人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

適合教師的格言座右銘篇一

一,、將快樂傳遞給每一個孩子,，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

二,、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,，而不是代替學(xué)生生存。

三,、每一個學(xué)生都是好學(xué)生,。

四,、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛,。

五、用心關(guān)注孩子,，用心接納孩子,，用心體會孩子。

六,、發(fā)脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

七,、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,，為孩子開辟一塊快樂的土地。

八,、讓我走進(jìn)童心世界,，和孩子們一起成長。

九,、面對孩子,，有愛才會有責(zé)任感,，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。

十,、做人以真,，待人以善，示人以美,，永遠(yuǎn)保持一顆童心,，做孩子們的好朋友。

十一,、教育加贊賞等于教育的平方,。

十二、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝,。

十三,、熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒,，誠心服務(wù)家長,。

十四、要做孩子的老師,，先做孩子的朋友,。

十五、首先做研究者,，其次才做管理者,。

十六、在真實的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開始,，并由信心跨出第一步。

十七,、正是家長的溺愛,，教會了孩子自私和不孝。

十八,、誰愛孩子,，孩子就愛她;只有愛孩子的人，她才能教育孩子,。

十九,、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

二十,、愛是教育的靈魂,，只有融入了愛的教育才是真正的教育

二十一、幼教事業(yè)是一座大花園,，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花,。

二十二,、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

二十三,、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子,，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

二十四,、關(guān)愛每一個孩子,，他們的成長是我最大的快樂!

二十五、在達(dá)到理智的年齡以前,，孩子不能接受觀念,，而只能接受形象。

二十六,、愛我們的每一個孩子,，因為在愛的天平上，每個人都是平等的,。

二十七,、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步,。

二十八,、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生,。

二十九,、主要不靠“嘴”教育孩子?？康氖乔榫?，靠的是行動。

三十,、對于兒童的教學(xué),，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

適合教師的格言座右銘篇二

一,、胸懷大境界，立足小課堂,。

二,、良好的師生關(guān)系蘊藏著巨大的教育潛力。

三,、一分耕耘,，一分收獲。

四,、教育人就是要形成人的性格,。

五,、一張嘴，一支粉筆,，一本書,。

六、教師是學(xué)生的鏡子,，學(xué)生是老師的影子,。

七、知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。

八、關(guān)于方法的知識是最重要的知識,。

九,、讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)是我們的主要任務(wù),。

十,、師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。

十一,、心有多熱,，事業(yè)有多火。

十二,、學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界,，而是為了豐富自己。

十三,、以心靈滋潤心靈,，以人格影響人格。

十四,、編教材的人是創(chuàng)造者,，使用教材的人也是創(chuàng)造者。

十五,、條條大路通羅馬,，哪本教材都頂用。

十六,、沒有表揚,，就沒有英語課。

十七,、教師與畫家不一樣的是他要創(chuàng)造真善美的活人,。

十八、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香,。

十九,、多半少半，一半一半,，少半多半,。

二十、千教萬教教書求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。

二十一、要使教學(xué)順利有效,，必須進(jìn)行研究,。

二十二、用愛心,、耐心,、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

二十三,、投入心靈才能聞到生命的醇香!

