人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

新教師試用期考核自我鑒定篇一

從05年的十月到現(xiàn)在,，在這短短的八個(gè)多月時(shí)間里，我們學(xué)到許多,，成熟了許多,。雖然新教師培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，但這只是一個(gè)“賽程”的結(jié)束,，新的“賽程”很快又會(huì)開始,。

我是學(xué)校里唯一的信息技術(shù)老師，負(fù)責(zé)了14個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課程,。我校是一所農(nóng)村學(xué)校,，信息技術(shù)課面臨著缺教材、少電腦的情況,，在現(xiàn)有的操作習(xí)慣下電腦也十分容易損壞,，時(shí)常出現(xiàn)第一節(jié)課能用,，到了第二節(jié)課就不能開機(jī)了。面對(duì)這樣的環(huán)境和設(shè)施,，我曾茫然和抱怨了一段時(shí)間,。可是抱怨是不會(huì)把困難嚇跑的,，王振中局長(zhǎng)說(shuō)：“新課程要在現(xiàn)有的條件下迅速開展起來(lái)”(新教師培訓(xùn)),。對(duì)，信息技術(shù)也要在現(xiàn)有條件下開展起來(lái),。突然有種“豁然開朗”的感覺(jué),，茫然和抱怨也就一掃而光。開始認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,，深入分析學(xué)生情況,，積極備好課，電腦不足就分兩批上課,。

06年3月7號(hào),，教師發(fā)展中心組織了一次初中信息技術(shù)的公開課。我知道這個(gè)檢驗(yàn)自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，更是發(fā)現(xiàn)自己身上不足的好機(jī)會(huì),，因?yàn)檎n后有經(jīng)驗(yàn)豐富的夏老師和邱老師評(píng)課。課前做了充分的準(zhǔn)備,，了解了學(xué)生和機(jī)房的情況,，幾經(jīng)修改才完成了教案。因?yàn)橛辛吮容^充分的準(zhǔn)備,，那一節(jié)課還是比較順利,。評(píng)課中印象最深得，還是邱老師提出的“電腦數(shù)目不足,，可以開展合作學(xué)習(xí)”,，使我明白教育是需要智慧的，是需要結(jié)合實(shí)際的,。

我不但負(fù)責(zé)14班信息技術(shù),，而且還帶一個(gè)班班主任，也許很多人會(huì)覺(jué)得信息技術(shù)老師怎么也當(dāng)上班主任了,。開始的時(shí)候我也這么認(rèn)為,，當(dāng)校長(zhǎng)宣布班主任名單時(shí)，我恁住了,，以為自己聽錯(cuò)了,，直到所有人的目光都聚焦到我臉上，才明白原來(lái)真的是我。就這樣在毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下,，當(dāng)上班主任,，第二天就開始投入班主任工作。

班主任工作即繁瑣又艱辛,，剛剛開始的一段時(shí)間,，感覺(jué)自己像個(gè)消防隊(duì)員，到處“滅火”,，而“火”總是可以燎原,。以五項(xiàng)競(jìng)賽為例，我班的成績(jī)是所有寄宿里最差,，每到周一講評(píng),，心里就特別難受，我漸漸開始丟失信心,，學(xué)生臉上也帶著失望的表情,。為了解決問(wèn)題，特地請(qǐng)教了幾位有經(jīng)驗(yàn)的班主任,，在他們的指導(dǎo)下,，對(duì)值日做了分組，同時(shí)輔以獎(jiǎng)勵(lì),。自此以后，值日情況大為好轉(zhuǎn),，期末五項(xiàng)競(jìng)賽得了第三名,。初為班主任，的確遇到了許多問(wèn)題和挑戰(zhàn),，為了應(yīng)對(duì)遇到了新情況,，僅上個(gè)學(xué)期就閱讀三本班主任方面的著作，并且將書本知識(shí)與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合,，取得了不錯(cuò)的教育效果,。

即是新教師又是新班主任，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有技巧,。但我?guī)е鴮W(xué)習(xí)的精神,、敬業(yè)的精神，不懂就向其他老師請(qǐng)教,。每天堅(jiān)持看書,，尤其是《班主任工作漫談》，每讀一次都有新的收獲,，定期閱讀《班主任之友》,。在教學(xué)上認(rèn)真研究，除了認(rèn)真編寫教案，還抽時(shí)間撰寫說(shuō)課稿,，以提高自己的教學(xué)水平,。教師不但是我的職業(yè)，更是我的事業(yè),，我一定會(huì)以“捧著一顆心”的態(tài)度為人師表,。

經(jīng)過(guò)了近一年的工作和培訓(xùn)，基本上適應(yīng)了學(xué)校教學(xué)和管理,。但身上還是存在一些不足,，如對(duì)新課程的理念沒(méi)有完全的理解，在班級(jí)管理中存在偏心的現(xiàn)象,，“差生”教育方面缺乏技巧等,。但這些不足一定會(huì)在今后的工作中得到改正的。

好久沒(méi)有動(dòng)筆了,，請(qǐng)各位指教!

