無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇一

沒(méi)等翻開(kāi)書(shū)本,，這幅畫(huà)就映現(xiàn)于大家的眼前。單單一幅簡(jiǎn)單平常的畫(huà),，里面卻有許許多多感人,、揪心、無(wú)奈,、可愛(ài)的故事,。在一片安靜祥和的土地上，一群知青,、一對(duì)上海夫妻的來(lái)到,，打破了這樸素簡(jiǎn)單的農(nóng)村生活，打進(jìn)了主人公——小芽一個(gè)天真稚純的女孩的世界,。

高貴嫻雅的上?！百F夫人”葉飄零給小芽無(wú)限遐想，因?yàn)樵请娪皩?dǎo)演的緣故,。葉飄零總是那么盈美神圣,，似公主般。與其跟來(lái)的她的丈夫溫醫(yī)生淡漠卻熱情,，樂(lè)觀且多才,。但他們倆總讓小芽和我們充滿(mǎn)問(wèn)題，葉飄零到底犯了什么錯(cuò)來(lái)到鄉(xiāng)村,？他們倆之間為什么格格不入,？老江頭為什么在談?wù)撍麄兎蚱迋z時(shí)，和藹可親的溫醫(yī)生為什么突然生氣打斷,？這一切的一切背后又是什么原因,？小芽無(wú)法解答，我們也無(wú)法解答,。

無(wú)數(shù)的懸疑與伏筆讓人回味無(wú)窮,，久久懷念。但至于商穎穎殺女知青,，嫉妒葉飄零和賀天宇一起唱歌,，這完全是沖動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼,，需三思而后行啊,。

故事結(jié)束，留下的只是懷念與不舍,，看來(lái)還要請(qǐng)教請(qǐng)教黃蓓佳阿姨其中的疑問(wèn)哩,！

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇二

在這個(gè)炎熱的暑假中,，我讀完了一本青少年成長(zhǎng)小說(shuō)——《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》。

這本書(shū)的作者是黃蓓佳,，她的許多作品被翻譯成法語(yǔ)、德文,、俄文,、韓文出版。她還很喜歡去旅游,，她去過(guò)許多地方,，例如：澳大利亞、北美,、加拿大等等。我認(rèn)為喜歡旅游的人,，一般都很樂(lè)觀,、自信。所以她的作品也是如此,！

上個(gè)世紀(jì)70年代,，命運(yùn)的機(jī)緣讓一批省城教授、縣中教學(xué)骨干以及上海電影導(dǎo)演下放做了江心洲中學(xué)的各科老師,。他們凄切而壯美的生命之花,，開(kāi)放在這片浩蕩而貧瘠的土地上，蕩激著少女小芽的懵懂歲月,。她睜著一雙純凈的眼睛,，目睹身邊的世事滄桑,、人性沉浮,，朦朧地明白，又朦朧地驚訝,。她就這樣一天一天地發(fā)育、成長(zhǎng),、清醒，最終達(dá)到了一個(gè)生命的高度,。

對(duì)于以后的小芽來(lái)說(shuō)，那個(gè)富有激情夢(mèng)想的青春,，一定是轟轟烈烈的,。葉飄零用城里人最為纖細(xì)溫婉的雙手,，幫助小芽塑造了最為優(yōu)雅的身形,。盡管她不知道那樣的女人有多么的痛苦，她還是會(huì)在多年后想起她神秘的臉孔,，感謝她賦予她擁有最初夢(mèng)想激情的年華,。最后的最后，小芽考去了上海,，走出了江心洲。

不管她的人生最后是庸庸碌碌還是不同凡響,，她青春的夢(mèng)想也會(huì)一直盛開(kāi)在心里,，便也無(wú)憾此生。我閱讀完這本書(shū),，就像看見(jiàn)了一個(gè)少女完完整整的富有理想的青春,。作者在最后很有深意地讓小芽乘船離開(kāi)時(shí)看見(jiàn)了溫衛(wèi)庭生前一直沒(méi)看見(jiàn)卻很想看見(jiàn)的龍豬，這是不是暗示著另一種愿望,，仿佛溫衛(wèi)庭生前沒(méi)完成的,，小芽也可以轟轟烈烈地續(xù)寫(xiě)。

