在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

高二語(yǔ)文題目及篇一

1.當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候(挫折,、榮譽(yù),、成功、打擊,、鼓勵(lì),、某種目光)

2.難忘的

3.我發(fā)現(xiàn)了(成長(zhǎng)經(jīng)歷中的)

4.我看(宋江、周瑜,、唐僧,、孫悟空……)(名著中的人物)

5.生活需要________(如互助、歡樂(lè),、掌聲,、陽(yáng)光,、理智、感動(dòng)……)

6.以我想……或我想起了……為題寫(xiě)一篇作文,。

的新鮮事(街頭巷尾,、我家里、學(xué)校里……)

是一種美德

9.我想競(jìng)選(某一職位)

10___之樂(lè)

11.又一次

12.精彩

13.之后的我(長(zhǎng)大,、成功,、一場(chǎng)**、遭受挫折,、成為月球居民……)

14.走近(偉人,、名著、自然,、科學(xué)……)

15.美麗的(心靈,、瞬間、語(yǔ)言,、畫(huà)面……)

16.忘不了

(可以填數(shù)字,，也可填其他詞語(yǔ))

高二語(yǔ)文題目及篇二

一株紫羅蘭被踐踏，但它的腳上留下芬芳,，這就是包容,。

每一個(gè)生命都是上帝咬的蘋(píng)果，每一個(gè)生命都不可避免地在受苦,。但是,，有些人還是可以展翅，可以吃苦,，這就是包容,。

對(duì)苦難的寬容，對(duì)你所遭受的傷害,、折磨和痛苦,，你會(huì)覺(jué)得生活的道路兩邊都有困難，更多的是花香,；荊棘雖有,，但更多的是山風(fēng)獵獵，而是波濤洶涌,。在不斷的磨練中成長(zhǎng),，在荷塘里看著自己的仲夏，這是對(duì)寬容最好的詮釋,。

讓我們回到中國(guó)知識(shí)分子精神創(chuàng)傷的震撼歷史,，看看那些海闊天空的心。沈從文要求黃永玉“到這里來(lái)看荷花”,；江洋小心翼翼地安排在作戰(zhàn)室,，等待與錢(qián)鐘書(shū)的重逢,；汪曾祺品味大自然中的茶和飲料，尋找樂(lè)趣,。誰(shuí)知道這些看似優(yōu)雅而平靜的舞步,，在難以愈合的心傷中旋轉(zhuǎn)？他們?nèi)淌芰嗣恳粋€(gè)清醒的人在人格和人性上被瘋狂的歷史踐踏,，他們擁抱了悲慘的生活質(zhì)量和絕望的生存狀態(tài),。只有這樣，我們才能依然在顛倒的干坤之間保持脊梁挺直,，永遠(yuǎn)不放棄生命的尊嚴(yán),，等到后來(lái)的日子澄清，前途光明,。

一個(gè)包容的生命即使倒下也會(huì)面對(duì)太陽(yáng)，一個(gè)包容的人會(huì)在出生,、戰(zhàn)斗,、殘疾甚至死亡中潑灑煙花。

伏爾泰在巴士底獄呆過(guò)一段時(shí)間,，被流放到英倫三島,，被政敵毆打。這些都沒(méi)能摧毀這個(gè)“歐洲良心”,。他還是用《哲學(xué)通言》召集同鄉(xiāng),，用《百科全書(shū)》開(kāi)導(dǎo)百姓。此時(shí),，他的寬容不僅僅是個(gè)人的苦難,，而是呼吁所有人正視生活，從沉淪中崛起,，從麻木中尋找希望,。伏爾泰以他不老不松的寬容態(tài)度，銘刻在歷史的里程碑上,。

生活往往是苦難的,。因?yàn)閵^斗，因?yàn)椴恍傅呐?，因?yàn)椴粩嗟难鐾团实?，人生不?huì)完全黯淡。一個(gè)人不僅可以像大海和巫山一樣熟悉,，還可以喚起他人麻木的心靈,，肩負(fù)起全人類的精神責(zé)任。這一切都叫寬容,。

