報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇一
護士,,我要為你點贊!你們工作平凡而又偉大,,瑣碎而又不易,艱辛而又勞苦;你們能用柔弱的肩膀挑起一份女兒,、母親,、妻子的重?fù)?dān);你們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧櫥颊呔煤档男奶?如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣帶走患者心靈的創(chuàng)痛;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽光溫暖著患者蒸發(fā)她們的憂傷。
護士,,我要為你點贊!你們奉獻的是一絲溫情,,一份關(guān)愛,一滴汗水,,一份真情;你們奉獻的是最最寶貴的青春,,換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥;南丁格爾精神永不滅。
護士,,我要為你點贊!你們有著純潔的心靈,,高尚的情操;走進每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑;不求回報只求奉獻成了你們心中的驕傲;黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒;超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身,你們想著的還是患者的需要;面對許多渴求健康的目光,,你們慣用鼓勵的眼神傳遞力量,,用有力的雙手?jǐn)v扶著患者越過心靈的沼澤地,,帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要,用心理學(xué)知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進入夢鄉(xiāng),,用語言美學(xué)知識為患者補充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo),。
護士,我要為你點贊!你們有著無私的愛,,面對多重性格的患者,,她們奉獻的是海一樣博大的情懷;面對刁難者縱使自己受了天大的委屈,你們對病人講得也是醫(yī)德和表率,。
護士,,我要為你點贊!你們像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,,每天都穿梭在病房與護士站之間,,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場之上,每天,,你們都把簡單和平凡演繹成無數(shù)個精彩,。
護士,我要為你點贊!當(dāng)夜深人靜的時候,,巡視病房的護士身影仍然閃動,,默默的那份關(guān)懷,是夾在患者年輪中的永久溫馨;患者病重,,護士病床前緊張搶救的那雙手,,送一片勇氣的執(zhí)著,留一串芳香的祝福;需要檢查,,輪椅旁問寒問暖的護士親切的話語,是淙淙流淌的小溪,,它的甘洌驅(qū)走了陰霾的濃黑,。
護士,我要為你點贊!每當(dāng)那些受傷的,、受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時,,你們總是第一個時間出現(xiàn),用雙手驅(qū)趕病魔,,挽回生命,。
護士,我要為你點贊!當(dāng)辛勤的汗水化成凌空的彩虹,,當(dāng)掌聲和鮮花擁來榮耀的驕傲,,當(dāng)患者把信賴的獎?wù)聮煸谒齻兊男厍埃齻兎炊鴷届o而自然,,因為目睹過無數(shù)的悲歡離合,,因為深悟生命的可貴,,她們絕不會浪費生命的絲毫精彩,她們與快樂與平凡同在,,她們忘情的燃燒自己,,編織起的希望之羽,讓痛苦而又無助的心燃起對火的跳躍,,森林的綠色和江河一樣的闊大,。
護士,我要為你點贊!常常把護士稱為白衣天使,,因為天使是生命和愛的象征,,護士所從事的就是天底下最高尚的職業(yè),呵護健康,、挽救生命,,對待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤,,都一視同仁,,給了無微不至的關(guān)心和照顧。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇二
實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,,新的醫(yī)學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,,對我們的護理工作提出了更高地要求,。而實習(xí)護
生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,,規(guī)范自己的行為,,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎(chǔ)。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論,。
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的,。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求,。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的,。因此,,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護理工作,。急病人之所急,,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境,、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通,、體貼入微的生活護理,、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體
現(xiàn),,護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來,。總之,,一切以病人為中心,,病人滿意了,說明我們的工作就做好了,。
在護理的上作制度中,,有“查對制度”、“值班,、交接班制度”,、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”,、“消毒隔離制度”,、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的,。護理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,,就會一盤散沙,工作無序,,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成,。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),,有些是血和淚甚至生命所換來的,。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,,才能少走彎路,,少犯錯誤,不犯錯誤,,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,,防范護理差錯事故的發(fā)生。
人是有惰性的,。特別現(xiàn)在獨生子女多,,這種惰性,、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服,。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識,。“四勤”首先要眼勤,,就是要善于觀察,。
①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性,。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,,只有在實踐中多觀察,,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍,。