二十四,、英語是練會的，不是老師給講會的,。

二十五,、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長,。

二十六,、教學(xué)中最可怕最兇惡的敵人莫過于學(xué)生對你的課不感興趣。

二十七,、感人肺腑的談話,，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

二十八,、把生課備成熟課,，把熟課當(dāng)成生課來對待。

二十九,、我們的任務(wù)不僅僅是教英語,，主要是通過教英語來教學(xué)生如何做人。

三十,、好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學(xué),。

三十一、教學(xué)有法,，教無定法。教學(xué)是最富有創(chuàng)造性的工作。

三十二,、強調(diào)三基：基本知識,，基本技能，基本方法,。

三十三,、好動是孩子們的天性，游戲是孩子們的生命,。

三十四,、在教育中守望快樂，享受幸福,。

三十五,、任務(wù)型教學(xué)方式就是：用英語做事，在做事中學(xué)習(xí)英語,。

三十六,、走進(jìn)學(xué)生心靈，追求詩意課堂,，享受教育幸福,。

三十七、教他三年,，管用三十年,。

三十八、用一生的精力上好一堂課,，去啟迪一代人的心靈,。

三十九、英語課應(yīng)該采用體育課的模式,。

四十,、英語課上應(yīng)做到三個為主，即英語為主,，學(xué)生為主,，活動為主。

四十一,、心靈塑造的最佳工程師,。

四十二、揚黃牛精神,，做平凡工作,。

四十三、要把陽光灑向教室的每個角落,。

四十四,、如果一個人的勞動成果得到了別人的承認(rèn)，他的積極性就會更加高漲。

四十五,、堅持四認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真講課，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真批改作業(yè),。

四十六、想讓生命輝煌,，就別浪費青春,。

四十七、教師之為教,，不在全盤授予,，而在相機(jī)誘導(dǎo)。

四十八,、英語教師的四熱愛：英語,，教學(xué)，學(xué)生,，說話,。

四十九、心似白云常自在,，意如流水任東西,。

五十、評價方式導(dǎo)致教學(xué)方式,。

五十一,、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。

五十二,、在課堂上你要是為難學(xué)生,，學(xué)生就會為難你。

五十三,、自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界,。

五十四、天荒地老,，教師的童心不泯,。

五十五、包辦代替是能力發(fā)展的絆腳石,，是好心辦壞事,。勤快媽懶孩子。

五十六,、上好每一節(jié)課,，教會每一個學(xué)生,。

五十七、語言學(xué)是模糊學(xué),。模仿為主,，理解為輔,。

五十八,、教學(xué)難度不等于教學(xué)效果。

五十九,、背誦量與英語水平的高低成正比,。

六十、教師要融于師生的相互理解中,。

六十一,、現(xiàn)代教育理念與四中優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。

六十二,、使不愛思考的人愛思考,，使愛思考的人更深入地思考。

適合教師的格言座右銘篇三

一,、師愛為魂,，學(xué)高為師，身正為花,。

二,、言力所能及之言，做力所能及之事,，思力所不及之思,。

三、只有受過教育的人才享有真正的自由,。

四,、教師是工程師，教師更是服務(wù)員,。

五,、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻(xiàn),。

六,、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放,。

七,、用心關(guān)注每一個學(xué)生，用愛塑造每一顆心靈,。

八,、用愛澆灌,，用心培育，我所承擔(dān)的,，是一份責(zé)任,，我所收獲的，是一種信任,。

九,、叫以學(xué)為本，育衣品為上,，師需德為先,。

十、業(yè)精一分汗千滴,，愛心一顆花萬朵,。

十一、我熱愛這份事業(yè),，無論平凡,，無論貧窮，從零開始,，持之以恒,。

十二、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),，學(xué)生需要教師的愛護(hù),。

十三、真誠書寫每一天的生命,。

十四,、用有限的生命播撒無限師愛，伴有限的學(xué)生放飛無限的理想,。

十五,、享受人文的課堂，享受動感的課堂,，享受智慧的課堂,。

十六、用智慧遍智慧,，用愛心培育愛心,。

十七、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛,。

十八,、不自滿者受益，不自是者博聞,。

十九,、教育是植根于愛的,，充滿愛心的人，就會是成功的人,。

二十,、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué),。

二十一、是寬容而不是縱容,，是誘導(dǎo)而不是命令,。

二十二、能力有限,，努力無限；生命有限,，奉獻(xiàn)無限,。

二十三、以幽幽之書香養(yǎng)己,，用拳拳之愛心育人,。

二十四、內(nèi)存一個愛,，外顯一個笑。

二十五,、意識是成功教育的基矗,。

二十六、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

二十七,、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝,。

二十八,、智慧的火花讓**點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造,。

二十九,、信任是開啟心扉的鑰匙,，誠摯是架通心靈的橋梁,。

三十,、親其師，信其道,，惡其師,，疏其道。

三十一,、教師要以東風(fēng)化雨之情,，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵,，繪制燦爛的春天,。