學(xué)會(huì)包容,，它能讓你在暴風(fēng)雨中穩(wěn)如磐石,，不會(huì)輕易粉身碎骨。

學(xué)會(huì)包容,，也許你會(huì)給全人類留下一道耀眼的弧線,。

寬容能讓你在貝殼中發(fā)現(xiàn)大海，在野花中看到天堂,！

高二語(yǔ)文題目及篇三

隕石穿過(guò)云層墜在遼闊的大地,，成為了普通的石頭。雖只曇花一現(xiàn),，卻不聞其幾番努力,。以一時(shí)銳光，在寧?kù)o幽遠(yuǎn)的夜空劃下一道優(yōu)美的身影,，換一世沉浮,。

古時(shí)臥龍孔明，一介隱居農(nóng)夫,，平凡而飽覽經(jīng)書(shū),，受任于亂世，有賢三顧草廬,，故受任于敗軍之際,，奉命于危難之間。為劉備打下三分之一天下,，未料出師未捷,。小小的農(nóng)夫卻流芳百世，所以相信自己,，堅(jiān)信夢(mèng)想,，平凡不是平庸，以知識(shí)為人生灌溉,，直到彼岸盛開(kāi),，花蕾滿枝。

現(xiàn)有明星歐豪,，童年父親生意的失敗導(dǎo)致家庭的衰落,，而他堅(jiān)信自己的音樂(lè)潛能并且十分熱愛(ài),，通過(guò)音樂(lè)使他參與比賽出名成了明星,，音樂(lè)仿佛是他人生中必不可少的一個(gè)樂(lè)符,，跳動(dòng)點(diǎn)綴著他的人生道路,，使之豐富多彩,，每個(gè)人都是上帝的杰作,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),，奔馳在放縱的時(shí)代,，要善于利用自己的優(yōu)勢(shì)與喜好，發(fā)現(xiàn)自己所長(zhǎng)以塑造一匹放蕩不羈,，桀驁不馴的比翼繽紛獨(dú)角獸,，奔跑于他人之前。

身邊的盲目跟風(fēng)的同學(xué),，早已深陷于“潮流”這片無(wú)底的深海,，在我看來(lái)只不是平凡到淘寶爆款，街上一抓一大把,，一昧的追求個(gè)性,，自以為脫俗灑脫，不過(guò)馬屎皮面光,。

每每我坐著不屬于這個(gè)年齡不該做的事情,，長(zhǎng)輩們總會(huì)形容“不務(wù)正業(yè)”，而這時(shí),，“人只活一場(chǎng),，不能白活一場(chǎng)”就是最好的回復(fù)。而當(dāng)平時(shí)發(fā)揮穩(wěn)定,，連創(chuàng)佳績(jī)的我因錯(cuò)誤發(fā)揮一落深谷時(shí),，身邊平時(shí)的笑臉也自然而然變成冷眼與嘲諷。而當(dāng)同學(xué)詢問(wèn)我讀那個(gè)職高,，我脾氣馬上就上來(lái)了：我可是要考名校的人!這時(shí)他們鄙視的眼神總讓我內(nèi)心激燃：“平凡不是平庸，既有臥龍歐豪在前為我做了一個(gè)好榜樣,，我為什么不去努力?”成長(zhǎng)路上充滿白眼,，我們必須得相信自己資質(zhì)不凡，才能目睹一眼美麗的彼岸花,。

明月當(dāng)空,，一縷煙火綻放在空，點(diǎn)燃偌大城市的寂寥,，這座城市的人們?cè)缫驯簧萑A腐蝕,，想傀儡般千篇 一律的經(jīng)歷著生老病死，我為自己喜歡的生活而活著,?！安挥梅勰揖驼驹诠饷鞯慕锹?天空海闊,，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,。”我喜歡平凡而不平庸的我,，不需要你的指指點(diǎn)點(diǎn),，我也能活出另樣的光彩。縱然置身于沙漠,，一樣盛開(kāi)得赤裸裸,，多么高興在金色的世界快樂(lè)地呼吸新鮮的空氣，對(duì)世界說(shuō)什么是光明和磊落,，我就是我,，平凡而不平庸，出眾就易出色,。