新教師試用期考核自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間,，參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),，我收獲頗多,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便教學(xué)工作更上一層樓,。

本人熱愛祖國(guó)，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派,。教育目的明確,，端正，鉆研業(yè)務(wù),。關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來(lái)努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。為人師表,，用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。

課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書,，認(rèn)真寫好教案,。虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課,、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,，力求詳盡、清晰,。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在教學(xué)過(guò)程中，上課前我總能早早地到達(dá)教室,，上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué)方法,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,。

融合學(xué)程導(dǎo)航，互動(dòng)課堂,，做到真正把課堂還給學(xué)生,，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,。同時(shí),，我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，提高后進(jìn)生的成績(jī)。我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng),，反思自己的課堂教學(xué),，找出自己的缺陷，提高教學(xué)水平,。

作為一名年輕的班主任,，我深知自己肩負(fù)的重任。一年來(lái),，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,，結(jié)合本班實(shí)際，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法,。立足細(xì)節(jié),，緊抓常規(guī),。經(jīng)過(guò)一年的努力，班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,，我還密切家校聯(lián)系，共同教育學(xué)生,。

我參加了新教師培訓(xùn),。同時(shí)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己,，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。閑時(shí),，我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。

在小學(xué)看似平凡的每一天,，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)！希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助,。我也會(huì)更加努力,，做好我的本職工作，爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),！

我相信一份努力一份收獲，在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想,，在工作中不斷提升自己,。

新教師試用期考核自我鑒定篇三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了,。

回顧一年的歷程,，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤(rùn)著收獲,。

在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,，我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生的每一天成長(zhǎng)，我也感到無(wú)比的快樂(lè),。

過(guò)去的一年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,，在同學(xué)們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，第一學(xué)年就被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任,。

現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想,、工作等狀況做一下總結(jié)。

首先,，作為一名有著三年黨齡的青年教師,，從上崗第一天起，我便深切認(rèn)識(shí)到自己職責(zé)之重大,。

在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，我深知自身的學(xué)識(shí)也相當(dāng)重要,。

一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截。

所以工作以來(lái),，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。

因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。

在教育教學(xué)方面，我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、虛心學(xué)習(xí),，不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué)成果,，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平,。

參加工作以來(lái),，學(xué)校也給我了我很多展示的平臺(tái)。

在兩次縣團(tuán)委,、工會(huì)組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎(jiǎng);在縣委組織的“紅歌唱響,，我們愛黨”大合唱比賽中一首《在燦爛陽(yáng)光下》也獲得了縣一等獎(jiǎng);多次作為代表在國(guó)旗下講話;用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

一年來(lái),，作為新教師,，我深知，只有付出更多,，才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。

其次，這一年來(lái),，我一向都很注意自身的行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。

我校是一所技校，學(xué)生在很大程度上都愛模仿,，所以務(wù)必時(shí)刻注意自己的言行,。

對(duì)此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外,，我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。

同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，真正了解他們的所想所愛。

總得來(lái)說(shuō),，我所做的一切,，目的只有一個(gè)，期望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng),。

作為一名年輕的班主任,，我深知自己肩負(fù)的重任。

第一次開學(xué)報(bào)名,、第一次班會(huì),、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪等等無(wú)數(shù)個(gè)第一次,，讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味,。

我?guī)У陌嗉?jí)無(wú)論在紀(jì)律、學(xué)習(xí),、日常行為規(guī)范等方面都有突破,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。

如在本學(xué)期詩(shī)歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎(jiǎng);在合唱比賽中榮獲了第二名,，在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績(jī),，都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果,。

這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績(jī)的取得,，都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,，我自感在這一年里收獲頗多,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。

在今后的教育教學(xué)工作與班級(jí)管理中,，我將報(bào)著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的`培養(yǎng)。

我深知在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我去學(xué)習(xí)和借鑒,，還有更多的機(jī)會(huì)等著我去爭(zhēng)取,，我會(huì)繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。

