當面臨一個復雜的問題時,，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園秋季開學工作方案篇一

為切實貫徹疫情防控的指示精神,，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定,，促進幼兒園的發(fā)展,。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范,、有序的管理軌道,，形成工作常規(guī)，根據《xxxxxx》的通知精神,，結合學校的實際,，制定本疫情防控工作方案。

組長：xx,，具體負責防控工作協(xié)調,、物資供給、疫情防控知識宣傳,。

副組長：xx,，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作,。

組員：全體教職工,，負責各班疫情防控工作的落實。

(一)綜合協(xié)調組主要負責：

1.指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展,。

2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作,，督辦落實領導小組下達的防治工作任務,。

3.協(xié)調,、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施,。

(二)疫情預防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告,、登記、統(tǒng)計,、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室,、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的'肺炎傳染病消毒隔離要求,。

(三)宣傳組：聯(lián)絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳,。全校師生一定做到不信謠,、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞,、不緩報,，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室,，準備好應急相關設備：防護口罩,、肥皂、消毒液,、手電,、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等,。

1.根據疫情防控的統(tǒng)一部署,，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,，明確疫情防控的組織管理,、具體舉措、預警與應急等內容,，落實防控經費,，做好物資貯備，加強人員培訓,，增強應急處理能力,，切實做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨,、午檢制度,。

值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測,，體溫合格者才可進入校園,。

各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,，對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量,，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒,、詢問走讀幼兒體溫,，并引導家長做好記錄。體溫檢測,，住校生一天一張表,，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。

3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度,。

教室,、睡室、走廊,、樓梯及公共區(qū)域,，每天中午，各班教師及保育員對本班教室,、公共區(qū)域,、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后,，各班教師及保育員對本班教室,、睡室、公共區(qū)域,、走廊,、樓梯進行清潔消毒。

負責人：各班教師及保育員,。

食堂及餐具,，每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：xxx,、xx,。

校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,，根據上學期的安排執(zhí)行,，負責人：xx、xx,。

辦公室區(qū)域,，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒,。

以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行,，消毒完后需開窗通風60分鐘,。

4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工,、學生進入校園,，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,，上課期間封閉管理，學生離園后要及時封閉校園,，并對校門周邊,、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風,。

5.做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,，不使用來源不明的家禽家畜,，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂,。不在食堂集中就餐,。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂后先洗手后取餐,。

6.積極做好消毒物品(消毒液,、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液,、香皂),、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備,。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶,。在保健室，配備必要的防護用品,。要科學合理有效使用物資,、經費，由王艷老師對防控物資進行管理,，每天領出去的物資教師簽名確認,，避免濫用和浪費。

幼兒園秋季開學工作方案篇二

方案是計劃中內容最為復雜的一種,。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,，怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一,、指導思想

通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉,，提高學生體質健康水平，推進學校體育工作的發(fā)展,，豐富體育文化內涵,，培養(yǎng)學生合作、自信,、勇敢,、公平競爭及團隊精神等良好品質，營造溫馨,、和諧,、勤奮,、進取的校園環(huán)境和文化氛圍,。

二、活動主題及形式

本次運動會以“享受運動,，快樂成長”為主題,，大力推廣實施“快樂體育”，以班級,、年級為單位開展陽光體育運動,，鼓勵學生人人參與，使學生充分享受運動帶來的樂趣,。