③要勤察病情,,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察,。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察,、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,,通過觀察才能掌癇人的病情變化,,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴(yán)密的觀察病情,,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的,。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,,不能自以為是、雜亂無章的亂講,。包括尊敬師長語言甜蜜,、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨,、主動詢問,、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等,。護患關(guān)系,、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,,有了良好的人際關(guān)系,,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,,最重要的還要手,、腳勤,就是要樂于干活,,主動做事,。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,,分工的
基礎(chǔ)上還需要合作,。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的,。所以只要人在病區(qū),,要是工作和病人需要,都要主動去做,,絕對不能等待或推諉,。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,,協(xié)助做一些生活護理,,以及病房環(huán)境的整理,辦公室,、治療室的清潔整理等等,。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你,。
護理文書書寫質(zhì)量的高低,,可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中,,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性,。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,,護理文書~定要客觀,,實事求是,規(guī)范的書寫,,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,,文字語言流暢,,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實,。
總之,,實習(xí)過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,,給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨立工作準(zhǔn)備階段,,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇三
臨床實習(xí)是護理教學(xué)的最后階段,,臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣,,決定護生在臨床實習(xí)結(jié)束后能否順利走上護理崗位,適應(yīng)護理需要,。-xx科工作對象的特殊性對臨床護理帶教工作提出了特殊的要求,,腫瘤護理工作涉及全套護理工作范圍和應(yīng)用所有的護理專業(yè)技術(shù)。對腫瘤病人的護理不同于其他學(xué)科,,專業(yè)性強,,知識面寬,護理難度大,,而護生實習(xí)時間短,,帶教頻率快?;谏鲜鎏攸c,,對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進行探索。現(xiàn)就帶教體會總結(jié)如下:
1帶教的目標(biāo)
根據(jù)目標(biāo)安排專題講座及護理查房,。實習(xí)結(jié)前進行理論及護理技術(shù)操作考試,。并要求完成實習(xí)小結(jié)。出科前進行理及護理技術(shù)操作考試,。并要求完成實習(xí)小結(jié),。
1.1專業(yè)知識目標(biāo)為
①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預(yù)防措施;②腫瘤病人放療前后的護理,放療反應(yīng)的預(yù)防及處理;③掌握保密性醫(yī)療制度,,與腫瘤病人進行有效的溝通,,了解臨終病人的護理要求;④熟悉各種護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察;⑤了解電腦處理醫(yī)囑的程序,。
1.2技能操作目標(biāo)為
①掌握靜脈輸液,、皮下注射、picc封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時間;③熟悉放射性皮膚損傷分級標(biāo)準(zhǔn);④了解picc穿刺技術(shù)和時辰化療泵的使用方法,。
2帶教方法
2.1熱情接待
從學(xué)生到護士大部分學(xué)生無法適應(yīng)新的角色,,帶教老師幫助她們克服心理階礙,,及時與學(xué)生進行思想溝通,建立良好的師生關(guān)系,,輕松愉快地學(xué)習(xí),。因此護生入科的第1天,由帶教老師熱情接待并介紹本科概況,、熟悉病區(qū)環(huán)境,、布局、物品放置情況,,本科的規(guī)章制度,,各級人員幾個班職責(zé),消除陌生感,。
2.2劃分責(zé)任區(qū)
每位同學(xué)分管5~6個病人,,在完成本班工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,對分管病人進行整體護理,,對重點病人制訂護理計劃,,由帶教老師認(rèn)真檢查、指導(dǎo),。
2.3??评碚撆嘤?xùn)
一般由護士長和大專以上學(xué)歷的護士負(fù)責(zé)講課,以護理查房和小講座形式為主,。讓護生了解疾病的病因,、臨床表現(xiàn)以及放化療適應(yīng)癥和護理要點。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預(yù)防措施,,如化療病人消化道反應(yīng)的觀察,、預(yù)防及飲食指導(dǎo)。由帶教老師帶領(lǐng)護生參觀放療機器設(shè)備,,放療過程,,并講解放療前后及放療中的注意事項,有利于護生掌握腫瘤放療病人的護理,。引導(dǎo)護生將??评碚撝R與臨床實踐相結(jié)合,以迅速提高專業(yè)理論水平,。
2.4??萍夹g(shù)訓(xùn)練
讓護生懂得化療病人保護靜脈的重要性?;熕幬锿鉂B的處理原則,,靜脈炎的預(yù)防及處理,熟悉各種化療方案中化療藥物溶媒,、藥物的滴注順序及滴注時間,,picc靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法,。在老師的指導(dǎo)下獨立配合帶教老師完成picc靜脈穿刺術(shù)等專科性強的操作,。在工作中嚴(yán)格2.5掌握溝通技巧
掌握保密性醫(yī)療制度的使用,,與腫瘤病人進行有效的溝通。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教,、健康教育、出院指導(dǎo)的溝通技巧,,溝通中應(yīng)注意的問題,,如何與病人家屬進行溝通,并通過專題講座,、護理查房,、換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧,以取得患者的信任和配合,。
