“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”是中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)榮譽(yù)稱號，對模范履行黨員義務(wù),，正確行使黨員權(quán)利,，自覺遵守黨的紀(jì)律,，在生產(chǎn),、工作,、學(xué)習(xí)和社會生活中帶頭發(fā)揮先鋒模范作用的正式黨員進(jìn)行表彰,。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料范文的內(nèi)容,，供大家參考閱讀,，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧,！

篇一：小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料

____,，____區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師,、黨辦主任。20__年加入中國共產(chǎn)黨,，一級教師,，____名師、優(yōu)秀教師,。以平常心做好平凡事,，“把教育當(dāng)作事業(yè)來做”是她在教育之路上立下的錚錚誓言。

堅(jiān)定信念,，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

作為一名共產(chǎn)黨員,，她理想信念堅(jiān)定，自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。主動下鄉(xiāng)交流,，關(guān)愛留守兒童,，常常購買文具當(dāng)作獎(jiǎng)品；思想引領(lǐng),，帶領(lǐng)學(xué)生通過垃圾分類等實(shí)踐活動獲得錢款并捐贈,；參加社區(qū)共建，積極參加志愿服務(wù)活動,；忠誠履職,，甘于干事奉獻(xiàn)，磨煉堅(jiān)韌品格,，鍛造提升,，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

堅(jiān)守陣地,，爭做黨務(wù)工作排頭兵

作為一名黨務(wù)工作者,，她把心思沉淀到黨務(wù)工作上，認(rèn)真閱讀黨務(wù)指南,，積極參加黨務(wù)干部培訓(xùn),，鉆研發(fā)展黨員流程、組織生活等黨建知識,，業(yè)務(wù)水平逐步提升,；在“三會一課”、清廉學(xué)校建設(shè),、主題學(xué)習(xí)教育等活動中,，創(chuàng)新形式，扎實(shí)開展活動，高質(zhì)量完成黨建工作,；在“引領(lǐng)發(fā)展我當(dāng)先鋒”區(qū)級微黨課打磨中,，認(rèn)真撰稿，指導(dǎo)青年黨員打磨微黨課,，《雙減立桿,、實(shí)干突圍》微黨課獲得區(qū)級展演二等獎(jiǎng)；在區(qū)教育黨工委組織的黨務(wù)指南編印工作中,，積極參與,，被評為“優(yōu)秀工作者”；在中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制中,，編寫議事決策制度,；學(xué)校黨建工作多次代表教育系統(tǒng)迎接省市區(qū)級檢查獲得好評，在20__年黨建考核中獲得區(qū)教育系統(tǒng)第一名,。

堅(jiān)持學(xué)習(xí),，甘當(dāng)教育一線深耕者

作為一名黨員教師，她熱情工作,，勤懇精進(jìn),，探索思維導(dǎo)圖在中高年級語文學(xué)習(xí)中的運(yùn)用，有效引導(dǎo)學(xué)生將零散的知識點(diǎn)更加系統(tǒng)化體系化,；在競賽中打磨業(yè)務(wù),，提升個(gè)人教育教學(xué)水平，多次執(zhí)教市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,、競賽課,；利用業(yè)余時(shí)間鉆研心理學(xué)知識，了解兒童心理發(fā)展,，輔助教育教學(xué),，更好與學(xué)生攜手并進(jìn)。

厚植于心,，深耕于行,。她將牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng),，踏實(shí)走好每一步,，奔赴山海，不負(fù)熱愛,。

篇二：小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料

____,，女，中共黨員,，____區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師,，她在學(xué)生眼里是一位知心大姐姐,。從教十一年，懷著對教育事業(yè)的追求,，她不斷探索和實(shí)踐，努力成為一名合格的人民教師,。

用愛點(diǎn)亮溫暖前行

“師者情懷潤桃李,，芳華盡處散清香。”對于農(nóng)村的孩子特別是住宿生來說,，老師不僅是傳授知識,，更是親人能給予孩子們陪伴。為了讓住宿生也能在學(xué)校中體會到家的溫暖,，她自掏腰包給孩子們過節(jié),，中秋節(jié)送月餅、兒童節(jié)送小禮物,。留守兒童因?yàn)闂l件限制,，孩子們衛(wèi)生狀況較差，她給女生準(zhǔn)備衛(wèi)生用品,，帶她們在自己的寢室洗頭,、洗澡、吹頭發(fā),。她就像孩子們心中的“媽媽”,，因?yàn)橛兴⒆觽兊男@生活更加有愛,。

