在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小升初語文題目及篇一

(一)填空題,。( 25分)

1,、肖曉當(dāng)升旗手時(shí)，他的事跡是由 介紹的,。

2,、《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家___ _____。魯濱遜在一座無人荒島上生活多年后,，收得一土人為奴，取名“___ _____”,。

3,、“三英戰(zhàn)呂布”里的“三英”指的是 、 ,、 ,。

4、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,，湯姆索亞住在_______________姨媽家里,，他還有一個(gè)異母兄弟_________ _____。

5,、《西游記》中有許多膾炙人口的故事,，如《三打 》《三借 》等。

6,、《窗邊的小豆豆》中,，小豆豆的新學(xué)校用_________________當(dāng)教室，新學(xué)校的名字叫_________________,。

7,、水 ，是哺育一切生靈的 乳 汁,，它好像有德行,。水沒有一定的形狀，或方或 長,，流必 向下,，和順溫柔，它好像有情義,。水穿穿 山巖,，鑿鑿石 壁，從無 懼色,，它好像有志向,。萬物入水，必能必能 垢,，它好像 ……由此看來,，水是真君子啊!

——《孔子游春》

8,、良藥苦口利于病， ,。 ——《古今賢文》

9,、粉骨碎身全不怕， ,。 ——《石灰吟》

(二)選擇題,。( 8 分)

1、 “破釜沉舟”“ 烏江自刎”這兩個(gè)詞語都是講關(guān)于( )的故事,。

a,、項(xiàng)梁 b、宋義 c,、項(xiàng)羽

2,、 下列作品哪一部不是莫泊桑的`作品( )。

a,、 《羊脂球》 b,、《巴黎圣母院》 c、《我的叔叔于勒》

3,、《青銅葵花》中葵花的親生爸爸一生最為成功的作品是( ),。

a、用青銅制作成的葵花 b,、繪畫作品葵花 c,、種植了一大塊葵花地

4、“但使龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是( ),。

a、漢朝名將霍去病 b,、漢朝名將李廣 c,、三國名將趙云

5、下面哪個(gè)故事不是三國故事( ),。

a,、赤壁大戰(zhàn) b、草船借箭 c,、三顧茅廬 d,、負(fù)荊請(qǐng)罪

6、《夏洛的網(wǎng)》中,，那只落腳的小豬名字叫( ),。

a 弗恩 b、威爾伯 c、夏洛 d,、戈博

7,、《愛的教育》中，弗蘭蒂被開除的原因是( ),。

a,、品行太壞 b、成績太差 c,、不尊敬父母

8,、《小王子》中的小王子在地球上呆了多久( )

a、 一年 b,、一個(gè)月 c,、半年

小升初語文題目及篇二

?? 回顧這五年（六年）的生活，你一定會(huì)有許多感慨,，或高興，或得意,，或自豪,，或遺憾，或后悔,，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果,，我能再做一回小學(xué)生》為題,，寫一篇文章。
???
??? 李芳也來參加考試了,，同學(xué)們都感到意外,，她能這樣做真不容易啊,！……
???
??? 要求：根據(jù)提供的材料自擬文題,，抓住”感到意外””這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文,，要把事情的起因,、經(jīng)過寫具體。
???
??? 注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受,。要把內(nèi)容寫具體,，語句寫通順。
???
??? 它可能成功,，也可能失敗,。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),，有所感悟,。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補(bǔ)充完整,，寫一篇記敘文,。
???
??? 要求：內(nèi)容具體，感情真,，語句通順,，有一定的條理。
???
???
???
??? 要求：先補(bǔ)充完整題目,，可以填人或小動(dòng)物,，如”表弟、表妹,、小貓,、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,，做到語句通順,，內(nèi)容具體。
???
??? 請(qǐng)你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理,。題目自擬,，字?jǐn)?shù)400以上。
???
???
???
??? 要求：審清題目,，重點(diǎn)寫一件事情,，將經(jīng)過寫具體。
???
??? 要求重點(diǎn)介紹一,、二個(gè)方面,，注意選擇合適的語言。
???
???
???
??? 要求：1.按照事情的發(fā)展順序,，抓住重點(diǎn)寫,。2.注意寫出快活的情感。
???
???
???
??? 要求：選材要新穎,，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整,，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上,。
???
???
???
??? 提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚,，并寫出自己的看法或想法,。
???
??? 要求：（1）中心明確,，內(nèi)容具體，條理清楚,，語句通順,。（2）字?jǐn)?shù)在500字左右。
???
???
???
??? 要求：從”喜歡”,、”不喜歡”,、”討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文,。要求寫成記敘文,，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受,。
???
???
???
??? 要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事,。（2）內(nèi)容具體，條理清楚,，語句通順,。（3）文章在400字以上。
???
???

