演講中的抑揚頓挫,,相當于音樂中的節(jié)奏,,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,,你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
遵紀守法的演講稿篇一
老師們,,同學們:早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳日,。2001年4月26日,,在中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部,、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定,,以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,,樹立憲法觀念,。
在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢,?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律,,給人以神秘,、威嚴、崇高的感覺,。其實,,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習慣,、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,,才使我們的權利得到應有的保障,。在我們的日常學習生活當中,首先我們要不斷提高法律意識,,增強法制觀念,,維護法律的尊嚴,依法守法,。我們青少年要從自我做起,,從小事做起,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。其次,我們要提高自己的辨別能力,,增強控制力,,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,,在交友方面,更要增強判斷力,,謹慎交友,,從而更好地發(fā)展自我。
同學們,,我國是一個法制國家,,國有國法,校也有校規(guī),。我們常常講要遵紀守法,,可見,遵紀是守法的基礎,。同學們平時應該認真學習并實踐我校常規(guī)工作 五個方面的要求:即打造“一個陣容”,,抓好升旗儀式和大課間活動,塑造學生良好精神面貌,;建立“一種秩序”,,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,,即語言文明,,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,,即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,,即遵紀守法,,尊敬長輩,講究團結,,刻苦學習,,做文明的南中人。
同學們,,不要忽視遵紀的作用,,“以小見大”的道理人人都懂,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,,才能在我們走出校園,融入社會后,,真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。
遵紀守法的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,!
今天我演講的題目是“遵紀守法,,快樂成長”。
可能有人會認為,,講紀律就沒有自由,,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的,?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,,鳥在空中飛翔,,魚在水中嬉戲,它們是自由的,,但如果把鳥放在水中,,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命,。而在校園里,,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色,;自習課上,有人遲遲不能安靜,,依舊和著mp3的節(jié)拍,,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學校規(guī)定,,騎著自行車橫穿過往的人流,。
同學們,“無以規(guī)矩,,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴,;當你踏入干凈的教室,,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢,;當你自覺排隊打飯,,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴,。同學間總會有矛盾與摩擦,,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,,更不可揮拳相向,,傷及自身和他人。
同學們,,今年是“六五”普法的第四年,,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,,服務教育科學發(fā)展”,,而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn),,更多的時候,,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎,?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎,?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎,?我按時搞衛(wèi)生了嗎,?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習,、復習的時間了嗎,?我按時就寢了嗎?諸如此類,,學習生活中的細節(jié),,看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。
同學們,,毋以善小而不為,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足,。生命像一條河,我來了,,我走過,,嚴以律己、寬以待人,,生活也會更加美好,,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,,攜起手來,,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,,才能快樂成長,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
遵紀守法的演講稿篇三
大家下午好!
今天我演講的內(nèi)容是關于遵紀守法的,,在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀律和法律一直是我們每個人的責任,。只有遵守法律,,我們才能維持社會秩序。
我不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn),,在我們這邊,,總是遵守法律和紀律的同學們不是很多,。我們不要說得太遠,就說最近吧,。
學校一直禁止學生從前門走過,,現(xiàn)在呢?中午放學后,在前門的同學們?nèi)匀唤j繹不絕,,從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學的素質(zhì),。
還有,雖然《中學生日常行為規(guī)范》明確指出,,打架是不允許的,。但有一次放學后我看到兩個同學撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責任,,甚至后來大打出手,。這個事件可以反映個別學生的道德問題。
我認為最嚴重的是中學生吸煙,,進入這所學校的第一天,,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,,一看,,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望,。從學生吸煙的事實,,我們可以也可以看到一些學生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式,,學生們嘰嘰喳喳地說個不停,,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征,,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,,從這件事不難看出一些學生的道德素質(zhì)。
我們是21世紀的`青年,,是祖國的花朵,,是人民的未來。我們必須遵守紀律和法律,,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,做21世紀遵紀守法的好公民,。
我的演講到此結束,,謝謝大家!
