在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

讀書筆記 讀書軟件app推薦篇一

一雙機(jī)靈的眼睛,，

粉紅的耳朵,，

和一雙討人喜歡的大門牙。

雖然愛做壞事,，

可我還是喜歡你們,。

你們帶著那雙討人喜歡的大門牙，

到處東啃西啃,。

一天,，

你們咬壞了我的書。

我并沒有生氣,，

或許,，你們也愛讀書哩！

只是,，

我們讀書的方法不一樣罷了,。

我讀書，

是把知識(shí)記在腦子里,。

而你們,，

是把知識(shí)吃進(jìn)了肚子里！

如果,，

你們是真心愛讀書,。

我還要給你們介紹個(gè)讀書的好老師，

他的名字叫做——

字典,！

讀書筆記 讀書軟件app推薦篇二

人們常說：“書是攀向知識(shí)殿堂的金鑰匙,。”蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！睍锊貪M了人類的精神糧食，餓了,，去食用它,；渴了，去品嘗它,；病了,，去服用它。書籍充滿了無數(shù)的寶藏,，挖掘它,，誰也完成不了,；開采它，誰也開采不完,。知識(shí)藏在書籍里,，學(xué)問藏在書籍里，知識(shí)無邊無際,，如宇宙,，誰能說自己到達(dá)了邊際呢？中國(guó)古書道：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”說的不正是這個(gè)道理嗎,？

有人說,，我有夢(mèng)想，那夢(mèng)想是由么組成的呢,？向著夢(mèng)想前進(jìn)的路,，是什么搭成的？那當(dāng)然就是我們的老師——書籍啦,！讀書成就夢(mèng)想,！一些國(guó)家的文學(xué)家，思想家,，教育家,，那個(gè)不是從書籍開始學(xué)習(xí)一步步鋪過來的？

毛澤東毛主席,，也是從踏書路一步步走來的,。主席小時(shí)候家里窮，沒錢買書,，更不要說讀書了,，他就日日夜夜地到地主家后院里去學(xué)習(xí)，地主的孩子不愿學(xué),，但毛主席卻非常有興致,，邊放牛，邊去偷學(xué)知識(shí),，聽完一句,，他就在土地上刻上一句，土地就是他的書,。他因此而學(xué)問淵博,，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，成為了國(guó)家的主席,，領(lǐng)導(dǎo)著中華民族抵抗日本侵略軍。

周恩來總理小時(shí)候，見國(guó)家貧窮,，國(guó)家屢受欺辱,，憤怒之火熊熊燃燒，一句“為中華之崛起而讀書”,，雖招惹的全是同學(xué)的滿腔笑話,，但是，周恩來總理努力學(xué)習(xí),，成為了中華民族的領(lǐng)導(dǎo)者,，實(shí)現(xiàn)了中華改革的夢(mèng)想。

不僅僅是現(xiàn)代人愛讀書,，古代人也不放過能學(xué)習(xí)的任何時(shí)機(jī),。西漢匡衡就是一個(gè)愛讀書的人?？锖饧依镆埠芨F,，但他的鄰居卻十分富有，他鑿壁借光,，勤學(xué)苦讀,，日日夜夜，年復(fù)一年地靠在墻角邊,，捧著書看,，最后成為了一個(gè)有名的有學(xué)問的人，受到人們的愛戴,。因此不論是老人多么知識(shí)淵博,，他們也有不懂的地方；剛上學(xué)的孩子也有必要讀書,，從小積累,，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣?！皩W(xué)海無涯,，學(xué)無止境”，論證了一個(gè)道理：只要生命還在,，學(xué)習(xí)的道路就還會(huì)繼續(xù)前進(jìn),，隨著你的步伐，知識(shí)的道路就會(huì)一步步延長(zhǎng),，而且永無止境,。

讀書成就夢(mèng)想，一個(gè)人從讀書起努力,，會(huì)賺到無數(shù)的財(cái)富,，會(huì)獲得無盡知識(shí),，讀書可以扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的命運(yùn)，只要讀書,，認(rèn)真讀書,，就可以朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)，到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn),。