從20xx年8月份參加工作至今已近半年，在這半年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。

為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作、學(xué)習(xí)等狀況對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，期望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足。

一,、思想方面

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力持續(xù)的必備風(fēng)范,，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。

在育人思想上,，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,，強(qiáng)化自律意識(shí),，為人嚴(yán)謹(jǐn),，作風(fēng)正派,，為人師表,，用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。

二,、工作方面

作為一名新教師,，一切都是新的，我明白唯有勤勤懇懇的工作,，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,，站穩(wěn)講臺(tái)。

因此,，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,，認(rèn)真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽課、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫忙下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。

在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生,，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，活躍課堂氣氛,。

在課后,，也不斷地進(jìn)行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正,。

在這半年中，作為一名年輕的副班主任,，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,，為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

三、學(xué)習(xí)方面

在工作的這半年中,，我用心參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來(lái)充實(shí)自己，并且認(rèn)真聽講,，用心吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，不斷地進(jìn)行反思，提高自身的教育教學(xué)潛力,。

經(jīng)過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)潛力有了必須的提高，但還是有很多的不足之處,，如課堂的調(diào)控潛力還需要我不斷的提高,。

但是我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過(guò)不斷地磨練,，必須能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學(xué)潛力,，在教育的道路上越走越好,，我會(huì)更加的努力加油!

新教師試用期考核自我鑒定篇四

時(shí)間過(guò)的真快，一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了,。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。在這一年當(dāng)中，無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高,。我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師,。

一、思想政治方面：我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以理論和的最新精神指導(dǎo)自己的言行,，增強(qiáng)了黨性觀念,，堅(jiān)定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平,。

二,、教學(xué)方面：參加工作的這一年來(lái)，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,。不懂得積極請(qǐng)教同事們，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三,、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術(shù)是一門前沿科學(xué),，教學(xué)之余，我通過(guò)各種途徑了解了相關(guān)的資訊,，掌握科技發(fā)展的最新動(dòng)向,，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過(guò)程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn),。

四,、業(yè)務(wù)能力方面：自覺(jué)參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí),、高級(jí)培訓(xùn)等,，并通過(guò)了以上所有考核，提高了自身的教學(xué)能力,。

作為一名新老師,，最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見,，使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)。

教師是個(gè)神圣的職位,，作為一名老師我們要愛護(hù)自己的學(xué)生,，對(duì)每位學(xué)生有義務(wù)有責(zé)任的去幫助，關(guān)心,。抱著善良母愛的心去感染每一個(gè)學(xué)生,，教育成人。

新教師試用期考核自我鑒定篇五

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺(jué)悟,，是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于教育事業(yè),，自覺(jué)學(xué)習(xí)思想,，高舉理論的偉大旗幟，實(shí)事求是,，努力弘揚(yáng)為公,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、爭(zhēng)先的實(shí)效精神,。平時(shí)，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),，始終嚴(yán)格要求自己,，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán),。

一年來(lái)，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,，下學(xué)期由于分班調(diào)整,，我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,，課時(shí)數(shù)量較大,，但是我并沒(méi)有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣,，學(xué)生能學(xué)有所獲,。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫好教學(xué)反思,。

同時(shí),，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長(zhǎng),。同時(shí),，我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī)，尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步,。

教書之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任,，我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺(jué)悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),；新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng),，腳踏實(shí)地,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

在生活上,，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己,，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想,、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會(huì)在以后的工作中更加的努力,，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,。

新教師試用期考核自我鑒定篇六

從20xx年xx月份參加工作至今已近半年，在這半年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,。

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,，堅(jiān)持以人為本,，關(guān)心熱愛學(xué)生,；在行為作風(fēng)上,，強(qiáng)化自律意識(shí),，為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派,，為人師表,，用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。

作為一名新教師，一切都是新的,，我知道唯有勤勤懇懇的工作,，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作，站穩(wěn)講臺(tái)。因此,，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,，認(rèn)真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課,、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，活躍課堂氣氛,。在課后，也不斷地進(jìn)行反思,，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正。

在這半年中,，作為一名年輕的副班主任,，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,，為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

在工作的這半年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來(lái)充實(shí)自己,，并且認(rèn)真聽講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，不斷地進(jìn)行反思,，提高自身的教育教學(xué)能力。

經(jīng)過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)能力有了一定的提高,，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過(guò)不斷地磨練,，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學(xué)能力，在教育的道路上越走越好,，我會(huì)更加的努力加油,！