“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,,并提供解決方案或建議,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇一
工作
總結(jié)
材料是國(guó)家機(jī)關(guān) 社會(huì)團(tuán)體 企事業(yè)單位 個(gè)人等通過(guò)對(duì)過(guò)去一個(gè)階段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧 檢查 分析 評(píng)判,,從理性認(rèn)識(shí)的高度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以明確努力方向 指導(dǎo)今后工作的一種常用文體。下面就讓小編帶你去看看兒科護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)材料報(bào)告學(xué)習(xí)素材5篇,,希望能幫助到大家!熱愛(ài)兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。由于是兒科,,液體量少而組數(shù)多,,許多藥計(jì)量難算;嬰幼兒好動(dòng),液體滲漏多,,工作量大而繁瑣,,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,,不滴了,,到處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,,一刻鐘也沒(méi)停過(guò),,甚至到下班時(shí)所有護(hù)理記錄都沒(méi)來(lái)得及寫。久而久之,,容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦 不滿情緒,覺(jué)得兒科護(hù)士太累了,,跑斷了腿,,有時(shí)還要受家屬的氣,。如果把情緒帶到工作中,,就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,,覺(jué)得工作永遠(yuǎn)也沒(méi)可能干完 干好,只要當(dāng)班時(shí)沒(méi)出問(wèn)題就算了,。針對(duì)這種情況,,我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)的思想,,要有堅(jiān)定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神,堅(jiān)信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),,因?yàn)閮和亲鎳?guó)的花朵,,祖國(guó)的未來(lái),而熱愛(ài),,關(guān)心兒童是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn),,要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,。只要從內(nèi)心熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè),,才不會(huì)因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù),。
馬上我們又要迎來(lái)了自己的節(jié)日,,護(hù)士節(jié),,下面是我的一些心得理會(huì),。很多人說(shuō),,我們護(hù)士是人間的天使,,用溫柔的心守護(hù)著生命,,但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體,,如果醫(yī)生是花,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草,。小草無(wú)處不在,映綠了春天,,使鮮花更顯出她的美麗,。
我們每天在病床間忙碌,,有送病人出院的欣喜,有聽(tīng)到病人一聲聲真誠(chéng)的道謝時(shí)的寬慰,,也有繁忙工作的壓力,,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛(ài),,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合,。一名護(hù)士,必須要有一份陽(yáng)光的心態(tài),,一個(gè)親切的笑容,,用溫柔中的剛強(qiáng)來(lái)營(yíng)造一個(gè)健康的工作氛圍。因此,,我們也要來(lái)關(guān)愛(ài)我們自己,,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,才能將陽(yáng)光播撒在每一張病床邊,,每一個(gè)來(lái)查房的醫(yī)生身邊,。
老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說(shuō),日復(fù)一日,,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去,??墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情,給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力,,使我們的生活中更加多彩。讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年激情滿懷的日子,,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的學(xué)妹們的聲音,。看到她,,仿佛看到了當(dāng)年的自己,,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?,給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),,給自己的工作增加一些動(dòng)力呢。剛參加工作,,護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō),,是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。那時(shí),,我們并不曾理解她真正的含義,,當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)護(hù)士工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,,并非想象中這么浪漫,。這其中,有付出,,也有收獲,,我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪,。是的,,努力用心的工作,就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲,。但是,,護(hù)士的工作也處處面臨著壓力 無(wú)序 忙碌和憤怒。當(dāng)我們每天面對(duì)這樣的場(chǎng)景時(shí),,我們?cè)鯓永^續(xù)保持自己的微笑,,保持自己的陽(yáng)光的心態(tài)呢?這是我們所要思考和討論的。
護(hù)士是一個(gè)高壓力的工作,,因?yàn)槁殬I(yè)的特質(zhì),,護(hù)士總是在不斷的付出,不斷給與病人關(guān)愛(ài),。因?yàn)榕c生命打交道,,我們的工作分外的沉重和莊嚴(yán),。因?yàn)樗佑|人群的復(fù)雜性,我們總是會(huì)遇到這樣那樣的壓力,,困境,,我們?cè)鯓觼?lái)積極面對(duì)這樣的情境,當(dāng)您的同事遇到這樣的情境時(shí),,我們又怎樣去伸出關(guān)愛(ài)之手呢?是啊,,工作壓力是每個(gè)護(hù)士真真切切面臨的問(wèn)題,繁忙 夜班 意外情況的發(fā)生,,這是我們要面對(duì),,并且要積極的面對(duì)的。護(hù)士需要關(guān)愛(ài),,當(dāng)內(nèi)心收獲了關(guān)愛(ài),,我們才有足夠的關(guān)愛(ài)去給我們的病人,我們的同事,,否則,,我們的愛(ài)就會(huì)變成枯竭的沙漠,無(wú)本之木,,無(wú)源之水,。營(yíng)造一個(gè)相互理解,相互幫助的工作團(tuán)隊(duì),,這將很大程度的改善我們的工作軟環(huán)境,,也是緩解工作壓力的有效的方法。這樣的工作環(huán)境,,是需要我們每個(gè)人來(lái)努力,,每個(gè)人來(lái)營(yíng)造的。
讓我們覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的家庭中,,這個(gè)家庭,,會(huì)嚴(yán)厲的促你成長(zhǎng),也會(huì)在你需要的時(shí)候給你力量,。當(dāng)你遇到困難,,你不是孤獨(dú)的,有無(wú)數(shù)人,,都會(huì)幫助你,,即使只是一份小小的心意,也是厚厚的溫暖,。當(dāng)你走過(guò)了困境,,你有能力時(shí),你就要將這愛(ài)心的接力棒接過(guò)去,去幫助別人,。我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,,都是這個(gè)愛(ài)心工程的營(yíng)造者,也是收益者,。這樣,我們才生活在愛(ài)的芬芳中,,而不是工作在冷漠的沙漠中,。因此,今天我們做的,,我們說(shuō)的,,無(wú)不是兩個(gè)字,關(guān)愛(ài),,關(guān)愛(ài)護(hù)士自己,,讓護(hù)士將這些愛(ài)折射出來(lái),共同營(yíng)造我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)美好的明天,。
