)，又聽到了剛才的那一陣掌聲,。我便冷靜地找到音后,，緊接著彈了。我彈的前半部分很流暢,，但當(dāng)雙手快速?gòu)椬鄷r(shí),，突然卡在了那里,。我又手無足措，變得慌亂起來,，不知道該彈哪一個(gè)音好,。就在這時(shí)，老師給我提示了一下譜子,，我又記了起來,，繼續(xù)演奏。

終于演奏結(jié)束了,，我長(zhǎng)呼了一口氣,，懸著的心終于放了下來。正在我起身的那一刻,，又聽到了那響亮的掌聲,。這一陣掌聲把我又送回到了我的座位上。

那一陣掌聲,，我直到現(xiàn)在還記得,。就是那一陣掌聲,，讓我在那四分鐘里不再害怕,，給了我自信，給了我無盡的鼓勵(lì),。請(qǐng)給我掌聲,，給我那最真誠(chéng)的掌聲，給予我最真正的鼓勵(lì),。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

生活是七色板,，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅,，挫折的苦痛,，孤獨(dú)的寂寞。此時(shí),，你需要看看周圍甜蜜的微笑,，聽聽身旁溫馨的活語(yǔ)，請(qǐng)以“生活需要 ”為題寫一篇600字以上的文章,。線上可填適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),，如互助、歡樂,、掌聲,、陽(yáng)光、理智,、感動(dòng),、激情......文體不限,，詩(shī)歌除外。生活需要掌聲 生活中有酸甜苦辣,。

你可能會(huì)歷經(jīng)種種挫折與磨難,，當(dāng)我們身陷其中時(shí)，我們需要掌聲把我們從中解放出來,；當(dāng)我們勇敢跨過了挫折,，成功之時(shí)，我們需要掌聲給我們前進(jìn)的動(dòng)力,；當(dāng)我們明知前方是艱難,，不敢向前進(jìn)時(shí)，我們需要掌聲給我們勇氣,！掌聲是如此重要嗎,？是的，當(dāng)你感覺到它,，你就會(huì)明白,。

當(dāng)你在困難之中時(shí)，掌聲是那么的有力,，將你從中拉起,；當(dāng)你成功時(shí)，掌聲是那么溫暖,，引領(lǐng)你繼續(xù)向前,；當(dāng)你不敢往前時(shí)，掌聲是那么的親切,，拍拍你的頭,，拉起你的手，帶你穿過你所畏懼的東西,。

我曾感受過掌聲的有力,、溫暖、親切......那可能是我最黑暗的時(shí)期,，本身學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我突然間成績(jī)大跌,，老師上課講什么也聽不懂。我以為“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)將要從我這里消失時(shí),，老師把我叫到辦公室,，送給了我掌聲，說：“你以前學(xué)習(xí)不是很好嗎,？只是這一下下而已,，要分析一下你自己成績(jī)下降的原因，你永遠(yuǎn)都是老師心中的好學(xué)生！加油,，老師相信你,！”我被感動(dòng)了，回去好好總結(jié)了一下原因,，才知道原來是晚上晚睡搞的鬼,。

從那以后，我晚上都早早睡覺,，上課認(rèn)真聽講,，成績(jī)果然又上去了。當(dāng)我在多個(gè)雜志社投稿并投中后,，老師和同學(xué)都給我了熱烈的掌聲,。那時(shí)，我心中就想：自己一定要做的更好,！后來,，我在一本書上也發(fā)表了自己的文章，送給老師同學(xué),，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì),！

我一定會(huì)做的更好！現(xiàn)在有即將面臨的中考,，我也不怕,，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)诓煌＝o大家打氣！

加油,！瞧,，掌聲是如此的重要,，讓我們多多給予別人掌聲吧,！生活中需要掌聲！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

公布期末考試成績(jī)的日子終于到了,，我的心里像揣了只小兔子似的,，總是“撲通、撲通”地跳個(gè)不停,。

“翟志超,，你去辦公室拿成績(jī)單！”老師的臉上蕩漾著笑容,，我感到有些蹊蹺,，為什么讓我去拿成績(jī)單呢？我心亂如麻,，總想理出個(gè)頭緒,，可還是一頭霧水。

我懷著疑問拿著成績(jī)單踏進(jìn)了教室。

“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響起,，我吃驚地抬起頭,，看到的仍是老師蕩漾著笑容的臉，再環(huán)顧同學(xué)們,，他們有的沖我笑,，有的向我投來羨慕的目光。為什么老師和同學(xué)這樣對(duì)我,？我如同墜入了迷霧,。

“恭喜翟志超同學(xué)獲得了第一名！”老師激動(dòng)地對(duì)全班同學(xué)說,?！芭九九尽蓖瑢W(xué)們又熱情地鼓起掌來，這掌聲如同節(jié)日的.爆竹聲響在我的耳畔,。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭,，同學(xué)們都在友善地向我微笑，我的心中似乎有股“溫?zé)岬娜痹阢殂榈亓魈手?/p>

