無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學生活字 難忘小學生活字篇一

我是一個轉校生,，我的同學有很多，感謝小學生活使我的生活美好,。今年,，我交到了好多朋友，先從小石說起吧,！她是我們班的班長,，有這很好的領導能力。她是一個多才多藝的人,，學習那就更不用說了,，第一非她莫屬。小杜,，它是一個女漢子她是一個小"非洲",，皮膚有點黑，人家寫500字,，她卻能寫20xx多字都差不多是不是一篇長篇反思了,。我們班還有一位小杜了，她學習很好,，體育也不錯,。我們班男生，他們體育更不用提了,，天生的體育細胞,，讓我很羨慕他們。小趙,，她很瘦,，也是愛笑的女生也很高,。

再說一說我們學校的事吧！小賈是我們班六年的班長,，他很胖,，但是學習是很不錯的。小馬是一個語文課代表,，她學習也很好,。小段是速度之王，他很快,，體育也不錯,。小楊是一個很慢的人，但是學習很好,。

午休是學校最靜謐的時候,，同學們都甜蜜進入了夢鄉(xiāng)。睡簾下的鳥兒在叫著,。那幾十棵松樹也有幾十年頭了,。松樹四季常青，我們要學習這種精神,。

我有兩個班主任,，一個是李老師，一個是王老師,。他們都是兢兢業(yè)業(yè)的工作。一個是語文老師,，一個是數(shù)學老師,。很辛苦。當班主任的都有不同管理的方法,。

我有兩個工筆老師,。一個是萬老師，一個是馬老師,。謝謝你一直對我的照顧,。教了我兩年的工筆。謝謝你,，馬老師,，我很希望你們能繼續(xù)教我畫工筆畫，畫國畫,。

我們之前的數(shù)學老師很好,，雖然會批評我們但我還是對，但是我還很愿意被批評,。謝謝您讓我交作業(yè),。我們之前的英語老師很辛苦,。每天辛勤的為我們改作業(yè)。也受過我們的氣,。

路漫漫其修遠兮,，我們彼此保重。我們的小學生活只有一次,，在未來的日子里,，讓我們好好珍惜吧。

難忘小學生活字 難忘小學生活字篇二

難忘的小學生活,！

一晃,，六年過去了，這六年載著我難忘的小學生涯過去了,，不會再回來了,，每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

此時，回想起那時剛剛跨入小學校門的時候,。爸爸牽著我的那雉幼的雙手，引領我到了我人生的第一個轉折點,，也就是那是,，我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,，心里著實還是難免有些膽怯,。當看到新老師、新同學時,，心里又有些好奇,，又覺得陌生……

然而，這一切卻轉眼即逝,。在這里與同學們,，老師們朝夕相處了六年之久！在我們之間發(fā)生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊,。

每次有比賽的時候,、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時而我們輸了，全班都沒有笑容,、老師呢,？也為在給我們尋找不足之處，給我們總結失敗的要點,，我們當然也就全然謹記老師說的,，果然贏了,，笑容也理所當然得掛回我們臉上，老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,，似是對我們的贊許,！象這樣的是還有太多太多，只有留在我的腦海中,，僅僅讓我細細品位了,。

如今，我們師生,、同學在一起的時間已經(jīng)不多了，算算,。也已不足一個星期了吧。

現(xiàn)在的我,，不愿意面對每一個早晨,、每一天，應為渡過一天,，我們在一起的時間就又少一天了,，現(xiàn)在我多么希望時間可以定格在今天，或許明天,，這樣我就可以永遠不用畢業(yè),，就可以永遠和老師、同學在一起,。就算,、哪怕時間流的慢些也好啊，溪流變得窄些和好??！

但我又仔細想了想：可能離別也不是壞事，應為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己,！

六年的快樂,、學習,、友情。我不會忘的,，我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的,！再見同學！再見老師,！

難忘小學生活字 難忘小學生活字篇三

我的小學生活是豐富多彩的,，而范老師和同學們就是給我小學生活添彩的重要人物。

我們不僅在一起發(fā)奮學習還在一起快樂地玩耍,。

就在前不久,，我們和范老師去爬了鶴伴山。那山可陡了,，有些地方我認為根本爬不上去,。可是范老師一直在我們身邊鼓勵我們,，同學們也團結一心,，相互幫助,，最終我便咬著牙爬到了山頂,。

我們所有爬到山頂?shù)娜硕剂粝铝藢氋F的照片。下山時,，范老師有時會超過我們,，而我們就努力去追趕她。在這快樂中我學到了團結互助和堅持的可貴精神,。

在班上,，我們還有個“秘密武器”---班級日記,。它不僅鍛煉了我們的寫作水平，還記錄下了我們美好的童年和回憶,。

我最喜歡的課就是范老師獨創(chuàng)的日記欣賞課了,。課堂上同學們的日記總是逗的我們哈哈大笑或者弄得我們尷尬不已。輪到我讀自己被范老師畫的滿是紅圈圈的日記時,，我會感到有一種自豪感涌上心頭。

當每一個好學生讀完自己的日記后,，范老師總是讓我們來評價同學們的日記。從中我們學到了該如何寫好作文,，同學之間相互學習相互借鑒,，于是我們的作文寫得越來越好。

范老師還給我們開展了很多有意義的活動。比如：領我們一起下人體象棋：和我們一起包餃子,，還讓我們自由地選擇同位,，為的是在最后這幾個月里讓我們和自己喜歡的同位多相處一會兒。

