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遵紀(jì)守法的發(fā)言稿(通用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 21:28:48
遵紀(jì)守法的發(fā)言稿(通用7篇)
時(shí)間:2023-09-13 21:28:48     小編:筆硯

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

遵紀(jì)守法的發(fā)言稿篇一

大家好,!

今天,我們演講的題目是:《自律克己,,遵紀(jì)守法》,。

古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,。魚在水中嬉游,,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠(yuǎn),,自由是它們的理想,,天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣,,無人不向往自由,,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準(zhǔn)則,。它告訴我們,,什么事該做,什么事不該做,。

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自己,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī),。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,,我們要自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時(shí)刻用它來約束我們的行為,,做到自尊自愛,、注重儀表,禮貌待人,,遵規(guī)守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并自覺抵制不良行為習(xí)慣,。當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,,我們的做法是否對同學(xué),、對班級、對學(xué)校有利,,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做,。在社會上,我們要用社會公德來約束自己,,例如熱愛祖國維護(hù)祖國尊嚴(yán),,尊重生命愛惜生命,珍惜資源保護(hù)生態(tài),,遵守公共秩序,,愛護(hù)公共財(cái)務(wù)保護(hù)公共設(shè)施,,乘車購物自覺排隊(duì),公共場所安靜不大聲喧嘩,,文明上網(wǎng)等,,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。

我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識,,不斷提自己高明辨是非的`能力。作為一名小學(xué)生,,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,,我們還應(yīng)該主動學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),,豐富自己的法律知識,。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識,學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動,,今天下午將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報(bào)告校園公益巡講活動,,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,,積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī),,做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生,做知法守法的好少年,!

同學(xué)們,,俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓,?!?昨日的習(xí)慣,成就了今日的我們,,而今日的習(xí)慣,,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,,遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣,貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活,,從身邊小事做起,,從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,,讓法律守護(hù)我們健康成長,。

遵紀(jì)守法的發(fā)言稿篇二

大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》,。

12月4日,,是全國法制宣傳日,。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望,。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,,因此必須要有人呵護(hù),、管理、培養(yǎng),,我們才能長成參天大樹,,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成。對國家,、社會來說,,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,,是社會進(jìn)步,、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。青少年是祖國的未來,,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),,從小培養(yǎng)法律意識,,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

心中有法,,學(xué)法用法,,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年,,明天就是國家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,是振興中華民族,、使祖國繁榮昌盛的希望所在,,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量,。我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀(jì)的接班人,,必須做到學(xué)法,、懂法、守法,,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,長大后才能成為對社會有用,、遵紀(jì)守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護(hù)法”,,這個(gè)法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,,我們了解和懂得了這部法,今后我們在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),,就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己,,捍衛(wèi)自己,通過法律途徑更好地保護(hù)自己,。我們要提高自身的法律意識,,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,,帶動周圍的人,,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

俗話說,,十年樹木,,百年樹人?;ú輼淠镜呐畈L,,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,,更需要有人為它們除草,、捉蟲,消除病害,。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子,。我們需要高山一般的父愛,、大海一般的母愛,,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅(jiān)信,,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放! 讓我們行動起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,做到心中有法,,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的演講完畢,,謝謝大家。

遵紀(jì)守法的發(fā)言稿篇三

老師們,、同學(xué)們,,大家好!

大家好!今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民》,。

當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由,。有的同學(xué)還會想:“要是我們也能那樣,,不受任何條件的約束,該多好,?!边@些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。自由是相對的,是有條件的,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。因此,,世上沒有不受約束的自由,。此外,紀(jì)律限制自由,,又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說,,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,,高聲談笑,這自由就消失了,。所以,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。

怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?