我的思潮在涌動(dòng)著,，思緒迅速回到了從前：

一個(gè)月前,，老師把我請(qǐng)到了辦公室，她和藹地看著我,，那雙會(huì)說話的眼睛似乎在醞釀著什么,，這使我很不自在。

“人要相信自己,，如果你能在期末考試中取得第一名,，我會(huì)與全班同學(xué)共同送你一份特殊的禮物，那是一份精神鼓勵(lì),，我會(huì)與同學(xué)們?yōu)槟愎娜握?！?/p>

回憶完那段美好的時(shí)光，突然,，我發(fā)現(xiàn)老師沒有完全兌現(xiàn)承諾,，應(yīng)該有三次的掌聲卻變成了兩次，我的內(nèi)心大為失落,，沒有想到老師不講信用,。突然，老師那如春風(fēng)般的話語(yǔ)打斷了我的思緒：“你給大家講講你是怎么學(xué)習(xí)的吧,！”

我走上講臺(tái),，思緒萬千，卻不知說什么好,。思忖中,，我想到了老師曾教導(dǎo)我們的話,。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)同學(xué)們說了三句話：“第一,，上課認(rèn)真聽講,！第二，課下做好練習(xí),！第三,，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)！”

我剛剛講完,，老師那和藹的目光又一次投向了我,，一陣更熱烈的掌聲撞擊著我的心靈，我的熱淚像斷了線的珠子落了下來,。

我下意識(shí)地向窗外望去,，碧空如洗，一片艷陽(yáng)天,，陽(yáng)光和煦地照在我身上,，窗外的麻雀在唧唧喳喳地叫著，好像也在為我祝賀,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

也許你們只看到我的輝煌,，卻不知當(dāng)初的我，有多么刻苦,，在我想放棄之時(shí),，是掌聲帶給我信念，讓我燃起希望……

“什么,？膝蓋錯(cuò)位了嗎,？那她以后還能不能跳舞了？”輔導(dǎo)我的老師這樣說,。

“哎呀,，快送醫(yī)院吧！快送醫(yī)院吧,！”爸爸媽媽這樣說,。

膝蓋錯(cuò)位了嗎,？可是為什么,？我感覺不到痛呢？沉浸在音樂里,，我麻木了嗎,？

整個(gè)暑假都在醫(yī)院度過，死氣沉沉的,，仿佛我已經(jīng)沒有站起來的希望了,。但是其實(shí),，已經(jīng)沒有多大妨礙了，只是自己不愿意站起來,，不愿意感到疼痛,。

開學(xué)了，被迫出院,，被迫站起來——練舞,，練舞不是被迫的，好懷念那個(gè)舞臺(tái),，好懷念那種感覺,，好懷念那些掌聲，那是世界上最動(dòng)聽的聲音,，我要再次擁有,。日以繼夜的練舞，日以繼夜的疼痛,，為了那些掌聲,，值得。

永遠(yuǎn)也忘不了那一天,，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)舞臺(tái),，在臺(tái)上，音樂奏起,，旋轉(zhuǎn),，帶動(dòng)墜滿流蘇的裙擺，張開雙手,，在空中翻飛,，劃出一道美麗的弧線。各色流蘇在舞臺(tái)燈光的映襯下折射出最耀眼的光芒,，音樂又戛然而止,，在一片寂靜中伸出了雙手，燈光照耀下,，舞動(dòng)空氣中的每一粒尖埃,，舞臺(tái)技術(shù)配合著撒下雪花形的小漣漪，紛飛的裙角和飄落的雪花形成一個(gè)完美的弧度,，旋轉(zhuǎn)的手腕,，翻飛的裙角在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫面，旋轉(zhuǎn),，翻飛,，跳躍，直到萬物沉寂,。

也許是太投入了,，跳舞時(shí)竟感受不到一點(diǎn)疼痛,。不過如我所愿，我的到的,，終究是掌聲,，雷鳴般的掌聲。沒有人知道我受過傷,，沒有人……我知道,，我贏了，贏得徹徹底底,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把第二名甩在身后,，即使會(huì)有疼痛，但疼痛換來的,，終究是成功,！也許這個(gè)忙碌的世界，從不會(huì)為誰停留,，但當(dāng)失去的夢(mèng)再次握在手中,，那渴望成功的信念鼓動(dòng)，渴望喝彩的心情激蕩,，我要用全部的力氣來獲得命運(yùn)的榮寵,！

這掌聲的肯定，讓我覺得一切的付出都是值得的,。生命中如果多給點(diǎn)掌聲,，我相信以后的人生會(huì)更精彩！期待著生命中的掌聲,，讓我擁有更輝煌的人生,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

瞬間，展示的是結(jié)果的輝煌,，隱藏的是過程的艱辛,，顯現(xiàn)的是優(yōu)美的舞姿，蘊(yùn)含的是人生的哲理,。

——題記

時(shí)間就像握在手中的細(xì)沙,，沒有聲音，沒有蹤跡,，不知不覺中,，我己經(jīng)跳了八年的舞蹈了。想起那一堂堂舞蹈課,，往事又涌上心頭,，又使我想起了那一次的舞蹈比賽。