十四,、那件事,，我總忘不了
???

??? 要求：要有具體內(nèi)容，有中心,，有條理，有真情實(shí)感,；注意前后照應(yīng),，語句通順，字體工整,，會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。
???
???
???
??? 提示：五年（六年）的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目,，有許多心里的話想要傾吐,。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。
???
???
???
??? 要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫,。（2）中心明確，敘事具體,。（3）450字左右,。
???
???
???
??? 要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫,。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地,、具體地寫出學(xué)的過程和心情,。（3）500字左右。
???
???
???
??? 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整,。（2）中心明確,，內(nèi)容具體，條理清楚,，語句通順,。（3）字?jǐn)?shù)在450字左右。
???
???
???
??? 要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,，如”表揚(yáng)”,、”鍛煉”、”理解”,、”教育”,、”關(guān)心”、”教訓(xùn)”等,，把題目補(bǔ)充完整,。（2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,，做到語句通順,，前后連貫。（3）450字左右,。
???
???
???
??? 提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐,、有特長的人,請(qǐng)你圍繞”了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來,。注意人物動(dòng)作,、語言及心理的描寫。???;

小升初語文題目及篇三

還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望,我終于看到所有夢想都開花.”看到它,你是不是覺得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的隱形的翅膀.每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方.你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!

說實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲粝肟偸窃陔S著年齡的增長而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!

現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭先恐后地去買;回到家,打開電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩.那一刻,你就會(huì)覺得多么的欣慰與自豪啊!

第二篇：我有一個(gè)夢

開始記事的時(shí)候,，我有一個(gè)夢想,。我希望我有錢，大人問：“小伙子,，這可是個(gè)了不起的夢想,，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來?！毙r(shí)候,，我有一個(gè)夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,，飄蕩在藍(lán)天中,，然后慢慢的落下來,。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,，讓歡笑隨之飄動(dòng),，整天做著斑斕五彩的夢。

認(rèn)字的時(shí)候,，我有一個(gè)夢想,。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,，排球又成了我的追求,。再一個(gè)有一個(gè)的夢想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),，只要耍耍孩子氣,，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),，中學(xué),。就越會(huì)覺得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想,，只知道讀書,，沒有了那些快樂的音符。懂事的時(shí)候,，我有一個(gè)夢想,。我希望每天都不要有很多的'家庭作業(yè)要做。

玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中60%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。夢想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開花,，假如沒有夢想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒有活力,。有了夢想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢想,，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系,，跌倒了自己爬起來,，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的,。

小升初語文題目及篇四

書籍是人類文明的長生果,，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的新階梯,，書籍是陪伴我成長的必需品,。

在我幼年時(shí)，晚上媽媽常常坐在床頭邊,，拿著我的第一本故事書,，給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽、有趣的小故事,，讓我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),。一天，爸爸還給我買來了一本連環(huán)畫,，上面有許多生動(dòng),、美妙的圖畫。上面還有一個(gè)個(gè)有趣的小故事,，爸爸看著精致的圖,，慢慢給我訴說著小故事，我聽得可認(rèn)真呢!

