為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園秋季開學(xué)方案簡(jiǎn)單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇一

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f,，兒童的發(fā)展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季,，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

看視頻,、看圖片,、認(rèn)標(biāo)志、講故事,、說兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

小小安全員

活動(dòng)目標(biāo)：

觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事視頻,、安全標(biāo)志圖片。

活動(dòng)過程：

一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。

二、出示掛圖,，認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志,。

1、（禁止吸煙）在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙,，（防止發(fā)生火災(zāi)）你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志？（在超市,，幼兒園門口）

2,、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢？（馬路上,，十字路口）行人在穿過馬路的時(shí)候,，走人行橫道才安全。

3,、（安全通道）什么地方會(huì)有安全通道呢,？（樓梯上，走廊上）,，它有什么作用呢,？（遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。）

4,、（禁止進(jìn)入,、禁止通行）它放在了哪里,？（蓋房子的地方）對(duì)，工地上,，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢,？（因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚,，吊車）還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,，注意安全,。

5,、（當(dāng)心觸電）這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢？（有電的地方）

師：還有一個(gè)標(biāo)志,，小朋友們不太熟悉,，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越,，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,，是不是很危險(xiǎn)，（是）所以,，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過去,，要去找路口,。

防火安全

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

相關(guān)圖片、視頻,。

活動(dòng)過程：

一,、談話活動(dòng)。

你們喜歡過年嗎,？人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢,？

二、看視頻《小豆豆放煙花》,。

師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣。

師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么,？原來啊,，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道,，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。

三、組織幼兒討論,。

師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,？（小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等）

師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,？

四,、防火的安全教育。

1,、預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。

2,、蚊香不能靠近容易著火的物品,。

3、不能隨便燃放煙花爆竹,。

4,、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。

五,、說防火兒歌。

幼兒園秋季開學(xué)方案簡(jiǎn)單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇二

xxxx年9月1日——xxxx年9月5日

xxx幼兒園

小班全體幼兒,、教師

1,、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境,，,。

2,、體驗(yàn)快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,。

9月1號(hào)：高高興興上幼兒園,！

內(nèi)容：親一親，抱一抱,，歡迎我的小寶貝,。

（熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒,，認(rèn)識(shí)老師阿姨,。）

9月2日：認(rèn)識(shí)新伙伴！

內(nèi)容：嘗試向大家介紹自己的名字,。

（幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,，提高幼兒來園的熱情度,。）

9月3號(hào)：動(dòng)畫電影真好看,！

內(nèi)容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂,。

（觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,，感受幼兒園的快樂,。）

9月4號(hào)：幼兒園里真漂亮,！

內(nèi)容：

1、串串門,，看看其他小伙伴,。

2、玩一玩,，大家游戲真開心,。

（參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級(jí)伙伴,，聽聽故事,，做做小游戲）

9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大！

內(nèi)容：

1,、弟弟妹妹你們好,，我為大家來表演！

2,、寶寶也想試一試,，看看我也會(huì)唱歌！

（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,，小班弟妹也可以試一試唱唱歌,，念兒歌）

幼兒園秋季開學(xué)方案簡(jiǎn)單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇三

1,、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,。

2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂,。

20xx年x月x日上午x：00——x：00

幼兒園操場(chǎng)

全園師生

新國(guó)旗一面,、國(guó)歌、大班升旗手

（一）開學(xué)典禮入場(chǎng)

放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置,。

（二）主持人開場(chǎng)白：

親愛小朋友們,、老師們：大家好！

過了一個(gè)暑假,，我們又回到了幼兒園,。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的.一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,。在這美好祥和的日子,，我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,，舉行我園20xx年開學(xué)典禮,，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎,？幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土，園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、快樂,、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛的園長(zhǎng)講話,，大家掌聲歡迎,。

（三）園長(zhǎng)致辭

幼兒園開學(xué)了！我們老師和孩子們,、家長(zhǎng)們一起度過了一個(gè)吉祥而又幸福的新年,，迎來了充滿無數(shù)希望的豬年！希望我們?cè)谪i年里能夠收獲更多,！歡迎你們回到幼兒園,，寶寶們，你們都長(zhǎng)高了,，變得更漂亮了,。你們知道嗎,？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦,！在假期里你們想老師了嗎,？