記得那是我第一次參加舞蹈比賽,，雖然之前我己經(jīng)參加了很多次舞蹈演出,，但得知這次是去省城參加比賽時(shí)，我的心不由地“咯噔”了一下,。因?yàn)楸荣惐妊莩鲆蟮母鼑?yán)格,，況且這次還是去鄭州。

比賽是在暑假期間,，雖然一年前我們就開始排練這個(gè)舞蹈,，可是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈動(dòng)作比較難，同學(xué)們跳的十分不整齊,。于是我們?cè)谑罴倮镩_始了瘋狂的排練,。別人在外面玩耍時(shí)，我們?cè)谂啪?；別人在午睡時(shí),，我們?nèi)栽谂啪殻粍e人在看電視時(shí),，我們還在排練……終于,，我們能夠跳得整齊劃一了。這時(shí),，我們期待已久的,，舞蹈比賽的日子也到了。

在上臺(tái)前,，我們還不忘排練,，不忘去甩甩腰，壓壓腿……我們?cè)诤驁?chǎng)區(qū)聽著前臺(tái)的音樂,，聽著主持人洪亮的聲音,，我額頭和鼻尖一下子冒出了一層細(xì)汗珠，心也好像被什么揪住了一樣,，我似乎聽見了我的心跳,，像一群人在打鼓“咚，咚,，咚……”,。

老師推了推愣住的我，“快點(diǎn),，該上場(chǎng)了,！”我回過神來，隨著老師到了幕后,，和同學(xué)們一起登上了舞臺(tái),。

一瞬間，燈亮了起來,，輕松優(yōu)雅的音樂響起,。我的身體舒展了起來,，我和舞伴用優(yōu)美的肢體演繹出了一個(gè)故事，做出了一幅幅美麗的圖案……

一瞬間,，燈又暗了下來,，音樂也消失的無影無蹤，可觀眾和評(píng)委們那暴風(fēng)雨般的掌聲響了起來,，久久沒有停下,。在這一瞬間，我的眼前好像流動(dòng)著一團(tuán)霧氣,，似乎想要激動(dòng)得留下眼淚來,。

這一瞬間的掌聲，使我瞬間體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功所蘊(yùn)含的深刻道理,，更使我懂得了堅(jiān)持就是勝利。無論做什么事情,，只要堅(jiān)持下去,，風(fēng)雨后必將有彩虹！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

人人都向往掌聲,，在掌聲中,，我們會(huì)收獲自豪，收獲榮耀,，同時(shí)也能收獲快樂,。我得到過許多次的掌聲，但唯有那次,，我至今難忘……

第一幕心事重重

“什么,？要讓我參加每年一次的閱讀節(jié)演講比賽？”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),，我內(nèi)心真可謂是五味雜陳了,，一方面閱讀節(jié)是學(xué)校十分重視的活動(dòng)，演講比賽以往五年都是班上演講功底最好的同學(xué)去參加的,，而這小學(xué)的最后一年竟選了我去,，心中必定是十分歡喜的：另一方面，我雖講話不至于結(jié)結(jié)巴巴,，但讓我上臺(tái),，面對(duì)百余人的觀眾，還要聲情并茂地演講,，我還是很緊張,，很焦慮的。

第二幕刻苦訓(xùn)練

對(duì)于我來說，這場(chǎng)演講比賽,，真是“天降大任于斯人”,，一旦搞砸，不僅丟了全班的臉,，更是丟了自己的臉,。于是,，我和媽媽找了彭老師來為我訓(xùn)練,。因時(shí)間緊迫，我每天要練習(xí)到九點(diǎn)多,，回家后,，也是要反復(fù)復(fù)習(xí)老師所教的停頓和語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)折。更是因?yàn)?，我第一次參加演講比賽,，如果再不努力，那可是要丟大發(fā)了,！

第三幕放手一搏

經(jīng)過了刻苦訓(xùn)練,，我已經(jīng)“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了,。第二天下午,，盡管對(duì)手都是勁敵，但是我還是決定放手一搏,，不然辜負(fù)了老師,，辜負(fù)了為我比賽精心準(zhǔn)備的媽媽，辜負(fù)了我曾經(jīng)流下的汗水,。

第四幕掌聲雷動(dòng)

到我上場(chǎng)了,！我深吸了一口氣，跟著音樂的節(jié)奏大步走上舞臺(tái),。站定后,，我在腦海中回想著之前在鏡子面前反復(fù)練習(xí)的表情、動(dòng)作和演講稿,。我將舞臺(tái)當(dāng)做是自己的戰(zhàn)場(chǎng),，要把幾天所學(xué)，全部毫無保留地奉獻(xiàn)給舞臺(tái),。講完后,，我又十分忐忑，可頃刻間臺(tái)下掌聲雷動(dòng),，在雷鳴般的掌聲中,，我感到無比的自豪，更感到無比的快樂與興奮！最后,，我成功了,，我獲得了演講比賽第二名！

