無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
遙遠的風鈴好詞好句篇一
沒等翻開書本,,這幅畫就映現(xiàn)于大家的眼前。單單一幅簡單平常的畫,,里面卻有許許多多感人,、揪心、無奈,、可愛的故事,。在一片安靜祥和的土地上,一群知青,、一對上海夫妻的來到,,打破了這樸素簡單的農(nóng)村生活,打進了主人公——小芽一個天真稚純的女孩的世界,。
高貴嫻雅的上?!百F夫人”葉飄零給小芽無限遐想,因為曾是電影導演的緣故,。葉飄零總是那么盈美神圣,,似公主般。與其跟來的她的丈夫溫醫(yī)生淡漠卻熱情,,樂觀且多才,。但他們倆總讓小芽和我們充滿問題,葉飄零到底犯了什么錯來到鄉(xiāng)村,?他們倆之間為什么格格不入?老江頭為什么在談論他們夫妻倆時,,和藹可親的溫醫(yī)生為什么突然生氣打斷,?這一切的一切背后又是什么原因?小芽無法解答,,我們也無法解答,。
無數(shù)的懸疑與伏筆讓人回味無窮,久久懷念,。但至于商穎穎殺女知青,,嫉妒葉飄零和賀天宇一起唱歌,這完全是沖動。俗話說沖動是魔鬼,,需三思而后行啊,。
故事結束,留下的只是懷念與不舍,,看來還要請教請教黃蓓佳阿姨其中的疑問哩,!
遙遠的風鈴好詞好句篇二
在這個炎熱的暑假中,我讀完了一本青少年成長小說——《遙遠的風鈴》,。
這本書的作者是黃蓓佳,,她的許多作品被翻譯成法語、德文,、俄文,、韓文出版。她還很喜歡去旅游,,她去過許多地方,,例如:澳大利亞、北美,、加拿大等等,。我認為喜歡旅游的人,一般都很樂觀,、自信,。所以她的作品也是如此!
上個世紀70年代,,命運的機緣讓一批省城教授,、縣中教學骨干以及上海電影導演下放做了江心洲中學的各科老師。他們凄切而壯美的生命之花,,開放在這片浩蕩而貧瘠的土地上,,蕩激著少女小芽的懵懂歲月。她睜著一雙純凈的眼睛,,目睹身邊的世事滄桑,、人性沉浮,朦朧地明白,,又朦朧地驚訝,。她就這樣一天一天地發(fā)育、成長,、清醒,,最終達到了一個生命的高度。
對于以后的小芽來說,,那個富有激情夢想的青春,,一定是轟轟烈烈的,。葉飄零用城里人最為纖細溫婉的雙手,幫助小芽塑造了最為優(yōu)雅的身形,。盡管她不知道那樣的女人有多么的痛苦,,她還是會在多年后想起她神秘的臉孔,感謝她賦予她擁有最初夢想激情的年華,。最后的最后,,小芽考去了上海,走出了江心洲,。
不管她的人生最后是庸庸碌碌還是不同凡響,,她青春的夢想也會一直盛開在心里,便也無憾此生,。我閱讀完這本書,,就像看見了一個少女完完整整的富有理想的青春。作者在最后很有深意地讓小芽乘船離開時看見了溫衛(wèi)庭生前一直沒看見卻很想看見的龍豬,,這是不是暗示著另一種愿望,,仿佛溫衛(wèi)庭生前沒完成的,小芽也可以轟轟烈烈地續(xù)寫,。
小芽的故事讓我們知道:從前的花朵如何開放,,從前的莊稼如何成熟,從前的風鈴如何要響……這無疑又是一部成長巨作,。
遙遠的風鈴好詞好句篇三
這個暑假我讀了黃蓓佳阿姨傾情小說系列的《遙遠的風鈴》,,看完后我仍意猶未盡,感觸頗深,。該書中的故事發(fā)生在上個世紀七十年代,,寫了主人公林小芽的成長過程和經(jīng)歷。故事開始時,,小芽14歲,,上初中。到故事結束時,,她已經(jīng)19歲了,。她讀完高中,在農(nóng)場勞動兩年,,1977年恢復高考時,,以優(yōu)異的成績考上了復旦大學中文系。