潛心育人靜水流深

“不辭園丁苦,，但求桃李香。”三尺講臺,，四季耕耘,。她相信學(xué)生就像一粒種子，只要精耕細(xì)作,、耐心等待,，必有豐收。她不放棄每一個(gè)孩子,，為了幫助班級后進(jìn)生,，她挑燈夜戰(zhàn)，伏案筆記,，利用一個(gè)個(gè)課間休息的時(shí)間,，對他們單獨(dú)輔導(dǎo)，為他們安排小老師,。利用假期走進(jìn)孩子們的家里,，同家長深入交流共同探討育人方法,。用心去感受孩子們的變化，生活在學(xué)生中間,，與學(xué)生傾心談話,，嚴(yán)愛相濟(jì)，陪伴成長,。

愛崗敬業(yè)勇于挑戰(zhàn)

“敢于突破,，挑戰(zhàn)自我。”作為一名年輕老師,，她深知只有不斷接受挑戰(zhàn),，才會遇見更好的自己。面對學(xué)校安排的管理工作,，她沒有拒絕和推脫,，而是勇挑重?fù)?dān)。為了更好的服務(wù)全校師生,，她走進(jìn)老師們的辦公室和他們深入交流,，了解老師們的需求，把老師們的需要放在心頭,，勤于溝通,、樂于助人。以身作則,，各項(xiàng)工作開展的井然有序,。

時(shí)代向前，教師向上,。為黨育人,，為國育才，是新時(shí)代教師的神圣使命,，她將繼續(xù)用她的愛心,、信心、責(zé)任心耕耘好這方教育的樂土,。

篇三：小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料

____,，女，漢族,，1976年11月生,。中共黨員，高級教師,，現(xiàn)任____區(qū)____小學(xué)黨支部副書記,、____小學(xué)黃柏河校區(qū)執(zhí)行校長。____小學(xué)黨支部“四崗四亮”黨建品牌的有力踐行者,。

教學(xué)崗上引領(lǐng)

她所帶學(xué)科成績年年a等,，視頻課獲省信息化教學(xué)一等獎(jiǎng),。20__年被區(qū)委區(qū)政府表彰為優(yōu)秀教師。20__年參加____省首屆思政教師基本功大賽獲得二等獎(jiǎng),。因?yàn)樗巫尾痪氲呐?，榮獲了____市第二屆道德與法治學(xué)科帶頭人稱號、____市____區(qū)____學(xué)區(qū)連續(xù)三年的質(zhì)量信得過金牌教師稱號,。主持過國家級德育課題,，多次參與省級課題研討并結(jié)題。

責(zé)任崗上擔(dān)當(dāng)

當(dāng)疫情來臨,，她帶頭捐款,；對于貧困學(xué)生,，她帶頭幫扶,；文明創(chuàng)建活動中，她帶頭擦墻拖地,；主題黨日活動,，她帶頭講微黨課。她主動下沉社區(qū)參加活動,，望江社區(qū),、長江社區(qū)有她帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)的場景。炎炎夏日的黃柏河邊,，有她帶領(lǐng)教師志愿者巡河的身影,。翻山越嶺的特殊學(xué)生家里，有她苦口婆心的話語,。

示范崗上爭先

她主抓的垃圾分類工作從20__年持續(xù)至今,，20__年先后榮獲省級、國家級四部委頒發(fā)的公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類示范點(diǎn)稱號,。她所策劃的垃圾分類微電影獲區(qū)級一等獎(jiǎng),。她帶領(lǐng)一班人獨(dú)創(chuàng)了垃圾分類”五指法”，并在____省科普大賽第四賽區(qū)中宣講,。在由企業(yè)管理轉(zhuǎn)型為地方政府辦學(xué)的黃柏河校區(qū),，一干就是25年。面對學(xué)生數(shù)由100多增至500多,，面對教師人數(shù)奇缺,、老齡化嚴(yán)重的師資，面對一校制改革的變化,，她毫不退縮,，積極想法子、找路子,，敢于探索,。迄今為止,，學(xué)校無一起安全事故，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,，學(xué)校的辦學(xué)水平逐年得到家長認(rèn)可,。

篇四：小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料

____，男,，____二小支部紀(jì)檢委員,，同時(shí)分管學(xué)校德育和安全工作，分管學(xué)校財(cái)務(wù)審批工作,。他懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，恪盡職守，求真務(wù)實(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政,、勤政,、廉政，全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去,。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。

樹立勤政廉政的良好形象

作為管理干部，他始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用,，利為民所謀，情為民所系,。和學(xué)校其他班子成員一樣,，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),；勤政,，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。作為分管學(xué)校財(cái)務(wù)審批工作負(fù)責(zé)人,，我不僅嚴(yán)格要求自己，從未報(bào)銷個(gè)人任何不合理費(fèi)用,，也做到不徇私枉法,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

加強(qiáng)德育工作管理

他一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí),、細(xì)致。對于分管工作,，對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理,。重新制訂了學(xué)校班主任工作制度和教師日常安全考核細(xì)則，加強(qiáng)了可操作性,，明確了各種制度的考核主體和被考核對象,，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,，出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。