小芽的故事讓我們知道：從前的花朵如何開(kāi)放,，從前的莊稼如何成熟,，從前的風(fēng)鈴如何要響……這無(wú)疑又是一部成長(zhǎng)巨作。

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇三

這個(gè)暑假我讀了黃蓓佳阿姨傾情小說(shuō)系列的《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》,，看完后我仍意猶未盡,，感觸頗深。該書(shū)中的故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代,，寫(xiě)了主人公林小芽的成長(zhǎng)過(guò)程和經(jīng)歷,。故事開(kāi)始時(shí)，小芽14歲,，上初中,。到故事結(jié)束時(shí)，她已經(jīng)19歲了,。她讀完高中,，在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)兩年，1977年恢復(fù)高考時(shí),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了復(fù)旦大學(xué)中文系,。

在短短的四五年時(shí)間里，她認(rèn)識(shí)了因?yàn)楦鞣N原因來(lái)到江心小島的人群：淳樸的農(nóng)業(yè)工人,、個(gè)性魅力十足的老師,、自由散漫的下放知青,、來(lái)自上海的導(dǎo)演和醫(yī)生……她在單純的年齡卻經(jīng)歷了死亡、愛(ài)情,、忠貞,、背叛、仇殺,、溫暖,、友誼、糾纏等等人世間復(fù)雜的事情,。她睜著一雙澄明純凈的眼睛,，目睹身邊的世事滄桑,、人性沉浮,。她完成了她對(duì)自己的期望，也完成了身邊很多善良的人們對(duì)她的期望,。

書(shū)中的一個(gè)片段讓我印象十分深刻,。一次，小芽在教室走廊上打掃衛(wèi)生,，偶然聽(tīng)見(jiàn)自己的數(shù)學(xué)老師黃規(guī)章在隔壁班上課,，這個(gè)班的進(jìn)度剛好比小芽的班級(jí)提前了一點(diǎn)點(diǎn)，他們學(xué)的知識(shí)小芽他們班明天才會(huì)學(xué),。小芽出于好奇就在外面旁聽(tīng)了一會(huì)兒,。當(dāng)黃老師講完了有關(guān)三角形的定理后，讓同學(xué)們積極思考,，提出問(wèn)題,，可沒(méi)有一個(gè)人大膽提問(wèn)。于是黃老師自問(wèn)自答,，小芽不知怎么就把這個(gè)“內(nèi)角之和”的問(wèn)題記在了心里,。第二天在小芽的班級(jí)上課，講完所有定理后,，黃老師同樣又鼓勵(lì)大家提問(wèn),。在沒(méi)有人舉手的情況下小芽舉起了手，黃老師聽(tīng)完她的回答后稱(chēng)贊了她一番,?？伤幸稽c(diǎn)驕傲，有一點(diǎn)害怕,，又有一點(diǎn)羞愧,，因?yàn)檫@是她偷聽(tīng)來(lái)的。她想以后靠自己的本事提出一個(gè)同樣精彩的問(wèn)題,，于是她用心研習(xí)了一個(gè)星期的數(shù)學(xué)課本后,，再次得到了表?yè)P(yáng),。小芽是一個(gè)既有悟性又有耐性的女孩。