在短短的四五年時間里,,她認識了因為各種原因來到江心小島的人群:淳樸的農(nóng)業(yè)工人、個性魅力十足的老師,、自由散漫的下放知青,、來自上海的導演和醫(yī)生……她在單純的年齡卻經(jīng)歷了死亡,、愛情、忠貞,、背叛,、仇殺、溫暖,、友誼,、糾纏等等人世間復雜的事情。她睜著一雙澄明純凈的眼睛,,目睹身邊的世事滄桑,、人性沉浮。她完成了她對自己的期望,,也完成了身邊很多善良的人們對她的期望,。
書中的一個片段讓我印象十分深刻。一次,,小芽在教室走廊上打掃衛(wèi)生,,偶然聽見自己的數(shù)學老師黃規(guī)章在隔壁班上課,這個班的進度剛好比小芽的班級提前了一點點,,他們學的知識小芽他們班明天才會學,。小芽出于好奇就在外面旁聽了一會兒。當黃老師講完了有關三角形的定理后,,讓同學們積極思考,,提出問題,可沒有一個人大膽提問,。于是黃老師自問自答,,小芽不知怎么就把這個“內(nèi)角之和”的問題記在了心里。第二天在小芽的班級上課,,講完所有定理后,,黃老師同樣又鼓勵大家提問。在沒有人舉手的情況下小芽舉起了手,,黃老師聽完她的回答后稱贊了她一番,。可她有一點驕傲,,有一點害怕,,又有一點羞愧,因為這是她偷聽來的,。她想以后靠自己的本事提出一個同樣精彩的問題,,于是她用心研習了一個星期的數(shù)學課本后,再次得到了表揚,。小芽是一個既有悟性又有耐性的女孩,。
讀完這個故事后,,我靜心思考,認真反思,。為什么我就不可以像小芽那樣呢,?難道我不能向小芽學習,勇敢舉手,,說出心中的想法嗎,?以前上課時,對于老師提出的問題,,我總是因為怕答錯而不敢舉手回答,。記得有一次,老師提出了一個問題,,我仔仔細細地想了想,,心里已經(jīng)有了一個答案。老師開始點名回答問題了,,可一連叫了好幾個人,,都沒答對。我猶豫著是否要舉手,,心里非常矛盾,。正當此時,耳邊的“天使”仿佛在對我說:“舉手吧,,答錯了也沒有關系,。”然而“惡魔”卻跟我說:“別舉,,別舉,,一會兒你回答錯了,別人會嘲笑你的,?!本驮谖臆P躇不定時,老師說出了正確答案,,我頓時懊惱萬分,,這不正就是我剛才想出的答案嗎?從那以后我便決定要像小芽一樣多讀課本,,仔細理解,,讓自己的心里有個肯定的答案,積極舉手回答問題,。
當然,,這本書除了這個故事,還有小芽參加宣傳部隊,、參加高考等等,,在此我就不一一例舉了,。
遙遠的風鈴好詞好句篇四
“書是人類進步的階梯”,可以說讀一本好書可以使你終身受益,,但讀一本壞書會使你誤入歧途,因此,,讀一本好書是非常重要的,。 今天,我想推薦一本好書——《遠處的風鈴》“,。
這本書的作者是黃佩佳,,一位優(yōu)秀的兒童文學作家?!哆h處的風鈴》是她最好的成長小說系列之一,。它也是一部優(yōu)秀的成長小說,關于一個農(nóng)村女孩,,小雅,,在20世紀70年代,但經(jīng)歷了死亡,,愛,,忠誠,背叛,,復仇,,溫暖,友誼,,糾纏和其他復雜的人類情感,。她睜開一雙清澈純凈的眼睛,目睹了身邊人生的滄桑起伏,,人性的.跌宕起伏,,朦朧的明白,朦朧的驚訝,。她不斷成長,,成長,成長,,成長,,成長,成長,,成長,,成長,成長,,成長,,在這些矛盾的年代里,,她達到了生命的高度,了解,,驚奇,,肯定和否定。
她完成了她對自己的期望,,也圍了很多好心人對她的要求完成,。上個世紀的小芽是幸運的,她是幸福的,。
在這個一個世紀中國城市和農(nóng)村里的孩子,,錦衣玉食中長大的孩子,家長和老師這一聲聲叮囑中長大的孩子,,不會自己再有70年代人的迷茫和追求,,更不可能會有我們那個社會時代的思想的豐富性。但是,,讀一讀馬克思這本《遙遠的風鈴》,,知道他們從前的花朵是如何的開放,從前的莊稼是如何的成熟,,從前的風鈴是如何的搖響,。
看完這本書我學到了以前的生活是這么辛苦,一定要努力學習,,所以很難改變過去的生活,。
這本書令我終生難忘!