三,、具體活動安排

(一)比賽時間、地點：

1,、時間：20__年10月19日至20號

2,、地點：明中鄉(xiāng)中心小學

(二)、參賽單位及分組：

1,、參賽單位：各校,、各班

2、參賽分組：

低段：中心校

1,、2年級,，酒池小學，潼關小學,，利興小學,，四合小學

燕麥

1、2年級

中段：中心校

3,、4年級

燕麥

3,、4年級高段：中心校

5、6年級

燕麥

5,、6年級

(三),、比賽項目

四,、參加辦法：

各參賽單位必須組隊參賽，每人最多只能報二項,，每項限報2人,，可兼報接力。

五,、報名時間：

各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處,。

六、競賽辦法：

1,、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則,。

2、徑賽：各組男女50米,、100米,、200米、400米進行預決賽,，按成績取前6名參加決賽,。其它項目一次性決賽。

3,、田賽：一次性進行決賽,。

七、錄取名次及獎勵辦法：

1,、各組單項取前三名,，按5、3,、2記分,。

2、廣播稿,，以“少先隊”統(tǒng)計為準,，每廣播一篇記一分。

3,、單項取前三名發(fā)給獎狀,、獎品。名次并列的,，先看年級,，再看年齡。

4,、團體名次：以各單位運動員在單項中得分總和計算,，得分多者列前，如兩隊總分相等時，則以獲第一名多者列前,，余類推,。

5、每個段設優(yōu)秀運動員男,、女各二名,。

八、注意事項：

競賽從低段到高段,，田賽從高段到低段,。

九、未盡事宜另行通知,。

一,、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

2,、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難,，能體驗勝利的愉悅,。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格

三、活動形式：體操表演,、體能比賽,、集體比賽

四、活動地點：幼兒園大操場

五,、活動原則：

1,、安全第一。

2,、全園孩子齊參與,。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

六,、物品準備

1.主席臺布置(主樓前,，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤,、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表,、獎品

七,、人員安排

總指揮：

各班負責人：各班級老師

裁判：

八、活動流程

1、運動會開幕式(20__年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場,。(入場順序：小——中——大)

園長致開幕詞

各班級在引領員引導下退場,。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：

中班：8：00——8:30《袋鼠跳》

小班:8：40——9:10《投球》

下午：

中班：2：10——2:40《羊角球》

11月9日上午：

中班：8：00——8:30《運西瓜》

小班:8：40——9:10《扭扭車》

下午：

大班：2：10——2:40《跳圈》

11月10日上午：

大班：8：00——8:30《腳踏車》

小班:8：40——9:10《小推車》

下午：

大班：2：10——2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：

中班：8：00——8:30《拍球》

小班:8：40——9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10——2:40《跳繩》

一,、隊形隊形展示：集合,、呈體操隊形散開、兩隊合,、分,，再集合。

二,、活動名稱：頂包拾花

目標：增強幼兒的平衡能力,，增進彼此感情。

準備：沙包,、花

規(guī)則：幼兒站四隊,，頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,。

要點：不能用手扶沙包,，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行,。

三,、活動名稱：袋鼠跳

目標：掌握跳躍落地的正確方法。

準備：布袋,。(各班自備8個口袋)

規(guī)則：幼兒站四隊,，幼兒站在袋中當袋鼠，從起點跳到終點,，先到終點者為勝,。

四、活動名稱：跨欄

目標：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,，寬度15厘米),。

準備：障礙物(積木)

規(guī)則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點,。

要點：雙腳蹦過,、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。

五,、活動名稱：看誰投的遠

目標：教幼兒合理利用上肢,、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲,。

準備：沙包,。(各班自備)

規(guī)則：幼兒站在指定的線內,，將沙包投向制定的范圍內。(投距：3米)

要點：沒有達到規(guī)定距離,、不是肩上投擲違規(guī),。

六、拋接球

幼兒分甲乙兩排面對面站立,，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環(huán)進行至第一名幼兒,。

準備：皮球一個,。

規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球,，球不能掉,。

要點：球掉地上兩次扣一分。

七,、活動名稱：向前沖

準備：輪胎

規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,，聽到口令后從起點出發(fā)，繞過小椅子回到隊列,，交到下一個幼兒手中,，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動,，不得滾到別的跑道上去,。

要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī),。

八,、活動名稱：繞障礙接力賽跑

目標：提高幼兒快速跑的能力,，增強合作意識,。

準備：接力棒障礙物

規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回,，將接力棒交至下一個,，最先跑完的班級獲勝。

要點：踢倒障礙物,，沒有交接接力棒違規(guī),。

一、活動方案

我們的童年生活,，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩,，讓孩子們在玩的過程中增長知識,，增進團結和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念,。

二,、活動時間和地點

時間：10月15日——16日地點：籃球場

三、活動項目

1.項目名稱：《30米迎面接力》

參賽人數：男女各10人

參賽規(guī)則：各班男,、女生(甲,、乙隊)分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發(fā)令后,，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,，后面的同學按上述方法依次進行,，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績,。

2.項目名稱：《跳大繩》

參賽人數：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比賽規(guī)則：

(一)比賽時間,，限時2分鐘，繩子長短不限;

(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,，若出現(xiàn)成績相同,，則抽簽決定名次。

3.項目名稱：《踢足球》

參賽人數：男3女2

比賽規(guī)則：

(一)球門分為六大格,，第一排3分2分3分,，第二排2分1分2分;