遵紀守法的演講稿篇四
各位老師,各位同學:
大家好,!俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。說到法律,往往給人以神秘,、威嚴和崇高的感覺,,其實,法律和習慣,、紀律一樣,,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序,。
遵紀守法,,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。點滴小事,積累成山,,要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的`例子,,當你在過馬路的時候,,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,,你有沒有時刻銘記在心,?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經(jīng)意間,,我們就做了一個好公民,;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度,。
遵紀守法,,我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起,!”人生的道路雖然漫長,,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,,一定要走好每一步,學會自我保護,,學會依法律己,,學會抵制不良誘惑,否則,,一旦觸犯法律,,法律無情,,后悔莫及,家長傷心,,老師煩心,,社會擔心,一失足成千古恨,!
同學們,,我們紅衛(wèi)小學的每一名同學,都是祖國的花朵,,讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下,,和睦相處,快樂學習,,健康成長,!讓我們從今天開始行動,從現(xiàn)在開始行動,,時刻做一名遵紀守法的小公民,;若干年后,當我們走出校園,,步入社會,,才能做一名真正知法、懂法,、守法的好公民,!
我的講話到此結束,謝謝大家,!
遵紀守法的演講稿篇五
親愛的老師,、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《提高法律意識,,做遵紀守法的小學生》,。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學?!?,全面實施素質(zhì)教育。法律和道德,、紀律一樣,,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,,才使我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,,作為學生,,才能在優(yōu)美的校園中,,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。
眾所周知,,“國有國法,,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,,這些古語很好地說明了秩序的重要性,。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,,而有令不行、有章不循,,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,,甚至更為嚴重的結果。由于一些人對法律,、規(guī)則的漠視,,無視道德的譴責,導致了一些不良現(xiàn)象隨處可見,。法律是我們生活中維護權利的有效武器,,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的,,是有條件的,。世上沒有不受約束的自由。因此,,同學們,,我們要端正思想,更新觀念,,提高法律意識,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊的'小事做起,。同時向同學們提出以下要求。
一,、遵守校規(guī)校紀,,不帶危險工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡游戲等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學習的行為,。
二、強化自尊、自律,、自強、自愛的意識,。愛惜父母的勞動成果,,養(yǎng)成良好生活習慣,做到勤儉節(jié)約,,不吃零食,,不浪費。
三,、愛護學校的一草一木,,不亂拋亂扔,不損壞公物,。
四,、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,,進入校園要穿校服,。
五、增強辨別是非和自我保護的能力,。不該做的事情不做,,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,,把主要精力用在學習,、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,,遵紀守法,,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,,從小做起,,防微杜漸,努力做一個品德高尚,、意志堅強,、勤奮好學的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的小校園,。
遵紀守法的演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!
我想我要熱愛祖國,刻苦學習,,積極進取,,團結友愛,樂于助人,,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會做人,,學會處理事情,,長大后我要用行動來回報父母,回報老師,,回報祖國,,回報社會對我的關愛。
在這里,,我為自己是一名少先隊員而驕傲,,并且,我會努力讓自己成為一個有責任的新時代的少先隊員,。
遵紀守法的演講稿篇七
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我,。
講話,。
的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》,。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,,宣傳主題是集中推進“法律進學校”,,全面實施素質(zhì)教育,。法律與道德、紀律一樣,,規(guī)范著人們的行為,。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個與-諧有序的社會中,,才使我們的權利得以保障,。也正是由于有了紀律的約束,作為學生,,才能在優(yōu)美的校園中,,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。
更新觀念提高法律意識從我做起從現(xiàn)在做起從身邊的小事做起,。同時向同學們提出以下要求,。
一、遵守校規(guī)校紀,不帶危險工具進入校園,,不沉迷于,。
網(wǎng)
絡游戲等危害身心健康、消耗家長錢財與影響學習的行為,。
二,、強化自尊、自律,、自強、自愛的意識,。愛惜父母的勞動成果,,養(yǎng)成良好生活習慣,做到勤儉節(jié)約,,不吃零食,,不浪費。
三,、愛護學校的一草一木,,不亂拋亂扔,不損壞公物,。
四,、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,,進入校園要穿校服,。
五、增強辨別是非與自我保護的能力,。不該做的事情不做,,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,,把主要精力用在學習,、鍛煉身體與從事健康、文明的活動上,,遵紀守法,,珍愛自己的前途,珍惜與-諧相處的環(huán)境,,從小做起,,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強,、勤奮好學的青少年,,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家,!