上幼兒園了,，每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩,、一起鬧。想不到上課時(shí),，老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動(dòng),、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書給我看個(gè)夠,，我喜滋滋的,。從那以后老師教我懂禮貌、講文明,，我便每每看到親朋好友都會(huì)打招呼,。

要上小學(xué)了，從幼兒園升到了一年級(jí),。我變得更開心了,，新的老師,，新的同學(xué)，還有新的書本,。一本本書籍讓我的知識(shí)越來越多,，隨著年級(jí)的升高，我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了,。

要上初中了,，上了初中就代表著又長大了些。雖然我有不少的改變,，但改變不了的還伴我成長的書籍,。書籍依然伴隨的我，讓我的視野日益增長,，也讓我慢慢離不開它了,。

是啊，書籍伴我成長,，它伴隨著我成長的一層層知識(shí)階梯,，讓我們以書為了，做它的好朋友吧!

小升初語文題目及篇五

繪畫有不同的題材：人物,、靜物,、歷史等，繪畫也有不同的風(fēng)格：寫實(shí)派,、立體派,、抽象派等。無論什么樣的題材和風(fēng)格,，都是人類寶貴的文化財(cái)富,。

請(qǐng)以“繪畫”為話題寫一篇文章，文體不限,，題目自擬,，不少于800字。

精彩構(gòu)思：

繽紛畫史可以從介紹我國繪畫史的角度,，寫一篇說明文,。

我國有悠久的繪畫史。在宋代以前,，多以人物畫為主，如晉朝顧愷之的《女史箴圖》,，被譽(yù)為“吳帶當(dāng)風(fēng)”的吳道子的《步輦圖》,，還有敦煌莫高窟中的壁畫也大多以人物為主，并且以寫實(shí)的彩色畫為主,。宋代以后,，山水畫和蟲魚鳥獸之類的畫較多,，并且以水墨畫、寫意畫為主,，如宋代米芾的山水,、明末倪瓚的無根之蘭等等。近代引進(jìn)了油畫,，更加豐富了我國的文化,。

“畫”眼看人轉(zhuǎn)換視角，從名畫《蒙娜麗莎》的視角來反映不同欣賞者的心理,。

江山如此多嬌從江山如畫談起,，聯(lián)系實(shí)際寫一篇議論文，說明環(huán)境保護(hù)的重要性,。

泰山,、長白山、漓江等祖國的江山處處如畫,，但當(dāng)人們在畫中游時(shí),，卻時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)不和諧的因素：礦泉水瓶、方便袋扔得到處都是,，還有的人因找不到廁所而隨地大小便,。這種種做法不僅大煞風(fēng)景，而且影響了旅游區(qū)的聲譽(yù),。所以應(yīng)加強(qiáng)措施制止,，給人一個(gè)真正的如畫的世界。

小升初語文題目及篇六

眼看五月就要變成“過去式”了,，小編為同學(xué)們整理出來了歷年小升初作文題目,，幫助大家備戰(zhàn)小升初!

一類文(27—30)：

1.字跡工整、美觀;

2.寫作文題目;

5.段落層次分明,，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;

6.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

7.達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù),。(扣0—3分)

二類文(24—26)： (扣4—6分)

1.字跡比較工整、美觀;

2.寫作文題目;

5.能合理地分段寫作;

6.能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

7.達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù),。

三類文(18—23): (扣13—18分)

1.字跡欠工整;

2.寫作文題目;

5.層次不夠清楚;

6.標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,，錯(cuò)別字多;

7.達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣7—12分)

四類文(12—17)：

1.書寫不夠認(rèn)真;

3.內(nèi)容比較簡單,，中心不明確,，文章的意思表達(dá)不清楚;

4.層次不夠清楚;

5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);

6.字?jǐn)?shù)略少。

五類文(0—11)：

1.字跡潦草辨識(shí)困難;

2.語句不通順,、不完整,，病句多，錯(cuò)別字多;

3.內(nèi)容很簡單，沒有中心,，記流水帳,，重復(fù)啰嗦，不知所云;

4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯;

5.跑題;

6.字?jǐn)?shù)在300字以下,、只寫一個(gè)作文題目,，或者干脆空白。(扣19—30分)