現(xiàn)在想起這件事,，我似乎感覺耳畔依然回響著此起彼伏的掌聲,。這掌聲是贊許，是激勵(lì),，是無從名狀的快樂……

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

用老師和自己來評(píng)價(jià),，我們簡(jiǎn)直是糟糕透了，這是老師多次觀摩后定的評(píng)價(jià),，在老師的眼中,，我們跳的像一頭大象那樣笨重，距離比賽的時(shí)間只剩下兩個(gè)月,，可是……我們的……

一天下午我們?cè)缭绲某霈F(xiàn)在訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)地,，心里不禁慌張起來：距離比賽只有兩個(gè)月了，可是如果按目前來看的話,，我們只能取消參加比賽了,。

我們與平常一樣，做好熱身,，忽然我們聽見了腳步聲,，我們?cè)疽詾槭抢蠋焷砹耍Y(jié)果呢……是一位外來老師,。我們不以為然,，嚴(yán)肅的神情，迅速恢復(fù)成原來的表情——失落,、垂頭喪氣等,，老師還沒來，我們先練習(xí)一遍,。

我們這個(gè)節(jié)目是有六分多鐘的,，每一次跳完，滿頭大汗便成了常態(tài),！我們準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí),，一聲掌聲響亮的進(jìn)入耳簾，說：“跳的不錯(cuò),，很棒,，剛才為什么要垂頭喪氣呢？”我們?nèi)鐚?shí)答道,。心里卻高興的快要飛上了天,。因?yàn)檫@是我們訓(xùn)練時(shí)第一聲由內(nèi)而外，真心的掌聲！這一聲掌聲讓我們重拾信心,，我們鼓了鼓士氣,，重新來過。我們?cè)俅沃匦绿ь^望了望那位“她”,，她說：“我姓劉,，稱呼我為劉老師就好?！眲⒗蠋?，沖我們笑了笑，又說：“你們的老師這幾天出差,，由我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ビ?xùn)練,?！闭f完我們開始訓(xùn)練,，糾動(dòng)作等，在訓(xùn)練期間,，劉老師總是不忘鼓勵(lì)我們說加油,，你可以做的更好，好,，這里做的很好,。這是我們第一次受到表?yè)P(yáng)。訓(xùn)練完,，我們與老師總是大汗淋漓,，但又快樂著。

在這短短的幾天中,，我們進(jìn)步很快,，劉老師驕傲的說：“教我們總能看見從前的自己，同時(shí)也有自豪感,。你們一定能夠在舞臺(tái)上脫穎而出,，獲得好成績(jī)！加油,?！?/p>

直到老師回來訓(xùn)練時(shí)，告訴我們：“劉老師,，可是一位鼎鼎有名的舞蹈專家,，多少團(tuán)隊(duì)請(qǐng)都請(qǐng)不動(dòng)呢！”我們驚呆了,。

時(shí)間如期而至,，我們站上舞臺(tái)表演時(shí)，迎來臺(tái)下一片掌聲，原本在做自己事情的人,，紛紛被我們吸引,。

那片掌聲是多么的清脆、響亮,?？墒俏覀儫o論如何都忘不了那第一聲掌聲。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

我之前是很膽怯的,，但便是由于一件事,，給了我巨大的震撼人心。

那一天,，我一如既往地在家里訓(xùn)練朗讀,，由于過幾天便是一個(gè)獨(dú)特的日子——十佳朗讀比賽?？删驮陔x評(píng)比也有二天的情況下,，卻一拖再拖沒有尋找適合的背景音樂。我可急死了了,，這下糟了,，假如找不著得話，此次評(píng)比可就功虧一簣了,！這讓原本膽怯的我更為躁動(dòng)不安,。

可就在離評(píng)比還剩余一天的情況下，辦法總比問題多,，可算作要我找著了一個(gè)適合的配聲,。“感激不盡,?！蔽遗闹陨淼男乜谡f，“還行,，沒有泡湯,。”這要我原本躁動(dòng)不安的心倒添了一些自信心,。我立刻跟隨歌曲合了幾次,，發(fā)覺還挺不錯(cuò)，因此我也安下靜下心來,。

在離評(píng)比還有一個(gè)鐘頭的情況下,，我心“砰砰”直跳，焦慮不安無比,。害怕自身會(huì)落榜,，終究有三十多個(gè)人卻僅有十個(gè)配額,，也不易被選上。我越想越擔(dān)心,，以致于原來記住的經(jīng)典臺(tái)詞都忘記了一大半,。

評(píng)比開始了，快輪到我后,，我的心率得更為強(qiáng)大,，真是便是一個(gè)超功率大的的電機(jī)！輪到我了,，我故作鎮(zhèn)定地站在了臺(tái),，故作鎮(zhèn)定地剛開始演說，等演說完畢一霎那,，我猛然震撼人心了,，觀眾席觀眾們熱烈的掌聲將我驚來到！這是我人生道路中第一次聽見那么熱烈的掌聲,。