(二)每人連續(xù)踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,，踢中數多的隊名次列前,，若總數相同，則以個人成績決定名次,。

四,、錄取名次與獎勵辦法：

1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5,、4,、3、1記分,。團體總分的計算：按各單項得分計算,，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項第一名多者列前,，以此類推,。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

五,、本規(guī)程未盡事宜,，另行通知,。

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質,，學校教育以“健康第一”,、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式,，引導孩子與家長共同感受幸福生活,，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂,，在運動中獲得健康,，在競爭中學會合作，促進全民健身,、家庭健身活動的開展,，營造“健康、快樂,、合作,、參與、親情”的和諧氛圍,，特制訂本活動方案,。

一、主辦科室：

教務處,、德育處

二,、競賽日期和地點：

20__年12月10日至14日，地點：學校田徑場,。

三,、參加辦法：

1、各班級組隊參加;

2,、要求全員參與,，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復,。

四、運動員資格：

身體健康適合運動的師生及家長,。

五,、競賽辦法：

各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,。

六,、服裝：

各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽,。

七、錄取名次：

(一)個人項目取前八名按9,、7,、6、5,、4,、3、2,、1計分,，集體項目按18、14,、12,、10、8,、6,、4、2計分,。

(二)團體獎

獎勵一至五年級獎前三名,，六年級獎第一名。

八,、裁判員：

由組委會統(tǒng)一指派,。

九、報名：

(一)各參賽隊須于十二月四日前,，將報名單一式二份送到體育組,。

(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整,，不得潦草或隨意簡化,，逾期不報者按棄權論。報名后,，項目及名單一律不得更換和補報,。

十、報到：

各參賽隊于賽前10分鐘報到,。

十一,、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責,。

附：比賽項目

五六年級個人項目：

1,、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人

2,、一分鐘踢毽子：每班男女各2人,，共4人

一至六年級項目：

隊列隊形和廣播體操比賽：

每班在教室外站好四路縱隊,，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,，班主任,、護導老師和學生一起參賽。

四五六年級團體項目：

規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側,，比賽開始,，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行,，從第一個隊員進繩開始計數,，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個,，時間2分鐘,，個數多者獲勝。

2,、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽,，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,，雙手提著袋口向前跳,，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴,。用時最的短隊為勝,。

3、積少成多：(20人男女各10人)

起點設一水桶,，30米外設一大量杯,。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人,，依次進行,。定時2分鐘內，可按序重復進行,，規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝,。

4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)

比賽規(guī)則：班級組隊,，每班1隊,，分成10組，兩人將腿綁在一起,，在規(guī)定場地內25米的距離由起點跑到終點,，將接力棒交給下一組，以此類推,，用時最少的隊勝出,。

附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

為了規(guī)范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序,，展示學生活潑向上的精神風貌,，特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間：

20__年12月4日(周二),，各年級具體時間另行安排,。

展示對象：

全體學生

評價方式：

百分制，總分的20%納入運動會班級成績,。

評價標準：

1,、按時下課，教室內整好隊伍,，隊伍安靜有序較快速度下樓,，不搶先，不拖拉,，按規(guī)定路線下樓,。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2,、班主任,、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走,。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,，路線錯扣1——2分。

3,、大步走過程中學生隊伍安靜,，四人對齊，兩臂自然擺動,，抬頭挺胸,，精神抖擻。轉彎處拐直角,，無拖拉,、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置,。(30分)不好的每人次扣0.5分,。

4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,，要求步伐一致,，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下,。(20分)不按要求每人次扣0.5分,。

幼兒園秋季開學工作方案篇三

：中心幼兒園樓前廣場

：全園師生

(1)場地的布置

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,，根據園所適宜安排椅子

(2)音響設備

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾

班級按區(qū)域就坐

總體策劃人：楊緒峰

主持：朱玉琳

道具音響：馮明月

現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師

園安全工作：羅文嶺

(一)、開學典禮入場

1,、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐,。

2、放音樂幼兒有秩序地入場,。

(二),、主持人出場

(三)、園長發(fā)言

(四),、教師發(fā)言

(五),、家長發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

新的學期,，新的面貌,，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動,，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學習,、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明,、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里,，成為未來的英才,。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們,。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑,、樂于提問,、善于思考、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

在此,，我要借此機會,，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對中心幼兒園的信任,。

最后,，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲,，認真的學習,，健康的成長!謝謝大家!