革命中的戰(zhàn)士,，戰(zhàn)斗但不忘讀書。他們的故事感動(dòng)了人們,，他們的故事激勵(lì)著新一代孩子,，努力讀書建設(shè)美好家園，創(chuàng)造富強(qiáng)祖國(guó),，是中華民族的共同夢(mèng)想,，共同愿望。中華的讀書之門由此而開,。中華民族的讀書史由此而掀開了新篇章,。

讓我們讀書吧，讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧,！讓我們一起為中華之崛起而讀書吧,！請(qǐng)大家一起喊出：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,！”

讀書筆記 讀書軟件app推薦篇三

每一個(gè)柔和的早晨,，缺少不了的，是玫瑰色朝霞輕輕的誦讀,。當(dāng)晨風(fēng)吹過耳畔,，留下甜美的氣息，我們捧著我們的書,，細(xì)碎地念著,，并傾聽外界的物語……

呵，你怎樣過早晨,，就怎樣過一生……

從前,，無數(shù)人在我身后讀書。他們靜謐的心靈如一朵朵綻放的鮮花,，而我,，則是細(xì)聽雨下的那只蝴蝶，這潺潺的讀書聲永遠(yuǎn)陪伴著我,。

曾經(jīng),，“她”在我身后讀書。早晨總是伴著細(xì)柔甜美的和風(fēng),，而“她”細(xì)小的聲調(diào)總是隨著一陣溫柔的善良和一種人性的無私……

曾經(jīng),，“她”在我身后讀書,，“她”有時(shí)歡快，有時(shí)傷感,，語言情感變換,。“她”是我朝思暮想的朋友,，那靈魂上無邊的迷往……我們?cè)谝黄穑?jīng)歷了多少個(gè)早晨,，在多少次風(fēng)雨中讀書?。∥覀兓ハ囝I(lǐng)導(dǎo)著靈魂,，在歲月慢慢的足跡上成長(zhǎng),，最終卻結(jié)束在一句“再見”和一本畢業(yè)冊(cè)上。盡管我眼含淚水,，但她鮮活的讀書聲依然領(lǐng)導(dǎo)著我,，在早晨，在夜晚,，在每一天,。

曾經(jīng)，“他”在我身后讀書,，那是一種低沉卻有力的聲音,。有時(shí)，還帶著細(xì)細(xì)的憂傷,，如同音樂一般,，從“他”喉嚨里發(fā)出?！八笔俏业膯⒚衫蠋?。“他”總是用“他”耳語般的聲音朗讀,，可以說,，那是一種美妙的“默讀”，就如雪花似的,，可愛地沁入我的心,；然后又熱情地化開……對(duì)我來說，那是一種“好聽”的感覺,。

現(xiàn)在,，“她”在我身后讀書，穩(wěn)重中帶著一份認(rèn)真,，“鎮(zhèn)定”中透著一絲親切,。這是早晨美妙的物語,，黎明晨曦的呢喃……這讓我清晨充滿了芬芳；讓我曾經(jīng)聽到的讀書聲縈繞耳旁,，更讓我寂寥的心一陣悸動(dòng),，渾濁的靈魂一片清曉。

一次又一次,，我等著下一個(gè)顫抖我心的聲音,，下一個(gè)……

“在我身后讀書”。

讀書筆記 讀書軟件app推薦篇四

我經(jīng)常一個(gè)人沉浸在書的世界中,，只要我在看書,，別人叫我總是聽不見，因此,，總被大家笑稱“書呆子”,。你若問我為什么對(duì)書這么癡迷，話還得從頭說起呢,。

記得在三年級(jí)時(shí),，有一次老師舉辦了一個(gè)“故事會(huì)”，讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)童話故事在班里講,，并且要求盡量帶上動(dòng)作或豐富的表情,。

“故事會(huì)”開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)去,，有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事,，站在講臺(tái)上憋了老半天也吐不出一個(gè)字來；有的干脆拿起故事書直接念起來……