2.6嚴(yán)格出科考核
最后一周進行終末考核:實習(xí)期末,,要對護生進行一次基本技術(shù)操作考核和整體護理理論考核,考試內(nèi)容內(nèi)容包括-xx科的理論知識和常用的護理操作技術(shù),。成績記入護生鑒定表,,帶教老師認(rèn)真填寫實習(xí)鑒定,對護生作出實事求是的綜合評價,。
2.7評價帶教質(zhì)量,,總結(jié)經(jīng)驗和不足。
護生實習(xí)結(jié)束,,召集護生召開一次總結(jié)會,,帶教老師要敢于面對護生的評價,同時以朋友的身份讓護生指出帶教中的問題,,并對護生實習(xí)期間的表現(xiàn)進行點評,。
2.8階段總結(jié)
每一輪護生出科后,帶教老師要認(rèn)真總結(jié)該輪帶教工作的經(jīng)驗和不足,,同時聽取學(xué)生對帶教工作的意見和建議,,找出問題,提出針對性的,、建設(shè)性的意見,,總結(jié)成績,及時鼓勵,。
3體會
惡性腫瘤是一類嚴(yán)重危害人類生命的疾病,,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,在校學(xué)習(xí)期間,,-xx科護理并沒有獨立分開及系統(tǒng)講解,,而是屬于內(nèi),、外科學(xué)護理中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用,,化療藥物外滲的處理,,放療儀器設(shè)備的應(yīng)用,放療前后的注意事項,,放療反應(yīng)的處理等內(nèi)容沒有系統(tǒng)的解釋,。其專業(yè)性極強,比較抽象,,不易理解和記憶,,使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑,教學(xué)內(nèi)容與實際臨床工作脫節(jié)嚴(yán)重,。針對這種情況,,我們要求帶教老師不僅要有扎實的理論知識,還要有豐富的臨床經(jīng)驗,,通過制定切實可行的實習(xí)計劃,,采取分階段學(xué)習(xí)的方法和措施,使護生在較短時間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境,,掌握嚴(yán)格的操作技術(shù)及-xx科的常規(guī)護理,。運用上述科學(xué)的帶教方法,使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,,科室多次被學(xué)校評為優(yōu)秀帶教科室,。執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程,杜絕差錯事故,。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇四
20_年8月初,,我們踏進了曲靖市第一人民醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,,開始了為期8個多月的臨床護理實踐,。至20_年5月份,實習(xí)結(jié)束了,,原來迷茫與無知,,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝曲靖市第一人民醫(yī)院給我們提供了這樣的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),,讓我們在踏進崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)十隊理論知識學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,,從而使理論與實踐相結(jié)合,,也是對護理技能操作的鍛煉和培養(yǎng),使我們的理論更扎實,。同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管時間很短,,但對我們每個人都很重要。我們都很珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,,珍惜與老師這段難得的師徒之情。
我實習(xí)的第一個科室是康復(fù)科,,剛進入病房,,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生也比較彷徨的狀態(tài),,也對于在這樣新的環(huán)境中自己能做什么不能做什么事感到很無奈,,沒有一點關(guān)系,很榮幸的是,,我的帶教老師為我介紹了病房的結(jié)構(gòu),介紹各班工作及病區(qū)的環(huán)境,,科室的基本環(huán)境及結(jié)構(gòu),,在康復(fù)科實習(xí)幾周,是我真正接觸臨床的開始,,開始實習(xí)的幾天,,剛開始實習(xí)時擔(dān)心有些不適應(yīng),也不知從何下手,,而且對干康復(fù)的知識一點也不了解,,甚至對康復(fù)的印象很模糊,但是幾天后,,我對康復(fù)科的工作有所了解,,之前的擔(dān)心便慢慢的消失,隨后幾天,,在老師的教導(dǎo)下,,開始了臨床護理工1
作,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的工作及環(huán)境和物品擺放,,加深了對配制藥液,,靜脈注射,肌肉注射,,擺放藥品和發(fā)放藥品嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度和嚴(yán)格的無菌操作技術(shù);能獨立完成生命體征的描繪,、記錄等。
這是一周理論與實踐的結(jié)合,,在現(xiàn)實理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,,還要不斷提高各項護理操作技術(shù),在操作過程中偶爾有一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)并給予糾正,,可見在操作中的規(guī)范不可忽視,,帶教老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實的基本功,,使我們在操作過程中更規(guī)范自己的每一個動作,使我們在實習(xí)期間打下良好的基礎(chǔ),,這是實習(xí)階段的第一個收獲,,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在心的環(huán)境中成長和生存,。
護理的工作是非常繁重,,雜亂的,盡管在未入臨床之前就有所感悟,,但是真正進入病房后,,感觸更深了。的確,,護士額工作很零碎,,很雜亂,還可以說很低微,,可是很多人不理解,,我們發(fā)現(xiàn),護士有著獨特的魅力,。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,。這些瑣碎的工作都是密切聯(lián)系的,,誰也離不開誰,缺一不可,,臨床實習(xí)使我對護理工作又有了更深的了解,,在工作中要樹立正確的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,。
到病房實習(xí),,接觸最多的人是——病人,了解更深的是各種疾病,,掌握各項基礎(chǔ)護理操作,,實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、床上洗頭,、床上擦浴、口腔護理、尿道口護理,、皮膚護理,、靜