幼兒園秋季開學工作方案篇四

1、通過開學典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂,。

20xx年xx月xx日

幼兒園，后院

1,、環(huán)境,、場地的布置。

2,、中大班幼兒節(jié)目準備,。

幼兒園全體教師和幼兒

一、開場詞

敬愛的園長,、親愛的老師,、小朋友們：

大家好!

二、園長致辭

下面請我們的園長x老師代表群體老師,，發(fā)表新學期對小朋友們的希望和希望!

可愛的小朋友們好!

首先歡迎新入園的小朋友們,，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,，希望你在幼兒園的每一天都健康,、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,，你們又長大了一歲,，到了新的班級，開始學習新的課程,，希望你們能學到更多的知識,。

新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學習、游戲,，你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明能干可愛的小博士!

最后，送上我為幼兒園寫的.一首詩歌

萬里青天染彩霞,，柳風暖暖送歸家,。

笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花,。

我的講話完了,，謝謝大家！

謝謝x老師,！希望小朋友們能記住王老師的話,，在幼兒園健康快樂的成長!

感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友,。開學典禮到此結束!

幼兒園秋季開學工作方案篇五

xxx幼兒園

小班全體幼兒,、教師

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，熟悉幼兒園生活環(huán)境,，。

2,、體驗快樂,，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

9月1號：高高興興上幼兒園,！

內容：親一親,，抱一抱，歡迎我的小寶貝,。

（熱情迎接幼兒,，穩(wěn)定孩子情緒，認識老師阿姨,。）

9月2日：認識新伙伴,！

內容：嘗試向大家介紹自己的名字,。

（幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度,。）

9月3號：動畫電影真好看,！

內容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂,。

（觀看幼兒喜歡的動畫電影,，感受幼兒園的快樂。）

9月4號：幼兒園里真漂亮,！

內容：

1,、串串門，看看其他小伙伴,。

2,、玩一玩，大家游戲真開心,。

（參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴,，聽聽故事,，做做小游戲）

9月5日：哥哥姐姐本領大！

內容：

1,、弟弟妹妹你們好,，我為大家來表演！

2,、寶寶也想試一試,，看看我也會唱歌！

（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,，小班弟妹也可以試一試唱唱歌,，念兒歌）

幼兒園秋季開學工作方案篇六

方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),，所以不用落款,，只有標題、成文時間和正文三部分內容,。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一,、活動目的

二、活動主題：我運動,、我健康,、我快樂

三、活動時間：20__年__月28日

四,、活動地點：中學操場

五,、參加活動人員：全體教職工

六,、組織機構

(一)、運動會組委會

主任：那朝慶

副主任：段寶榮達?？攪饺螄?/p>

成員：達彪王有范宋明清韓占成劉永倉

(二),、裁判組

總裁判長：李洪鵬

裁判員：劉永倉劉成玉邢世海

(三)、會務組

組長：任國福

成員：李建邦補海鵬張成武

攝像：張成武

(四),、秘書組

組長：段寶榮

成員：王有范保善芳

播音：周玉萍俞麗君

(五),、后勤組

組長：韓占成

成員：全體食堂工作人員學生：10名

(六)、安全保衛(wèi)組

組長：劉永倉組員：門衛(wèi)

七,、比賽項目：

集體賽：1,、籃球(每隊出5人5男參加)

2、大隊接力(每隊出10人5男5女參加)

3,、拔河比賽(每隊出10人5男5女參加)

4,、穿針引線(每隊出10人5男5女參加)

個人賽：搶板凳、保齡球,、袋鼠跳,、鉛球、跳遠,、60米,、自行車慢賽

乒乓球、酒瓶插花踩氣球,、夾乒乓球,、跳棋、拔棍

(每人限報4項)

八,、項目比賽規(guī)則及獎項：

1,、搶板凳

游戲規(guī)則：每組6人圍著4個椅子站一圈，裁判員敲鼓,。鼓響人轉,，鼓停看誰搶到座位,。每次淘汰2人,，之后再減少2個椅子。如此循環(huán),，直到最后2人勝出,。游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈,，可拍掌助興,。裁判聲停，既可搶凳子,。獎項按報名分組情況待定,。