我在臺(tái)下的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,，雖然我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇童話故事,，但聽到大家時(shí)不時(shí)發(fā)出的哄笑聲，我越發(fā)緊張起來,，腦中開始胡思亂想起來：怎么辦,？馬上要輪到我了，萬一我到時(shí)一緊張把故事忘了,，是不是也會(huì)引得一陣哄笑,？萬一課下同學(xué)們一直把我當(dāng)做笑料……

“姚震遠(yuǎn)，該你登臺(tái)了,?！崩蠋煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w，我努力平復(fù)了一下緊張的心情,，然后上臺(tái)講了起來,，講了大概一半時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下出奇得靜，我的心涼了半截：完了,，是不是我哪里講錯(cuò)了,？可當(dāng)我再次偷偷打量同學(xué)們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我,，原來都被我的故事吸引了,。當(dāng)我講完故事走下講臺(tái)時(shí)，班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,，同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指,，我的心久久不能平靜。

從那天起,，大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔,，我感謝大家的掌聲，是掌聲給了我自信,，是掌聲給了我力量，是掌聲給了我動(dòng)力和陽光,，讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,。

我愛讀書。

讀書筆記 讀書軟件app推薦篇五

小時(shí)候,，一字不識(shí),，看著鄰居哥哥姐姐一本正經(jīng)的讀書樣兒，甚是羨慕眼紅??！我喜歡去翻閱書籍，雖然那時(shí)不識(shí)幾個(gè)字,，但是我可以看圖啊,，看精美的文字配圖。那時(shí)候,，圖畫冊(cè)在我心中的地位勝過玩具和美食,。偶爾翻閱上一兩頁，便使我愛不釋手,，顧不上吃飯,，顧不上睡覺，廢寢忘食地看,，看了又看,，百看不厭。

兒時(shí),，生活條件雖然沒有現(xiàn)在這么好,，我身上也沒有零花錢，但只要媽媽帶我逛百貨商店,，遇上一兩本故事書,，便愛不釋手,，纏著媽媽買。鄰居幾個(gè)好玩伴,，也喜歡閱讀,，年齡比我小，閱讀量卻比我多,，我們手上的書在互相傳遞著,，我看完給你看，你看完給我看,。

小時(shí)候的我,，對(duì)書本對(duì)閱讀的渴望是非常強(qiáng)烈的，現(xiàn)在想來,，那份喜愛,，不摻和任何雜質(zhì)，垂手如明玉,，讓人念矣,。

想到了之前沒有書海的時(shí)光，也有那么的一段忘不了的回憶,。

聽林老師說,，《十萬個(gè)為什么》是一本特別好看的書，里面裝著一大堆的“好東西”,，有花草樹木,，天文地理，人文古跡……實(shí)在是妙??！老師的話一直縈繞在我心中，那美好的畫面不時(shí)在我面前跳啊跳……為什么那么美,？

突然想到,，好朋友阿燕家里貌似有那么一本書，是她爸爸在她生日的時(shí)候送給她的,?！皨寢專乙グ⒀嗉??！蔽绎w一般地向阿燕家跑去。借到了書,，用手拭去塵封已久的灰塵,，里面的文字活躍地跳啊跳，像是美好的音符在不停地跳躍著……我愣了一會(huì)，蹦起來,，謝謝都來不及說就跑回家了,。飯都沒吃，最心愛的電視劇也沒有看,，就一心撲在了書上,。阿燕說明天早上就要還這本書，讓我心急如焚,，于是我更舍不得浪費(fèi)每一分每一秒,，全神貫注地看了起來。雖然看書而錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間,，但我總覺得腦子里面都是書里的內(nèi)容,，竟然一點(diǎn)都不覺得餓。晚上睡覺時(shí),，書上的文字就像一個(gè)個(gè)美妙的音符,，手拉著手，在我腦海里跳舞,，頓時(shí),，覺得自己好幸福！

不知從什么時(shí)候開始,，我喜歡上了古典詩詞，從幼兒園老師讓我們天天吟頌的《春曉》《靜夜思》到書里書外學(xué)過沒學(xué)過的詩,，都給我留下了極其深刻的印象,。“愿為市鞍馬,，從此替爺征”木蘭代父從軍,，不慕名利，英勇善戰(zhàn),，難道沒有體現(xiàn)出“誰說女子不如男”的`精氣神,？木蘭的孝心孝行更是時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我做一個(gè)孝順的孩子。