一年來(lái),,在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下,全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格管理,,具體落實(shí)。通過(guò)更新服務(wù)理念,,改善服務(wù)態(tài)度,,加強(qiáng)護(hù)理管理,使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升,,經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長(zhǎng),,但仍然存在著太多的不足,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,,穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高,,服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等,今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 更好的服務(wù)質(zhì)量 加倍地努力工作,,創(chuàng)兒科特色護(hù)理,,攀護(hù)理質(zhì)量高峰。
一 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象
每月召開(kāi)一次全科護(hù)士思想素質(zhì)教育大會(huì),,結(jié)合臨床實(shí)際工作,對(duì)態(tài)度好 工作好的大力表?yè)P(yáng),,對(duì)有損病人和科室利益的人予以大力批評(píng),,弘揚(yáng)正氣 鞭策后進(jìn),在我科每月召開(kāi)的工休座談會(huì)及病人滿意度測(cè)評(píng)中,多次受到患者及家屬的高度贊揚(yáng),。
二 深入開(kāi)展整體護(hù)理,,全面提高職業(yè)素質(zhì)
1 組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,熟悉了相關(guān)疾病的病因 病理及發(fā)病機(jī)制,,豐富健康宣教內(nèi)容,,責(zé)任護(hù)士深入到病房,加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教,,提高了用護(hù)理手段解決問(wèn)題的能力,,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
2 讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,,傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn),,如遇模糊概念大家一起討論,共同解決問(wèn)題,。
3 每月組織了一次護(hù)理查房,,分析問(wèn)題,提出整改措施,。
1 抵年資護(hù)士加強(qiáng)了十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,,提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率,提高了技術(shù)水平,。
2 年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急急救能力訓(xùn)練,,工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,,讓兒科團(tuán)結(jié) 協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)光大,。
3 加強(qiáng)了護(hù)理人員的法律意識(shí),強(qiáng)化了法律觀念,,組織學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),,并靈活運(yùn)用到工作中去。
1 嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,,每次操作前洗手,每晚治療室紫外線消毒,,病房空氣消毒,,嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。
2 嚴(yán)格執(zhí)行了早班制度,,切實(shí)幫好了晨晚間護(hù)理 基礎(chǔ)護(hù)理到位,,保持患兒床單清潔整齊,環(huán)境溫馨 舒適,。
3 嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班制度,,對(duì)病人病情做到九知道,在交接班時(shí)向下班護(hù)士做好了詳細(xì)報(bào)告。
4 配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查 夜查房,,確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)達(dá)到二級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),。
5 開(kāi)展了嬰兒撫觸,拓展護(hù)理技能,。
五 護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
____年的經(jīng)濟(jì)收入比____年穩(wěn)步提高,,全年本科基礎(chǔ)合格率達(dá)到90%以上,健康教育覆蓋率達(dá)到100%,。有兩名護(hù)士被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”,,整個(gè)兒科被市團(tuán)委評(píng)為市“青年文明號(hào)”組織,護(hù)士長(zhǎng)獲得市團(tuán)委“十大杰出青年”的光榮稱號(hào),。
一 堅(jiān)持“二級(jí)甲等醫(yī)院”的標(biāo)準(zhǔn)要求,深化開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,,并順利通過(guò)了今年的“二級(jí)甲等醫(yī)院”二次復(fù)審,。
(一)按照“二級(jí)甲等綜合醫(yī)院”的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格制定各項(xiàng)整改措施,,完善護(hù)理管理工作,。征對(duì)質(zhì)控活動(dòng)中運(yùn)用pdca管理工具不熟練,結(jié)合兒??铺攸c(diǎn),,年初制定了護(hù)理核心制度 專科護(hù)理常規(guī) 護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)計(jì)劃,,在日常工作中嚴(yán)格落實(shí)并督查,,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作加強(qiáng)痕跡管理,針對(duì)2013年“二級(jí)級(jí)等醫(yī)院”評(píng)審中存在的問(wèn)題,,積極整改,,于20____年8月7-9日接受了“二級(jí)級(jí)等醫(yī)院”的復(fù)審。
(二)繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,,我科室實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,,扁平化排班及減少交接班次數(shù),依據(jù)《責(zé)任制整體護(hù)理護(hù)士排班試行辦法》,,彈性排班,,為患者提供整體護(hù)理服務(wù)。
二 護(hù)理人力資源管理
1理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,,危重患者由年資高 能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),排班上體現(xiàn)老 中 青搭配,,按照各護(hù)理人員分層級(jí)別進(jìn)行培訓(xùn),,重視新入護(hù)士 低年資護(hù)士的培訓(xùn)及管理,提高了兒科護(hù)理技術(shù)水平。
(二)兒科仍繼續(xù)推行護(hù)理工作量化考核,,落實(shí)以護(hù)理工作量 質(zhì)量 患者滿意度并結(jié)合護(hù)理難度 技術(shù)要求等要素的績(jī)效考核制度,,建立了《護(hù)理人員績(jī)效考核表》,并將考核結(jié)果與護(hù)士的評(píng)優(yōu) 晉升 薪酬分配相結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)得,,多勞多得,調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,。
(三)加強(qiáng)護(hù)理人員的在職培訓(xùn),,每月按計(jì)劃組織全科護(hù)理業(yè)務(wù)課2次,全年共12次,,組織參加了護(hù)理部全員培訓(xùn)10余次,,每次培訓(xùn)后接受考核,全科均合格,,每月按照護(hù)理部要求開(kāi)展“三基 三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核,,不斷提升兒科護(hù)士的專科技術(shù)水平,。
三 護(hù)理質(zhì)量管理
(一)健全兒科護(hù)理質(zhì)量控制體系,,按照護(hù)理層級(jí),組織科室每一位護(hù)理人員參與護(hù)理質(zhì)控,組織全體護(hù)理人員參加了護(hù)理質(zhì)量控制與持續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí)班,規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,。每月各質(zhì)控小組運(yùn)用pdca管理工具開(kāi)展質(zhì)控活動(dòng),,同時(shí)接受各院級(jí)質(zhì)控小組進(jìn)行督查。依據(jù)護(hù)理部每月按期編匯《護(hù)理質(zhì)量與安全簡(jiǎn)報(bào)》,,每月召開(kāi)病區(qū)護(hù)士會(huì),,反饋質(zhì)控中存在的問(wèn)題,并對(duì)未達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行原因分析,,提出整改措施,,達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。
(二)各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)與達(dá)標(biāo)
1 病床與護(hù)理人員之比1:0.29
2 護(hù)師以上占護(hù)理人員總數(shù)39%;
3 護(hù)理工作年計(jì)劃完成率100%;
4 崗前培訓(xùn)率100%;