新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí),、生活,、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,，你們會(huì)更加快樂,，越來越聰明能干、活潑健康,。期待著你們的進(jìn)步,，期待你們給我們帶來驚喜！真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?，幸福成長(zhǎng),！

在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工,、小朋友們歡聚在這里,，現(xiàn)在，我鄭重宣布：xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。

（四）：開學(xué)典禮

主持人講話：下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：

1、升中華人民共和國(guó)國(guó)旗

全體立正,，出旗,，奏樂。

升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,，敬禮。

2,、第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,，

今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的xx小朋友，他們都是講文明,、懂禮貌,，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝,！

3,、請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》

4、請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》

5,、請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”

最后祝愿小朋友在新學(xué)期,，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,，在xx幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂的成長(zhǎng)。開學(xué)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園秋季開學(xué)方案簡(jiǎn)單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇四

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神,，銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒,。

20xx年9月4日上午9：00——11：00

中心幼兒園樓前廣場(chǎng)

全園師生

（1）場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,，根據(jù)園所適宜安排椅子

（2）音響設(shè)備整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐

總體策劃人：楊緒峰

主持：朱玉琳

道具音響：馮明月

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師

園安全工作：羅文嶺

（一）、開學(xué)典禮入場(chǎng)

1,、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐,。

2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng),。

（二）,、主持人出場(chǎng)

（三）、園長(zhǎng)發(fā)言

（四）,、教師發(fā)言

（五）,、家長(zhǎng)發(fā)言（大四班）

（六）、幼兒發(fā)言（大一班）

新的學(xué)期,，新的面貌,，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng),，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明,、能干、可愛的小博士！希望你們?cè)谥行挠變簣@這塊沃土里,，成為未來的英才,。老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們,。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑,、樂于提問,、善于思考、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶,！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊,。

在此，我要借此機(jī)會(huì),，感謝我們的家長(zhǎng),，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)中心幼兒園的信任,。

最后,，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,，一起快樂的游戲,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng),！

謝謝大家,！

幼兒園秋季開學(xué)方案簡(jiǎn)單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇五

20xx年9月2日上午9：30

三樓多功能廳

1、明確新學(xué)期的目標(biāo),，激勵(lì)全體師生振奮精神。

2,、營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

全體師生,、行政組成員

活動(dòng)開場(chǎng)白———園長(zhǎng)新學(xué)期致辭———全勤寶寶頒獎(jiǎng)———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動(dòng)操———結(jié)束

1,、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,，師幼統(tǒng)一穿校服,。

2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序，三位老師分別在隊(duì)伍前中后,。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好,。

幼兒園秋季開學(xué)方案簡(jiǎn)單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇六

1、知道自己長(zhǎng)大了,，是幼兒園大班的小朋友,，有做哥哥姐姐的自豪感。

2,、了解大班幼兒的日常生活,、學(xué)習(xí)情況，找出與小班,、中班不一樣的地方,。

3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,，能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境,。

1、提前布置好活動(dòng)區(qū)域,，如：表演區(qū),、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等,。

2,、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲,、運(yùn)動(dòng),、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

1,、觀察,、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,，說一說新教室是怎樣的,，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾,，教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等,。

小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室,。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

2,、討論：大班幼兒與小班,、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班,、中班的弟弟妹妹不一樣,，要比他們做得更好呢？

然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,，引導(dǎo)幼兒觀察,、討論。

小結(jié)：在平時(shí)的生活,、學(xué)習(xí)中,，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友,。

3,、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求,。

教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,，讓我們一起聽一聽吧！（教師誦讀兒歌）

提問：兒歌里說了什么,？大班的小朋友是怎樣做的呢,？

4、自選小組,。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班,、中班的分組經(jīng)驗(yàn)，提出大班分組的建議和方式,，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組,。

1,、在活動(dòng)開始時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,，感知大班小朋友的能干,，在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

2,、活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,，以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

3,、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品,。

開學(xué)了,，我高高興興地來到幼兒園，

從現(xiàn)在起，我就是大班的小朋友了,。

小弟弟,，你聽過老師講課嗎？

來,，看我聽課多認(rèn)真,，

舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。

小妹妹,，你會(huì)穿衣服嗎,？

來，我?guī)湍惆岩路┱R,。

小朋友,，你會(huì)做玩具嗎？

來,，我折一個(gè)小飛機(jī)送給你,。

老師，老師,，你別夸獎(jiǎng)我,，

這些都是應(yīng)該的，

因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>