高二語(yǔ)文題目及篇四

有兩樣?xùn)|西,，我思考的越是持久就越是感到深深的戰(zhàn)栗，一個(gè)是我頭頂燦爛的星空,，另一個(gè)是我內(nèi)心的道德法則,。

——題記

絕大多數(shù)的人都是平凡的，但千萬(wàn)不可把平凡和平庸劃等號(hào),。平凡的人做好自己的每一件事,，而平庸的人，只有虛度年華,，碌碌無(wú)為,。我們做人，不避平凡,，但不可平庸,，正如那句歌詞所說(shuō)的“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，平凡而不平庸”,。

我們大多數(shù)人都是“平凡”的,，無(wú)論如何努力，都不可能達(dá)到創(chuàng)造性意義上的卓越,，但是我們可以在追求不墮于“平庸”的努力中,，升華自己。

平凡而不平庸,，是那舍己為人的大義,。3月21日，一個(gè)普通居民房?jī)?nèi),，有5名幼童在嬉戲,，一個(gè)孩子打著了手中的打火機(jī)，災(zāi)難就這樣突然來(lái)到,。王茂華和譚良才得知火情之后,，奮不顧身的屢次沖進(jìn)火海，成功救出5名孩子,，而王茂華及其岳父譚良才卻被燒成重傷,。

烈火是一場(chǎng)生死攸關(guān)的測(cè)試,，生命是一道良知大愛(ài)的考驗(yàn)。他們用果斷應(yīng)戰(zhàn),，用犧牲作答!一對(duì)俠義翁婿,，火海中三進(jìn)三出，為人民講述了什么是舍生忘死,，人間之愛(ài),。他們和我們一樣是平凡的人，但是絕不平庸,。

經(jīng)典的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一段經(jīng)典文字：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,。那是一個(gè)拒絕平庸的時(shí)代。

舉世皆濁我獨(dú)清,，眾人皆醉我獨(dú)醒,，在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，我要說(shuō)：拒絕平庸,。

高二語(yǔ)文題目及篇五

閃爍的燈光下,，你踏上舞臺(tái)。孰不知,，在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)雅的舞者。去尋覓,，輕柔的舞衣;去尋覓,，激昂的樂(lè)曲;去尋覓，那雙鑲嵌著夢(mèng)想的舞鞋,。

可曾彷徨嗎?可曾猶豫嗎?你的舞鞋呢?請(qǐng)用心看一看,，眼前的一切便是屬于你自己的舞臺(tái),，只不過(guò)這個(gè)舞臺(tái)劇的主題是人生,。

這世界到處都上演著精彩的舞臺(tái)劇。

快看!

冬去春來(lái),，萬(wàn)物復(fù)蘇,，和著輕如羽毛的春雨，巍峨的大山又披上了油綠油綠的雨衣,。聽(tīng),，什么聲音?是破土而出的聲音，是生命最初的樂(lè)曲,。這便是大地的舞臺(tái),，他在歡快地舞蹈著。

你的笑容消失了。你說(shuō),，春天不是永恒的,，它總會(huì)逝去。

草長(zhǎng)鶯飛,，茂密的草叢中,，越來(lái)越多的生命唱著曲兒，共同譜寫(xiě)春的謳歌,。

天空中倏地變了臉,，烏云密布，雷雨交加,。被激怒的風(fēng)兒在肆虐地狂卷,，洶涌的河水瘋了似地沖擊著土地，大石頭阻止不了它,，激起了幾丈高的水花,，似乎在訴說(shuō)著，發(fā)泄著他心中的憤懣,，一曲充斥著悲傷的曲子越唱越響,。