剛轉(zhuǎn)學(xué)到中心小學(xué),，有一個(gè)圖書角,，我從那兒借來一本《茶花女》，委婉的語言,，動(dòng)人的情節(jié),，為我描述了外國(guó)的人情世故，從此,，我便迷戀上了外國(guó)小說,。

《追風(fēng)箏的人》，簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言卻句句深含哲理，我進(jìn)入其中,，不斷地跟隨著主人公時(shí)而興奮,，時(shí)而哀傷?！秼寢屜蚯芭堋分魅斯取恫虏挛矣卸鄲勰恪返闹魅斯訄?jiān)強(qiáng),，可憐的小女孩，她有一個(gè)好媽媽,，最終卻以悲劇告終……至今回想起自己讀過的每本書,，每篇文章，都有那么一段讓你意想不到的情感波折,，它們都那樣深深地吸引著我,，讓我無時(shí)不想著，讀書那些事兒,，真的很有趣,！

讀書筆記 讀書軟件app推薦篇七

讀書，一般而言是一件極度私人化的事情,。雪夜閉戶,，獨(dú)自挑燈，是多少文化人的喜好,。閱讀,，從本質(zhì)上而言，是一個(gè)將人從“喧囂的孤獨(dú)”中拯救出來,，并將人拋向“孤獨(dú)的喧囂”之中的過程,。

選擇讀好書，是選擇了肉身上的孤獨(dú),，選擇了精神上的富足,。

叔本華說過，天才是寂寞的,，天才是喜歡寂寞的,。

在我看來，這所謂寂寞,，乃是世俗意義上的概念,。

大概真正喜好讀書的人，沒有幾個(gè)會(huì)覺得自己獨(dú)處書房中的時(shí)候是孤獨(dú)的了吧,。更何況,，倘若覺得單純的閱讀行為不夠過癮，還可以自己寫一寫,。巴金曾說,，他是讀了許多作品乃至可以背誦,，就開始創(chuàng)作的。從這個(gè)角度可以看出,，讀書是一個(gè)自我儲(chǔ)備的過程,。閱讀時(shí)，多數(shù)情況是一個(gè)人,；創(chuàng)作時(shí),，自我的意識(shí)便在與既往的讀書所得進(jìn)行著對(duì)話；創(chuàng)作出了作品,，與最初的讀者進(jìn)行交流,，許多既往的作家樂此不疲——君不見海明威們?cè)诳Х瑞^的闊論,。

所謂“伏久者,，飛必高”，積累了足夠的精神食糧,，加上適當(dāng)?shù)纳铙w驗(yàn),，往往能夠創(chuàng)造出不少好的作品。曹雪芹嘔心瀝血建構(gòu)了一座精神上的高樓,，便是例證,。所謂萬丈高樓平地起，添磚加瓦少不了,。我們的閱讀,，便是一個(gè)塑磚造瓦的過程。

讀書帶給我們什么,？

從精神享受而言,，讀書可以在使人沉浸于孤獨(dú)中的同時(shí)擺脫孤獨(dú)；從創(chuàng)作個(gè)人作品而言,，讀書是積累,，是互動(dòng)——積累素材,，積累思想,，更重要的是積累并形成對(duì)于“人性”的深刻洞見。

培根在《論讀書》中,，談及讀書的許多好處,。這些都是不會(huì)過時(shí)的。好比說,，近代哲學(xué)的淵源一直可以追溯到亞里士多德,、柏拉圖，追溯到蘇格拉底,。在那個(gè)古老的城邦,，思想之星火點(diǎn)亮了歷史的星空,。而了解這些思想，往往與讀書相關(guān),。

理想的閱讀,，往往與黑夜相關(guān)?！昂谝菇o了我黑色的眼睛”,，在暗淡的孤燈中，思想將會(huì)不那么受到干擾,，思緒也自然無遠(yuǎn)弗屆,。

一個(gè)人，坐擁書城,，獨(dú)與天地精神相往來,。