遙遠的風鈴好詞好句篇五
我讀完了《遙遠的風鈴》這篇小說,。故事雖已結束,,但故事的情節(jié)依然時不時浮現(xiàn)在心中,仿佛所有內(nèi)容都歷歷在目,。
書中的故事是這樣的,。在上世紀七十年代,一批省城教授,、電影導演以及縣中教學骨干,,做了江心洲中學的各科老師。將知識傳授在這片土地上,,改變了主人公小芽的懵懂歲月,。小芽用她純凈的眼睛,看盡了人間的滄桑,。她過早的經(jīng)歷了死亡,,愛情、忠貞、背叛,、仇殺,、溫暖、友誼,、糾纏……讓她感受到了人間的冷暖,。小芽從15歲到19歲的過程中,一次次的悲歡離合和人性的沉浮,,觸動著小芽純凈,,懵懂的心靈,同時也使她朦朧地明白了許多,。
四年時光,小芽的的人生發(fā)生了極大的變化,,他在人間的復雜情愫中慢慢地成長,。也正如書中所說,成長正如人魚化人所經(jīng)歷的疼痛,,也就是“生長痛”,。最后,小芽走出了江心洲,,去了上海,,再次經(jīng)歷了一場分別,一場與故土之間的分別,。
我們每個人的成長中都會遇到無能為力的事情,。一次,媽媽給我買了一只小烏龜,,讓我好好喂養(yǎng),,培養(yǎng)我的愛心。我一直悉心照料它,??蛇€是出現(xiàn)了意外,有一天我發(fā)現(xiàn)小烏龜身上出現(xiàn)了幾個白斑,,我并沒太在意,。然而幾天后,小烏龜?shù)难劬σ材[起來,,看不見東西,,也不吃食了。通過查詢,,得知這是一種白斑病,。于是,我開始用心的給它治療,但已為時過晚,,無濟于事了,。我只好把它放生了。這件事,,讓我感到了分別的痛苦,,這對我來說,也是“生長痛”,。
故事中的小芽,,她是幸運的,也是幸福的,。雖然她的成長過多地充斥著悲歡離合,,但她是一個堅強的人,所以,,這些只會磨練她,,使她的心靈,靈魂變得更加成熟,。
文章最后,,作者寫了小芽乘船離開時,看到溫衛(wèi)庭生前想看到卻沒有看到的龍豬,,暗示著小芽可以繼續(xù)轟轟烈烈的寫下去,。
用心走出成長的每一步,那遙遠的風鈴聲將伴你一起成長,。
遙遠的風鈴好詞好句篇六
“書是人類進步的階梯”,,可以說讀一本好書,能使你受益終生,,但讀一本壞書,,就會使你誤入歧途,因而,,讀一本好書很重要,。今天,我就要為大家推薦一本好書——《遙遠的風鈴》,。
這本書的作者是黃培佳,,是很優(yōu)秀的兒童文學作家?!哆b遠的風鈴》是她所寫的傾情小說系列中的一本,,它也是一部優(yōu)秀的成長小說,講述的是上個世紀70年代的農(nóng)村女孩子小芽,,她在不復雜的年齡段,,卻經(jīng)歷過了死亡,、愛情、忠貞,、背叛,、仇殺、溫暖,、友誼,、糾纏等人世間的復雜情愫。她睜著一雙澄明純凈的眼睛,,目睹身邊的世事滄桑,、人性沉浮,朦朧地明白,,又朦朧地驚訝,。她在這種時而明白時而驚訝的、肯定和否定交織的矛盾歲月里,,一天一天地發(fā)育,,成長,清醒,,最終達到一個生命的高度。
她完成了她對自己的期望,,也完成了身邊很多善良的人們對她的期望,。上個世紀的小芽是幸運的,她也是幸福的,。
在這個世紀城市和農(nóng)村里的孩子,,錦衣玉食中長大的孩子,家長和老師聲聲叮囑中長大的孩子,,不會再有70年代人的迷茫和追求,,更不會有那個時代的思想的豐富性。但是,,讀一讀這本《遙遠的風鈴》,,知道從前的花朵是如何的開放,從前的莊稼是如何的成熟,,從前的風鈴是如何的搖響,。
經(jīng)過讀這本書讓我了解了以前的生活是如此的艱辛,我們一定要努力地讀書,,從而去改變過去艱苦生活,。
這本書令我終生難忘!