讀完這個(gè)故事后,，我靜心思考,，認(rèn)真反思。為什么我就不可以像小芽那樣呢,？難道我不能向小芽學(xué)習(xí),，勇敢舉手，說(shuō)出心中的想法嗎,？以前上課時(shí),，對(duì)于老師提出的問(wèn)題，我總是因?yàn)榕麓疱e(cuò)而不敢舉手回答,。記得有一次,，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我仔仔細(xì)細(xì)地想了想,，心里已經(jīng)有了一個(gè)答案,。老師開(kāi)始點(diǎn)名回答問(wèn)題了，可一連叫了好幾個(gè)人,，都沒(méi)答對(duì),。我猶豫著是否要舉手，心里非常矛盾,。正當(dāng)此時(shí),，耳邊的“天使”仿佛在對(duì)我說(shuō)：“舉手吧，答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,?！比欢皭耗А眳s跟我說(shuō)：“別舉，別舉,，一會(huì)兒你回答錯(cuò)了,，別人會(huì)嘲笑你的?！本驮谖臆P躇不定時(shí),，老師說(shuō)出了正確答案，我頓時(shí)懊惱萬(wàn)分,，這不正就是我剛才想出的答案嗎,？從那以后我便決定要像小芽一樣多讀課本，仔細(xì)理解,，讓自己的心里有個(gè)肯定的答案,，積極舉手回答問(wèn)題。

當(dāng)然，這本書(shū)除了這個(gè)故事,，還有小芽參加宣傳部隊(duì),、參加高考等等，在此我就不一一例舉了,。

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇四

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，可以說(shuō)讀一本好書(shū)可以使你終身受益，但讀一本壞書(shū)會(huì)使你誤入歧途,，因此,，讀一本好書(shū)是非常重要的。 今天,，我想推薦一本好書(shū)——《遠(yuǎn)處的風(fēng)鈴》“,。

這本書(shū)的作者是黃佩佳，一位優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家,?！哆h(yuǎn)處的風(fēng)鈴》是她最好的成長(zhǎng)小說(shuō)系列之一。它也是一部?jī)?yōu)秀的成長(zhǎng)小說(shuō),，關(guān)于一個(gè)農(nóng)村女孩,，小雅,，在20世紀(jì)70年代,，但經(jīng)歷了死亡，愛(ài),，忠誠(chéng),，背叛，復(fù)仇,，溫暖,，友誼，糾纏和其他復(fù)雜的人類(lèi)情感,。她睜開(kāi)一雙清澈純凈的眼睛,，目睹了身邊人生的滄桑起伏，人性的.跌宕起伏,，朦朧的明白,，朦朧的驚訝。她不斷成長(zhǎng),，成長(zhǎng),，成長(zhǎng)，成長(zhǎng),，成長(zhǎng),，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，成長(zhǎng),，成長(zhǎng),，成長(zhǎng)，在這些矛盾的年代里,，她達(dá)到了生命的高度,，了解，驚奇,，肯定和否定,。

她完成了她對(duì)自己的期望，也圍了很多好心人對(duì)她的要求完成,。上個(gè)世紀(jì)的小芽是幸運(yùn)的,，她是幸福的。

在這個(gè)一個(gè)世紀(jì)中國(guó)城市和農(nóng)村里的孩子,，錦衣玉食中長(zhǎng)大的孩子,，家長(zhǎng)和老師這一聲聲叮囑中長(zhǎng)大的孩子，不會(huì)自己再有70年代人的迷茫和追求,，更不可能會(huì)有我們那個(gè)社會(huì)時(shí)代的思想的豐富性,。但是，讀一讀馬克思這本《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》,，知道他們從前的花朵是如何的開(kāi)放,，從前的莊稼是如何的成熟，從前的風(fēng)鈴是如何的搖響,。

看完這本書(shū)我學(xué)到了以前的生活是這么辛苦,，一定要努力學(xué)習(xí)，所以很難改變過(guò)去的生活,。

這本書(shū)令我終生難忘,！

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇五

我讀完了《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》這篇小說(shuō)。故事雖已結(jié)束,，但故事的情節(jié)依然時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在心中,，仿佛所有內(nèi)容都?xì)v歷在目。