5 院內(nèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)率100%;
6 護(hù)理基礎(chǔ) ??评碚摽己撕细衤?00%;
9 護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%;
10 急救藥品物品完好率100%;
12 健康教育覆蓋率100%;
17 無(wú)菌物品滅菌合格率100%;
四 護(hù)理安全管理
(一)建立并實(shí)施非懲罰性護(hù)理不良事件主動(dòng)報(bào)告機(jī)制,,全年主動(dòng)上報(bào)發(fā)生的護(hù)理不良事件6起。其中給藥差錯(cuò)3起,,一般差錯(cuò)2起,,護(hù)理投訴1起,針對(duì)發(fā)生的原因,,科室及時(shí)組織討論,,提出整改措施,并及時(shí)報(bào)告護(hù)理部,。每月病區(qū)護(hù)士會(huì)上對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行剖析 不斷改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)中潛在的問(wèn)題,,消除護(hù)理安全隱患,,入院時(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估率達(dá)到了100%,加強(qiáng)預(yù)防措施宣教,。建立有跌倒 墜床 用藥錯(cuò)誤等護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施與應(yīng)急預(yù)案,,每月科室組織學(xué)習(xí)并考核。
五 護(hù)理服務(wù)
(一)全年發(fā)生護(hù)理服務(wù)投訴1起,接到投訴后,,及時(shí)調(diào)查,通過(guò)與當(dāng)事人溝通分析原因,,對(duì)當(dāng)事人批評(píng)教育,使其在思想上能充分認(rèn)識(shí)到存在的不足,,同時(shí)在科護(hù)士會(huì)上對(duì)其分析討論,,查找原因,避免類似事件的發(fā)生,。每月向患者發(fā)放護(hù)理服務(wù)滿意度問(wèn)卷調(diào)查表,,對(duì)護(hù)理工作 護(hù)理服務(wù)進(jìn)行常規(guī)性滿意度測(cè)評(píng);利用工休座談會(huì),電話回訪等途徑廣泛聽(tīng)取患者意見(jiàn)和建議;提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,護(hù)理服務(wù)滿意度一直維持在90%以上,。
六 護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
(一)依據(jù)《護(hù)士分類分級(jí)培訓(xùn)大綱》,有計(jì)劃 有目標(biāo) 有重點(diǎn) 分層次的對(duì)全科室護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)考核,。針對(duì)《n1護(hù)士工作手冊(cè)》 《n2-1護(hù)士工作手冊(cè)》,加強(qiáng)低年資護(hù)理人員的培養(yǎng),,采取臨床帶教和組織??谱o(hù)理查房 護(hù)理業(yè)務(wù)講座等形式,從實(shí)踐中充實(shí)提高,。n2-2及以上護(hù)士由科室按照《護(hù)士分類分級(jí)培訓(xùn)大綱》培訓(xùn)考核,,并定期抽查落實(shí)情況。
(二)定期開(kāi)展危重患者及急危重患者護(hù)理理論與技術(shù)的培訓(xùn)考核,,使護(hù)士具備護(hù)理危重患者的相關(guān)知識(shí)與操作技能,,(三)每月按計(jì)劃組織護(hù)理查房 不理病例討論 護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 護(hù)理會(huì)診 核心制度 應(yīng)急預(yù)案 護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn),經(jīng)護(hù)理部考核,,全科合格,。
(四)共選派護(hù)理骨干護(hù)理學(xué)習(xí)班;回院后及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(五)選派護(hù)理骨干學(xué)習(xí)班;回院后及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí),。
七
教學(xué)
工作(一)全年接受省 市衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生80人,,嚴(yán)格進(jìn)行了崗前培訓(xùn)考核,嚴(yán)格落實(shí)《實(shí)習(xí)生管理制度》,,檢查帶教質(zhì)量,,指定n2-2及以上護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生帶教工作,護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教質(zhì)量,,安排科內(nèi)講課,,做好出科考核,。
(二)接收龍街 九村衛(wèi)生院到我科進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)5名護(hù)士,針對(duì)衛(wèi)生院的學(xué)習(xí)范圍 技術(shù)需求給予相關(guān)指導(dǎo),。
八 創(chuàng)新業(yè)務(wù)拓展:
選派護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)回院后 及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí),,積極新開(kāi)展業(yè)務(wù)一項(xiàng),收治早產(chǎn)兒,,使用新生兒胃腸減壓技術(shù)1例,,未發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥。
九 存在的不足之處:
(一)在護(hù)理質(zhì)量控制中患者滿意度調(diào)查多次提出兒科環(huán)境衛(wèi)生有待提高,,科室針對(duì)近來(lái)患兒較多,,衛(wèi)生員工作量較大,及時(shí)上報(bào)增加衛(wèi)生員,,增加保潔次數(shù)及衛(wèi)生員在崗時(shí)間,。
(二)目前我院護(hù)理人員人,正式護(hù)士人,,編外合同護(hù)士人,,護(hù)理隊(duì)伍年青化,整體素質(zhì)不高,,兒科??谱o(hù)士培養(yǎng)周期相對(duì)長(zhǎng),護(hù)士的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,,將按照《臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的要求,,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),盡快培育一批勝任優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的護(hù)理隊(duì)伍,。
一 思想道德方面
熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)醫(yī)院,熱愛(ài)科室,,擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨,。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),,完善自己的政治基矗積極參加科室組織的專科理論知識(shí)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
二 臨床工作方面
作為一名年輕的黨員 年輕的??谱o(hù)士,,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,,積極改進(jìn)工作方式方法,,增強(qiáng)工作能力,,提高專科護(hù)理知識(shí),,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),,堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。一年來(lái),,始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,,對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù),,對(duì)患兒呵護(hù)倍加,并克服一切困難,,圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,,無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從無(wú)遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教,,全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù),。
三 不足之處及今后努力方向
(1)提高護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)取做到‘一針見(jiàn)血’,,減輕患兒痛苦;
(2)觀察病情及時(shí),報(bào)告醫(yī)生及時(shí),,全力配合搶救工作;
(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),,工作中不慌不忙,井然有序;
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)??浦R(shí),,為專科工作提供理念依據(jù);
以上是本人____年的工作總結(jié)材料,,希望在今后的工作生活中,,各領(lǐng)導(dǎo) 同志們對(duì)我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)給予原諒和理解,。在新的一年里,,我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步!