遙遠的風鈴好詞好句篇七
今天我終于讀完了黃培佳阿姨的《遙遠的風鈴》了,!可是不知道為什么,,合上書頁,我的眼前總是浮現(xiàn)出那個善良、聰明,、美麗,、能干的小芽來!
雖然這本書上很多地方,,我看得很是不是太懂,;雖然小芽的世界離我已經(jīng)很遠很遠了,但是,,小芽的'世界,,卻是那么的吸引我,走進她的世界,,我仿佛走進了一個童話世界,,我陪著小芽一起,無拘無束的在田埂上奔跑,、興奮地參加文藝宣傳隊,、激動地進城、趕集一樣的趕考,、探險一樣地觸摸成人的神秘世界,。
這個暑假,因為有小芽的陪伴,,我過的異常的開心,!和小芽比起來,我真的很幸福,!在她們那個我不了解的年代,,小芽除了學習外,還有那么多其他的事情要做:幫爸爸打掃農(nóng)場,、幫媽媽下田做農(nóng)活,、幫農(nóng)場排演節(jié)目。但是,,對于自己學習上的事,,她一樣沒落下,她利用睡覺的時間,,刻苦的學習,,同樣取得了回報!
我喜歡小芽,,我更喜歡黃培佳阿姨,!是她創(chuàng)作出這樣的好作品,才讓我有機會認識小芽,,希望有一天我能認識更多黃培佳阿姨筆下的人物,,等我長大了,,我也要做像黃培佳阿姨一樣的人,為小朋友帶來更多陪伴他們長大的朋友,!
十四歲的小牙懵懵懂懂,,可她的世界卻充滿著神秘……走進她的世界,猶如走進了一個童話般的世界,。在那里,,你將會和小芽一道,無拘無束地在田埂上瘋跑,,興奮地參加文藝宣傳隊,,激動地進城,趕集一樣地赴考,,探險一樣地觸摸成人的神秘世界……這就是這本書的引子,。
我很喜歡這本書里面的一些片斷,因為它讓我悟出了一些道理,,如:小芽是那種既有悟性,,又有耐性的女孩子 ,她說到做到,。用心研習了一個星期的數(shù)學課本之后,,她果然再一次大膽提問,于是再一次地得到了黃規(guī)章的熱烈贊揚,。有什么樣的孩子能夠抗拒得了這樣的勝利和輝煌?。⌒⊙恐雷约阂呀?jīng)攀登上了一處危險的絕壁,,她無法降落也不愿意降落,唯有咬緊牙關,,奮力地向上,,直到站上高高的頂峰。她開始對數(shù)學著迷,,刨根究底,,窮追猛打,把解出難題視作生活中最大的快樂,。她潛睡著的智力和才華被充分地激發(fā)出來,,活像童話中忽然睜開眼睛的睡美人,驚訝地發(fā)現(xiàn)窗戶外面百花盛開,,蝶飛鳥鳴,,竟是一個美麗無比的嶄新世界。這段話告訴我們,,不管你成功與否,,一定要發(fā)憤努力,,如果你沒有成功,一定不能氣餒,,要努力,,爭取超越別人。如果你成功了,,那你一定不能驕傲,,不能成功了就不前進了,就在原地停留,,那別人隨時隨地就會把你比下去,,超越你。
這本書讓我明白不管遇到什么事情,,什么困難,,什么挫折,都要勇敢地面對,,不能退縮,,不能逃避。我就經(jīng)歷過類似的一件事情:今年五一勞動節(jié)放假的時候,,我們舞蹈學院有一次比賽,,是和來自全國各地不同學校的人比賽。我因為之前落了好幾節(jié)課,,所以我的動作不熟練,,所以那次的比賽我沒有參加。下節(jié)課上課時,,我看著同學們一個個上去領獎狀,,我真的是后悔死了。于是,,我下定決心,,以后再見也不不來上課了,有比賽也一定要參加,。
這本書給了我很多啟示,,道理,讓我受益匪淺,。
今天,,我讀了黃蓓佳阿姨寫的《遙遠的風鈴》,這本書寫的是上世紀70年代,,命運的機緣讓一批省城教授,,縣中教學骨干以及上海電影導演下放做了江心州中學的各科老師。他們凄切而壯美的生命之花,,開放在這片浩蕩而貧瘠的土地上,,激蕩著少女小芽的懵懂歲月,。她睜著一雙澄明純潔的眼睛,目睹身邊的世事滄桑,,人性沉浮,,朦朧地明白,又朦朧地驚訝,。她就這樣一天一天的發(fā)育,,成長,清醒,,最后達到了一個生命的高度,。(.)