這五年來,，我一直把學校當作我的另一個家,。如今,，我要從這個家走到別的地方了。說實話我真不想離開這個家,，離開和我共同度過小學時光的老師和同學們,。

我相信我離開母校再回憶起小學生活時,，我會感到無比滿足的。

難忘小學生活字 難忘小學生活字篇四

臨近畢業(yè),，不僅回憶起快六年的小學生生活中的點點滴滴,，一起嬉戲玩耍，一起鍛煉身體,，一起努力學習,，恍如昨天發(fā)生的事情一樣?？墒?，再過不久，我們就要分別了,，不如新的初中生活,，見不到親愛的同學們，心里怎么也高興不起來,。

想起六年前,，第一次跨入校園時的激動心情，想起和親愛的同學們一起有說有笑的情景,；想起課堂上一起努力學習的情景,；想起歌詠比賽拿團體一等獎的時候，同學們高興得歡呼雀躍,。再一想過不了多長時間大家將分別了,，分到不同的學校,，不同的班級，就更加難過了,。

舍不得在這兒學習了六年的校園,；忘不了一起并肩努力的親愛的同學；放不下和藹可親的老師,；抹不去在一起美好的記憶,。我們在一起曾經(jīng)哭泣過、吵鬧過,、互憎過但都催不毀我們六年的同窗友誼,。

在這六年中，我們一起經(jīng)歷過太多太多的事情,，枚不勝數(shù),。經(jīng)歷過的酸甜苦辣，讓我們更加懂得尤其有多么的珍貴,。我們彼此之間也發(fā)生過矛盾,，有時甚至是為了不足掛齒的小事而吵架，讓我知道友誼在珍貴的同時又很脆弱,。遇到過磕磕絆絆,，但經(jīng)歷過這些之后，我相信我們的友誼是由開心,、安慰,、鼓勵,、幫助,、寬容編織成的，它將是堅不可破,。

伴我走過的長達六年之久的小學生活,，除了我親愛的同學還有您——我最敬愛的老師。在遇到重重困難與打擊時,，是您教導我要克服困難,，戰(zhàn)勝困難；在生病時,，是您在身邊傳來焦急的聲音,；在灰心的時候，是您那親切的話語給予了我們鼓勵,。雖然您有時很嚴厲,，但是我清楚的知道，您是位我們好,，所以我感謝您無微不至的照料我們,。

要畢業(yè)了,，要離開我們的校園，離開親愛的同學,，離開尊敬的老師,，雖然不愿意離別，但是天下沒有不散的宴席,。再見了親愛的老師,！再見了親愛的同學！

難忘小學生活字 難忘小學生活字篇五

小學生活是令人向往的,。小學生活中刻有著許多快樂和歡笑,，其中有許多是已經(jīng)像石頭上的人文字深深的刻在我的心中。

那一天,，我從馮老師那里借到了一個艱巨的任務：參加閱讀比賽,，材料——《董永賣身葬父》?；氐郊依?，我根本不管這事把這件事拋到了腦后。

終于那天到了,，我只好臨時抱佛腳,。在競選前幾分鐘拼命的讀呀背呀！但是俗話說得好——“勤勞是個寶,，一生離不了”就算當時一時努力,，但我在講臺上竟然將的結結巴巴的好像吃了結巴藥一樣，只有幾個字斷斷續(xù)續(xù)的從口中吐出,，越想講下去就越講不下去,。哎呀！完了,，要被淘汰了,，如果淘汰就進不了比賽了。我不由地驚出了一聲冷汗,，全身上下,，汗水不停涌出。

我神情莊重地看著大家,，希望同學們能給我打個高分,。講完了，我才松了一口氣,，心中的兩塊大石頭,，一塊一放下了。哦,！總算講完了,，可不知道吳世亮的成績怎么樣,？

接下來的競選中，吳世亮講得很好,，獲得了很高的分數(shù),，但老師又給了我一次機會，頓時,，我感動了,，淚水決堤而出。我下定決心：老師,，我一定會講得很好的,！

回到家里，我已顧不上今晚的作業(yè),，就讀起老師給我們的資料,。我練呀練呀！練得口干舌燥,，嘴巴里的水好像蒸發(fā)一樣,。可我還是擔心,，吳世亮會不會有更好的成績來保住她去比賽的機會,。

想想那老師的微笑，和她給我的機會,，我不由地更加努力不斷向更高的目標攀登,，希望能超越吳世亮。

一個星期后,，競選比賽再次開始,。

啊,！反敗為勝的時機到了,！呀！加油,！我要戰(zhàn)勝吳世亮！

在臺上,，那文章的字不斷從我口中吐出,，看著下面同學的神情，我知道,，我一定會有高分的,，果然，我是98分,，吳世亮是96分,，我去參賽的目的達到了,。

啊,！小學生活是令人難忘的,，令人回味無窮的！

難忘小學生活字 難忘小學生活字篇六

時間過的真快,，一晃眼,，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了,。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

我就要畢業(yè)了,，在這二千多個日子里,，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉,。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影,。在每一個腳落,，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下,，我們得到了許多,。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識,，使我們成為彬彬有禮的學生,。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針,。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,，驀然回首，仿佛督促我們的老師,，鼓勵我們的師長,，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失,。而且,，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣,。

如今我們就要畢業(yè)了,，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲,，同學們的歡笑聲,，都還圍繞在耳邊,，把我最后留校的幾天，看一看可愛的'校園,，看一看教導我們的師長,，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子,。

天下沒有不散之筵席,，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育,，作個有作為的人,。

歲月如歌，小學六年生活,，仿佛昨日的云霞,，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師,，我的同學,，我的教室，我的課桌,，讓我難以忘懷：小學六年生活中,，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,，還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別,，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校,，再見,！