脈輸液、各種肌肉注射法等各種基礎(chǔ)護理操作,,同時還不斷豐富了臨床理論知識,,積極主動思考問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記。老師都及時幫助解答,,第一人民醫(yī)院實習(xí)的科室都是整體病房,,我們所跟的多是主管護師、護師跟隨老師分管病人的同時,,我們加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,,同時積極向病人問好,,使病人早日康復(fù)回歸社會,實現(xiàn)自我價值,,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能使我們所學(xué)的知識在病人能很好的應(yīng)用,,充分發(fā)揮自己所學(xué)的知識,,使理論與實際相結(jié)合,。實習(xí)期間使我們的護理操作技能提高了,,對疾病有所了解,各項護理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平的同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勤于思考。
在醫(yī)院實習(xí)期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”在康復(fù)科、供應(yīng)室,、手術(shù)室,、急診室、輸液室,、icu等各個科室里,,我們認(rèn)真細心地做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,,培養(yǎng)著良好的工作方式。
在這段短暫的實習(xí)期間里,,我們的收獲很多很多,,使我們受益匪淺,。甚至更多,,在實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)進步,,不斷提高自己,。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,,我們將以積極主動的工作態(tài)度,,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,,走上各自的工作崗位,,提高臨床護理工作能力,,對護理工作盡心盡責(zé)!在實習(xí)期間使我懂得了許多道理,
不斷學(xué)到很多護理操作技術(shù),,而且學(xué)會了許多做人的道理,。
在工作中,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,服從科室的管理,,認(rèn)真履行護士職責(zé),關(guān)心病人,,踏實工作,,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護理靈活化,,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,、有重點,。工作期間始終以“愛心、細心,、耐心,、關(guān)系”為基礎(chǔ),努力做到“眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤”想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患者提供服務(wù)。
我更嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,,遵守科室規(guī)章制度,按時參加護理查房,,熟悉病人病情,,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,。
從進入醫(yī)院實習(xí)至今,,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新,。我抱著不斷進去的求職信念,,在提高專業(yè)知識的同時也再不斷提高自己的道德修養(yǎng)。加強了自己的社會實踐能力,和積累一定的社會工作經(jīng)驗,,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。我們已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學(xué)習(xí)能力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托轮R進行快速的學(xué)習(xí)和掌握,,從而較快的勝任新的工作,。在實習(xí)過程中,我們掌握了各種護理技巧,,為今后在護理工作中展示自己之所長的平臺,。收獲很大,讓人受益匪淺,。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇五
回顧20__年,,在院部及護理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體護理人員的共同努力下,,強化服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量堅持“以人為本,以病人為中心”為出發(fā)點,,較好地完成了各項護理工作,,完成護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,,認(rèn)真落實各項規(guī)章制度
1,、詳細制訂并落實各班崗位職責(zé),加強工作責(zé)任心,,強化護理人員服務(wù)意識,,安全意識,培養(yǎng)慎獨的工作作風(fēng),。
2,、嚴(yán)格落實各項核心制度,同時保障“綠色通道”通暢,,為搶救患者贏得了寶貴時間,,妥善處理各類糾紛,為病人對護士的滿意度≥90%,。
二,、提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、按護理人員分層次培訓(xùn)計劃要求,,對各級護理人員進行理論,,操作考核,成績達標(biāo)理論100%操作100%
2,、加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,開展急救模擬演練,,選派護士參加急診年會,要求急救護理操作人人過關(guān),,與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進展,,提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度,日前有4名護士參加網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí),,1名參加護士參加函授本科學(xué)習(xí),。
3、每月安排2-4次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每周落實晨會提問,。
4、每周進行護理質(zhì)量自查一次,,急救物品完好率100%無菌物品合格率100%,,物品浸泡合格。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,配合院感科共同做好醫(yī)院感染管理工作。
三,、做好新入科護士,、實習(xí)生及進修生的帶教工作
根據(jù)急診科的工作特性,制定新入科帶教護士三個月及五個月的培訓(xùn)計劃,,并認(rèn)真落實,,對實習(xí)生帶教做到放手不放眼,每周實行小講課1次,。
四,,護理人員較出色完成護理工作
全年共完成輸液33418,輸血86,,iv,,5477,im12622,,皮試6374,,導(dǎo)尿109,,,灌腸29,洗胃60,,換藥6307,,霧化吸入4370,,,120出車1639(其中福州567車),,清創(chuàng)1746,,心電監(jiān)護635,,,氧氣吸入1241,,小兒頭皮靜脈輸液16700,靜脈穿刺置管術(shù)4496,,搶救1033,,死亡16,搶救成功率98.4%,。
五,、存在不足
1、急診科病人流動性大,,病情復(fù)雜,,年輕護士及輪崗護士多,缺乏臨床經(jīng)驗,,哥方面知識有待進一步提高,。
2、選派護士進修學(xué)習(xí)未能落實
3,、崗位職責(zé)落實欠到位,。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇六