小芽的故事讓我們知道:從前的花朵如何開放,從前的莊稼如何成熟,,從前的風鈴如何搖響,。
著了迷,其他科目也一起跟了上來,。在一次科學考試中,,試卷最后一題出的很難,科學老師存心想用它來拉開分數(shù),,在這一題上小芽犯了難,,誰知前面同學傳來了一張紙條,同桌花紅要看,,小芽卻沒看,,從這里我知道了小芽考試不作弊,在平時的學習中我碰到一點有難度的題目就想著一定要自己把她做出來,,實在不行,,也只有做一下弊了。這本書讓我知道了以后再也不能作弊了,,不然這樣考出來的成績就不是真本事了,,而且作弊完了,心里還會很緊張,,怕別人說出來,,也怕老師批評??!
遙遠的風鈴好詞好句篇八
我得到了一本書,封面上畫的是一個小女孩手中抱著一個小紙盒,,紙盒里有一只小花貓,,在地上,一只白色的小貓站著,,另一只黑色的小貓趴在地上,。女孩笑著看著紙盒里的小花貓,,小花貓似乎也在看著女孩。
看了這本書后,,我知道這個小女孩是主人公林小芽,,她是一個初中生。故事開始的時候,,她是15歲;故事結束的時候,,她是19歲。讀完這本書后,,我覺得在那個時候,,她是幸福的,她也是幸運的,。
故事發(fā)生在上世紀70年代,。它是一本“成長小說”,剛拿到手的時候,,原本以為不太喜歡的,。可是讀了一章之后,,我卻愛不釋手了,。
小說的內(nèi)容向我們介紹了上世紀70年代的花朵是怎樣綻放。最令我驚訝的不是那時候的生活,,而是在小芽的身邊發(fā)生的各種各樣的事情,。
在我的思想了,15歲對一個孩子來說是花兒般的年華,,可是小芽的15歲到19歲,,她卻經(jīng)歷了死亡、愛情,、忠貞,、背叛、仇殺,、溫暖,、友誼、糾纏等等不應該在這個年齡段存在各種人世間的復雜情愫,。她有著一雙澄明純凈的眼睛,,她用這雙清澈的眼睛,目睹了身邊的世事滄桑,、人性沉浮,,朦朧地明白,又朦朧地驚訝,。她在這種時而明白時而驚訝的,、肯定與否定交織的矛盾歲月里,,一天天的發(fā)育、成長,、清醒,,最終到達一個生命的高度——在1977年恢復高考時,以優(yōu)異的成績考上了復旦大學中文系,。
小芽的生命之花綻放了,,所以黃蓓佳的生命之花也綻放了,他們的生命之花都是歷經(jīng)了各種的人生變故而開放,。在我認為,,這種的生命之花是最美的,就如同開放在一片沙漠之中的仙人掌花一樣,,很美,。
我很喜歡小芽,很喜歡她的眼睛,,是那樣的清澈純潔,,雖然目睹了各種的人事變故,但我認為,,它還是那樣清澈純潔,。在我們的人生里,各種各樣的變故令我們措手不及,,不過看清了它們,,就覺得這是上蒼對我們的考驗。我們過關后,,我們就會登上人生的最高峰,。但是,不愿面對它們的人,,只抱怨上蒼對自己的不公平的人,,是會永遠只會停留在山腳。他們抱怨著不公平,,卻并不知道別人與自己一樣,,也經(jīng)歷了不公平的,可是他們卻勇敢面對,,最終到達了最高點,。
人的一生是不可能一路平坦,總會要歷經(jīng)坎坷,,在坎坷背后是一路光輝,。只有那些敢于挑戰(zhàn)上天的人會成為成功者,,而平坦的那條路卻是無邊無際的,,等到達終點時,,才發(fā)現(xiàn)是一條死路。
遙遠的風鈴好詞好句篇九
新年的前一天,,我收到了一份神秘的禮物——《遙遠的風鈴》,。我的眼球一下子被吸引住了,同書里的主人公小芽一同歡樂,,一同悲傷,。