兒科護(hù)理年終工作總結(jié)報(bào)告
技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告
企業(yè)年終技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告
工程技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告范文
個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇二
20xx-8-15
專題攻關(guān)各個(gè)擊破
我國(guó)一直非常重視碳纖維技術(shù)的開(kāi)發(fā),目前有多個(gè)部門分管相關(guān)工作,,但部門多就難免出現(xiàn)“多龍治水”的局面,。從企業(yè)層面來(lái)看,,當(dāng)前國(guó)內(nèi)企業(yè)研發(fā)大多各自為戰(zhàn)、相互封鎖,,投在該領(lǐng)域的人力,、物力并不少,但資源沒(méi)有得到有序,、合理的配置,,缺少一種鼓勵(lì)技術(shù)研發(fā)的機(jī)制。
中科院山西煤化所碳纖維制備技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室主任呂春祥建議,,應(yīng)以需求為牽引,,按照科研——產(chǎn)業(yè)化示范——產(chǎn)業(yè)化的規(guī)律規(guī)范碳纖維的研究和發(fā)展。不能單純?yōu)榱酥\政績(jī),、搶資源,,在技術(shù)不成熟的時(shí)候就盲目上馬。應(yīng)該按照技術(shù),、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律科學(xué)布局,,對(duì)單元核心工藝、關(guān)鍵設(shè)備和配套材料等瓶頸技術(shù)開(kāi)展專題攻關(guān),,各個(gè)擊破,。同時(shí)注重碳纖維人才隊(duì)伍建設(shè),建立高素質(zhì)的專家系統(tǒng)和高效的咨詢機(jī)制,,深人研究碳纖維發(fā)展的技術(shù)脈絡(luò),,把握正確的技術(shù)方向,有效牽引,、推動(dòng)技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)工作,。
…… …… 余下全文
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇三
近日,岷縣召開(kāi)此次專項(xiàng)檢查行動(dòng)采取自查與抽查相結(jié)合的方法,,從4月中期至6月中期,,分自查自糾、重點(diǎn)抽查,、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行,。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要通過(guò)“十抓”,,認(rèn)真開(kāi)展“兩查兩?!睂m?xiàng)行動(dòng)。
一要抓自查,。要結(jié)合各自工作實(shí)際,,對(duì)照省紀(jì)委張曉蘭書記、市紀(jì)委陳尊峰書記在省,、市“兩查兩?!睂m?xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)會(huì)上指出的基層在扶貧政策落實(shí),、扶貧資金使用等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”,,查不足,、補(bǔ)短板。
二要抓整改,。對(duì)省市檢查和自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,要堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的原則,杜絕僥幸心理,,不推諉,、不扯皮,明確責(zé)任,,強(qiáng)化措施,,全面整改。
三要抓規(guī)范,。要按照項(xiàng)目實(shí)施要求,,逐項(xiàng)審核,補(bǔ)齊短缺,,歸類整理,,進(jìn)一步規(guī)范相關(guān)軟件資料。
四要抓監(jiān)管,。要進(jìn)一步建立完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,,健全議事規(guī)則,縣扶貧辦,、發(fā)改局,、財(cái)政局等業(yè)務(wù)主管部門要加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、服務(wù)等各項(xiàng)工作力度,,切實(shí)強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)目資金的監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
五要抓制度。制度是約束權(quán)力的籠子,,是規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn),、安全隱患的有效途徑,要學(xué)習(xí)制度,、落實(shí)制度,、完善制度,對(duì)項(xiàng)目安排,、資金使用等各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格按照制度規(guī)定的程序辦理,。
六要抓銜接,。要提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)抓好部門與部門之間,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門之間,、單位現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)與原任領(lǐng)導(dǎo)之間以及業(yè)務(wù)部門上下級(jí)之間的工作銜接,做到“無(wú)盲區(qū)”,、“無(wú)縫隙”,。
七要
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇四
護(hù)理部定期督促檢查護(hù)理工作,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,,增強(qiáng)護(hù)理人員防范意識(shí),,杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,,做到了專柜專人管理,,下面是整理的關(guān)于護(hù)理專業(yè)技術(shù)
工作報(bào)告
范文,歡迎借鑒!一,、共接收住院患者897人,,較去年減少11人;搶救護(hù)理危重患者209人,較去年增加10人,。分析此種情況的原因,,與近半年收住患者病情重,周轉(zhuǎn)慢有關(guān)系,。
二,、 治療護(hù)理處置共82858人次,比去年同期增加5269人次,。其中,,皮下注射3176人次,肌肉注射2544人次,,靜脈注射3005人次,,靜脈輸液12945人次,皮內(nèi)注射574人次,,輸血63人次,,靜脈抽血2973人次,各種穿刺76人次,,導(dǎo)尿116人次,,灌腸189人次,測(cè)血壓21817人次,,物理降溫61人次,,口腔護(hù)理845人次,皮膚護(hù)理26361人次,胃腸減壓3人次,,會(huì)陰護(hù)理1165人次,,膀胱沖洗99人次,洗胃80人次,,吸氧2831人次,,排痰74人次,靜脈留置針?lè)忉?268人次,,吸痰571人次,,鼻飼51人次,霧化吸入993人次,。分析治療護(hù)理處置增多的原因,,與危重患者增多有關(guān)系。
三,、1,、純治療費(fèi)收入837626.74元,比去年同期增加164765.26元,。
2,、總支出90150.45元。其中,,藥械科支出29264.7元,,比去年多支出13208.9元,與一次性耗材增加有關(guān)系;后勤支出60885.75元(其中,,氧氣支出51072元),,較去年同期增加5544.45元,其中氧氣多支出3652元,。
近兩年,,我科人事變動(dòng)較大,吸收了不少年輕護(hù)士,,為了能保質(zhì),、保量、高效率的完成工作,,必須加強(qiáng)對(duì)低年資護(hù)士的培養(yǎng),,使她們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
1,、定期,、不定期進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作的考核。
2,、日常工作中加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出,,令其改正,。
3、年資高的護(hù)士做好傳,、幫,、帶工作。
4,、加強(qiáng)思想教育,,促進(jìn)其對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)知。
醫(yī)療技術(shù)水平處于不斷發(fā)展中,,為了保證護(hù)理工作持續(xù),、有效的發(fā)展,我們利用每月的護(hù)理學(xué)習(xí)及平日的自學(xué)不斷拓展視野,,更新專業(yè)理論知識(shí),,提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。
三,、鼓勵(lì)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng),。
隨著患者及社會(huì)對(duì)護(hù)理服務(wù)要求的提高,,護(hù)理知識(shí)所涉及的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是單一的醫(yī)學(xué)知識(shí),而包含了眾多的人文知識(shí),。為了使護(hù)理質(zhì)量從根本上有所提升,,我們將營(yíng)造學(xué)習(xí)人文知識(shí)的氛圍,提高護(hù)士的整體素養(yǎng),。
四,、繼續(xù)落實(shí)保障病人安全的各項(xiàng)措施及規(guī)章制度。
五,、加強(qiáng)與患者的溝通,,深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,。
良好的護(hù)患溝通,,能使護(hù)士感到工作順利,心情舒暢,,能使病人因感到心情舒暢而利于溝通,,更能避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此,,在下一步的工作中,,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)溝通技巧,加強(qiáng)護(hù)患溝通,特別是對(duì)于那些不善于溝通的護(hù)士,,將著重指導(dǎo),。
七、自我關(guān)注,。
長(zhǎng)期以來(lái),,繁重、高風(fēng)險(xiǎn)的工作,,使我們將精力高度集中在工作本身上,,而忽視了這種職業(yè)壓力給我們身心帶來(lái)的負(fù)面影響。護(hù)士職業(yè)壓力影響護(hù)士的身心健康,,也會(huì)影響護(hù)理工作質(zhì)量,,所以,我們應(yīng)加強(qiáng)自我關(guān)注,,學(xué)習(xí)和運(yùn)用積極的應(yīng)對(duì)策略,,緩解身心耗竭程度,在提高心理素質(zhì)的同時(shí),,以積極的心態(tài)面對(duì)職業(yè)壓力,,減少負(fù)面情緒的影響,真正提高護(hù)理質(zhì)量,。
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就過(guò)去了,我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,,在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)和主持下,,在全科室的同事密切的配合和大力支持下,我本著基本的臨床服務(wù)理念,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的護(hù)士天職,,腳踏實(shí)地地做好自己負(fù)責(zé)的護(hù)理工作,并且認(rèn)真完成了本年度計(jì)劃的工作任務(wù)和目標(biāo),,并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,。
一、政治思想方面:
一切以病人的要求為中心,,用以質(zhì)量為核心的護(hù)理理念去適應(yīng)新的問(wèn)題,,以及社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù),。
二,、在業(yè)務(wù)方面:
三,、增強(qiáng)法律意識(shí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),,積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班,。意識(shí)到,,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),,懂法、用法,,依法保護(hù)自己,。
在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,,七分護(hù)理”,,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出 護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”,。“護(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手,。”我會(huì)用我的愛(ài)心耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),,提高微笑服務(wù),,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,,端正工作態(tài)度,,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可,。
我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,,在今后工作中,,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