詞語(yǔ),，一朵英勇的花就投身在我的心里。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

對(duì)于我來說,，爺爺,，是一片掌聲里的回憶爺爺是一名退伍軍人，以前在部隊(duì)里常常拉手風(fēng)琴給他的戰(zhàn)友們聽,，于是拉手風(fēng)琴就成了他日常的愛好。常常聽他回憶往事時(shí)說到：“在部隊(duì)里時(shí),，我拉著手風(fēng)琴,，戰(zhàn)友們唱著連歌，班長(zhǎng)在數(shù)著節(jié)拍,，可快活了還鼓手掌呢,。

可現(xiàn)在，唉,，怕是回不到那時(shí)了”接著就會(huì)聽到爺爺那磁性而低沉的聲音,，這花甲老頭還是一樣不服老，拉長(zhǎng)嗓子眼,，像高八度似的唱著連歌,，手時(shí)張時(shí)緩，指尖在琴鍵上蹦跶著,，還出來了幾串抑揚(yáng)頓挫的音符,，“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)”這時(shí)我就會(huì)拍起我那肉嘟嘟的手掌,，爺爺臉上又是一如既往的一陣笑意連連,，仿佛又回到了六十年代,，在部隊(duì)里新兵儀式演奏的時(shí)候，臺(tái)下也是掌聲連連

后來我五歲分居以后,，便不再時(shí)?？赐耍瑺敔?shù)氖诛L(fēng)琴也被他遺忘在角落,，隨著歲月的流逝封塵了,。但他留給我的童年回憶，卻讓學(xué)手風(fēng)琴這個(gè)念頭在我心中悄悄萌芽

十歲放暑假時(shí),，我正迎來我人生中最重要的比賽,，十天前，我回了一次鄉(xiāng)下老家,，當(dāng)我把手風(fēng)琴大賽告訴爺爺時(shí),，爺爺也萬萬沒想到我會(huì)因?yàn)樗W(xué)手風(fēng)琴，還要去參加比賽,。我們一起拉了一次連歌,，我還拉了我的比賽曲《掌聲響起來》。

爺爺也拍手叫好我的腦海中回憶著爺爺教我的第一首曲子,，“一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星”，接著獨(dú)奏就變成了二重奏,，一老一小在夕陽(yáng)的斜影下忘我的彈奏著,。至今我還記得臨走前他對(duì)我說的一句話，：“好好加油,，完成爺爺年輕時(shí)未完成的夢(mèng)想吧”現(xiàn)在想想,，卻不知那是他同我說的最后一句話了，那天,，也是我們共度的最后一抹夕陽(yáng)了

比賽開始兩天前,，噩耗就這樣傳來了去見爺爺最后一面時(shí)，已經(jīng)是在醫(yī)院的太平間了,。那一天,，我沒有說話，心情降到了冰點(diǎn),，只是不停地拉著手風(fēng)琴,，直到夕陽(yáng)西下

“掌聲響起來，我心更明白”比賽結(jié)束后,，我來到爺爺?shù)哪沟?，再次拉響這首曲子，仿佛又聽到了比賽時(shí)那陣排山倒海般的掌聲,，我在一片掌聲中落淚,，很咸,，很咸。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

掌聲,，是一陣五月的熱風(fēng),，當(dāng)你失望的時(shí)候，掌聲會(huì)安慰你,；當(dāng)你沒有信心的時(shí)候,，掌聲會(huì)激勵(lì)你；當(dāng)你成功時(shí),、勝利時(shí),，掌聲會(huì)讓你興奮無比。因?yàn)檎坡?，我們才?huì)有信心,。掌聲，可以給我們勇氣和力量,。

在這個(gè)星期六的上午,，我看了一部電影，電影中有個(gè)片段和掌聲有關(guān),。這個(gè)片段出自《戰(zhàn)狼2》,，講的是在遙遠(yuǎn)的非洲，一個(gè)工廠里工作的一群工人被叛軍包圍了,，形勢(shì)危急,。這時(shí)，一個(gè)中國(guó)退伍軍人冷鋒,，他帶來了一架直升飛機(jī),，來營(yíng)救大家。

工廠里的工人是一群非洲人和中國(guó)人,，他們都十分難過，臉上露出痛苦的神情,。雖然有人營(yíng)救他們,，卻只有一架直升飛機(jī)，帶不走所有的人,。工廠的老板是一個(gè)中國(guó)人,，他把中國(guó)人和非洲人分開，只愿意帶中國(guó)人走,。一個(gè)胖胖的,、穿花衣服、戴黃色帽子的婦女用乞求的目光看向冷鋒,，眼中充滿了無奈,。我的心里也一陣難過,，我真想把這些人全部救走啊,！這時(shí),，冷鋒突然用扳手狠狠敲了一下鐵欄桿，大聲說：“婦女和孩子上飛機(jī),，男人在下邊走,。”

一剎那,，整個(gè)工廠里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),。有的人把手高高舉起左右揮舞，那些手掌像一片風(fēng)中搖曳的花朵,；有的人又呼又喊,，用盡全身力氣拼命鼓掌，整個(gè)工廠成了歡樂的海洋,，一下子沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張氛圍,。