遵紀守法的演講稿篇八
老師們,,同學們:
社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下,,違法亂紀就是踐踏民意,,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜,、撈好處,,所以不惜以身試法,鋌而走險,,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子,。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀而驕傲,。當正義的宣判來臨之際,,他們才開始悔恨、自責,,留下了多少以警后人的教訓,!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為,;多一點違法亂紀的恥辱感,,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此,!
總之,,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的`意愿,,也是人類對社會生活的深刻總結,,反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),,是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動,,越規(guī)而行,,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。這種無視實踐經(jīng)驗,、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,,終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行,。當災難降臨時,,既貽害自己,也貽害他人,,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家,!
遵紀守法的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,!
每年的12月4日是全國法制宣傳日,。20xx年4月26日,在中共中央,、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部,、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定,以憲法實施日作為全國法制宣傳日,,就是要在全社會進一步強化憲法意識,,樹立憲法觀念。
在這社會大家庭里,,我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的`大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì),。
提起法律,,給人以神秘、威嚴,、崇高的感覺,。其實,法律離我們很近,,滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習慣、紀律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,這個社會才變得有序,;正是由于法律的存在,,才使我們的權利得到應有的保障。在我們的日常學習生活當中,,首先我們要不斷提高法律意識,,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,,依法守法,。我們青少年要從自我做起,從小事做起,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。其次,,我們要提高自己的辨別能力,,增強控制力,做事要沉著冷靜,,要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,在交友方面,,更要增強判斷力,,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我,。
面貌,;建立“一種秩序”,即課堂秩序,、課間秩序和集會秩序的文明有序,;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,,待人接物大方禮貌,;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美,;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,,尊敬長輩,,講究團結,,刻苦學習,做文明的南中人,。
同學們,,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂,,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,,融入社會后,,真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。
遵紀守法的演講稿篇十
從小養(yǎng)成遵紀守法的習慣,這樣才能體現(xiàn)出一個國家的良好制序,。
平常,,常常出現(xiàn)交通事故,是因為不遵守交通規(guī)則,。亞里士多德曾說過,,法律就是秩序,我們有一個好的法律就應遵守它,。
當我們通過馬路,,從車道旁路過,,我們都可以清晰的看見一些不遵守法律的行為,。
我就給大家講一講,我所在人們的生活中所看到的.一些不良的行為,。當我在準備從綠燈過程中通過馬路時紅燈亮了,,我只好耐心的等待,可我卻看見在這茫茫人海中,,一個青年男子在人群沖了出去綠燈還沒有亮起來,,而他卻走了過去,他撞了紅燈后,,而大多數(shù)人,,學著他的樣硬撞了紅燈,老的少的中年人,,年青的,,他們完全沒把紅綠燈,還有交通規(guī)則放在眼里,,我還有一小部分人還在等那個綠燈,,我為那一些撞紅燈的人感到可恥,,我為這小部分人們感到了光榮。
這一些全都在八榮八恥的這一句話,,以遵紀守法為榮,,以為法亂紀為恥。讓我們用行動來表明我們熱愛祖國吧,。
遵紀守法的演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!