今天,，我和媽媽在整理相冊時(shí),，從里面掉出一張帶有花邊的相片，我拾起來一看,“啊!”這不是我在xx小學(xué)上三年級(jí)時(shí)的全班合影嗎?我站在最后一排的中間,，王博偉站在我的左邊,，袁深站在我的右邊……四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)到了xx小學(xué)。我來xx小學(xué)已經(jīng)快兩年了,可卻怎么也忘不了在xx小學(xué)時(shí)的生活,。

記得那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)早自習(xí)上,，袁深得意地對(duì)我說“趙曉東，雖然第二課還沒學(xué),，可我已經(jīng)能把課文背下來了!”我驚訝地問“真的?”他充滿信心地說：“當(dāng)然了,，不信我給你背一個(gè)!”說著,他便搖頭晃腦的開始背了。我拿起書對(duì)照檢查,，他快背到最后一自然段時(shí),，居然一個(gè)字也沒錯(cuò)，我心中暗暗佩服,?？伤麉s偏偏在這關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，突然停了下來,。我估計(jì)他一定是忘了,為了照顧他的面子,，我故意把頭扭向一邊裝作心不在焉的樣子。這家伙見有機(jī)可乘,，竟然悄悄打開書迅速的看了一眼,，接著往下背?？匆娝枪砉硭钏畹臉幼游也唤低档匦α?。

“咦!”后面那個(gè)高個(gè)子不是單兆祥嗎?聽說他現(xiàn)在正在東城體校踢足球，提起踢足球,，還有一段趣事呢,。

一次，我們?nèi)?二)班和三(一)班踢足球,，我方有張明,、耿昂和我等人。對(duì)方的人員姓名記不太清楚了，但是對(duì)方的守門員卻給我留下了深刻印象,。他個(gè)子矮矮的、胖胖的,，特別活躍,。在場上，他不時(shí)喊著自己隊(duì)員的名字,，看上去是個(gè)隊(duì)長,。當(dāng)比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候，雙方都還沒有進(jìn)球,。這是我們都有些急躁,，場上亂作一團(tuán)，也不知什么時(shí)候,，雙方的守門員也參加到我們搶球的行列,。這時(shí)，單兆祥想帶球射門,，卻怎么也找不到對(duì)方的球門,，急得大喊:“三(一)班的球門在那兒?我當(dāng)時(shí)搶球搶得昏天黑地，也分不清東西南北上下左右了,，一把拉起三(一)班的`小胖子跑到事先畫好的球門旁,，大叫一聲:“在這兒!”單兆祥迫不及待地抬腳怒射，球進(jìn)了!正當(dāng)我們興奮得手舞足蹈時(shí),，突然,，三(一)班的同學(xué)也歡呼雀躍起來。怎么回事?等我們回過神來細(xì)看,，小胖子竟然站在了我們的球門前,。我高聲質(zhì)問:“喂，你怎么上我們這兒守門來了?”小胖子理直氣壯地說:“不是你拉我過來的嗎?”同學(xué)們都笑彎了腰,，我卻慚愧得不行,，從心里往外覺得對(duì)不起大家。

【解析】

2.概括地說說自己生活中一件難忘的事,。要說清楚發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、人物,、起因,、經(jīng)過、結(jié)果,。只有這樣才能把事情寫具體,、寫清楚。小作者透過相片回憶相片背后的小學(xué)時(shí)光——一段踢球的記憶。賽場上,，那些精彩的瞬間在小作者筆下熠熠閃光,。把事件描繪得很生動(dòng)，也很具體,，有詳有略,，得體。

小升初語文題目及篇七

童年,，早已經(jīng)變成一張張泛黃的照片,，放在現(xiàn)實(shí)的生活里，在忙碌的生活中,，充滿夢幻的童年是那么使人陶醉,，那么使人回味無窮，那些童年時(shí),，美好的回憶似乎離我們愈來愈遠(yuǎn),，如果可以坐著時(shí)光機(jī)飛回從前，我想：任何人都甘愿回去吧!