作為小學(xué)生的我們,,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,不打架斗毆,不以大欺小,,不貪小便宜,,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,,游戲廳,,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,,遵守交通規(guī)則,,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,,注意自身安全等,。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力,。有的同學(xué)在課余時(shí)間,,無所事事,就會做一些不該做的事情,。如交上壞朋友,,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,,從犯錯(cuò)到犯罪,,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”同學(xué)們在做一件事之前,一定要先想想,,這件事對不對,,該不該做,能不能做,,一定三思而后行。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,,我們要嚴(yán)格要求自己,,規(guī)范自己的行為。在校園里,,看見地上的果皮紙屑,,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,不做小動作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),,給予他們一些幫助;尊敬長輩,,尊重同學(xué),熱情待人,,彬彬有禮,。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。國有國法,,家有家規(guī),校有校紀(jì),,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),,我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,,從小事做起,,從自己做起,自尊,、自強(qiáng),、自愛,爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

遵紀(jì)守法的發(fā)言稿篇四

1,、做人不可有傲志,,然不可無傲骨,有傲志,,則起人憎厭賤,,竊笑腹誹;有傲骨,,則凡事不卑污茍淺,,人品斯正。

2,、遵章守法事事順,,違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。

3,、遵守憲法和法律,,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。

4,、遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,,尊重社會公德,。

5、遵守法律,,只是對我們最低的要求,;而高尚的道德觀念是我們最高的追求,。

6,、遵從法制點(diǎn)滴做起勿以惡小而為之,;順應(yīng)國律教化子孫莫因善小而不為,。

7,、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。

8,、追求生活的質(zhì)量無可非議,,生活的質(zhì)量不在于對酒當(dāng)歌,花前月下,日進(jìn)斗金,而在于生活有條不紊,才華充分體現(xiàn),合家歡樂晚餐。

9,、賺金山,,賺銀山,法律法規(guī)是靠山;你有理,,他有理,學(xué)法守法是真理。

10,、種德者必養(yǎng)其心,,守法者必利自身。

11,、忠誠事業(yè),,熱情服務(wù),誠實(shí)守信,,廉潔奉公,。

12、中華人民共和國公民在法律面前一律平等,。

13,、智者以法護(hù)身,,愚者以身試法,。

14、知法守法從我做起;法治意識娃娃抓起,。

15,、知法是安康的基石,守法是和諧的根本,。

16,、掌握管理社會之公權(quán)的人,,應(yīng)胸懷大愛與大忠,,忠人民,、忠國家,豈能因一己私利,,淪為某些大腕大款的私仆,,最終被大眾所唾棄。

17,、增強(qiáng)法制觀念,,確保安全生產(chǎn),。

18、在人民群眾心目中,,法院是主持公道,、伸張正義的地方,法官是公平象征,、正義化身,。

19、有些人因?yàn)樨澙?,想得到更多的東西,,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。

20,、有法可依,、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究,。

21、以法治權(quán)權(quán)生威,,以德修心心養(yǎng)廉,。

22、以法治國鑄偉業(yè),,秉德安民興中華,。

23、以誠待人,,人人敬,;依法辦事,事事成,。

24,、依法生產(chǎn),守法經(jīng)營,,合法發(fā)展,。

25,、依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),。

26、依法納稅,、誠信納稅,、納稅光榮

27、依法誠信納稅,,共建小康社會,。

28,、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識自己呢?絕不是通過思考,,而是通過實(shí)踐,,盡力履行你的職責(zé),那你就會立刻知道你的價(jià)值,。

29,、一個(gè)人應(yīng)該:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,,勇敢而不魯莽,,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動,、不盲目,。

30、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,,必須具備三個(gè)品質(zhì),,淵博的知識,思維的習(xí)慣和高尚的情操,,知識不多就是愚昧,,不習(xí)慣于思維就是粗魯和蠢笨,沒有高尚的情操,,就是卑俗,。