書(shū)中的故事是這樣的,。在上世紀(jì)七十年代,，一批省城教授、電影導(dǎo)演以及縣中教學(xué)骨干,，做了江心洲中學(xué)的各科老師,。將知識(shí)傳授在這片土地上，改變了主人公小芽的懵懂歲月,。小芽用她純凈的眼睛,，看盡了人間的滄桑,。她過(guò)早的經(jīng)歷了死亡，愛(ài)情,、忠貞,、背叛、仇殺,、溫暖,、友誼、糾纏……讓她感受到了人間的冷暖,。小芽從15歲到19歲的過(guò)程中,，一次次的悲歡離合和人性的沉浮，觸動(dòng)著小芽純凈,，懵懂的心靈,，同時(shí)也使她朦朧地明白了許多。

四年時(shí)光,，小芽的的人生發(fā)生了極大的變化,，他在人間的復(fù)雜情愫中慢慢地成長(zhǎng)。也正如書(shū)中所說(shuō),，成長(zhǎng)正如人魚(yú)化人所經(jīng)歷的疼痛,，也就是“生長(zhǎng)痛”。最后,，小芽走出了江心洲,，去了上海，再次經(jīng)歷了一場(chǎng)分別,，一場(chǎng)與故土之間的分別,。

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到無(wú)能為力的事情,。一次，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,，讓我好好喂養(yǎng),，培養(yǎng)我的愛(ài)心。我一直悉心照料它,?？蛇€是出現(xiàn)了意外，有一天我發(fā)現(xiàn)小烏龜身上出現(xiàn)了幾個(gè)白斑,，我并沒(méi)太在意,。然而幾天后,，小烏龜?shù)难劬σ材[起來(lái),，看不見(jiàn)東西,，也不吃食了。通過(guò)查詢(xún),，得知這是一種白斑病。于是,，我開(kāi)始用心的給它治療,，但已為時(shí)過(guò)晚，無(wú)濟(jì)于事了,。我只好把它放生了。這件事,，讓我感到了分別的痛苦,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是“生長(zhǎng)痛”,。

故事中的小芽,，她是幸運(yùn)的，也是幸福的,。雖然她的成長(zhǎng)過(guò)多地充斥著悲歡離合,，但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，所以,，這些只會(huì)磨練她，使她的心靈,，靈魂變得更加成熟,。

文章最后，作者寫(xiě)了小芽乘船離開(kāi)時(shí),，看到溫衛(wèi)庭生前想看到卻沒(méi)有看到的龍豬,，暗示著小芽可以繼續(xù)轟轟烈烈的寫(xiě)下去。

用心走出成長(zhǎng)的每一步,，那遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴聲將伴你一起成長(zhǎng),。

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇六

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，可以說(shuō)讀一本好書(shū),，能使你受益終生,，但讀一本壞書(shū)，就會(huì)使你誤入歧途,，因而,，讀一本好書(shū)很重要,。今天，我就要為大家推薦一本好書(shū)——《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》,。

這本書(shū)的作者是黃培佳,，是很優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家?！哆b遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》是她所寫(xiě)的傾情小說(shuō)系列中的一本,，它也是一部?jī)?yōu)秀的成長(zhǎng)小說(shuō)，講述的是上個(gè)世紀(jì)70年代的農(nóng)村女孩子小芽,，她在不復(fù)雜的年齡段,，卻經(jīng)歷過(guò)了死亡、愛(ài)情,、忠貞,、背叛、仇殺,、溫暖,、友誼、糾纏等人世間的復(fù)雜情愫,。她睜著一雙澄明純凈的眼睛,，目睹身邊的世事滄桑、人性沉浮,，朦朧地明白,，又朦朧地驚訝。她在這種時(shí)而明白時(shí)而驚訝的,、肯定和否定交織的矛盾歲月里,，一天一天地發(fā)育，成長(zhǎng),，清醒,，最終達(dá)到一個(gè)生命的高度。