看到這里，我也忍不住鼓掌了,。冷鋒,，你真有愛心！你真勇敢,！你真有責(zé)任心,！你是中國(guó)人的驕傲。但是,，工廠里那么多的人,，一架飛機(jī)只能帶十幾人，男人在下面走,，他們走得出去嗎,？難道他是吹牛嗎？不過,，我還是在心中為他自豪,，為他鼓掌。

中國(guó)人,，永遠(yuǎn)都是最棒的,！劉翔在奧運(yùn)會(huì)上奪得中國(guó)的第一枚跨欄金牌時(shí)，全場(chǎng)一片掌聲,；鄧稼先的xxx研究成功時(shí),，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)上一片掌聲；袁隆平研究出雜交水稻,，研究院內(nèi)也是一片掌聲,。中國(guó)人真棒,，我在心中為所有的中國(guó)人鼓掌！每當(dāng)我想起這些掌聲,，我的心中就充滿了自豪,！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

我們班每天的語(yǔ)文課，都會(huì)有一個(gè)人到講臺(tái)上來講一個(gè)故事,。

那是單元考試之后的一節(jié)語(yǔ)文課,，我們老師報(bào)著試卷，慢悠悠地說：“來,，下一個(gè)講故事的,。”緊接著,，全班響起了稀稀拉拉的掌聲,。我站在了講臺(tái)上，忽然,，我發(fā)現(xiàn)我的朋友正在向我比一個(gè)“加油”的手勢(shì),。雖然當(dāng)時(shí)我很緊張，但是在那一刻,，我仿佛收到了力量,，頓時(shí)，我對(duì)這次講故事充滿信心,。

我講的是《西游記》,，由于內(nèi)容新穎，同學(xué)們的注意力一下子被我吸引了,，連老師也不例外,。我在臺(tái)上講得津津樂道，他們?cè)谂_(tái)下聽得認(rèn)真仔細(xì),。

突然,，在講到一個(gè)地方的時(shí)候，我突然停了，像拉到一半的小提琴戛然而止了,。我突然忘了下一句是什么了,，我茫然地站在臺(tái)上,，手心已經(jīng)出汗,，連忙在衣角上擦了擦,，但我腦海里仍舊是一片空白,。

就在我惶恐不安之時(shí)，臺(tái)下的聽眾并如我想象的那樣,，沒有發(fā)出唏噓聲,，相反的,，由我閨蜜帶頭,，他們都給我鼓起了掌，我當(dāng)時(shí)有一種說不出的感動(dòng),。為了不辜負(fù)他們的期望,，我干脆跳過這段話，繼續(xù)滔滔不絕地往下講,。

“好,，停,，可以下去了?！崩蠋熆戳丝磿r(shí)間，對(duì)我說,。這下,，同學(xué)們不樂意了：“哎，聽完吧,，聽完吧,！”同學(xué)們直接朝老師撒了嬌，老師滿臉妥協(xié)的表情,，然后無奈地對(duì)我說道：“那你繼續(xù)吧,！”

剛剛那次掌聲給我了無限力量，在那一雙雙鼓勵(lì)的眼神中,，我看到了希望：“嗯,，好的?！?/p>

直到我講完,，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

我知道,，鼓勵(lì)我的是眼神和掌聲,，這珍貴的禮物會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

每個(gè)人都有自己的天地,，在自己的天地里生根發(fā)芽,，但不是每一次都是成功的，因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲,?！}記

生活中的工作，需要掌聲,。工作,，一個(gè)茫然的詞。如今,，工作已不是說你想要做,，就一定能成功的。現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的世界，工作上必須有面試等的競(jìng)爭(zhēng),，用來體驗(yàn)個(gè)人的技巧,。有的人成功了，但也有的人失敗了,，工作中有成功的喜悅,，但也不能因?yàn)橐淮蔚氖《鼓闶バ判摹Ｒ虼?，不管是成功還是失敗,，我們都應(yīng)該給予自己一份祝福與加油的掌聲。

掌聲使人勇往直前,，使人奮發(fā)圖強(qiáng),，使人戰(zhàn)勝自己。為讓自己的生活更加殷實(shí),，給自己一份精彩的掌聲,。

生活就像七巧板，變化莫測(cè),，一切讓人盲目,；但生活也像臺(tái)風(fēng)一樣，當(dāng)你堅(jiān)忍不拔的時(shí)候,，就算它多么的強(qiáng)大,，它也動(dòng)彈不了你，因?yàn)槟阌凶约旱男判娜タ朔?/p>

在學(xué)習(xí)上,，激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)氣勢(shì),，讓有的人安然的跨過，但有的`人卻在這道路上被絆倒,，有的為自己的學(xué)習(xí)給予自己成功的掌聲,。

生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲，但我們也想要為自己提供掌聲,。有人說：“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩,。”也有人說：“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂,。

每個(gè)人的生活讀不同,。有一個(gè)人說：“我的生活，我的天地,，我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),，讓我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情,?！?/p>