望黑暗的舞臺(tái)，你忍不住又說(shuō),，你不喜歡悲劇,，你喜歡聽(tīng)歡快的歌兒。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,?！边@不是更美嗎?你可以不相信風(fēng)可以吹倒一切困難，也可以不相信滴水可以穿石,，但你永遠(yuǎn)也不能脫掉那雙閃耀著理想的光輝的舞鞋,。

因?yàn)檫@場(chǎng)舞劇還沒(méi)有結(jié)束，你絕對(duì)不能頹廢,，因?yàn)檫@才是人生的真理,。

洶涌的洪水沖破了河堤，直奔那一片荒蕪的草原,。是水,，水拯救了這里的生命，所有動(dòng)物都聚集在一起,，在水中嬉耍著,。望著帶有靈性的河水，你不禁笑了起來(lái),。

這個(gè)草原又恢復(fù)了以往的平靜,，那被狂風(fēng)暴雨“殺死”的生命有一次綠了去來(lái),。歡快的曲子又在空中飄蕩，蒲公英釋放了無(wú)數(shù)的希冀,，在夕陽(yáng)的光輝下,，飄向遠(yuǎn)方。

你被感動(dòng)了,，你說(shuō)：“這便是我的舞臺(tái)!”

堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念便是人生的舞衣,。當(dāng)你領(lǐng)悟到痛苦與挫折是人生永遠(yuǎn)的劇本，是成功的階梯時(shí),，你便得到了那雙理想的舞鞋,。人生的舞臺(tái)上，你翩翩起舞,。

--800字

高二語(yǔ)文題目及篇六

法國(guó)作家雨果曾說(shuō)：“世界上最寬廣的是海洋,，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷,?！笨梢?jiàn)寬容是人人都稱頌且向往的品德。

古人云：“寬以待人,，嚴(yán)于律己”,。不管是為人還是處事，都需要以一種寬容的態(tài)度去對(duì)待,。如果能容忍別人所難以容忍的,，原諒別人所難以原諒的，不去計(jì)較太多,，得饒人處且饒人,，就會(huì)顯得自己更有涵養(yǎng)、更知情理,。反之則顯得無(wú)肚量,、無(wú)涵養(yǎng)，不通情達(dá)理,，從而顯得好似無(wú)理,。那樣，只會(huì)給自己徒增煩惱罷了,。

寬容,，可以是緩解矛盾的潤(rùn)滑劑,。藺相如面對(duì)廉頗的不服氣與羞辱,，他盡量回避、退讓,，置國(guó)家大事與個(gè)人顏面之前,，最終廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,，化干戈為玉帛，成就了“將相和”的千古佳話,。面對(duì)廉頗的挑釁,，藺相如沒(méi)有與之計(jì)較，而是盡量回避,、容讓,。沒(méi)有惱羞成怒，升級(jí)矛盾,，而是以一顆寬容的心,，息事寧人。若無(wú)藺相如的以誠(chéng)相待,，回避退讓,，怎會(huì)有廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪、知錯(cuò)能改?若無(wú)藺相如的息事寧人,，寬容大度,，怎會(huì)有他們二人的通力合作?怎會(huì)有趙國(guó)的興旺發(fā)達(dá)?面對(duì)別人的嘲諷，如果我們能像藺相如那樣,，多一份寬容,，少一分埋怨，那最終的結(jié)果必定是令人皆大歡喜的,。如果計(jì)較太多,，與別人針?shù)h相對(duì)，那最終的結(jié)果一定不會(huì)盡如人意,。俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”。何嘗不是這樣呢?寬容是對(duì)別人的釋?xiě)?，也即是?duì)自已善待,。寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱,。

寬容,，可以使瀕臨絕境的人看到希望。12歲的哈提卜被以色列士兵誤殺,，哈提卜的父母面對(duì)這樣的打擊,，他們沒(méi)有怨恨那個(gè)士兵，而是以寬容的心態(tài)去面對(duì),。他們把哈提卜的器官捐獻(xiàn)給了需要器官的以色列人,，幫助了許多瀕臨絕境的人，使他們?cè)俅胃惺艿搅松膶氋F,。哈提卜的父母的寬容,，無(wú)疑是令人感動(dòng)的,。這是多么大的度量，多么偉大的選擇,。寬容者讓別人愉悅,，自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦，自己也難受,。