臨床實習(xí)是護理教學(xué)的重要組成部分,是護生將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),,護理臨床實習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的組織和管理,。因此,為了進一步加強臨床實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,,護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結(jié)完善,,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:
1,、護理部合理安排實習(xí)科室,,專人負(fù)責(zé)實習(xí)帶教工作,結(jié)合實習(xí)大綱要求制定詳細的實習(xí)(進修)帶教工作規(guī)定,、實習(xí)帶教計劃,、實習(xí)輪轉(zhuǎn)表及實習(xí)生業(yè)務(wù)講座安排。
2,、同實習(xí)學(xué)校簽訂實習(xí)帶教合同,,與實習(xí)學(xué)生簽訂實習(xí)(進修)生安全紀(jì)律責(zé)任書,有違紀(jì)者,,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,,以確保工作有章可循。
3,、護理部統(tǒng)一組織對實習(xí)(進修)生進行為期3天的院級崗前教育,,內(nèi)容包括醫(yī)院概況,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護士素質(zhì),、規(guī)章制度,、勞動紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實習(xí);入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育,,內(nèi)容包括護理工作制度,、病區(qū)的環(huán)境、??铺攸c等,。
4、院級由全院護士長擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗豐富,、責(zé)任心強,、具有良好職業(yè)道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教,,對實習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé),。
5、護理部每月組織業(yè)務(wù)講課1次,,內(nèi)容為??谱o理知識,要求實習(xí)(進修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護理單元每月組織護理查房,、每周小講課1次,。
6、護理部不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況,,同時檢查帶教計劃的落實情況,,做到層層落實,使教與學(xué)達到和諧,、一致,,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯出現(xiàn),。
7,、實習(xí)(進修)期間定期征求帶教老師、實習(xí)學(xué)生的意見,,雙向反饋,,并在實習(xí)結(jié)束時發(fā)放“帶教工作評價表”,要求實習(xí)(進修)生認(rèn)真填寫,,以便不斷改進工作,,提高帶教工作質(zhì)量。
8、實習(xí)結(jié)束時,,各護理單元由護士長及帶教老師對實習(xí)學(xué)生組織考核,記錄成績并作出鑒定,,完成教學(xué)手冊;同時護理部進行護理基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的考核,,記錄成績并存檔,合格者,,出具實習(xí)鑒定,。
臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,只有通過我們規(guī)范,、有力的護理臨床實習(xí)管理,,才使得實習(xí)護生的綜合能力明顯提高,達到理論與實踐的緊密結(jié)合;才使臨床實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,,同時也促進了我院護理質(zhì)量的不斷提高,,并受到了醫(yī)院、實習(xí)學(xué)校及實習(xí)學(xué)生的一致好評,,取到了令人滿意的工作成效,。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇七
實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,,新的醫(yī)學(xué)護理模式,,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求,。而實習(xí)護
生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,,在實踐中進一步充實完善自己的理論,,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎(chǔ)。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論,。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的,。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,,就囊括了我們所有的護理工作,。急病人之所急,想病人之所想,,解病人之所難,,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境,、耐心細致的入院宣教,、溫馨和藹的語言溝通,、體貼入微的生活護理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,,都是護理工作的具體體
現(xiàn),,護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,,說明我們的工作就做好了,。
2.要嚴(yán)守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護理的上作制度中,有“查對制度”,、“值班,、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”,、“搶救工作制度”,、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等,。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的,。護理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,,工作無序,,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,,輕則延誤診查和治療,,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,,才能少走彎路,,少犯錯誤,不犯錯誤,,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,,防范護理差錯事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的,。特別現(xiàn)在獨生子女多,,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服,。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識,。“四勤”首先要眼勤,,就是要善于觀察。
①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作安排的周密性和計劃性,。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),,才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍,。