xx年x月,,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到急診科,因?yàn)閯倓傔M(jìn)醫(yī)院工作的我沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn),,又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,,很多急救知識(shí)和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟悉,我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任,,但是,,在護(hù)士長(zhǎng)及其他姐妹的耐心教導(dǎo)與幫助下,我漸漸適應(yīng)和融入了這急,,忙,,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,,到自己當(dāng)班獨(dú)立搶救危重病人,,我看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,時(shí)光如水,,xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來(lái),,而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過(guò)去一年里自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,不足的地方努力改進(jìn),,來(lái)迎接新一年的挑戰(zhàn)。
過(guò)去的一年里,,我覺(jué)得自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn):首先在工作作風(fēng)方面,,我自覺(jué)遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,服從管理,,準(zhǔn)時(shí)上下班,,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,,團(tuán)結(jié)合作,,保證工作順利完成,。其次,在護(hù)理工作方面,,我全心全意為病人服務(wù),,一切以病人為中心,記得南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),,更需要藝術(shù),。在工作中,我學(xué)了會(huì)觀察,,只有細(xì)心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,,包括對(duì)病人病情、心理,、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,,多觀察液體的進(jìn)展,,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學(xué)會(huì)了溝通,,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上,。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問(wèn),,熱情的為其引導(dǎo),。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測(cè)量生命體征,,對(duì)于需要做檢查的患者,,我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置,避免患者跑“冤枉路”,。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),,耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排,。雖然,,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,,但是,,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,,也可以減少患者及家屬留下“不被重視”,、“急診不急”的錯(cuò)覺(jué),,保證自己工作的順利進(jìn)行。最后,,在業(yè)務(wù)水平方面,,我通過(guò)理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平,。但是我在工作中仍存在許多不足之處,,我覺(jué)得工作缺乏靈活性和整體性,尤其是在搶救病人時(shí),,這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),。我還要加強(qiáng)理論知識(shí),把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應(yīng)牢記在心里,。我還應(yīng)該加強(qiáng)技術(shù)水平,,如小兒頭皮針及各項(xiàng)搶救儀器的使用。
今天我坐在桌前寫這份總結(jié),,回想來(lái)急診科這幾個(gè)月工作生活的點(diǎn)滴,,不禁感慨萬(wàn)千,曾為了打中一個(gè)頭皮針高興過(guò),,曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過(guò),,曾為經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班而抱怨過(guò),也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過(guò),,但是,,無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,都已經(jīng)劃上了句號(hào),,也成為了記憶,,我們每個(gè)人都應(yīng)該以一個(gè)全新的自我。
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇五
20××年,,護(hù)理部依然將全院護(hù)理安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重去抓,,通過(guò)組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式,強(qiáng)化安全意識(shí),、規(guī)范工作流程,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控、改變護(hù)理排班,,對(duì)護(hù)理工作量大的幾個(gè)科室:呼吸內(nèi)科,、普外科、神經(jīng)外科實(shí)行了雙夜班,、雙副班工作制,,還在普外科實(shí)行了小組負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)了中午及晚上的護(hù)理力量,,加大安全管理力度,,杜絕護(hù)理安全事故及差錯(cuò)的發(fā)生,。截止到目前,全院未發(fā)生護(hù)理事故及重大護(hù)理差錯(cuò),。
20××年,,全院護(hù)理質(zhì)控工作的重點(diǎn)是病房管理、病人管理,、護(hù)士?jī)x表,、規(guī)范操作、護(hù)理核心制度執(zhí)行,、護(hù)理文書,、醫(yī)院廢物管理、門診輸液流程等方面,。每月不定期下臨床及門診抽查或全面檢查1—2次,,每月初召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行質(zhì)量反饋。對(duì)各科室發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋,、整改,。20××年度,全院護(hù)理工作質(zhì)量穩(wěn)步提高,,保證了醫(yī)療各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
20××年度,,護(hù)理部在職工崗位培訓(xùn)方面做了大量的工作,,取得了一定的成績(jī)。年初派出新上任的5位護(hù)士長(zhǎng)赴晉中一院短期進(jìn)修,,回來(lái)之后,,護(hù)理部召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)專題會(huì)議,請(qǐng)5位護(hù)士長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),。20××年派出6位護(hù)士長(zhǎng)參加了山西省衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,。全年全院還有7人次參加了全國(guó)和山西省衛(wèi)生部門組織的護(hù)理學(xué)術(shù)交流會(huì)及護(hù)理短期學(xué)習(xí)班。從5月1日開(kāi)始,,對(duì)近兩年來(lái)新上崗的53名護(hù)士進(jìn)行每周一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,至今已堅(jiān)持了7個(gè)月,按照教學(xué)計(jì)劃,,這個(gè)培訓(xùn)要到20××年3月份結(jié)束,。培訓(xùn)內(nèi)容全部是臨床最常用的護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù),講課老師全部為護(hù)理部和臨床一線的護(hù)士長(zhǎng)及有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師以上職稱的護(hù)理人員,。要求學(xué)生要認(rèn)真記筆記,,護(hù)理部定期對(duì)學(xué)生的筆記進(jìn)行檢查點(diǎn)評(píng)。通過(guò)7個(gè)月的學(xué)習(xí),,對(duì)新護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高,。另外每月護(hù)理部要組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、一次護(hù)理業(yè)務(wù)查房。各科室每月至少組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、2次護(hù)理業(yè)務(wù)查房,。
20××年,護(hù)理部共進(jìn)行了2項(xiàng)護(hù)理項(xiàng)目的競(jìng)賽,。7月份進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)比武,,比武項(xiàng)目為:電動(dòng)吸引器吸痰、心電監(jiān)護(hù)儀的使用,,參賽人員為全院40歲以下的護(hù)理人員,,共90人,競(jìng)賽歷時(shí)2周,,賽后還舉行了全院護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,由裁判老師對(duì)這兩項(xiàng)護(hù)理競(jìng)賽項(xiàng)目進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。8月份進(jìn)行了護(hù)理教學(xué)競(jìng)賽,。競(jìng)賽范圍為全院14個(gè)護(hù)理站,。
“5.12”護(hù)士節(jié)期間,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展了評(píng)選了“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng),,共評(píng)選出70名“優(yōu)秀護(hù)士”并進(jìn)行了表彰,,為全院護(hù)士贈(zèng)送了節(jié)日禮物。董翠萍,、徐素琴2位護(hù)士長(zhǎng)被評(píng)為晉中市“優(yōu)秀護(hù)士”,。
1、為全院43名新來(lái)院護(hù)士及臨聘護(hù)士進(jìn)行了護(hù)士執(zhí)業(yè)變更注冊(cè),。
2,、從5月份開(kāi)始,由護(hù)理部牽頭對(duì)中青家政保潔員進(jìn)行每日質(zhì)量抽查或全面檢查,,并于月終匯總考核結(jié)果打分,,與中青家政管理費(fèi)用掛鉤。
3,、從20××年1月份開(kāi)始,,護(hù)理部負(fù)責(zé)對(duì)洗衣房的管理,并與行政科合作,,對(duì)全院的床單,、被褥等送孝義洗衣公司洗滌,使我院的病房管理質(zhì)量有了很大的改觀,。
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇六
今年暑假我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個(gè)月的護(hù)理見(jiàn)習(xí),。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易,。做護(hù)士的確很辛苦,,一會(huì)兒是輸液、抽血,,一會(huì)兒是打針給藥,,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,,病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士,,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影,。
見(jiàn)習(xí)1個(gè)月,,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,。臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題,。例如:我干嘛要讀這些藥理病理,?背了對(duì)我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒(méi)有,,知識(shí)是統(tǒng)攬了,,但學(xué)過(guò)后總的感覺(jué)是,一直只為考試而學(xué)習(xí),,沒(méi)有幾分屬于我自己,。在學(xué)校里,沒(méi)有人問(wèn)我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),,即使我知道有這些不良反應(yīng),,但是我從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò),,我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,,沒(méi)有人問(wèn)我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這些臨床表現(xiàn),,到底是怎樣的呢,?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助,。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,,才能給病人帶來(lái)的利益,。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士,,必須了解護(hù)士的工作,,所以這次見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,,增強(qiáng)了信心。