2,、夾乒乓球

游戲規(guī)則：距離：5米，參賽人員從a點夾乒乓球5個到b點,。獎項按報名分組情況待定,。

3、袋鼠跳

游戲規(guī)則：參賽隊員站在跑道一端,，并將自己站在麻袋內,，手提袋口向跑道另一端的跳去，記錄員記好時間,，并登記,，統(tǒng)計出名次。獎項按報名分組情況待定,。

4,、趣味保齡球

游戲規(guī)則：將礦泉水瓶擺成三角形，參賽人員在距礦泉水瓶10米處,，用手摔實心球,，擊打礦泉水瓶，擊倒瓶子個數最多的隊員獲勝,。獎項按報名分組情況待定,。

5、踩氣球

游戲規(guī)則：每組5人,，參賽人員的兩條腿各綁有4個氣球，吹哨即比賽開始,，參賽隊員互相踩對方的氣球,，最后統(tǒng)計每隊所剩的氣球，數目多者勝,，哨聲停止即比賽結束,。獎項按報名分組情況待定。

6,、酒瓶插花

游戲規(guī)則：每組5人,，隔一定距離放啤酒瓶，參與者從起點跑出將手中的花插入所有瓶中,，速度最快者為勝,，獎項按報名分組情況待定。

7,、鉛球,、跳遠、60米,、乒乓球,、跳棋等項目按國際比賽標準執(zhí)行

8,、自行車慢賽比賽規(guī)則：距離30米，每組5人,，當裁判發(fā)出比賽信息后,，參賽運動員支撐腳立即離地(否則判失誤)，在各自行車道內進行,，當自行車前輪壓在起點線時,，比賽開始。當自行車后輪壓在終點線時,，比賽結束,。

9、拔棍比賽規(guī)則：拔棍時,，倆人對面伸腿坐地,，雙腳相蹬。拿一根結實的木棍橫在中間,，兩雙手緊握木棍,，號令“開始”，倆人使勁往自己懷中拔棍,。只要把對方臀部拔離地面,，就算勝利。

九,、項目裁判：

搶板凳：保善芳補海鵬乒乓球：郭邦丁常文東

夾乒乓球：李建邦達彪跳棋：侯月蘭俞麗君

袋鼠跳：劉永倉李洪鵬鉛球：李洪鵬劉永倉

趣味保齡球：宋明清崔萬中自行車賽：莫鵬山邢世海

踩氣球：王有范盛顯明拔棍：李建邦劉成玉

酒瓶插花：李文林王生剛跳遠：黃學洪胡得鵬

60米：魏森章王有范

十,、運動會注意事項及要求：

1,、要求所有工會成員按時參加,，不得無故遲到、請假,、缺席,。

2,、請各裁判員按比賽所需物品提前準備齊全。

3,、要求運動員著裝統(tǒng)一,。

4、要求運動員聽從裁判指揮按比賽規(guī)則參賽并注意安全,。

十一,、獎項設置

集體賽：分隊取一、二,、三,、四名。(獎金分別為800,、600,、400,、300)

個人賽：獎項按報名分組情況待定

十二、分組名單(共四隊)：

上點隊：大樺林小學李家莊幼兒園魏家灘小學(隊長：陶世蓮)

中點隊：袁家莊小學宋家莊幼兒園克麻小學(隊長：應統(tǒng)文)

下點隊：姚家溝小學柳樹溝小學尕寺加小學大莊小學

麻吉小學(隊長：李積全)

中學隊：(隊長：達?？?

一.時間：

__年10月25日全天

二.地點：

學校運動場

三.入場時間：

25日上午7：30班級全部進場完畢,，學生自帶小板凳，全部穿校服,，就坐在指定區(qū)域,。

四.場地劃分：

主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班

主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班

西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班

五.程序：

7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)

六.具體工作安排：

1.班級要安排引導員1名，女生,。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣,、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練,。

2.班級方陣：24名學生,，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,，班級自行組織特色入場訓練,。可以利用本周早晨,、中午午休前的時間,。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練,。

3.高一(1)班不參加班級方陣訓練,。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,，周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,，周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系,。

5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺,。

6.每個班級都需要準備50字以內簡介,，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7.廣播操比賽按照年級進行,，請抓緊排練,。