③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),,重點病人要密切觀察,。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察,、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,,嚴(yán)密的觀察病情,,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,,通過言語才能溝通,,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是,、雜亂無章的亂講,。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問,、安撫病人話語溫馨,、主動詢問、耐心解釋,、入院宣教,、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系,、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了,。另外,,最重要的還要手、腳勤,,就是要樂于干活,,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,,分工的
基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,,但又是必須要做的,。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,,都要主動去做,,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,,多下病房了解病人各方面的狀況,,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,,辦公室,、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你,。
4.做好護理文書的書寫
護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的綜合素質(zhì),。在護理文書中,,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù),。因此,,護理文書~定要客觀,實事求是,,規(guī)范的書寫,,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,,字跡工整清晰,,文字語言流暢,,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實,。
總之,,實習(xí)過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,,給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨立工作準(zhǔn)備階段,,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇八
一年轉(zhuǎn)眼即逝,,在肛腸科的工作也變得得心應(yīng)手,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、在工作上,,作為一名普通護士,,我把對工作的熱心全部投入到科室這個大集體中,為維護集體榮譽和科室利益,,和科室成員團結(jié)友愛,互相關(guān)心,,互相幫助,,無論工作有多忙也毫無怨言。
2,、科室及醫(yī)院組織學(xué)習(xí)了《喚醒醫(yī)療》這本書,,實施人本位的醫(yī)療理念,使我感觸頗深,,讓我在護理工作中更加關(guān)注病人的心理狀況和人格尊嚴(yán),,在重視每一位病人的前提下,更有利于開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),,使護理工作質(zhì)量明顯提高,,安全隱患也迅速減少。
3,、科室引進了洗腸機和中藥熏藥機,,護理人員加強培訓(xùn),學(xué)會了中藥熏洗技術(shù)和結(jié)腸水療技術(shù),,更好地服務(wù)于患者,,為患者減輕了很大的痛苦。
4,、參與護理部組織的禮儀培訓(xùn),,為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作提供了更大的便捷。
5,、學(xué)習(xí)了電腦新信息系統(tǒng),,使查對核實工作更加方便,,使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題查找原因后及時與大家溝通。
6,、為了提高護理人員的自身素質(zhì),,在鼓勵大家自學(xué)的同時,護士長每日晨交班提問一個專業(yè)知識的小問題,,共同學(xué)習(xí),。
7、認(rèn)真開展了“三好一滿意”工作,,使我科室和個人的服務(wù)水平明顯提高,,病人滿意率也大大提高。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇九
第一次在醫(yī)院穿護士服,,感覺就是和學(xué)校的不一樣,。身穿的是護士服,肩扛的是職責(zé),。帶著這份職責(zé),,我的見習(xí)生活開始了。記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置,,雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么,,可我做得很認(rèn)真,生怕一不留意瓶子滑落到地上,。每一天都會接觸到很多人,,從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人,,對待他們更需要細心和耐心,,因為他們有些行動不便,有些聽力不好,。你說得太快他們不懂,,你說的不大聲,他們聽不見,。只有與病人溝通好,,護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,,老太個性怕疼,,針頭剛打進去他就把手縮了回去,以至于這次注射失敗,。于是護士長就和老人溝通,,告訴她如何配合打針才會不疼,等老人放下心來后第二次注射就很成功,。溝通之外,,很多時候護士要向病人作解釋,。比如病人等待的時光長了向你抱怨時,你要耐心的勸他,。有些注射藥需要冰箱里存放的,,你也要事先向病人告知,等等,。當(dāng)然,,有時候會遇到溝通和解釋不被理解和理解,這時我就會想起見習(xí)第一天護士長對我講的一句話:“吃虧就是占便宜,?!?/p>
見習(xí)這些天我了解到護士這雙手個性需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,,要對病人負(fù)責(zé),,這樣的話護士每一天洗手的次數(shù)就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態(tài),,有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,,要立刻洗手以防被傳染。見習(xí)中還經(jīng)??吹皆S多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手,。我不禁要感嘆,護士這職業(yè)雖普通,,卻是流汗流血的啊,。
這段日子我每一天8點上班5點下班,。攙扶老人,、為他們倒水、陪老人上廁所,、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,,這些是我的工作。我很認(rèn)真,,因為凡是都要從小事做起嘛,。時光長了,護士長也會在下午空余時光教我一點簡單的操作,。于是我的工作任務(wù)又多了幾項:調(diào)鹽水瓶,,給病人接氧氣,做腦循環(huán),,處理廢棄物,。護士長告誡我,病人急,,作為護士的我必須不能急,,操作時要鎮(zhèn)定絕不慌亂,。