這本書講訴的是上世紀七十年代,在南方的一個小鎮(zhèn)上,,命運的機緣讓一批省級教授.電影導演以及教學骨干做了江心洲中學的各科老師,,十四歲的初中生小芽的命運也在這一刻改變了。在黃老師和歐老師的激勵下,,原本默默無聞,,并不拔尖的她,克服種種困難,,在很短的時間內(nèi)進入尖子生的行列中……看到這我的眼睛不禁濕潤了,。
我是五年級的學生了,看著身旁的同學個個像吹氣球一樣的長高,,我心里那個急啊,,于是我嘗試著各種方法讓自己長得快一點。聽說打籃球能長高,,這不,,寒假到了,我跟著一個教練學習打籃球,。還沒接觸籃球時,,我總是覺得打籃球那點小事難不倒我,看到球場上不時的一個遠投或是三分球,,我堅信要是我來投,,也一定不會差到哪去。當教練拿著球準備上課時,,說時遲那時快,,我一個箭步把教練手上的球一把奪過,往球筐里投,,不偏不倚,,球沒投中,剛好砸到我的腦袋上,,只覺得眼前一片漆黑,,頭上有許多星星盤旋著。那種疼痛是用語言無法形容的。心里就冒出了一個退縮的念頭:“這不會是不祥之兆吧,,要不就不要學了,!”教練看出了我的想法,就鼓勵我:“這才剛剛開始,,砸到自己的腦袋很正常,,來再來一次,沒事的,?!蔽蚁胝f的也是,都說“萬事開頭難嘛”,,我再次拿起籃球,,舉在胸前,往空中一拋,,沒想到籃球在空中劃過了一條線,,就在要進入籃筐的那一剎那,反彈了回來,,真夠玄門的,,這次砸在了我的臉上。我頓時覺得臉像被千萬根針扎那樣疼,,疼痛迫使我的眼淚不住的往下滴,,這也讓我的心靈蒙上了一層投籃的陰影。接下來的這幾天,,我每一次拿起籃球,,準備投籃時,一種恐懼油然而生,,害怕再次被砸到,,球也總是離不開我的手。這樣的日子伴隨我好久,,始終無法戰(zhàn)勝自己,。直到新年的前一天,我看到了《遙遠的風鈴》這本書,,書里的內(nèi)容讓我陷入深深的思考,,我和主人公小芽比,這點困難不算什么,。于是,,我重新抱著籃球向球場走去。
我來到籃球場努力練習投籃,。按著教練平時教我的那樣,,我輕輕把籃球舉在胸前,,掌握球的方向,雙手用力均勻,,向上一拋,,只見那籃球微微在籃框上震了一下,我原以為可以投進去的,,可籃球偏偏像一個調(diào)皮的小孩子,彈到了一邊去落地了,。我又一次失敗了,,但我心想:這已經(jīng)很好了,差一點就成功了,??赡苁俏疫€沒完全掌握投球的技術,不放棄,,接著練就能投進去了,。于是我并沒有像上次那樣退縮,而是鼓勵自己,,不是說“失敗乃成功之母”嗎,,我再試了一次,總結上次失敗的原因,,又一次把球拋了上去,,那球仿佛是一個懂事的孩子,在空中劃出了一條漂亮的弧線,,正中籃框,。頓時,一股勝利的喜悅注入了我的心里,,我的心里甜滋滋的,。此時的我明白了一個道理:失敗了并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣,。人生路上不知還要遇到多少失敗與挫折,,他們好比一堵堅固的高墻,只要你夠堅強,,不逃避,,不退縮,就能推倒失敗的這面墻,,獲得成功,!
從那以后,我學會了堅強,,更讓我深深地知道了生命是可以開花的,。
《遙遠的風鈴》中小芽帶給我們的精神是永遠不能磨滅的,,讓我們共同來銘記吧!
讓我們永遠記?。何覀兊拿纸小獔詮?!