在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
難忘小學(xué)生活字 難忘小學(xué)生活字篇一
回想以前的小學(xué)生活,,對我這個已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的初中生,回憶人生的.第一個轉(zhuǎn)折點,,心里充滿了激動,。
我的伙伴,永恒的伙伴,,那在我遇到困難的時候,,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,,走出困境,。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,,在我的心靈中的一絲快樂,,一絲安慰。我們不會分離,,不管走到天涯海角,,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起,。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這次離別以后,,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,,我的年少,,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,,一句句,,一點點,一滴滴。千言萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí),,好好生活,,好好做人。是的,,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的嗎?此時此刻我真想大聲呼喊:謝謝老師!
陪伴著我們足足六年的春夏秋冬,,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,,哺育了我六年的母校,,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,,那么慈愛,,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經(jīng)離開我的母校并成為一名初中生,,我戀戀不舍,。但我清楚的知道,我已經(jīng)來到了另一所母校,。
難忘的伙伴,,難忘的母校,難忘的老師,,啊!難忘的小學(xué)生活,。
難忘小學(xué)生活字 難忘小學(xué)生活字篇二
如今我回首想起,老師的教誨,,我們瑯瑯的讀書聲,,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,,把握最后留在母校的一年時間,,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,,看看鼓勵我的同學(xué),,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,,光陰一去不復(fù)返,,我會永遠記住老師的教勉,,做個堂堂正正的中國人,,記住,明日三保以我為榮。??!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,,多少啟迪,,我一生難忘。
時光飛逝,,不知不覺,,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,,正是我的母校,。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,,這里是我們成長的搖籃,。在這里,我們留下了多少童年的足跡,,多少快樂的笑聲,。小學(xué)的生活是多么難忘啊,!
記得我在一年級的時候,,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課,。這節(jié)是黃老師的語文課,,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來,。讀著讀著,,我開始沒勁兒了,,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,,把書豎在桌面上,,我以為這樣老師就不會看見我在玩,。我玩著玩著,,看了看老師,,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,,又跟著大家一起讀起書來,。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,,批評我上課開小差,。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,而且還不知道老師正在生氣呢,。陳老師又叫了一位同學(xué)出來表演,,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢,。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學(xué),,可是我沒有,。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭,。
這六年的小學(xué)生活,,歷歷在目的往事,我難以忘懷,。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,。還有兩個月,,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實,、快樂,,更使我難忘。
難忘小學(xué)生活字 難忘小學(xué)生活字篇三
六年前我們一起走進這個陌生的校園,,走進這個陌生的教室,。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,,我們從一年級的陌生,、二年級的玩伴、三年級的朋友,,到四年級的知己,、五年級的閨蜜,,到六年級的分離。我們曾一起許諾,,你若是白紗落地,,我便短裙相約,,可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了,。
一年級,剛來到這個班級是你不認(rèn)識我,,我也不認(rèn)識你,,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點尷尬,,還有些不好意思,,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,,你走過來拉起了我的手,,說:“跟我們一起玩吧!”我點了點頭就這樣我們認(rèn)識了,。
在后來的學(xué)習(xí)與生活中,,我們成了好朋友。一起上學(xué),,一起回家,,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),。
記得在一次英語課上,,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,,我剛要起身你把我拉住了,,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,,那你自己怎么辦,?”你笑著說:“我站到外面去沒關(guān)系的,你是英語課代表要是被老師批評了,,同學(xué)們不都得說你啊,,我又沒關(guān)系,拿好??!”結(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,,痛在我的心里,,我想站著那個被打的應(yīng)該是我,。回來后我心疼地摸著你被打紅的手,,問你疼不疼,,你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年,,一起上了2555節(jié)課,,一起過了120個星期,12個學(xué)期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們,。
教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會開花,,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開,。只是我們,,今年畢業(yè)了,到了明年還會回來嗎,?