掌聲,，有鼓勵(lì)的，有贊賞的,，有激勵(lì)的,，有別具一格的，因?yàn)橛辛怂陌鼑?，讓我的生活更加的美好?/p>

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

人們總會(huì)留下一些記憶深刻的東西,，有歡喜、有悲傷,、有鼓勵(lì)、還有感動(dòng),，而留給我的卻是那一陣陣傳來的掌聲……

我以前是個(gè)膽子小,，不愛說話，過于文靜內(nèi)向的小女孩,，因此我不敢當(dāng)眾說話,，在陌生人面前，我就像個(gè)“啞巴”,。

或許老師知道我的情況,，有意安排讓我從“啞巴”變成“八哥”。我清楚的記得在二年級(jí),，老師要每一個(gè)同學(xué)輪流講ppt,，我很緊張，我看同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如,，繪聲繪色的表現(xiàn)時(shí),，我羨慕極了。在不知不覺中就輪到我講述了,，那一刻我手抖得很厲害,，臉開始像小火爐一樣發(fā)燙了，老師喊道：“下一個(gè),，王貝妮,。”我在同學(xué)們緩緩的掌聲中慢慢站起來,，小腿像篩子一樣晃動(dòng)起來,，感覺整個(gè)人都輕飄飄的，就在這時(shí),，耳邊響起一陣陣強(qiáng)勁有力“嘩嘩嘩”的掌聲,，這掌聲如同有魔力般的攆著我勇敢的走向講臺(tái)。

在講ppt的過程中,，我依舊很緊張,，全身都在抖,，整個(gè)身體已不屬于我，講話結(jié)結(jié)巴巴,，視線一片模糊,。不知在誰的帶領(lǐng)下，班里又響出一陣長(zhǎng)久不息的掌聲,，在掌聲中我仿佛聽到了同學(xué)們對(duì)我的加油鼓勁,，聽到了老師的期盼和贊許，我停頓了一下,，頭慢慢抬起,，視線里同學(xué)們和老師的身影漸漸清晰起來，我仿佛感受到了原來大家都喜歡聽我的演講,，此刻,，我不再發(fā)抖，我不再臉紅,；我不再聲如細(xì)蚊,，我要大聲講出來！

在同學(xué)們和老師再一次的熱烈掌聲中結(jié)束了我的ppt演講,，我信心滿滿的走下講臺(tái),，那一刻感覺一切都很輕松，緩緩的掌聲平靜下來,，我的心情也隨著掌聲恢復(fù)了往日的平靜,。

這次演講徹底改變了我，我不再是以前那個(gè)膽小,、不愛說話的女孩了,！一個(gè)開朗、自信,、幸福的女孩正向你們走來,！

掌聲啊,！我謝謝你,，我永遠(yuǎn)記得你的魅力，掌聲,！是你給我不斷的鼓勵(lì),，給我支持，給我信心,！

“送人玫瑰,，手有余香”，愿我們的生活中處處都有精彩的掌聲,。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

在生活中,，有一種十分美好的聲音——掌聲,。他給人一鞭策，給人以鼓舞,，給人以勇氣,。

在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我參加了我們學(xué)校舉行的跳繩比賽,。還沒輪到我時(shí),，我信心滿滿，感覺勝券在握,，第一名非我莫屬,。可是,，在馬上輪到我跳繩的時(shí)候,，我的心像是被一塊大石頭壓了一下，剛才的自信心一下子就被拋到了九霄云外去了,。

到我跳繩了，我的心情很緊張,，像十五個(gè)吊桶打水,，七上八下。我拿起繩子,，把繩子多余的部分卷在手上,。一開始，我怎么也跳不好,，跳一個(gè),，斷一個(gè)。評(píng)委看到了,，拿起話筒大聲對(duì)觀眾說：“看來唐海軒小選手有點(diǎn)緊張啊,。來，我們用熱烈的掌聲給唐海軒小選手一點(diǎn)勇氣,。”話音剛落，賽場(chǎng)頓時(shí)響起了轟雷般的掌聲,。在有力的掌聲中,，我好像聽到了觀眾們?cè)谡f：“孩子，別怕,，你一定行的,。”

說來也奇怪,，這掌聲像是有法力一樣,，給了我勇氣,，使我不再懼怕。

我再次拿起繩子,，迅速地跳了起來了,，這次我不再緊張。等過了一分鐘,，時(shí)間結(jié)束了,，我氣喘吁吁，上氣不接下氣地問記錄員：“你好……我……跳了多少個(gè),？”那個(gè)人說：“228個(gè),。”我一聽,，眨巴眨巴眼睛,，激動(dòng)得差點(diǎn)昏過去。因?yàn)?28個(gè)是我一分鐘跳繩從來沒有的數(shù)字,，我打破自己的記錄了,。

