為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園秋季開學(xué)方案簡單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇一
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。
又是一年開學(xué)季,,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進行教育,把一些簡單的安全防護知識交給幼兒,,增強幼兒的安全防護意識,,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。
看視頻,、看圖片,、認標志、講故事,、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育,。
小小安全員
活動目標:
觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義,。
活動準備:
故事視頻,、安全標志圖片。
活動過程:
一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二,、出示掛圖,,認識常見安全標志。
1,、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標志,?(在超市,,幼兒園門口)
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢,?(馬路上,,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全,。
3,、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,,走廊上),,它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生,。)
4,、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里,?(蓋房子的地方)對,,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢,?(因為危險,,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,,注意安全,。
5,、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標志,,小朋友們不太熟悉,,是這個安全標志,禁止跨越,,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,,如果想穿越馬路跨越護欄,,是不是很危險,(是)所以,,這個安全標志就是告訴我們,,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,,要去找路口,。
防火安全
活動目標:
1、進一步鞏固防火安全的教育,。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
3,、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力,。
活動準備:
相關(guān)圖片、視頻,。
活動過程:
一,、談話活動。
你們喜歡過年嗎,?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢,?
二、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣,。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么,?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,,要我們時時刻刻注意,,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果,。
三、組織幼兒討論,。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救,?
四,、防火的安全教育。
1,、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,。
2,、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3,、不能隨便燃放煙花爆竹,。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅,。
五、說防火兒歌,。
幼兒園秋季開學(xué)方案簡單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇二
xxxx年9月1日——xxxx年9月5日
xxx幼兒園
小班全體幼兒,、教師
1、穩(wěn)定幼兒情緒,,熟悉幼兒園生活環(huán)境,,。
2,、體驗快樂,,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
9月1號:高高興興上幼兒園,!
內(nèi)容:親一親,,抱一抱,歡迎我的小寶貝,。
(熱情迎接幼兒,,穩(wěn)定孩子情緒,,認識老師阿姨。)
9月2日:認識新伙伴,!
內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字,。
(幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度,。)
9月3號:動畫電影真好看,!
內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂,。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影,,感受幼兒園的快樂。)
9月4號:幼兒園里真漂亮,!
內(nèi)容:
1,、串串門,看看其他小伙伴,。
2,、玩一玩,大家游戲真開心,。
(參觀幼兒園環(huán)境,,看看其他班級伙伴,聽聽故事,,做做小游戲)
9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大,!
內(nèi)容:
1、弟弟妹妹你們好,,我為大家來表演,!
2、寶寶也想試一試,,看看我也會唱歌,!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,,念兒歌)
幼兒園秋季開學(xué)方案簡單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇三
1,、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,。
2,、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂,。
20xx年x月x日上午x:00——x:00
幼兒園操場
全園師生
新國旗一面,、國歌、大班升旗手
(一)開學(xué)典禮入場
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置,。
(二)主持人開場白:
親愛小朋友們,、老師們:大家好,!
過了一個暑假,我們又回到了幼兒園,。新年的氣氛還沒有完全褪去,,新的.一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,,我們xx幼兒園的全體教職員工,、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,,迎接充滿希望的新學(xué)年,,你們開心嗎?幼兒園是一個花園,、一片沃土,,園長、老師是辛勤的園丁,。如今,,幸福、快樂,、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長,。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎,。
(三)園長致辭
幼兒園開學(xué)了!我們老師和孩子們,、家長們一起度過了一個吉祥而又幸福的新年,,迎來了充滿無數(shù)希望的豬年!希望我們在豬年里能夠收獲更多,!歡迎你們回到幼兒園,,寶寶們,你們都長高了,,變得更漂亮了,。你們知道嗎?老師很想念你們,,盼望每天都見到你們哦,!在假期里你們想老師了嗎?
新學(xué)期,,我們又將一起學(xué)習(xí),、生活、游戲,、交往在這些豐富而有趣的活動中,,你們會更加快樂,,越來越聰明能干、活潑健康,。期待著你們的進步,,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,,幸福成長,!
在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工,、小朋友們歡聚在這里,,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。
(四):開學(xué)典禮
主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
1,、升中華人民共和國國旗
全體立正,出旗,,奏樂,。
升國旗,奏國歌,,敬禮,。
2、第二項介紹護旗手,,
今天擔(dān)任護旗手的是大班的xx小朋友,,他們都是講文明、懂禮貌,,熱心幫助他人的小朋友,,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
3,、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4,、請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,,新的起點中揚起前進的風(fēng)帆,,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束,。
幼兒園秋季開學(xué)方案簡單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇四
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,,銳意進?。煌瑫r也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,,盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年9月4日上午9:00——11:00
中心幼兒園樓前廣場
全園師生
(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,,根據(jù)園所適宜安排椅子
(2)音響設(shè)備整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐
總體策劃人:楊緒峰
主持:朱玉琳
道具音響:馮明月
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:羅文嶺
(一),、開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐,。
2,、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二),、主持人出場
(三),、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五),、家長發(fā)言(大四班)
(六),、幼兒發(fā)言(大一班)
新的學(xué)期,新的面貌,,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,,吃得飽飽的,、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明,、能干、可愛的小博士,!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里,,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,,像對待自己的孩子一樣愛護你們,。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑,、樂于提問、善于思考、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶,!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊,。
在此,我要借此機會,,感謝我們的家長,,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對中心幼兒園的信任,。
最后,,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,,一起快樂的游戲,,認真的學(xué)習(xí),健康的成長,!
謝謝大家,!
幼兒園秋季開學(xué)方案簡單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇五
20xx年9月2日上午9:30
三樓多功能廳
1、明確新學(xué)期的目標,,激勵全體師生振奮精神,。
2、營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,。
全體師生、行政組成員
活動開場白———園長新學(xué)期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動操———結(jié)束
1,、全校師幼情緒飽滿,、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服,。
2,、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后,。在操場指定位置列隊站好,。
幼兒園秋季開學(xué)方案簡單 幼兒園秋季開學(xué)方案指導(dǎo)思想篇六
1、知道自己長大了,,是幼兒園大班的小朋友,,有做哥哥姐姐的自豪感。
2,、了解大班幼兒的日常生活,、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方,。
3,、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境,。
1,、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū),、科學(xué)區(qū),、閱讀區(qū)等。
2,、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí),、游戲、運動,、生活等方面的活動圖片若干張,。
1、觀察,、熟悉新教室的環(huán)境,。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,,同中班的教室有什么不一樣,,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等,。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),,所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了,。
2、討論:大班幼兒與小班,、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同,。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班,、中班的弟弟妹妹不一樣,,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,,引導(dǎo)幼兒觀察,、討論,。
小結(jié):在平時的生活,、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友,。
3,、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求,。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么,?大班的小朋友是怎樣做的呢,?
4、自選小組,。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班,、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組,。
1,、在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,,感知大班小朋友的能干,,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2,、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,,以及班級的戶外活動場地。
3,、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
開學(xué)了,,我高高興興地來到幼兒園,,
從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了,。
小弟弟,,你聽過老師講課嗎?
來,,看我聽課多認真,,
舉手發(fā)言動腦筋。
小妹妹,,你會穿衣服嗎,?
來,,我?guī)湍惆岩路┱R。
小朋友,,你會做玩具嗎,?
來,我折一個小飛機送給你,。
老師,,老師,你別夸獎我,,
這些都是應(yīng)該的,,
因為我是大班小朋友了。