她完成了她對(duì)自己的期望,，也完成了身邊很多善良的人們對(duì)她的期望,。上個(gè)世紀(jì)的小芽是幸運(yùn)的，她也是幸福的,。

在這個(gè)世紀(jì)城市和農(nóng)村里的孩子，錦衣玉食中長(zhǎng)大的孩子,，家長(zhǎng)和老師聲聲叮囑中長(zhǎng)大的孩子,，不會(huì)再有70年代人的迷茫和追求，更不會(huì)有那個(gè)時(shí)代的思想的豐富性,。但是,，讀一讀這本《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》,，知道從前的花朵是如何的開(kāi)放，從前的莊稼是如何的成熟,，從前的風(fēng)鈴是如何的搖響,。

經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)讓我了解了以前的生活是如此的艱辛，我們一定要努力地讀書(shū),，從而去改變過(guò)去艱苦生活,。

這本書(shū)令我終生難忘！

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇七

今天我終于讀完了黃培佳阿姨的《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》了,！可是不知道為什么,，合上書(shū)頁(yè)，我的眼前總是浮現(xiàn)出那個(gè)善良,、聰明,、美麗、能干的小芽來(lái),！

雖然這本書(shū)上很多地方,，我看得很是不是太懂；雖然小芽的世界離我已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,，但是,，小芽的'世界，卻是那么的吸引我,，走進(jìn)她的世界,，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，我陪著小芽一起,，無(wú)拘無(wú)束的在田埂上奔跑,、興奮地參加文藝宣傳隊(duì)、激動(dòng)地進(jìn)城,、趕集一樣的趕考,、探險(xiǎn)一樣地觸摸成人的神秘世界。

這個(gè)暑假,，因?yàn)橛行⊙康呐惆?，我過(guò)的異常的開(kāi)心！和小芽比起來(lái),，我真的很幸福,！在她們那個(gè)我不了解的年代，小芽除了學(xué)習(xí)外,，還有那么多其他的事情要做：幫爸爸打掃農(nóng)場(chǎng),、幫媽媽下田做農(nóng)活、幫農(nóng)場(chǎng)排演節(jié)目,。但是,，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上的事,，她一樣沒(méi)落下，她利用睡覺(jué)的時(shí)間,，刻苦的學(xué)習(xí),，同樣取得了回報(bào)！

我喜歡小芽,，我更喜歡黃培佳阿姨,！是她創(chuàng)作出這樣的好作品，才讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)小芽,，希望有一天我能認(rèn)識(shí)更多黃培佳阿姨筆下的人物,，等我長(zhǎng)大了，我也要做像黃培佳阿姨一樣的人,，為小朋友帶來(lái)更多陪伴他們長(zhǎng)大的朋友,！

十四歲的小牙懵懵懂懂，可她的世界卻充滿(mǎn)著神秘……走進(jìn)她的世界,，猶如走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的世界,。在那里，你將會(huì)和小芽一道,，無(wú)拘無(wú)束地在田埂上瘋跑,，興奮地參加文藝宣傳隊(duì)，激動(dòng)地進(jìn)城,，趕集一樣地赴考,，探險(xiǎn)一樣地觸摸成人的神秘世界……這就是這本書(shū)的引子。

我很喜歡這本書(shū)里面的一些片斷,，因?yàn)樗屛椅虺隽艘恍┑览?，如：小芽是那種既有悟性，又有耐性的女孩子 ,，她說(shuō)到做到,。用心研習(xí)了一個(gè)星期的數(shù)學(xué)課本之后，她果然再一次大膽提問(wèn),，于是再一次地得到了黃規(guī)章的熱烈贊揚(yáng),。有什么樣的孩子能夠抗拒得了這樣的勝利和輝煌啊,！小芽知道自己已經(jīng)攀登上了一處危險(xiǎn)的絕壁,，她無(wú)法降落也不愿意降落，唯有咬緊牙關(guān),，奮力地向上,，直到站上高高的頂峰。她開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)著迷,，刨根究底,，窮追猛打，把解出難題視作生活中最大的快樂(lè),。她潛睡著的智力和才華被充分地激發(fā)出來(lái),，活像童話(huà)中忽然睜開(kāi)眼睛的睡美人，驚訝地發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)外面百花盛開(kāi),，蝶飛鳥(niǎo)鳴,，竟是一個(gè)美麗無(wú)比的嶄新世界。這段話(huà)告訴我們,，不管你成功與否,，一定要發(fā)憤努力，如果你沒(méi)有成功,，一定不能氣餒,，要努力，爭(zhēng)取超越別人,。如果你成功了,，那你一定不能驕傲，不能成功了就不前進(jìn)了,，就在原地停留,，那別人隨時(shí)隨地就會(huì)把你比下去，超越你,。