學(xué)校多次迎接“德育品牌”和“家校聯(lián)育”“行為規(guī)范示范校”等德育,、安全考核和檢查,，都受到上級認(rèn)可。

篇五：小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料

____,，女,，47歲，中共黨員,，小學(xué)高級教師?，F(xiàn)任中共____區(qū)____中心完全小學(xué)支部委員會組織委員，學(xué)校德育安全副校長,，兼任304班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。

以身作則清正廉潔

她于區(qū)教育局“一校制”改革后，從鐘家畈校區(qū)德育副校長調(diào)任____中心完全小學(xué)德育副校長并主管龍泉校區(qū)德育安全工作的,，責(zé)任之重,、壓力之大可想而知，但她服從安排,，負(fù)重前行,，毫無怨言。黨性強(qiáng),、作風(fēng)正,、堅(jiān)持原則、清正廉潔,，是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對她的一致評價(jià),。工作中,，____同志始終保持著一名共產(chǎn)黨員的樸實(shí)，從不擺花架子,，不做表面文章,。她時(shí)刻牢記“公生明，廉生威”的古訓(xùn),，實(shí)實(shí)在在干事,，清清白白做人，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定和要求,，時(shí)刻注重自重,、自省、自警,、自勵(lì),，深得領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可、師生家長的愛戴,。

黨建引領(lǐng)開拓進(jìn)取

作為支部組織委員,，____同志始終把班子自身建設(shè)和黨建引領(lǐng)工作放在首位，在支部書記的主持下,，創(chuàng)建了兩校區(qū)特色的“龍騰鐘韻,，泉心育人”黨建品牌,，并迅速付諸實(shí)施,，取得了顯著成效。她非常注重青年教師和黨員后備力量的培養(yǎng),，本年度從青年教師中培養(yǎng)出一名黨員發(fā)展對象,，四名入黨積極分子,，還有四名青年教師向組織提交了入黨申請書，成為培養(yǎng)對象,。精心組織主題黨日和三會一課活動,，大力倡導(dǎo)青年教師講黨課的新的黨課模式。促進(jìn)了廣大黨員的學(xué)習(xí)意識,，爭創(chuàng)意識,，充分發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

負(fù)重前行追求卓越

作為一名黨員,，____同志恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,，追求無止境”的人生信條，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。謙虛謹(jǐn)慎,，默默工作，用她無私的奉獻(xiàn)，樹立了一名共產(chǎn)黨員的榜樣,。她雖然沒有驚天的業(yè)績,，也沒有顯赫的榮譽(yù)，但她卻在自己平凡的崗位上展現(xiàn)出了一種不平凡的敬業(yè)精神,。

篇六：小學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料

____,，男，1979年5月出生,，?？茖W(xué)歷，中共黨員,，中小學(xué)一級教師,，____鎮(zhèn)中小學(xué)支部紀(jì)檢委員。懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,，在教育這個(gè)平凡的崗位上,，他已辛勤耕耘了二十五個(gè)春秋。期間榮獲市優(yōu)秀德育工作者,、區(qū)優(yōu)秀教育工作者,、區(qū)師德模范、“____楷模”等稱號,。

愛生愛校樂于奉獻(xiàn)

在學(xué)校除了日常教學(xué)工作外,，業(yè)余時(shí)間給學(xué)生寢室換燈泡，修水管,，他是電工,、管道工,；半夜里,，學(xué)生病了，他是護(hù)理員,；開展師德教育活動,，他是策劃，也是檔案員,；組織學(xué)生活動,，他又變成了音響師、攝影師,，隨時(shí)都能看到他忙碌的身影,。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)攻堅(jiān)克難的階段，他又成了宣講員,。近五年來,，他帶著“十九大、二十大宣講任務(wù)”,、帶著“國家的精準(zhǔn)扶貧政策”,、帶著進(jìn)一步了解學(xué)生家庭狀況,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，深入學(xué)生家中,，和學(xué)生及家長進(jìn)行友好的交流溝通,，為困難學(xué)生家庭獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

以身作則率先垂范

從事教育工作以來,，一直擔(dān)任小學(xué)和初中音樂教學(xué),。他用歌聲、用智慧點(diǎn)燃山里孩子不斷追尋的夢,；用勤奮,、用大愛贏得父老鄉(xiāng)親的由衷欽佩；擔(dān)任紀(jì)檢委員期間,，他廉潔自律,，以身作則，率先垂范,，加強(qiáng)對全體教職工的思想教育,，為打造風(fēng)清氣正的校園做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為基層黨務(wù)工作者,，他能加強(qiáng)學(xué)習(xí),，錘煉過硬黨務(wù)工作本領(lǐng)，參與基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化創(chuàng)建,，提升教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)質(zhì)量。認(rèn)真協(xié)調(diào)組織好各項(xiàng)黨組織活動,，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,，以活動凝聚人心、黨心,，發(fā)揮了支部先鋒堡壘作用,。