8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

七.運動會評獎內容(集體獎項部分)：

班級入場式最佳創(chuàng)意獎,、班級文明觀眾獎,、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎,、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎,。

一,、運動會宗旨：

為了加強企業(yè)文化建設，豐富員工體育文化生活,，提高公司全體員工的凝聚力,，向心力，團隊協(xié)作力,，倡導“友誼第一,、比賽第二”的體育運動精神。

二,、運動會主題：

我運動,、我快樂、我成長,。

三,、組織機構

1、組委會機構及成員名單

1.1事務組：

負責人：

成員：

a,、制定運動會各項工作流程;

b,、編制經費預算;

d、負責協(xié)調各部門的工作;

e,、按規(guī)程要求接受運動員報名;

f,、負責比賽場地的劃定;

g、準備比賽用的各類表格;

h,、及時匯集各項目比賽成績,，統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;

1.2攝影組：負責人：

職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;

1.3裁判組：負責人：

成員：

職責：招募,、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作,。

1.4設備組：

負責人：

成員：工程部全體同事

職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;

1.5醫(yī)療組負責人：

成員：保安隊2名隊員;

職責：負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治,。

四,、運動會時間、地點

11月10日至11月30日

地點：廠區(qū)內

五,、比賽項目采用團體與個人項目相結合：

1,、運動項目

a、拔河比賽(團體賽)b,、跳繩比賽(團體賽)

c,、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)

e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f,、懶人自行車比賽(個人賽)

2,、技能賽

六、報名條件：

所有報名人員僅限本公司人員,，身體健康者,。

七、參賽單位以及方法：

1.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間,、洼印車間,、印后車間、物控中心,、,，管理部(包括行政部、財務部,、銷售部,、工程部、質控部)等五大的部門,，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,，參加各項團體賽。

1.2各參賽隊設領隊一名,，負責比賽人員的事務聯(lián)絡和團隊管理,，會務組

負責對各自參賽人員名單的核對;

1.4個人項目，自愿報名參加,，不受部門約束,。

1.3參賽裝備：統(tǒng)一穿廠服;

1.4全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產生為準;

八,、運動會流程

1.2各項目按照流程表比賽;

1.3閉幕式(宣布成績,、頒獎、公司領導講話,、會務組長宣布運動會結束),。

九、獎項設置

1.1運動員獎項：各項運動獎勵前三名,，頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;

1.2非運動員獎項：設最具激情參與獎,、最佳組織獎各一名，頒發(fā)錦旗或獎品,。

十、比賽規(guī)則：

比賽規(guī)則另見通知,。

一,、活動背景：

作為新世紀的青年，德,、智,、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩,。作為全運會主辦城市的__市號召全民全運，為響應全運會的號召,，特策劃此趣味運動會,。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識,、了解和交流,，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二,、活動時間：20__年__月__日

三,、活動地點：學校運動場

四、參加對象：全體師生

五,、主辦單位：學校

六,、流程安排：

1、__：__會場布置人員到達體育場進行會場布置,。

2,、__：__到達體育場準備進行比賽。

3,、各小組分別參加各自的項目,。

4、記錄各小組的成績,，評選獲勝者,。

5、頒發(fā)獎品,。

七,、活動項目：

1、《紙衣往返接力》

1),、比賽人數：每隊x人

2),、道具：報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)

3)、比賽規(guī)則：將折好的報紙放于胸前,，在奔跑過程中保持不掉,，如果掉下來就要重新?lián)炱穑躝_米后交于第二個人,，類推,，直至第x個人到達終點，用時最少的組為獲勝組,。

2,、《四人五足》

1)、道具：繩子若干

2)、比賽規(guī)則：四人一組,。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,，從起點經過__米到終點，用時最少者獲勝,。

3,、《海底傳月》

1)、比賽人數及分組：每隊__名隊員(至少x名女生)

2),、道具：籃球四個

3),、比賽規(guī)則：

a、每個隊10名隊員依次排開成一列,，肩距一臂,。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,，其余隊員彎下腰,，雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,，類推，當第十名隊員接到球后,，持球跑到第一名隊員前面依次傳球,，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球,。

c,、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

d,、傳球過程中,，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球,。

e,、用時最少者為優(yōu)勝者。

4,、《單腳火車跑》

1),、參賽人數：每隊參賽x人

2)、比賽規(guī)則：

a,、x人排成一列,，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,，左手托住前一人的左腳,，多隊并排一起站在起跑線上,。

b、裁判發(fā)令后各隊齊出,。距離__米。

c,、按所用時間排名,，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格,。

八,、活動預算：

宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數碼相機x臺，活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,，獎品若干;秒表若干;紙,、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。

九,、人員安排：

積分人員x名,，會場布置x名

十、比賽要求：

要服從裁判要求,。為節(jié)省時間,，四個項目盡可能的同時進行。

一,、活動主題：“健康快樂動起來!”