這本書(shū)讓我明白不管遇到什么事情,，什么困難，什么挫折,，都要勇敢地面對(duì),，不能退縮，不能逃避,。我就經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的一件事情：今年五一勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候,，我們舞蹈學(xué)院有一次比賽，是和來(lái)自全國(guó)各地不同學(xué)校的人比賽,。我因?yàn)橹奥淞撕脦坠?jié)課,，所以我的動(dòng)作不熟練，所以那次的比賽我沒(méi)有參加,。下節(jié)課上課時(shí),，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我真的是后悔死了,。于是,，我下定決心，以后再見(jiàn)也不不來(lái)上課了,，有比賽也一定要參加,。

這本書(shū)給了我很多啟示,，道理，讓我受益匪淺,。

今天,，我讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》，這本書(shū)寫(xiě)的是上世紀(jì)70年代,，命運(yùn)的機(jī)緣讓一批省城教授,，縣中教學(xué)骨干以及上海電影導(dǎo)演下放做了江心州中學(xué)的各科老師。他們凄切而壯美的生命之花,，開(kāi)放在這片浩蕩而貧瘠的土地上,，激蕩著少女小芽的懵懂歲月。她睜著一雙澄明純潔的眼睛,，目睹身邊的世事滄桑,，人性沉浮，朦朧地明白,，又朦朧地驚訝,。她就這樣一天一天的發(fā)育，成長(zhǎng),，清醒,，最后達(dá)到了一個(gè)生命的高度。(.)

小芽的故事讓我們知道：從前的花朵如何開(kāi)放,，從前的莊稼如何成熟,，從前的風(fēng)鈴如何搖響。

著了迷,，其他科目也一起跟了上來(lái),。在一次科學(xué)考試中，試卷最后一題出的很難,，科學(xué)老師存心想用它來(lái)拉開(kāi)分?jǐn)?shù),，在這一題上小芽犯了難，誰(shuí)知前面同學(xué)傳來(lái)了一張紙條,，同桌花紅要看,，小芽卻沒(méi)看，從這里我知道了小芽考試不作弊,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我碰到一點(diǎn)有難度的題目就想著一定要自己把她做出來(lái),，實(shí)在不行，也只有做一下弊了,。這本書(shū)讓我知道了以后再也不能作弊了,，不然這樣考出來(lái)的成績(jī)就不是真本事了，而且作弊完了，心里還會(huì)很緊張,，怕別人說(shuō)出來(lái),，也怕老師批評(píng)啊,！

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇八

我得到了一本書(shū),，封面上畫(huà)的是一個(gè)小女孩手中抱著一個(gè)小紙盒,，紙盒里有一只小花貓,，在地上，一只白色的小貓站著,，另一只黑色的小貓趴在地上,。女孩笑著看著紙盒里的小花貓，小花貓似乎也在看著女孩,。

看了這本書(shū)后,，我知道這個(gè)小女孩是主人公林小芽，她是一個(gè)初中生,。故事開(kāi)始的時(shí)候,，她是15歲;故事結(jié)束的時(shí)候，她是19歲,。讀完這本書(shū)后,，我覺(jué)得在那個(gè)時(shí)候，她是幸福的,，她也是幸運(yùn)的,。