但是即便自我認(rèn)為已經(jīng)很認(rèn)真了,可還是在幫忙配置注射液的護士拆藥的包裝袋,,并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯,,把藥單給錯了人。憑著幾分鐘前接觸的印象,,我以為這個老人就是剛才的那個,,把藥單給他之前沒有報名字認(rèn)人。雖然這個錯誤被及時的發(fā)現(xiàn),,及時的改正了,,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個錯誤而影響到病人的生命安危,,那這個職責(zé)我擔(dān)負(fù)的起嗎?這是一個教訓(xùn),,它警告著我在做每一件事之前都務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”原則,做到操作前查,、操作中查,、操作后查,核對床號,、姓名,、藥名、劑量,、濃度,、時光、用法,。
見習(xí)中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,,議論著誰打針技術(shù)高,誰又打得很疼,。其中聽到打擊的一句話是:“千萬不要給實習(xí)生打,,最怕讓他們打了?!边@讓我很不服氣,,可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累必須經(jīng)驗和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自我技術(shù)高了,,自然病人會尊敬你,,信任的讓你為他打針。
這次見習(xí)我學(xué)會了許多,,也讓我發(fā)現(xiàn)自我的很多不足,。護士這一職業(yè)需要站著工作,可我顯然還無法適應(yīng)長時光的站立,。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭,,回家倒頭就睡,。所以我還需多加鍛煉身體才行。要明白自我如果倒下了還怎樣救死扶傷啊,。見習(xí)還讓我了解了藥理這門學(xué)科的重要性,。以前一向認(rèn)為,藥理作為一門考查課不需要學(xué)的太認(rèn)真,,護士又不為病人開藥,。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時,我就犯傻了,,不知如何回答,。看來好好補習(xí)一下藥理是十分有必要的,。
還記得日全食那天,,病人們看著電視里的實況轉(zhuǎn)播,而我們護士卻不停地忙碌著,。親眼目睹窗外天色由亮變暗,,又由暗變亮。一位護士開玩笑的說:“唉,,我們護士就是辛苦呀,,從白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天,?!边@是句玩笑話,可護士的辛苦卻是真的,。忙碌,、危險、職責(zé),,這八個字是我對護士這一職業(yè)的理解和認(rèn)識,。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目標(biāo),。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行?!痹谶@一個月里,,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的很多東西,接觸了很多人,,找到了理論與實踐的結(jié)合點,,也對護理工作有了更深的認(rèn)識。感謝這次見習(xí),,它讓這次暑假變得有好處了許多,。
見習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累,,是走了工作崗位的準(zhǔn)備。為此,,見習(xí)的開始我們就十分認(rèn)真,,觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的狀況。感謝由于對醫(yī)院的基本狀況,、醫(yī)療管理流程等知之甚少,,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬,、醫(yī)生,、護士等溝通的潛力,到醫(yī)院進行臨床見習(xí)時顯得手足無措,。,。但是,此刻見習(xí)后,,能夠了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),,尤其是護士們的職責(zé)。剛進入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著,。湖北省宜昌市第一人民醫(yī)院開展我的護理見習(xí)工作,。宜昌市第一人民醫(yī)院座落在景色秀麗的長江三峽西陵峽口。建院于1949年,。是在這一個月的見習(xí)中,。我不僅僅看到的護士給病人扎針。換藥,。量體溫這些日常的護理工作,。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫醫(yī)囑和護理病理的注意事項,。還昨晚值夜班的護士開始做她們的護理病理_報告,。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說一下自我管轄的危重病人的狀況,。最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每一天必做的_
見習(xí),,是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,,更是對自我醫(yī)護夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多,。學(xué)會了理論聯(lián)系實際,,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,,對于順利實施護理是勢在必行的,。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?。認(rèn)認(rèn)真真做事,,提高自我與人溝通的潛力,,建立良好的護患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,,理論聯(lián)系實際,,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自我的力量。
護士工作是醫(yī)療服務(wù)中相當(dāng)重要的一項工作,。護理工作的好與壞,,不僅僅會影響病人的情緒,也直接關(guān)系病情的康復(fù)速度甚至是結(jié)果,。因此,,護理專業(yè)人員在正式走向工作崗位之前,必要的實習(xí)是不可或缺的,。
護理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告篇十
-xx年是新世紀(jì)的第一年,,是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,,本著“一切以病人為中心,,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,,完成了-xx年護理計劃90以上,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,,確保安全醫(yī)療的根本保證,。
1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),,明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象,。
2,、堅持了查對制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,,并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,,一年來未發(fā)生大的護理差錯,。