三十二、要散步陽光到別人心里,，必須自己心里有陽光,。

三十三、任何人如果不能教育自己,，也就不能教育別人,。

三十四、雙手扶持千木茂,，慈懷灌注萬花稠,。

三十五、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后,。

三十六、怎樣的老師,，造就了怎樣的學(xué)生,。

適合教師的格言座右銘篇四

1、不拋棄,、不放棄,，讓每個孩子都站在愛的天平上。

2,、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,，感受彼此心靈的貼近。

3,、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天,，為孩子開辟一塊快樂土地。

4,、在教學(xué)上,，要做教師兼學(xué)者,；在寫作上，要做學(xué)者兼教師,。

5,、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù),。

6,、經(jīng)歷是最蠻橫的老師?？墒悄愕梦〗逃?xùn),，你真的吸取教訓(xùn)了嗎？

7,、層之塔,，起于壘土；千里之行,，始于足下,。

8、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,，那么最好讓他離開教育崗位。

9,、真情打動學(xué)生,，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生,，汗水澆灌學(xué)生,。

10、生命短促,，只有美德能將留傳到遼遠(yuǎn)的后世,。

11、名具有高尚師德的教師,，須是一個因材施教,，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

12,、不放手讓孩子去做,，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的,。

13,、千教萬教，教人求真,；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人,。

14、道而弗則和,，強而弗抑則易,。開而弗達(dá)則思。

15,、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步,。

16、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,，你也該自問：什么,。

17、教師,，這是學(xué)生智力生活中的第一盞,，繼而也是主要的一盞指路燈。

18,、人應(yīng)當(dāng)一切都美,。包括容貌、服裝,、心靈和思想,。

19、用有限的生命播撒無限的師愛,，伴有限的學(xué)生放飛無限的理想,。

20、愿孩子們能充實,，幸福生活每一天,，因為心靈舒展的孩子能輕松愉快地飛。

21,、人生像一個字,，只有寫完，才知道生活的樂趣,。

22,、教育是藝術(shù)，是詩篇,，更是哲學(xué),。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞,。