在我以前的印象中,,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞,。我一直以為,她們的工作很輕松,、很簡(jiǎn)單,,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,,其他的工作也都是些瑣碎的小事情,。這一次我通過(guò)護(hù)理見(jiàn)習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,,我每天跟著他們跑都累得不行,,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,,但他們一句怨言也沒(méi)有。一名護(hù)士,,只要在工作崗位上,,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外,;把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人,。
交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,,當(dāng)然我也不例外,。科室主任站在最前面,,昨晚值夜班的護(hù)士開(kāi)始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,,最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班,。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,,它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,,病人的生命在我們手中,,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者,。
見(jiàn)習(xí)期間,,我跟隨老師,細(xì)心聽(tīng)取講解與指導(dǎo),,了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定體重,、血壓,、呼吸、脈搏,、體溫等等,。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,,真正做起來(lái)才知道并非如此,。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,,時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊,。我充滿好奇,留心觀察,,積極提問(wèn),,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法,、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),,讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí),。
整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵,。在病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理前,,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃,、實(shí)施方案等向科主任介紹,,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度,、職責(zé),、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量,。
科主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,,并要求醫(yī)生積極支持與配合,。科室組織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),,科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí),。相信隨著學(xué)習(xí)的增強(qiáng),我的進(jìn)步也會(huì)越來(lái)越大,。
很榮幸,,醫(yī)院的老師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)為助產(chǎn),,護(hù)理部主任便將我安排到門診部婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,,辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的`笑容,,讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨,。
見(jiàn)習(xí)的第一天,,我便看見(jiàn)了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛,。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心,。在手術(shù)室中,,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力,、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。
讓我感到高興的是,,在觀察了老師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,,老師給了我一個(gè)親身體會(huì)的機(jī)會(huì),,讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,,幫老師拿一點(diǎn)東西,,但我還是很高興老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵谂赃厧兔r(shí)能看到,、學(xué)到的東西,,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,也只有實(shí)踐過(guò)了,,才能給自己留下更深刻的印象。
在門診部婦產(chǎn)科,,我不僅觀看了醫(yī)生的問(wèn)診過(guò)程,,知道了問(wèn)診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,,并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用,。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的人性化,,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用,。
其實(shí)在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟,,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓,。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè),。稱體重,、測(cè)血壓、量宮高腹圍,、摸胎位,、聽(tīng)胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,,但我站在一旁并不敢動(dòng)手,。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開(kāi)始教我如何使用測(cè)壓計(jì),,幫助她稱體重,、測(cè)血壓。我很開(kāi)心,,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端,。
更讓我高興的是,,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,老師開(kāi)始教我如何摸胎位,,開(kāi)始我并不熟悉,,因?yàn)闆](méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部,、肢體與頭部的位置,。老師一直鼓勵(lì)著我,并沒(méi)有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,,才能更好的找到手感,,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ),。
在老師的鼓舞下,,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有老師的那么熟練,,但還是讓我高興不已,。除此之外,老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽(tīng)出正常胎心音的位置,;還教會(huì)了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,,不斷豐富了我在見(jiàn)習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容,。
半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就在每天的忙碌中過(guò)去了,,見(jiàn)習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校,、于課本學(xué)不到的知識(shí),。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,,不可否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì),、參加實(shí)踐對(duì)我們的益處是很深刻的,它讓我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)到更多的東西,,從而更有信心的面對(duì)我的未來(lái),。
我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到xx院,帶著彷徨與緊張的心情,,開(kāi)始了為期n天的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯,!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)xx院的門檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)習(xí),。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,,原本迷茫與無(wú)知,,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。
實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),,包括:了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定、知道治安管理的一般常識(shí),、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、明白醫(yī)療文書的書寫、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí),、理解院內(nèi)感染,、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。
剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),,介紹工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了,。的確,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說(shuō)是很低微,,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,,病人離不開(kāi)護(hù)士,,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
實(shí)踐的第一天早上,,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,,我跟著護(hù)士幫病人換被單,,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,,我也跟著他們,,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們,。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,,我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),,問(wèn)他們的病癥,,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,,飲食如何,,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等,。然后,,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,,最后開(kāi)出醫(yī)囑,。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,,供醫(yī)生參考,,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,,檢查是否有異常情況出現(xiàn),。
下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),,我也靜靜的來(lái)到那里,,認(rèn)真的聽(tīng)他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來(lái),。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了,。回到宿舍,,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),,覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊,!