31、學(xué)法者智,,用法者興,,守法者安。

32,、學(xué)法則明智,,用法則業(yè)興。

33,、學(xué)法源于一點(diǎn)一滴,,守法始于一言一行。

34,、學(xué)法懂法坦蕩人生,,守法護(hù)法錦繡前程。

35,、學(xué)法,、普法、懂法,不但是對自身利益的一種保護(hù),,更是對大多數(shù)人和整個(gè)社會利益的一種貢獻(xiàn),。

36、宣傳憲法精神,,維護(hù)憲法權(quán)威,。

37、心胸狹窄的人,,思想一定狹窄,,思想狹窄的人,人生一定狹窄,。

38,、小信誠則大信立。

39,、我以我心愛赤壁,,我以我行創(chuàng)文明。

40,、文明的赤壁要法治,,法治的赤壁更聞名。

41,、文明赤壁人人愛,,有你參與更精彩。

42,、文明赤壁你我共建,,和諧社會你我共享。

43,、文明赤壁精彩有約,,和諧城市魅力無限。

44,、文化是赤壁進(jìn)步的靈魂,,法治市赤壁經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保證。

45,、萬物皆有序,,有法天下和。

46,、推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展

47、天平的一邊放上自由,,另一邊放上守法,,它才能平衡。

48,、貪婪之心不可有,,法律知識不可無。

49,、順境勿驕逆勿沉,,光明磊落正道行;平境勿庸?jié)嵛饋y,。廉明敬業(yè)實(shí)為人,。

50、樹怕不發(fā)芽,,人怕不懂法,。

51、事事有法可依,、人人知法守法,、各方依法辦事。

52,、社會的天平上少了法律的砝碼,,就會失去穩(wěn)定的平衡。

53,、人心是桿秤,,法律是準(zhǔn)繩。

54,、人生就像一本書,,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它,。因?yàn)樗肋@本書只能讀一次,。

55、人生的幸福美滿,,不在于金錢物質(zhì)利益的多少,,而是取決于生命的健康和家庭的和諧,淡泊名利,,方能從容,,自由的蕩漾在生活的海洋。

56,、人人都是法治力量,,個(gè)個(gè)都是文明形象。

57,、人人必知小法律,,天天不做違法事。

58、人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益,。

59,、人的心地,應(yīng)該同雪一樣潔白,,火一樣熱情,,日月一樣的光明正大,誹謗不會使受誹謗者遭殃,,卻常會使誹謗者身敗名裂,。

60、讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,。

61,、全面推進(jìn)依法行政,弘揚(yáng)社會主義法治精神,。

62,、其身正,不令則行,;其身不正,,雖令不從。

63,、普通的道德是社會的基礎(chǔ),,普通的良心是法律的基礎(chǔ)。

64,、普及法律知識,,減少無知犯罪。

65,、普法是國家安康的基石,,守法是為人處事的根本。

66,、您拋棄了法律,,生活就會拋棄您。

67,、你對違章講人情,,法律對你不留情。

68,、你不依法,,法不依你。

69,、能容人之長,,不嫉妒,,能容人之短,不歧視,;能容人之過,,不窮究,能容人之犯,,不嫉恨。

70,、拿法律不當(dāng)回事,,等于拿生命當(dāng)兒戲。

71,、謀事要公心,,辦事要公開,論事要公平,,處事要公正,。

72、莫以善小而不為,,莫以惡小而為之,。

73、明辨法律紅綠燈,,知法守法伴我行,。

74、名節(jié)重泰山,,利欲輕鴻毛,。

75、民為和諧之本,,法乃公平之源,。

76、美麗赤壁是我家,,依法治理靠大家,。

77、沒有紅燈的約束,,就沒有綠燈的自由,。

78、沒有法律是立法的悲哀,,有法律而不遵守是公民的悲哀,。與其詛咒社會的不公,不如點(diǎn)燃守法的蠟燭,。

79,、立身,,無愧于心;守身,,無沾惡習(xí),;保身,衛(wèi)生無??;修身,重在擇交,。

80,、禮貌地聽審,機(jī)智地回答,;清醒地思考,,公正地裁判。

81,、恪守法規(guī),畫出圓滿人生,。

82,、經(jīng)營似行船,守法似船槳,;只有撐好槳,才會不翻船,。

83,、金貴銀貴文明最寶貴,,千好萬好和諧最美好。

84,、建設(shè)法治文化,,陶冶誠信情操,。

85、建設(shè)法治家園,,構(gòu)筑和諧社會。

86,、加強(qiáng)學(xué)法用法,,促進(jìn)依法經(jīng)營,。

87,、加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè)。

88,、加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,,推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè),。