故事發(fā)生在上世紀(jì)70年代。它是一本“成長(zhǎng)小說(shuō)”,，剛拿到手的時(shí)候,，原本以為不太喜歡的?？墒亲x了一章之后,，我卻愛(ài)不釋手了。

小說(shuō)的內(nèi)容向我們介紹了上世紀(jì)70年代的花朵是怎樣綻放,。最令我驚訝的不是那時(shí)候的生活,，而是在小芽的身邊發(fā)生的各種各樣的事情。

在我的思想了,，15歲對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是花兒般的年華,，可是小芽的15歲到19歲，她卻經(jīng)歷了死亡,、愛(ài)情,、忠貞、背叛、仇殺,、溫暖,、友誼、糾纏等等不應(yīng)該在這個(gè)年齡段存在各種人世間的復(fù)雜情愫,。她有著一雙澄明純凈的眼睛,，她用這雙清澈的眼睛，目睹了身邊的世事滄桑,、人性沉浮,，朦朧地明白，又朦朧地驚訝,。她在這種時(shí)而明白時(shí)而驚訝的,、肯定與否定交織的矛盾歲月里，一天天的發(fā)育,、成長(zhǎng),、清醒，最終到達(dá)一個(gè)生命的高度——在1977年恢復(fù)高考時(shí),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了復(fù)旦大學(xué)中文系,。

小芽的生命之花綻放了，所以黃蓓佳的生命之花也綻放了,，他們的生命之花都是歷經(jīng)了各種的人生變故而開(kāi)放,。在我認(rèn)為，這種的生命之花是最美的,，就如同開(kāi)放在一片沙漠之中的仙人掌花一樣,，很美。

我很喜歡小芽,，很喜歡她的眼睛,，是那樣的清澈純潔，雖然目睹了各種的人事變故,，但我認(rèn)為,，它還是那樣清澈純潔。在我們的人生里,，各種各樣的變故令我們措手不及,，不過(guò)看清了它們，就覺(jué)得這是上蒼對(duì)我們的考驗(yàn),。我們過(guò)關(guān)后,，我們就會(huì)登上人生的最高峰。但是,，不愿面對(duì)它們的人,，只抱怨上蒼對(duì)自己的不公平的人,，是會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)停留在山腳。他們抱怨著不公平,，卻并不知道別人與自己一樣,，也經(jīng)歷了不公平的，可是他們卻勇敢面對(duì),，最終到達(dá)了最高點(diǎn),。

人的一生是不可能一路平坦，總會(huì)要?dú)v經(jīng)坎坷,，在坎坷背后是一路光輝,。只有那些敢于挑戰(zhàn)上天的人會(huì)成為成功者，而平坦的那條路卻是無(wú)邊無(wú)際的,，等到達(dá)終點(diǎn)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)是一條死路。

遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴好詞好句篇九

新年的前一天,，我收到了一份神秘的禮物——《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》。我的眼球一下子被吸引住了,，同書(shū)里的主人公小芽一同歡樂(lè),，一同悲傷。

這本書(shū)講訴的是上世紀(jì)七十年代,，在南方的一個(gè)小鎮(zhèn)上,，命運(yùn)的機(jī)緣讓一批省級(jí)教授.電影導(dǎo)演以及教學(xué)骨干做了江心洲中學(xué)的各科老師，十四歲的初中生小芽的命運(yùn)也在這一刻改變了,。在黃老師和歐老師的激勵(lì)下,，原本默默無(wú)聞，并不拔尖的她,，克服種種困難,，在很短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入尖子生的行列中……看到這我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