23,、生活中，很多時候都需要我們要耐心，耐心做人,，耐心做事,，更要耐心生活。

24,、愛是最好的教育,，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

25,、循序漸進(jìn),，不求立竿見影；因人而異,，不可千篇一律,。

26、學(xué)而不厭是我人生的樂趣,，誨人不倦是我事業(yè)的追求,。

27、不苛求過去,，滿懷信心對待未來,；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵,。

28,、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報,。

29,、臉上有微笑，眼中有掛乃,，口中有文明，腦中有創(chuàng)新,，心中有藍(lán)圖,。

30、愛是溝通心靈的鑰匙,，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長,。

31、精勤求學(xué),，敦篤勵志,，果毅力行，忠恕任事,。

適合教師的格言座右銘篇五

一,、努力把自己當(dāng)成一個孩子。

二、踏踏實實做人,、認(rèn)認(rèn)真真做事,。

三、人不可以瞧不起自己,。

四,、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

五,、為人要正直,，做事重責(zé)任

六、愛是溝通心靈的鑰匙,，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長,。

七、教育無小事,；教師無小節(jié),。

八、九層之塔,，起于壘土,；千里之行，始于足下,。

九,、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近,。

十,、有所嘗試，就有所作為,。

十一,、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng),。

十二,、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,。

十三,、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長,。

十四,、孩子的健康成長，是我們最大的希望,。

十五,、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡,。

十六、以人為本,，是一切教育的出發(fā)點,。

十七、行為比語言更有說服力,。

十八,、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育,。

十九,、喜歡孩子，善待孩子,。

二十,、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。

二十一,、冰凍三尺,，非一日之寒。

二十二,、生活中,，做個正直的人；工作中,，做個踏實的人,。

二十三、童心是個寶,，讓我們共同呵護(hù),！做孩子的良師益友，與孩子共同成長,！

二十四,、我們的每一個孩子都是好孩子。

二十五,、堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)工作。

二十六,、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷,。

二十七,、不苛求過去，滿懷信心對待未來,；業(yè)精一分汗千滴,，愛心一顆花萬朵。

二十八、讓我走進(jìn)童心世界,，和孩子們一起成長,。

二十九、眼中有孩子,，心中有目標(biāo),。

三十、多一份賞識,，就多一份成功的希望,。

三十一、愛心奉獻(xiàn)于幼兒,，真心服務(wù)于家長,，恒心鉆研于教育。

三十二,、教育是植根于愛的,，充滿愛心的人，就會是成功的人,。

三十三,、老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書,。

三十四,、關(guān)愛童心、欣賞童趣,。

三十五,、教學(xué)相長"，在教育和教學(xué)過程中,，我們也會學(xué)到很多,。

三十六、愛心獻(xiàn)給孩子,，誠心送給家長,，信心留給自己。

三十七,、不自滿者受益,，不自是者博聞

三十八、堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

三十九、用快樂的音符,，啟迪孩子們的心靈,，讓他們擁有一個真,、善、美的小世界,。

四十,、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

四十一,、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

四十二,、智者樂水,，仁者樂山

四十三、踏踏實實地做,，心中也踏踏實實,。

四十四、愛是最好的教育,，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜,、鼓勵和贊賞。

四十五,、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

四十六,、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。

四十七,、我要像紅燭一樣,，燃燒自己，照亮別人

四十八,、獨物之教風(fēng),，以盡匹夫之責(zé)。

四十九,、獻(xiàn)出一片真情,，呵護(hù)幼小心靈。

五十,、耐心,、細(xì)心、恒心,。

五十一,、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光,。

適合教師的格言座右銘篇六

1,、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作,。

2,、多一份賞識，就多一份成功的希望

3,、努力把自己當(dāng)成一個孩子

4,、用愛潤物，物會感化,；用愛育人,，人會感動；

5,、育英才甘為人梯,，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

6,、信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生,，你的教育能創(chuàng)造奇跡,。

7、靜心的做老師,，盡心的教學(xué)生,。

8、用愛心關(guān)懷學(xué)生,，用真心感受學(xué)生,，用誠心教育學(xué)生。

9,、勤勤懇懇教書,，踏踏實實育人。

10,、以師為朋,，德高為范；以生為友,，身正為師,；以校為家，政勤為上

11,、您送來一顆嬌嫩的幼苗,，我還您一株健康的小樹。

12,、優(yōu)良的示范是最好的說服,。

13、教師要擁有一顆寬容的公心,，一雙欣賞的慧眼,。

14,、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡,，無論貧窮,，從零開始，持之以恒

15,、一切盡力就好,，只要開心就好

16、教育是根植于愛的,，充滿愛心的人,，就會是成功的人。

17,、新的一天是新的起點,，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造,。

18,、愛己之心愛人，律人之心律己

19,、球”是在比賽中爭奪過來的,，而不是等來的。

20,、我最期盼的是學(xué)生的點滴進(jìn)步

21,、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,。

22,、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽

23,、愛心獻(xiàn)給孩子,，成心送給家長，信心留給自己,。

24,、踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

25,、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，言傳身教,，為人師表。

26、知錯自責(zé),，得理讓人——寬容,；處變不驚；居安思?！偁?/p>

27,、打動童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚他們的每一次進(jìn)步。

28,、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼,。

29,、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵,。

30,、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語,，一種信任的眼神,！

31、真情打動學(xué)生,，誠心感化學(xué)生,，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生,。