89、弘揚(yáng)法治精神,,構(gòu)建和諧社會,。

90,、和諧潤四海,法治安天下,。

91、合法收入心安理得,,非法斂財(cái)寢食難安,。

92,、國法為天平,豈容權(quán)勢充籌碼,;道德作準(zhǔn)繩,,不許人情亂曲直,。

93、管理者的行為是最有力的管理,,領(lǐng)導(dǎo)者的品格是最有效的領(lǐng)導(dǎo)。

94,、公正司法,,是維護(hù)法律尊嚴(yán)的最后一道屏障,是一個(gè)國家民主,、文明程度的重要標(biāo)志,。

95、風(fēng)箏掙斷了線,,失去了約束,,也失去了自由;人們超越了法律,,失去了約束,也失去了自由,。

96,、繁榮法治文化,,弘揚(yáng)法治精神。

97,、法治與和諧同在,,公益與文明共存,。

98、法治是穩(wěn)定的基石,,和諧是發(fā)展的保障,。

99,、法治概念的最高層次是一種信念,相信一切法律的基礎(chǔ),,應(yīng)該是對于人的價(jià)值的尊重。

100,、法治長城始于一磚一石,,誠信文明來自一言一行。

101,、法制圓規(guī)劃定是非寬嚴(yán),民心直尺度量奸賢分毫,。

102,、法制是把雙刃劍,,對守法者呵護(hù),,對違法者無情。

103,、法制保障了民主,法治促進(jìn)了和諧,。

104,、法正律嚴(yán),,國泰民安。

105,、法正律行,天下太平,。

106,、法以人為本,人以法為天,。

107,、法無授權(quán)不得為,,法無禁止不得罰,。

108、法通國脈千秋穩(wěn),,律順民心九域興,。

109,、法是雙刃劍,榮辱一瞬間,。

110、法擎利劍斬邪惡,,律做天平判是非,。

111、法律與利益同在,,依法與文明同行,。

112,、法律有效力國民便昌盛。

113,、法律應(yīng)當(dāng)與正義保持一致,。

114,、法律是用來保護(hù)我們的,而不是用來欺負(fù)別人的,。

115,、法律是一個(gè)監(jiān)督員,,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著你的'行為,只要你遵守法律,,法律才會保護(hù)你,。

116,、法律是你的黎明,而不是你的黃昏,。

117、法律是明燈,,指引著生活的航程,;法律是標(biāo)尺,刻劃出人生的去從,。

118、法律是立法者創(chuàng)立的特殊的精密的制度,,風(fēng)俗習(xí)慣是一個(gè)國家一般的制度,。

119,、法律是沉重的,生活是輕松的,把法律看得越重,,就會生活得越輕松!

120,、法律如果推不開特權(quán)的門,,也一定跨不進(jìn)人民的心,。

121、法律如果沒有法院來闡說和界定,,其真正含義和實(shí)際操作就是一紙空文,。

122,、法律就像一個(gè)秤,你輕還是重,,你對還是錯(cuò),,在它面前一目了然,,所以它不會庇護(hù)任何一個(gè)人。

123,、法律就像一把遮風(fēng)擋雨的傘,,有了它,,我們才能平安快樂每一天,,遠(yuǎn)離不法侵害,!