下面我想通過一些事例回答上述問題:他曾經(jīng)是一位多么優(yōu)秀的少年!品行端正,,成績優(yōu)異,,在學校的光榮榜上總能見到他的名字,在榮譽的領獎臺上也??匆娝纳碛?,在老師眼里他是上好學生,在同學們心中,,他是天之驕子,。但,就在十八歲,,這五彩的夢就像泡沫一樣破滅了!父母的離異使他一下子墜入了無底深淵,,于是他覺得無人管教自由了,空虛無聊,,他學會了抽煙,,喝酒,逃課,,上網(wǎng)甚至打架,,從此教室里鮮見他的身影,光榮榜上不再有他的名字,。他遠離了老師和同學,,卻與不三不四的人做了朋友,就在他十八歲生日那天,,他因參與社會上的打群架,,致人重傷,而鋃鐺入獄,。法律無情,,鐵窗無情,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨!十八歲的花蕾,,頃刻間便葉落花調(diào),,白白的斷送了自己的前程!少年犯中平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,,為了滿足自己吃,,喝,,玩,樂的欲望,,把做人的道德,,崇高的理想都拋棄了。他們很明白犯罪的后果,,但就是一時壓不住火,,因為不冷靜而釀成大錯。
顯然,,有的同學說的“講紀律就沒有自由,,將自由就不能守紀律的約束”這種看法是錯誤的。同學們!自由是相對的,,是有條件的,。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,。鳥在空中飛翔,,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的,。但如果把鳥放在水中,,讓魚離開了水它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由;自已課你有討論的自由,也就限制了周圍同學做作業(yè)的自由;就寢是你有談笑的自由,,卻使室友失去了休息的自由,。
因此,,世界上沒有不受約束的自由,,紀律限制自由,但又保護自由,。(部分省略...)這個時期的.我們從生理和心理特點看,,正向成年人過渡期間,各方面還不成熟,,也是情感最激動,,最充滿沖動?;孟攵顒訐u的時期,。這個時期的我們要增強自己的免疫功能,,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房,,網(wǎng)吧,,歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,,但那里也是最危險的地方,。游戲機和網(wǎng)吧容易時人上癮而不能自拔,里面有些內(nèi)容也不健康,。另外要注意慎重交友,,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,。這個時期的我們仿佛漂泊在變幻莫測的海洋上的航船,,血氣方剛,說干就干,,不大顧及自己所作所為的后果,,因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許導致違法犯罪鑄成終生憾事,,所以我們不能漫無目的,,隨意遠航。
西方哲學家有這樣一句名言:"一個人的行為久而久之會形成習慣,,一種習慣久而久之會成就一種性格,,一種性格久而久之會收獲一種命運”。
十八歲,,我們不孤單,,因為我們有朝夕相伴的同學,師長和無邊無涯的知識海洋!十八歲,,我們很充實,,因為我們知道只有做好日常的小事情才可能創(chuàng)造輝煌業(yè)績!十八歲,我們有理想,,因為我們明白只有當好普通的中學生才可能成為杰出人才!十八歲,,我們很快樂,因為夢想已為我們插上騰飛的翅膀可以在藍天上展翅翱翔!我的演講完畢.
遵紀守法的演講稿篇十二
尊敬的領導,、老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是三年級的學生xx,。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》,。
那么什么叫遵紀守法呢?遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關的.紀律,依法辦事,,嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法,。學生時代是人生中一個重要的時期,做一個遵紀守法的好少年,、好學生是對我們最基本的要求,。
有人曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣,,要矯正過來是很不容易的。所以,,我們就應該在日常生活和學習中,,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范,,社會公德,,從小養(yǎng)成好習慣,加強自我修養(yǎng),。
有些人也許會問,,法在哪里呢?其實,,它就在我們身邊,,在我們生活中的點點滴滴。比如,,你在地上亂扔東西,、隨意摘公園里的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,,而且違反了有關環(huán)境保護法律法規(guī),,不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權,同樣也犯法,,在大街上不遵守交通規(guī)則,,亂闖紅燈就會造成交通意外事故,嚴重的還會觸犯國家法律呢,!
所以說同學們,,為了我們能夠健康成長,為了我們的美好明天,,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律己,,改掉不良習慣,,做一個合格的,、遵紀守法的好學生、好少年。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
遵紀守法的演講稿篇十三
殊不知當你過馬路時與同學打鬧,闖紅燈時,,有多少風險降臨在你身上呢,?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險??墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候,,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上,。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次,!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,,傷于安全事故的也有30多萬人,,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),,可是形式依然嚴峻,,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),,讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應該慶幸自己闖過紅燈,、打鬧嬉戲沒有受到傷害么,?不,我們應該去改正不文明的習慣,,消除安全的隱患,,保證我們的人身安全。
在學校內(nèi)應該如何保證自己的安全呢,?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯,、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,,蘊藏的隱患,。滑樓梯會撞到其他同學,,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,,到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全,,在保證自己的人生安全下去玩一些健康,、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,,幾個孩子,,最大的14歲最小的`才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,,由于,,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,,完后又挖了一個坑,,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵,。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,,然后又把稻草點燃,。火越來越大,,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑,。絲毫沒有因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,,沒有法律的意識,,肆意妄為。而事后才追悔莫及,,只不過這已經(jīng)遲了,。所以,我們首先要知法,,做到心中有法,,再要守法。與法同行,,人生才會幸福美好,!他們是殘忍的,是冷血的,,他們的心中沒有法,!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,,要做到心中有法,,要用法來約束自己。