32,、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造,。

33,、九層之塔，起于壘土,；千里之行,，始于腳下。

適合教師的格言座右銘篇七

1,、失去金錢的人損失甚少,，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切,。

2,、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

3,、不自滿者受益，不自是者博聞,！

4,、世界上沒有陌生人,，只有未認(rèn)識的朋友。

5,、在世界的歷史中,，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

6,、不大可能的事也許今天實現(xiàn),，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。

7,、有志者自有千計萬計,，無志者只感千難萬難。

8,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。

9,、山不辭土,，故能成其高；海不辭水,，故能成其深,！

10、如果我們都去做自己能力做得到的事,，我們真會叫自己大吃一驚,。

11、不要問別人為你做了什么,，而要問你為別人做了什么,。

12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,。

13,、再長的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

14,、一切盡力就好,，活得開心就好。

15,、平凡的腳步也可以走完偉大的行程,。

16、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

17、我成功因為我志在成功,！

18,、有所嘗試，就有所作為,。

19,、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長,，信心留給自己,。

20、讓我們將事前的憂慮,，換為事前的思考和計劃吧,！

21、成功不是將來才有的,，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成,。

22,、不苛求過去，滿懷信心對待未來,；業(yè)精一分汗千滴,，愛心一顆花萬朵。

23,、能把在面前行走的機(jī)會抓住的人,，十有八九都會成功。

24,、如果不想做點事情,，就甭想到達(dá)這個世界上的任何地方。

25,、教育無小事,；教師無小節(jié)。

26,、不會寬容人的人,，是不配受到別人的寬容的。

27,、在真實的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步,。

適合教師的格言座右銘篇八

1,、水至清則無魚，人至察則無徒。

2,、知識改變命運,，勤奮實現(xiàn)理想。

3,、學(xué)高為師,，身正為范。

4,、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù),。

5、師愛是德育之魂,，育人之本,。

6、教的最優(yōu)化必須落實到學(xué)的最優(yōu)化,。

7,、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生,。

8,、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí),。

9,、享受夢想，享受過程,，享受人生的精彩,。

10、踏踏實實地工作,，簡單而陽光地生活,。

11、在真實的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開始,，并由信心跨出第一步。

12,、要知世事奧秘多,，須要長期作學(xué)徒。

13,、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定,。

14、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步,。

15,、動人以言者,，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速,。

16,、教師要融于師生的相互理解中。

17,、文能換骨余無法,，學(xué)到尋源自不疑。

18,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟。

19,、千里之行,，始于足下。

20,、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信,。

21、不自滿者受益,，不自是者博聞,。

22、放飛學(xué)生的心靈,。

23、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

24、感人肺腑的談話,，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷,。

25、愛生如己,，教生如子,，待生如友。

26,、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長,。

27、愛心獻(xiàn)給孩子,，誠心送給家長,，信心留給自己。

28,、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,，它在自己的位置上盡力發(fā)光,。

29、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑,。

30,、好人有好報，即使沒好報,，也要做好人,。

適合教師的格言座右銘篇九

1、用金子般愛心收獲純潔歡笑與真誠,，感受彼此心靈貼近,。

2、學(xué)生滿意,，是最大幸福,。