124,、法律家喻戶曉,社會長治久安,。

125,、法律的制定是為了市民的安寧和國家的安全,。

126、法律的生命力在于公眾知曉,在于實(shí)施,。

127,、法律不是保護(hù)崇高,,而是保護(hù)一般。

128,、法官的職業(yè)是無比高尚和神圣。法官的清正廉潔,、公正文明,,是代表一個(gè)國家的形象,一個(gè)民族的精神,,一個(gè)社會風(fēng)貌。

129,、多抓基層普法,,少去吃喝搓麻,,多看央視論壇,少聽小道謠傳,,多問百姓生計(jì),少思美色貪欲,,多敲安全警鐘,,少傷善良職工,,多點(diǎn)實(shí)際成就,少為政績作秀,。

130,、頂不住眼前的誘惑,,便失掉了未來的幸福。

131,、當(dāng)你被侵犯的時(shí)候,,只有一個(gè)會保護(hù)你,那就是——法律,。

132,、打造誠信赤壁,,和諧赤壁,平安赤壁,,文明赤壁,,魅力赤壁,。

133、存心光明正大,,言論光明正大,,行事光明正大,,斯之謂君子。

134,、促進(jìn)公正司法,,維護(hù)司法權(quán)威,。

135、崇尚法治,,守護(hù)公平,,秉持良知,,捍衛(wèi)正義。

136,、崇德明禮民安定,,尚法守制國昌隆。

137,、誠信在于心,,法治在于行,。

138、誠信是和諧的支撐點(diǎn),,法治是社會的導(dǎo)航燈,。

139,、誠信締造和諧社會,法治鑄就平安生活,。

140,、誠是做人之道,,法乃治國之本。

141,、不要找尋十全十美的人才,,而是要發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),。

142、絆人的樁不在高,,違法的事不在小。

143,、愛國守法、明禮守信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),。

遵紀(jì)守法的發(fā)言稿篇五

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),,是建設(shè)中國特色社會主義和諧社會的基石。下面是本站小編整理的遵紀(jì)守法童謠,一起來看看吧,。

我是一個(gè)好寶寶

看見老師有禮貌

見到同學(xué)問聲好

別人的東西我不要

自己的東西保管好

走路要走人行道

紅燈綠燈分辨好

報(bào)警電話記得牢

火警電話也知道

大家都來學(xué)

法律

知法懂法好寶寶

我們是都中國娃,,

從小

愛國

家 ,

法律平等威力大,,

我們要守法。

維護(hù)權(quán)益要學(xué)法,,

保護(hù)你我他,。

法律面前人平等,,

用法闖天下。

我們一起來學(xué)法,,

長大報(bào)國家,,

繼承包公好傳統(tǒng),,

違法必追查。

拿起律法武器好,,

把那歪風(fēng)掃,,

弘揚(yáng)正氣讓人夸,,

利民利國家。

二是二,,一是一, 法律法規(guī)要

學(xué)習(xí)

,。 善惡美丑辨分明,, 大人夸我懂道理,。

害人心,不可取,, 防人之心別麻痹。 壞人壞事不能做,, 多做好事為集體。

遇壞人,,別著急,, 沉重冷靜出主意,。 報(bào)警電話一點(diǎn)通, 犯罪分子無處去,。

小朋友,,聽仔細(xì),, 法律法規(guī)是武器。 日積月累多學(xué)習(xí),, 遵紀(jì)守法別忘記,。

遵紀(jì)守法的發(fā)言稿篇六

每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候,,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),,我都不禁簌簌落下眼淚,。這時(shí),,我心中總要涌起一個(gè)問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識有著直接的關(guān)系吧,。法律其實(shí)每天都在我們身旁,。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事,,都離不開法律。所以守法,、愛法,、遵法,、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

走在大街上,,隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛,。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,,勿搶一秒”,,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),,最終鑄成大錯(cuò),。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,,在無形中就觸犯了法律,。有一次,,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡,。走近一看,原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個(gè)小學(xué)生,,要他把錢拿出來,。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著,。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟,。在一旁的我清楚地明白,,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,,我也嚇得心怦怦直跳,。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢,。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,,然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了,,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,,我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),,如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,,不遵紀(jì)守法,,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,,就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!

“國不可無法,,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,,我們是小公民,,是祖國的未來,,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,,從小做起,,學(xué)習(xí)法律,、懂得法律,、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法,、遵法,、用法,。我們的社會就會更加和諧、更加美好,。

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