3、認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),,堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,,配備五種操作處置盤。
4,、堅持床頭交接-班制度及晨間護理,,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二,、提高護士長管理水平
1,、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃,、季安排,、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,,要求護士長把每月工作做一小結(jié),,以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作,。
2,、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料,。
3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,,并及時反饋,,不斷提高護士長的管理水平。
4,、組織護士長外出學(xué)習(xí),、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習(xí)班,,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護士進行了匯報,。
三,、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句,。
2,、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館,、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn),。
3、繼續(xù)開展健康教育,,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,,評選出了護士,。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,,征求病人意見,,對病人提出的要求給予程度的滿足。
5,、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識,、??浦R、護理技術(shù)操作考核,,合格者給予上崗,。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、對在職人員進行三基培訓(xùn),,并組織理論考試。
2,、與醫(yī)務(wù)科合作,,聘請專家授課,講授骨科,、內(nèi),、外科知識,以提高專業(yè)知識,。
3,、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識,。
4,、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),,并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹,、唐海萍),、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵,。
5,、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核:
病區(qū)護士考核:靜脈輸液,、吸氧;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇,、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液,、無菌操作,。
6、加強了危重病人的護理,,堅持了床頭交接-班制度和晨間護理,。
7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,,對護理診斷,、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。
8,、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力,。
9,、全院有5名護士參加護理大專自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專函授,。
五,、加強了院內(nèi)感染管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,。
2,、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),,對高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,,每月進行二次空氣培養(yǎng),,確保了無菌切口無一例感染的好成績,。
3、科室堅持了每月對治療室,、換藥室進行紫外線消毒,,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,,并記錄,,每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4,、一次性用品使用后各病區(qū),、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,,浸泡,,集中處理,并定期檢查督促,,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃,。
5、各病區(qū)治療室,、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),。
6,、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,。
7,、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測,。
六,、護理人員較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,,通過發(fā)放健康教育手冊,,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,,護理及自我保健等知識。
2,、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房,,三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,,還深入病房與病人談心。
3,、全年共收治了住院病人2357個,,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例,。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù),,包括護送病人去拍片,做b超,、心電圖,,陪病人辦入院手續(xù),,送病人到手術(shù)室,,三個病區(qū)固定了責(zé)任護士、巡回護士,,使病員得到了周到的服務(wù),。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學(xué)術(shù)交流,,有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護士》第二十一次全國護理學(xué)術(shù)交流,。
七,、存在問題:
1、個別護士素質(zhì)不高,,無菌觀念不強,。
2、整體護理尚處于摸索階段,,護理書寫欠規(guī)范,。
3、由于護理人員較少,,基礎(chǔ)護理不到位,,如一級護理病人未能得到一級護士的服務(wù),僅次于日常工作,。
4,、病房管理尚不盡人意。
一年來護理工作由于院長的重視,、支持和幫助,,內(nèi)強管理,外塑形象,,在護理質(zhì)量,、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,,但也存在一定缺點,有待進一步改善,。