3、以師為朋,，德高為范,，以生為友，身正為師,，以校為家,，政勤為上。

4,、學(xué)生需求,，我們不懈追求。

5,、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思,。

6、努力把自己當(dāng)成一個孩子,。

7,、信賴、尊重,，讓每個孩子都有燦爛微笑,！

8、我們每一個孩子都是好孩子,。

9,、關(guān)愛童心，感受真愛,，欣賞童趣,。

10、愛己之心愛人,，律人之心律己,。

11,、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生,，用誠心教育學(xué)生,。

12、熱愛孩子是教師生活中最主要東西,。

13,、在平凡崗位上做出不平凡事跡。

14,、凡事皆有可能,，機(jī)遇屬于有自信競爭者。

15,、踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事。

16,、我熱愛這份事業(yè),，無論平凡，無論貧窮,。

17,、精勤求學(xué)，敦篤勵志,，果毅力行,，忠恕任事。

18,、育英才甘為人梯,，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

19,、熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒,。

20,、愛是教育靈魂，只有融入了愛教育才是真正教育,。

21,、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵,。

22,、立足三尺講臺，塑造無悔人生,。

23,、愛每一位幼兒,，在愛國度里跟他們一同成長。

24,、生以求知為樂,，師以從教為榮。

25,、愛是教師與孩子心靈溝通橋梁,。

26、孩子健康成長,，是我們最大希望,。

27、愛是最好教育,，而表達(dá)愛最好方法是歡喜,、鼓勵和贊賞。

28,、表里如一,，誠實做人，腳踏實地,，樂意奉獻(xiàn),。

29、師人格就是教育工作中一切,。

30,、工作著并快樂著，因為孩子在我心中,，我又在孩子心中,！

31、奉獻(xiàn)人生,，付出才會有收獲,。

32、昂揚振奮精神,，豁達(dá)開朗心胸,。

33、冰凍三尺,，非一日之寒,。

34、好人有好報,，即使沒好報,，也要做好人。

35,、用愛潤物,，物會感化,；用愛育人，人會感動,；

36,、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。

37,、愛我們每一個孩子,，因為在愛天平上，每個人都是平等,。

38,、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸,。

39,、幼教事業(yè)是一座大花園，教師奉獻(xiàn)就是其中最美麗花,。

40,、愛每一個孩子，他們成長是我最大快樂,！

41,、愛是溝通心靈鑰匙，愿我愛心時時伴隨孩子健康成長,。

42,、用欣賞眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們成長,。

43,、傾注心血愛能使孩子們早日鮮花綻放！

44,、知錯自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?！偁帯?/p>

45,、給孩子一個燦爛笑容,，一句激勵話語，一種信任眼神,！

46,、一年最美是春季,，一生最美是奉獻(xiàn),，播撒教師所有愛，讓孩子們茁壯成長,。

47,、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天,，為孩子開辟一塊快樂土地。

48,、不苛求過去,，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴,，愛心一顆花萬朵,。

49、眼中有孩子,，心中有目標(biāo),。

50、行為比語言更有說服力,。

適合教師的格言座右銘篇十

1,、愛自己的孩子是男子漢；愛別人的孩子是上帝,。

2,、教學(xué)的力量，首先在于激發(fā)興趣,，在教學(xué)方法上,，在訓(xùn)練上，在培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)能力,。

3,、相信學(xué)生是一種勇氣，一種責(zé)任,，更是一種潛力,。

4、老師必須非常細(xì)心,，對自己所做的事負(fù)全部責(zé)任,。

5、沒有堵塞,，沒有流動,，沒有比沒有更多。

6,、蹲下和學(xué)生一起交流,，可以激發(fā)學(xué)生心靈的微笑。

7,、真誠的心,，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的鏡子,。

8,、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的,。

9,、愛自己和所愛的人是心靈的法則。

10,、工業(yè)精華一分汗干一滴,，愛情一朵花萬朵。

11,、教育不是技術(shù),，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果,。

12,、永遠(yuǎn)關(guān)心學(xué)生，一切以人為本,。

13,、只有你尊重學(xué)生，他們才會尊重你,。

14,、擁有童心，讀懂童心的人,，才會有學(xué)歷證書,。

15、對自己更嚴(yán)格,，對學(xué)生更勤奮，是教師的天職,。

16,、不屈不撓的毅力可以征服世界任何一個角落。

17,、學(xué)者要找老師,，從老師那里一定要小心。

18,、用熱烈的愛來保護(hù)每一株幼苗,。

19、只要我們用心去體驗生活的美,，我們的眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美,。

20、遇到問題，首先反省自己,，再教育學(xué)生。