范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
難忘的母校小學(xué)篇一
今天,，我回到故鄉(xiāng),，來到了我的母校。
??！眼前的一切煥然一新。二十年前,，學(xué)校只有四層的教學(xué)樓,，現(xiàn)在變成了十四層，二十年前的小操場變成了塑膠操場,，又大又好看,，而且還防摔，不管跑多快都不會滑倒,。
以前校園里那一棵棵小樹如今都變成了大樹,，枝繁葉茂。校園中還有許多珍貴的奇花異草,。學(xué)校還添了許多場所,，高大寬敞的體育館，造型別致的博物館等等,。
我來到教室,，看到黑板沒了，而是一張超大屏幕,，老師卻不在,，我問一個同學(xué)老師在哪兒,，同學(xué)說：“老師在電腦室，老師只要對著她前面那臺電腦進行教學(xué)工作,，我們在教室里就能接收到學(xué)習(xí)信息了,。”我又問,，那同學(xué)們?nèi)绻徽J(rèn)真,，老師就不管了嗎？”他說：“我們能看到老師,，老師當(dāng)然也能看到我們啦,！”
啊，沒想到短短20年,，我的母校竟發(fā)生了這么大的變化呀,！
難忘的母校小學(xué)篇二
我手中拿著中學(xué)的入學(xué)通知書，我早已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備了......但是我的心還是放不下來,，畢竟我在母校已經(jīng)有了六年的感情了,。
我后悔了，為什么當(dāng)初就沒與同甘共苦的同學(xué)們說聲再見呢,？如果給我個機會選擇,，我還想留在母校！因為我忘不了那些與我有著深厚感情的同學(xué)們,；忘不了母校的老師們對我們的一點一滴的辛苦培養(yǎng),；忘不了母校的一草一木；更忘不了我曾經(jīng)在這六年的生活,！
如果沒有這親愛的母校,，更本就沒有現(xiàn)在的我。我還記得一清二楚,，小時候的我愛調(diào)皮,、愛耍賴、愛跟老師們作對......而現(xiàn)在的我,，卻永遠(yuǎn)的甩掉了這些小毛病,，就是因為老師們對我的關(guān)懷，無比耐心的教導(dǎo),，還教會了我怎么樣才可以擁有一顆純凈的心......
上初中了,，要面對的又是一張張新臉孔，我真的真的想與我一起進步的同學(xué)們再次讀在一個班,！但是我知道這沒什么可能......
有個偶然的機會，我聽到一個令我感到心有點隱隱作痛的消息：我們班有一大半同學(xué)都回老家讀中學(xué),！
我記得同學(xué)們都說大家肯定能都上同一中學(xué),，但是事實卻無情的......
我忘不了我在母校曾經(jīng)的事......
難忘的母校小學(xué)篇三
我的母校——門頭小學(xué)，一年四季百花盛開,，爭芳斗艷,。
春天，那昂立枝頭的桃梅,，色彩鮮艷,。盛開的桃梅花似紅云，像彩霞,，一片片,，一束束、開滿了枝頭,，密密麻麻,，挨挨擠擠，還不時的發(fā)出淡雅的香味,。
夏天,，校園是月季花的天地。瞧,，月季花有大紅色,、粉紅色、白色,、黃色,，還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異,，五彩繽紛,。月季花的姿態(tài)更美——有的昂首怒放，有的一枝獨秀,，有的孤芳自賞,，有的含包欲放，有的金雞獨立……真是千姿百態(tài)??！
秋風(fēng)颯颯，串紅成了群花中的`佼佼者,。操場四周開滿桃紅,，把校園都染紅了。當(dāng)我見到串紅時,，不禁眼花繚亂,，目不暇接。
一陣北風(fēng)吹過,，百花開始凋零,。然而這時在每個教室里面,，依然擺放著十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立,，紫色的葉子襯托著淡紫色的小花,，散發(fā)著一種誘人的芳香，仿佛在與嚴(yán)冬抗衡,，好一種冷酷的傲骨,。
啊，我愛校園,，我愛校園一年四季的花朵,，我更愛哺育花朵的園丁,！
難忘的母校小學(xué)篇四
看到水流花開的《生日的禮物》使我想起了我的母校,。
自從畢業(yè)之后還沒有會去過，不知道老師們怎么樣了,？身體是否健康,？生活是否幸福？
仔細(xì)回想,，還依稀記得操場上大那棵大楊樹,，還記得語文課上背誦《離騷》的情景，記得數(shù)學(xué)老師因為我們考最后而生氣時的表情,，記得我們搖頭晃腦背單詞的滑稽,。(萬利文學(xué) )