我認(rèn)為到病房實(shí)踐,,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)踐的及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭,、床上檫浴,、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),,積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,,做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),,我們會(huì)在工作之余查找書籍,,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。xx院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房,,我們所跟的多是主管護(hù)士,,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,。按照醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等方面的能力,。整體上說(shuō),,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過(guò)思考,,舉一反三。
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇七
__× 女 ____年__月出生,現(xiàn)學(xué)歷:護(hù)理大專;技術(shù)職稱:主管護(hù)理師,。工作單位:__×,。
____年__月畢業(yè)于__×,__×__×__參加工作,,×__×年×__調(diào)入×__醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,,至今×__。自工作以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),,努力提升業(yè)務(wù)水平,,恪盡職守,積極上進(jìn),。通過(guò)不懈努力于×__×年取得主管護(hù)師資格?,F(xiàn)對(duì)任職以來(lái)工作總結(jié)如下。
一,、思想道德方面
本人自任主管護(hù)師以來(lái),,在政治上,對(duì)自己嚴(yán)格要求,,自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,,努力提高政治理論修養(yǎng),樹立社會(huì)主義榮辱觀,,堅(jiān)持正確的政治方向,。能夠用良好的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己的行為。熱愛(ài)本職工作,,有很強(qiáng)的事業(yè)心,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)以律已,,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,,不計(jì)個(gè)人得失,,在工作中做到公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,,工作中態(tài)度端正,,嚴(yán)肅認(rèn)真,吃苦耐勞,,積極主動(dòng),,踏踏實(shí)實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作中勤于思考,,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
當(dāng)前護(hù)理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平,,掌握新形勢(shì),開(kāi)闊新視野,。在自身素質(zhì)提高的同時(shí),,注重科室集體的學(xué)習(xí)進(jìn)步,配合護(hù)理部組織護(hù)士參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,,定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)理論,,考核護(hù)理操作,對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),,使科室整體護(hù)理水平得到極大提高,。
三、專業(yè)水平及工作能力
本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),,有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)技能,,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,通過(guò)多年的組織培養(yǎng)和自我努力,,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)骨干,。
做為主管護(hù)師,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,,并制定防范措施,,能夠熟練掌握常見(jiàn)病,、多發(fā)病的臨床表現(xiàn),、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用,、副作用,,掌握常用急救器械的性能、使用方法,,熟練掌握常用急救技術(shù),,如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù),、各種插管及搶救等,。在流感流行的春季和冬季,針對(duì)病人多,、任務(wù)重,,尤其是兒童病人多、輸液量大,,在注液穿刺比較困難的實(shí)際情況,,能夠做到有條不紊,、忙而不亂、從容應(yīng)對(duì),。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的患者,,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),,在團(tuán)場(chǎng)上有一定的知名度。多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,、病人最滿意的護(hù)士等稱號(hào),。為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù),。
四,、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)
任職期間,始終堅(jiān)持參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全員培訓(xùn),,年學(xué)分均能達(dá)到上級(jí)衛(wèi)生主管部門要求的25個(gè)學(xué)分;多次參__×組織的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。自覺(jué)學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)、新技術(shù),。
五,、學(xué)識(shí)水平
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,,就有一份收獲,,由于不斷努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,腳踏實(shí)地地工作,,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇八
第一批省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)攻關(guān)申報(bào)指南
(一)高端新型電子信息
專題名稱:核心高端芯片及其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(專題編號(hào):0106)
主要內(nèi)容:圍繞重點(diǎn)整機(jī)和戰(zhàn)略領(lǐng)域需求,,重點(diǎn)在多用途計(jì)算機(jī),、固態(tài)存儲(chǔ)、集成多頻多模發(fā)射,、高性能衛(wèi)星導(dǎo)航,、信息安全等領(lǐng)域的核心芯片取得突破,攻克半導(dǎo)體集成電路設(shè)計(jì)制造產(chǎn)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)和關(guān)鍵裝備,,大力提升高性能集成電路產(chǎn)品自主創(chuàng)新能力和自主保障能力,。推進(jìn)嵌入式存儲(chǔ)器ip核和高速串行接口ip核開(kāi)發(fā)。
申報(bào)要求:牽頭單位必須在相關(guān)領(lǐng)域具有技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),,具有良好的研究基礎(chǔ)與能力,;研制產(chǎn)品具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),技術(shù)先進(jìn)性,、新穎性特征明顯,,產(chǎn)品具有競(jìng)爭(zhēng)力并能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,。
專題名稱:云計(jì)算關(guān)鍵技術(shù)及系統(tǒng)集成(專題編號(hào):0107)
…… …… 余下全文
護(hù)理專題技術(shù)報(bào)告篇九
懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往,xx年x月x日,,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,,開(kāi)始觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短,,但收獲頗多,。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,,激動(dòng),,新鮮感很強(qiáng),對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn),。
護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),,以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢,。面對(duì)病人流動(dòng)量大,,治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,,合理安排的能力,,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),,護(hù)士門主動(dòng)熱情周到細(xì)致,,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象,。
護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境,,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,,了解病人情況,護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,,看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕,。
剛進(jìn)入病房,,總有一種枉然不知所措的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),,看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力,,我才更全面地了解護(hù)理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),,在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境,,在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未來(lái)之前也有所了解解,,但在觀察病房之后,感觸又更深了,,的確,,護(hù)士們的工作很零碎雜亂。