我是五年級(jí)的學(xué)生了,，看著身旁的同學(xué)個(gè)個(gè)像吹氣球一樣的長(zhǎng)高,，我心里那個(gè)急啊，于是我嘗試著各種方法讓自己長(zhǎng)得快一點(diǎn),。聽(tīng)說(shuō)打籃球能長(zhǎng)高,，這不，寒假到了,，我跟著一個(gè)教練學(xué)習(xí)打籃球,。還沒(méi)接觸籃球時(shí)，我總是覺(jué)得打籃球那點(diǎn)小事難不倒我,，看到球場(chǎng)上不時(shí)的一個(gè)遠(yuǎn)投或是三分球,，我堅(jiān)信要是我來(lái)投,，也一定不會(huì)差到哪去。當(dāng)教練拿著球準(zhǔn)備上課時(shí),，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，我一個(gè)箭步把教練手上的球一把奪過(guò)，往球筐里投,，不偏不倚,，球沒(méi)投中，剛好砸到我的腦袋上,，只覺(jué)得眼前一片漆黑,，頭上有許多星星盤(pán)旋著。那種疼痛是用語(yǔ)言無(wú)法形容的,。心里就冒出了一個(gè)退縮的念頭：“這不會(huì)是不祥之兆吧,，要不就不要學(xué)了！”教練看出了我的想法,，就鼓勵(lì)我：“這才剛剛開(kāi)始,，砸到自己的腦袋很正常，來(lái)再來(lái)一次,，沒(méi)事的,。”我想說(shuō)的也是,，都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛”,，我再次拿起籃球,，舉在胸前,，往空中一拋，沒(méi)想到籃球在空中劃過(guò)了一條線(xiàn),，就在要進(jìn)入籃筐的那一剎那,，反彈了回來(lái),，真夠玄門(mén)的，這次砸在了我的臉上,。我頓時(shí)覺(jué)得臉像被千萬(wàn)根針扎那樣疼,，疼痛迫使我的眼淚不住的往下滴，這也讓我的心靈蒙上了一層投籃的陰影,。接下來(lái)的這幾天,，我每一次拿起籃球，準(zhǔn)備投籃時(shí),，一種恐懼油然而生,，害怕再次被砸到，球也總是離不開(kāi)我的手,。這樣的日子伴隨我好久,，始終無(wú)法戰(zhàn)勝自己,。直到新年的前一天，我看到了《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》這本書(shū),，書(shū)里的內(nèi)容讓我陷入深深的思考,，我和主人公小芽比，這點(diǎn)困難不算什么,。于是,，我重新抱著籃球向球場(chǎng)走去。

我來(lái)到籃球場(chǎng)努力練習(xí)投籃,。按著教練平時(shí)教我的那樣,，我輕輕把籃球舉在胸前，掌握球的方向,，雙手用力均勻,，向上一拋，只見(jiàn)那籃球微微在籃框上震了一下,，我原以為可以投進(jìn)去的,，可籃球偏偏像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，彈到了一邊去落地了,。我又一次失敗了,，但我心想：這已經(jīng)很好了，差一點(diǎn)就成功了,。可能是我還沒(méi)完全掌握投球的技術(shù),，不放棄,，接著練就能投進(jìn)去了。于是我并沒(méi)有像上次那樣退縮,，而是鼓勵(lì)自己,，不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎，我再試了一次,，總結(jié)上次失敗的原因,，又一次把球拋了上去，那球仿佛是一個(gè)懂事的孩子,，在空中劃出了一條漂亮的弧線(xiàn),，正中籃框。頓時(shí),，一股勝利的喜悅注入了我的心里,，我的心里甜滋滋的。此時(shí)的我明白了一個(gè)道理：失敗了并不可怕,，可怕的是沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣,。人生路上不知還要遇到多少失敗與挫折,，他們好比一堵堅(jiān)固的高墻，只要你夠堅(jiān)強(qiáng),，不逃避,，不退縮，就能推倒失敗的這面墻,，獲得成功,！

從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，更讓我深深地知道了生命是可以開(kāi)花的,。

《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》中小芽帶給我們的精神是永遠(yuǎn)不能磨滅的，讓我們共同來(lái)銘記吧,！

讓我們永遠(yuǎn)記?。何覀兊拿纸小獔?jiān)強(qiáng)！