二,、活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣,。

2、激發(fā)孩子的運動潛能,，樹立孩子的自信心,，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅,。

3,、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的,。

三,、活動形式：

輕器械表演、親子游戲

四,、活動地點：

幼兒園大操場

五,、活動原則：

1、安全第一,，保證每一個孩子的安全,。

2,、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己

3,、讓孩子真真正正參與,，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子,、為家長服務,。

六、活動準備：

1,、幼兒園環(huán)境及會場布置

2,、音響(磁帶、光盤,、國歌,、運動員進行曲)

3、國旗,、班級牌,。

4、游戲道具,、獎品

七,、人員安排：

總指揮：王苗苗副指揮：張道松賴芳

主持人：賴芳音響、攝像：周振宇

會場布置：吳姝姝,、汪嬋娟保?。簵钕商m

舞臺監(jiān)督：蘭玲、彭鮮麗各班負責人：各班班主任及老師

后勤：史愛新,、周發(fā)新安全,、保衛(wèi)：劉前龍、成尚明

八,、活動流程：

1,、運動會開幕式

(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕

(2)運動員入場

(3)舉行升國旗儀式

(4)請張書記致開幕詞

(5)家長代表和運動員代表講話

(6)運動員退場

2、各年級組依次展示輕器械操

展示順序：小組,、中組,、蒙氏組、大班一組,、大班二組

3,、分班進行親子游戲

4、運動會閉幕式

幼兒園秋季開學工作方案篇七

20xx年9月12下午

幼兒園操場

全園師生

（1）場地的布置：橫幅“xxx幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）

（2）音響設備（話筒）整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶

總體策劃人：xxx

教師主持人：xx

合唱調動人：xxx

道具音響：xxx

現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師

園安全工作：xxx

（一）開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場,。

（二）主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）

（三）升國旗儀式

（四）園長發(fā)言

（五）教師發(fā)言

（六）幼兒發(fā)言（學前班）

（七）師生同樂節(jié)目表演,，大哥哥、大姐姐（中,、大班幼兒）才藝表演

1,、學前班：團體操

2,、朵班：詩歌朗誦

3、蒙氏大班組：大合唱

（八）大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花

幼兒園秋季開學工作方案篇八

1,、基礎教學準備：各年級按照校區(qū)《開學前后工作臺歷》要求,，由備課組長負責組織召開教研會，討論上交學期教學進度計劃,，組織明晰前期教案目標落實等工作,。年級做好假期教案、學生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學第一課”的組織等工作,。

2、輔助教學準備：教務處提前兩天完成教室電教設備調試,，實驗室,、文印室、微機室的正常開課準備,。提前完成年級會教學用具,、相關材料等的發(fā)放工作。

3,、年級按計劃完成人員及課表調整,。

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案,，指導學生在預習或自學時能明確目標,，知曉方法，解決困難,。

2,、各年級組負責充分利用現(xiàn)有網絡技術，統(tǒng)籌整合學科優(yōu)勢,，組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群,，通過此渠道有計劃，分期提供學生落實教學計劃的方法,，督促檢查作業(yè),，及時解答學習困惑。

3,、由教務處負責根據備課組提供的預備教案,，籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課，用來輔助其它教學手段,，幫助學科組完成教學任務,。同時聯(lián)絡有關部門，力爭利用〝迅飛技術”,，減短輔導距離,，提高學科輔導效果,。

4、由各備課組負責,，用好“學網”,，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送,，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果,。(程珂負責網絡技術提供)

1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人),。

2,、備課組長提前準備好相關材料(目標解讀、方法指導,、難題解練,、作業(yè)選練)

3、教務處提前做好相關的收集整理,、協(xié)調,、安排等統(tǒng)籌工作。

4,、綜合處提前做好技術外聘,、網絡維護和其它后勤保障工作。

5,、未盡事宜,，另行安排。