難忘小學(xué)生活字 難忘小學(xué)生活字篇四
轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)是六年級了,六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去,?;叵肫疬@六年中的點點滴滴,仍是記憶猶新,,非常難忘,。
記得,剛走進這個陌生的地方時,,自己還是一個什么都不懂的小朋友,,而如今。自己也是一個勇敢,、成熟的大哥哥大姐姐了,。能變成如今這個樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),,才使我們從無知變得成熟,。六年時間,有很多老師教過我,,而令我最難忘的,,無疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨特的教學(xué)方式,,更是讓我印象深刻,,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,,還有她課下跟我們的交流談心,,更是讓我們開心無比,,她說話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,,無論是大是小,,付老師都會耐心的勸架,事后,,她還會單獨找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑?;一些有困難的題目,只要我們提出來,,她都會耐心的給我們講解,。所以,,我們都很喜歡付老師,,我們很感激她。
學(xué)校里,,不僅有老師,,還有同學(xué),自己的好朋友,。
我的小學(xué)生活里,,有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的女孩,,每次我們都會互相幫助,、相互安慰。也正是因為有了她,,才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨,,才會很難忘。
學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,,我們忘了誰,,也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落,,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,,因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師,、操場,、教學(xué)樓是多么美麗的地方!
六年,,說長也不長,,說短也不短。但是卻非常令我們難忘,。小學(xué)里的六年生活,,將會成為我們永遠的回憶,!
難忘小學(xué)生活字 難忘小學(xué)生活字篇五
很快就要畢業(yè)了,想到要和同學(xué)老師分別的時候,,心中有多么的不舍呀,!回顧小學(xué)生活的那段時光,就像時光在倒流一樣,,有的事讓我不禁開懷大笑,,有的事讓我別悲痛欲絕,還有的事讓我哭笑不得,。
小學(xué)生活讓我認(rèn)識了許多同學(xué),,許多老師,甚至讓我交了一個又一個朋友,。令我印象最深刻的人是徐老師,,她是我們的語文老師。她個子中等,,身材苗條,,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,徐老師不但漂亮,,而且講的課十分有趣,,有聲有色,對了,,她也特別愛看書噢,!每當(dāng)想起五年級剛認(rèn)識徐老師的時候,心里頓時暖洋洋的,。
開學(xué)了,,我懷著好奇的心情來到教室,聽說有新的老師來教我們學(xué)習(xí),,會是誰呢,?我坐在位上,十分納悶,。就在這時,,一位陌生老師來到了我們班,我心想她就是我的語文老師吧,。我仔細地打量了一下,,覺得這位老師十分眼熟,好像在哪里見過,,我眼前一亮,,原來是以前來聽過我班語文課的老師,真不敢相信她居然成了我們五年級的語文老師,。
徐老師待人十分溫柔,,我十分喜歡她,。上課了,這一節(jié)課徐老師并沒有講新課,,而是與我們交談,。我相信當(dāng)時全班每個人的心里都暖洋洋的,也有時會緊張,。我坐在最后一排,,覺得很開心,本以為老師不會跟我說話,,誰知老師竟來到了我的身旁,,問我:“小朋友,你叫什么名字,?你的愛好是什么呢,?”
我十分緊張,手掌心都冒汗了,,我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我……叫陳……陳……蓉,,愛……愛……好是……唱歌,?!蔽乙詾闆]事了,坐了下去,。
我側(cè)著臉,,看了老師一下,老師臉上漾著甜甜的微笑,,她對我說:“不用緊張,,放輕松!”
聽了徐老師的話,,我的臉?biāo)⒌靡幌伦幼兗t了,。我覺得我和徐老師的關(guān)系更親密了,像好朋友一樣,。老師還給我們朗誦了一篇課文,,我感受到老師是用心讀,讀得跌宕起伏,,有聲有色,。這時,我覺得自己愛上了徐老師,。
徐老師對我的教導(dǎo),,我永生難忘!我愛您,,徐老師,!