過幾天，我們班主任在班上說：“唐海軒在我們這次跳繩比賽中得到了年級(jí)組第一名,?！卑嗉?jí)里，頓時(shí)再次轟傳了熱烈的掌聲,。

掌聲,，可真神奇呀！

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

掌聲,，是一陣柔和的微風(fēng),，撫慰著人們的憂傷；掌聲,，是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,，滋潤(rùn)了人們干枯的心田；掌聲,，是一股清泉,，洗滌了人們?cè)陝?dòng)不安的靈魂。在上個(gè)月的文藝晚會(huì)上,，掌聲給我?guī)砹斯奈璧牧α俊?/p>

那天,，觀眾們的歡呼聲，掌聲把晚會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮,，終于迎來了最后一個(gè)壓軸節(jié)目,，也就是由我與小何兩人準(zhǔn)備的小品—《打電話》？,。

我懷著一顆既緊張又興奮的心情一邊走上舞臺(tái)一邊想：這次的表演我倆是代表六4班參賽的,，假如節(jié)目評(píng)不上一等獎(jiǎng),，就會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任。此刻的我抬頭一看,，臺(tái)下黑壓壓一片,，無數(shù)雙眼睛如同黑夜里的星星，齊刷刷地落在了我身上,。我心中赫然布滿恐懼,。這時(shí)我腦海出現(xiàn)了訓(xùn)練時(shí)的艱苦畫面，耳邊響起了老師的充分肯定,，以及同學(xué)的熱情鼓勵(lì),。一想到這，我忐忑不安的心情頓時(shí)不見蹤影,。我信心十足地拿起麥克風(fēng),，自信滿滿地說起了開場(chǎng)白：“電話人人都會(huì)打……”

我倆配合相當(dāng)默契，把相聲中搞笑的人物演得栩栩如生,，有聲有色,。臺(tái)下的歡笑聲此起彼伏，一浪接著一浪,。特別是當(dāng)我反串歌唱《劉三姐》那一個(gè)環(huán)節(jié),，你看，我清了清嗓子,，放聲高歌：“唱——山歌——啦——呀——哦，這邊——”臺(tái)下的觀眾見我唱得這么賣勁逗得哄堂大笑,，瞬間又爆發(fā)出排山倒海的掌聲,。同學(xué)們給我的掌聲使我有了莫大的動(dòng)力。我越講越激動(dòng),，越講唱興奮,，我津津樂道著，而那令人滿懷自豪的掌聲一浪接一浪,，響遏行云……

演出結(jié)束了,，在我們謝幕的一瞬間階梯室的上空又響起了排山倒海的掌聲，這響亮的掌聲劃破了已經(jīng)有些沉寂的會(huì)場(chǎng)上空,。緊接著就像猛然暴發(fā)的山洪一樣,，會(huì)場(chǎng)上響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這經(jīng)久不息掌聲如潮水一樣久久沒有停歇,，它是一種鼓勵(lì),，更是一種肯定。我多希望時(shí)間能夠停留,，讓我再細(xì)細(xì)品嘗這幸福的時(shí)刻,。

這一次,，是我第一次沐浴在掌聲中。

掌聲聲音下載 掌聲全文篇

我是一個(gè)調(diào)皮的男生,，平時(shí)搗蛋,、耍鬧總少不了我的份。為此,，挨了老師多次批評(píng),。“表?yè)P(yáng)”,，偶爾才會(huì)光顧我,，實(shí)在難得。

我是個(gè)小胖墩,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽中以失利告終,。我暗暗發(fā)誓在跳遠(yuǎn)比賽中，要好好表現(xiàn),，讓老師和同學(xué)刮目相看,。

試跳開始了，前面兩位同學(xué)都跳得很近,。邊上的同學(xué)們發(fā)出了“咦——”的嫌棄聲,。輪到我了，我有些緊張,，身子前傾稍蹲,，右腳著地，左腳踮地,，目光注視著前方的沙坑,，等找到感覺，我便飛奔向前,，右腳剛好踩板,，奮力一跳，竟然跳出了米多,。頓時(shí),，周圍的老師同學(xué)都大聲叫好，那贊許的目光令我的激動(dòng)不已,。我感覺自己的心快從胸口蹦出來了,。

三輪以后，我如愿地進(jìn)入決賽了,。我們班只有我一個(gè)人,，除了激動(dòng)之外，更多的是一種“重任在肩”的壓力。我心里一直默念著：一定要給班級(jí)爭(zhēng)光,，為自己爭(zhēng)光,。決賽，我是第一個(gè)跳,，一連兩次,，我的成績(jī)都在原地轉(zhuǎn)圈。到了最后一次,，我打起精神,，向前沖，把所有的力氣都集中在踩板的腳上,，我的腳就像裝了彈簧似的,，向前一蹦。這一跳,，居然有3米多,。同學(xué)們都震驚了。計(jì)完成績(jī)后,，老師告訴我是第一名,。頓時(shí)，我像中了大獎(jiǎng)一樣,，激動(dòng)得一個(gè)字也吐不出來,。

回到教室，同學(xué)們把這事告訴了老師,，教室里響起一片熱烈的掌聲,。

在人生中，這是我從未有過的享受,。我相信這幸福的掌聲,，會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中。