還可以說(shuō)是很低微,,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士,。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成良好工作態(tài)度,。
顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,,老師說(shuō)了,,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),,床鋪不是每天都換,,但每天都會(huì)清掃。
這也是為病人健康著想,,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪,;量血壓看似簡(jiǎn)單,,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法,,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液,;測(cè)血糖時(shí),,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,雖方法簡(jiǎn)單,,但易出問(wèn)題,,比如,指尖消毒,,測(cè)血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血,,干脆利落,否則病人很痛苦,。他們每天至少要側(cè)六次血糖,,只有十根指甲,指尖全是針孔,,如果第一次血量不夠,,就得從新側(cè),這就無(wú)疑增加病人痛苦,,還有什么導(dǎo)尿術(shù),,插胃管,口腔護(hù)理,,靜脈輸液各種灌腸法等等,。
護(hù)士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),,一門學(xué)問(wèn),,病人就是上帝,無(wú)論怎么樣,,我么都不可以與病人吵架,,我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候,,病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾,,護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來(lái),,那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,,和家屬吵架時(shí),護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭(zhēng)吵,,選擇沉默,。家屬吼罵護(hù)士忽視病人,而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說(shuō),,因?yàn)椴∪司褪巧系邸?/p>
護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長(zhǎng)告訴我們,,手術(shù)室是最注重干凈,,整潔,,無(wú)菌,穿手術(shù)衣,,戴帽子,,口罩,頭發(fā),,衣袖,,褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音,,進(jìn)了手術(shù)室,,要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械,,看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖,,注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。
一周過(guò)去了,,我去了幾個(gè)科室,,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí),,我體會(huì)到了健康是多么重要,。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名見(jiàn)習(xí)生來(lái)說(shuō),,一天三班倒,,熬夜在正常不過(guò),有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸,。晚班,,早班,夜班,,日夜顛倒時(shí)如此艱辛,。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
從這次觀察中,,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,,每一個(gè)操作都要會(huì)做,其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程,,我們只有不斷學(xué)習(xí),,思考,鍛煉,,才能擁有更加牢固的技能,,我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí),,不斷實(shí)踐,,學(xué)無(wú)止境,其實(shí)不用多說(shuō),,我們也知道,,學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過(guò)程,,一年半后的我們也要離開(kāi)校園,,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書本知識(shí),,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,,一旦踏入社會(huì),我們必須去適應(yīng),,去融入,,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,,就顯得極其重要,。
其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,,以不變應(yīng)萬(wàn)變,,而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,,都是在醫(yī)院見(jiàn)習(xí),,雖然只有一年的時(shí)間,但確是為步入社會(huì),,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ),。
所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),,只有這樣,,我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì),才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷的考驗(yàn),,不被淘汰,。
第一次在醫(yī)院穿護(hù)士服,感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣,。身穿的是護(hù)士服,,肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任,,我的見(jiàn)習(xí)生活開(kāi)始了,。
記得第一次我為病人做的事是移動(dòng)鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么,可我做得很認(rèn)真,,生怕一不小心瓶子滑落到地上,。
見(jiàn)習(xí)這些天我了解到護(hù)士這雙手特別需要清潔和保護(hù),。在操作期間手要洗干凈,,要對(duì)病人負(fù)責(zé),這樣的話護(hù)士每天洗手的次數(shù)就很多,。同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險(xiǎn)狀態(tài),,有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染,。見(jiàn)習(xí)中還經(jīng)??吹皆S多護(hù)士會(huì)在配置鹽水過(guò)程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,,護(hù)士這職業(yè)雖普通,,卻是流汗流血的啊。
這段日子我每天8點(diǎn)上班5點(diǎn)下班,。攙扶老人,、為他們倒水、陪老人上廁所,、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,,這些是我的工作。我很認(rèn)真,,因?yàn)榉彩嵌家獜男∈伦銎鹇?。時(shí)間長(zhǎng)了,護(hù)士長(zhǎng)也會(huì)在下午空余時(shí)間教我一點(diǎn)簡(jiǎn)單的操作,。于是我的工作任務(wù)又多了幾項(xiàng):調(diào)鹽水瓶,,給病人接氧氣,做腦循環(huán),,處理廢棄物,。護(hù)士長(zhǎng)告誡我,病人急,,作為護(hù)士的我一定不能急,,操作時(shí)要鎮(zhèn)定絕不慌亂。
但是即便自己認(rèn)為已經(jīng)很認(rèn)真了,,可還是在幫助配置注射液的護(hù)士拆藥的包裝袋,,并且在每個(gè)鹽水瓶上寫病人的姓名的時(shí)候犯了錯(cuò),把藥單給錯(cuò)了人,。憑著幾分鐘前接觸的印象,,我以為這個(gè)老人就是剛才的那個(gè),把藥單給他之前沒(méi)有報(bào)名字認(rèn)人。雖然這個(gè)錯(cuò)誤被及時(shí)的發(fā)現(xiàn),,及時(shí)的改正了,,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤而影響到病人的生命安危,,那這個(gè)責(zé)任我擔(dān)負(fù)的起嗎,?這是一個(gè)教訓(xùn),它警告著我在做每一件事之前都必須嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則,,做到操作前查,、操作中查、操作后查,,核對(duì)床號(hào),、姓名、藥名,、劑量,、濃度、時(shí)間,、用法,。
見(jiàn)習(xí)中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到病人要求某某護(hù)士給他打針,議論著誰(shuí)打針技術(shù)高,,誰(shuí)又打得很疼,。其中聽(tīng)到最受打擊的一句話是:“千萬(wàn)不要給實(shí)習(xí)生打,最怕讓他們打了,?!边@讓我很不服氣,可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累一定經(jīng)驗(yàn)和掌握技巧的,。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了,,自然病人會(huì)尊敬你,信任的讓你為他打針,。
這次見(jiàn)習(xí)我學(xué)會(huì)了許多,,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。護(hù)士這一職業(yè)需要站著工作,,可我顯然還無(wú)法適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立,。一天工作下來(lái)已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡,。所以我還需多加鍛煉身體才行,。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。見(jiàn)習(xí)還讓我了解了藥理這門學(xué)科的重要性,。以前一直認(rèn)為,,藥理作為一門考查課不需要學(xué)的太認(rèn)真,,護(hù)士又不為病人開(kāi)藥。直到有一病人問(wèn)我病歷卡上的藥名時(shí),,我就犯傻了,,不知如何回答??磥?lái)好好補(bǔ)習(xí)一下藥理是非常有必要的,。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,?!痹谶@一個(gè)月里,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的很多東西,,接觸了很多人,找到了理論與實(shí)踐的.最佳結(jié)合點(diǎn),,也對(duì)護(hù)理工作有了更深的認(rèn)識(shí),。感謝這次見(jiàn)習(xí),它讓這次暑假變得有意義了許多,。