回想起快樂的童年,，真令人回味不已!記得有一次回奶奶家,，我和我的兩個(gè)堂妹在臥房的柜子里找到兩盒火柴，火柴很舊了,，是用卡紙做成的,，盒上還印著飯店的名字，我們很興奮,，就把臥房的門和窗鎖了起來,，然后拔起一根火柴一直摩擦著，但是磨了半天,，也不見一點(diǎn)火光,，于是我又拔了一根，擦著擦著,，終于看到紅色的火舌,，我便拿出一張紙，讓火燒紙,，火一會(huì)兒就熄了,，紙上有一個(gè)小小的黑色破洞，我們就很有成就感!但是燒焦的味道真是難聞到了極點(diǎn)!還好只點(diǎn)一根,。

現(xiàn)在的我們,，每天從早上到下午，看到老師的粉筆在黑板上拼命的嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,，而以前總是看著美麗的彩虹想著長大,。我和堂妹們還用玩具式的廚房用具,，假裝自己是主廚，把黑線當(dāng)作是烏魚面,，把橡皮擦當(dāng)作是長條蛋糕,，把鈕扣當(dāng)作是杏仁片，看著食譜把菜色通通端出來,，還有,，我們還會(huì)幻想著自己是童話故事里的公主，或是小飛俠,，披著紅色的床單，在床上飛啊!飛啊!有時(shí)不巧還會(huì)相撞呢!有時(shí)也會(huì)踩到枕頭滑了一跤,，更有時(shí)會(huì)踩到棉被或?qū)Ψ降呐L(fēng)而被絆倒,，現(xiàn)在想起來，真是既有趣又好玩啊!

有句話說：“沒有方法能使鐘為我們敲已過去的鐘點(diǎn),?！痹谌松芯褪且蚱压⒁粯樱峦鼻暗南蛭粗倪h(yuǎn)方飛去,，所以就讓我們像蒲公英一樣,，努力向前飛吧!

聽爸爸說世界上平跑最快的人是美國人鮑威爾，他的速度達(dá)到了200米9秒47,?？山裉焱瑯邮?00米，我覺得自己比這個(gè)飛人跑得還要快,，當(dāng)然這可是有條件的,，因?yàn)榘l(fā)生了一件超級(jí)驚險(xiǎn)、超級(jí)恐怖而讓我不得不超越自己的極限拼命的跑,，聽我來說說這個(gè)驚險(xiǎn)一刻吧!

今天是星期六,，跟往常一樣，吃過晚飯我就去廣場找朋友玩,。在回家的路上,，我漫不經(jīng)心走過一個(gè)樓棟，忽然聽到里面?zhèn)鱽肀寂艿穆曇?，我向樓棟里望去,，只見一條棕色的大狗狂叫著沖了出來，平常小區(qū)里有很多狗,，見到生人叫兩聲也就過去了,。可是這條狗對(duì)著我狂叫不止,，我對(duì)著它一甩手,，把它嚇了一跳,，它一定是以為我要向它挑戰(zhàn)，它兩眼放光,，突然向我撲了過來,。我的媽呀!我頓時(shí)感到心跳加快，這條狗可不好惹啊!我撒腿就跑,。

我也不知道自己用了多快的速度,，就覺得風(fēng)從兩耳邊呼呼地往后刮，路旁的樹飛快地往后移動(dòng),，我的鞋上跟安了加速器一樣飛馳著往前奔去,。我心里想著：“哎呀，早知道就不惹你了!”那只狗肯定受不了我向它揮的那一下手,，一定以為我瞧不起它,，10米、8米,、3米,，家門遙遙在望，呼!終于到了,，我趕緊跑了進(jìn)去,，飛快地進(jìn)去把門關(guān)上，趴在窗戶上往外一看,，那只狗居然已經(jīng)無影無蹤了,。這時(shí)候我才松了口氣：“哎呀!我的媽呀!可嚇?biāo)牢伊恕,！蔽乙呀?jīng)精疲力盡,、氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉上往下滴,，真是太驚險(xiǎn)了,。

這一次經(jīng)歷真是有驚無險(xiǎn)吶!沒被狗咬傷，下一次可能就沒那么好運(yùn)了,。我也想提醒同學(xué)們一定不要招惹大狗,，也希望小區(qū)里養(yǎng)狗的人把自己的狗看好，以免讓它們傷害到無辜的行人,。