在這兒，使我從一個幼稚的小女孩長成了如今的婷婷美少女,。我們都是帶著對知識的渴望和對高等學(xué)府的憧憬來到這里的,。在這兒，有了對男孩的懵懂之情,；在這兒,，有了對他說話的勇氣；在這兒,，我們告別到了不同的地方到了不同的地方開始各自不同的生活,。
時間像掛歷一般一頁頁撕掉了，但撕不掉我對母校的情懷,。
我的母校,，我的老師，我的同學(xué),，你們還好嗎,？
難忘的母校小學(xué)篇五
一個操場，兩幢教學(xué)大樓,，一條跑道,，一個小花園,，這就是我生活了五年的校園,。
走進大門,，沿著教學(xué)樓旁的路走就能看見寬闊的操場。
操場中間是一條紅色跑道,，周圍的一些草叢使校園變得更生機勃勃,。操場邊，就是紫白色的教學(xué)樓,，顯得高貴,，典雅。操場另一邊,，就是小花園,。各種花草樹木都聚集在一起，走進去,，就會感到清新,。
看，操場中間正在舉行拔河比賽,，同學(xué)們一個個都死死地攥緊繩子,，腳下恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓,，臉兒憋得通紅,，在繩尾壓陣的同學(xué)，像揪著受驚的野牛尾巴似的,，絲毫不放松,。
我看到這情景，不由得想起我們班的跑步比賽,，哨聲一響,，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出起跑線，個個精神抖擻,，后邊的幾位落后的同學(xué)都急得紅了眼睛,，恨不得生出一對翅膀，拼命地追,。旁邊的助威的同學(xué)又喊又跳：“加油,！加油！”終于,，我們班獲得了第一名,，全班都很高興。
校園的一幕幕風(fēng)景,，就像是我成長的日記,，記錄著我的煩惱和快樂,，讓我感覺到同學(xué)之間真誠的友誼，老師對我孜孜不倦的教誨,。我愛你,，母校！
難忘的母校小學(xué)篇六
春來秋去,，花開花落,，親愛的母校，你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過了多少個春天,，你聆聽了鈴鐺般響亮的歌喉,，多少學(xué)姐學(xué)長學(xué)弟學(xué)妹為你展開歌喉，一遍又一遍的唱著校歌,，有多少人在這里度過多少個童年,，今年的夏天9月也就是離別您的時候，一年級的懵懵懂懂到現(xiàn)在的依依不舍,，從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時光……
啊,，我敬愛的母校，因為有你,，才有今天的我們,，才有今天的這群孩子，六年的精心栽培,，已經(jīng)當(dāng)年的那個毛頭小孩成長為了獨立自我的學(xué)姐學(xué)長們,，到今天才發(fā)現(xiàn)自己小時候哭著、鬧著也不愿意來的學(xué)校在自己心里扎根了,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對母校的不舍,，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時間,，讓我用這僅剩的時間陪伴你吧,，母校！從前哀怨連天,、抗拒的聲音,、考試后的喜悅、老師的嚴(yán)厲批評,、熟悉的一切,，在不確定的未來中，恐怕很難在聽見了吧,？
曾經(jīng)我多想離開這牢籠,，像只渴望自由的鳥兒，現(xiàn)在我多想時間再慢一點在慢一點，像渴望懷抱的幼崽……
致親切不失嚴(yán)厲的老師,，
致陪我一起長大的母校,，
致未來的每個自己。
難忘的母校小學(xué)篇七
當(dāng)清晨的第一束陽光射進校園里,，校園顯得格外寂靜,。從校門口往校內(nèi)望去，花壇里的玫瑰花,，還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠,。那一排排柳樹，在云霧的籠罩下,，好好像是一顆顆藤蔓。讓你感覺好像是走進了童話世界,。
花壇里的玫瑰花開了,，空中的云霧也漸漸散去，伴著鐘聲的節(jié)奏,，校園里響起了朗朗的讀書聲校園依舊是那么美好,。
下課了，孩子們紛紛跑出教室,。好像是從一個大魔術(shù)匣子里,，飛擁出一群接著一群的小天使。操場上,，花壇邊,，到處都充滿了孩子們爽朗的笑聲。
那些孩子,，和我們小時候一樣,，愛跑愛笑愛鬧，母校還是那樣充滿了歡聲笑語,，充滿了朝氣,，也充滿了溫馨。
她讓我感到了一絲絲溫暖,。母校就好像是一位慈祥的母親,，看著我們長大。如今我再次來到母校,，就好像一個在遠(yuǎn)方的孩子回家來看看他的母親,。
母校啊，再見了,。我的視線漸漸模糊起來,，我?guī)е欠荼措x開了母校。