寬容,，可以凈化這個(gè)社會(huì)。在美國(guó)的弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生了美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的校園槍擊案,。兇手是一名曾接受過(guò)精神反方面治療的韓籍青年,。兇手在殘害了32條年輕的生命后也飲彈自盡。但是,，在悼念會(huì)上,，兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對(duì)象，并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著的鮮花和紙條,，人們用行動(dòng)詮釋了寬容,。人們的這些舉動(dòng)，使我們從這個(gè)惡性事件中,，還看到了令人為之動(dòng)容的一面,。如果在生活中，我們像這樣多一些相互理解,，多一些寬容,，何愁沒(méi)有美好和諧的社會(huì)。

在當(dāng)今社會(huì),，能做到“寬以待人,，嚴(yán)于律己”的人已是少之又少了，大多都是“寬以待己,，嚴(yán)于律人”,。寬容了別人，你會(huì)得到別人的感激;耿耿于懷,，會(huì)激化彼此的矛盾,。相比之下，寬容是一種風(fēng)度,，寬容更是一種智慧,，是智者的做法。讓我們選擇寬容,，學(xué)會(huì)寬以待人,，試著去做一個(gè)人生的智者。

這篇論據(jù)新穎、豐富,、典型，論述語(yǔ)言有理有據(jù),、有力,、富有文采、形象生動(dòng)具體,。

高二語(yǔ)文題目及篇七

行者無(wú)疆,。

翻過(guò)一座山后，會(huì)看到更高的山,；走過(guò)一條路后,，會(huì)看見(jiàn)更遠(yuǎn)的路。

書(shū)生亦行者,。

司馬遷為了寫(xiě)《史記》,，曾經(jīng)翻越過(guò)無(wú)數(shù)名山大川，走過(guò)祖國(guó)的許多角落,。路徑綿延,，他也許會(huì)被某個(gè)村莊的美麗景色所迷，也許會(huì)為某個(gè)優(yōu)雅迷人的女子所癡,。但他深知,，路還很遠(yuǎn)。為了夢(mèng)想,，他依然會(huì)毫不猶疑的選擇與之告別,，走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。于是,，漫漫長(zhǎng)路在他腳下不斷延伸,，在不斷的行走中愈來(lái)愈長(zhǎng)；于是,，歷史的長(zhǎng)路上也永遠(yuǎn)地留下了只屬于司馬遷的足跡,。不朽的名篇由此誕生，成為這條道路上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景與里程碑,。

你能看到的有多遠(yuǎn),，你就能走多遠(yuǎn)。甚至,，在你看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方,，在你幾經(jīng)跋涉依然未抵達(dá)的路的盡頭，依然會(huì)有一片土地在等待著你去親手插上寫(xiě)著自己名字的紅旗,。在長(zhǎng)途跋涉后,，你終將走到或許連自己都從未想過(guò)的春暖花開(kāi)的目的地。

有人曾問(wèn)過(guò)^v^：“如果給你一次穿越時(shí)空的機(jī)會(huì),，你會(huì)選擇去哪,？”^v^回答道：“騎馬,，沿黃河考察?！盺v^雖是新中國(guó)的主席,，但在他內(nèi)心深處自己還是一名文人，更是一名行者,。他的胸懷中裝的不只有自己,，還有整個(gè)國(guó)家以及廣大的人民。如果能穿越時(shí)空,，他想做的即是恢復(fù)自己行者的身份,，騎著馬，沿著波濤洶涌的黃河,，一路行,，一路看。盡管已被萬(wàn)人敬仰,，他仍舊不斷前進(jìn),，因?yàn)樗钪松牡缆酚罒o(wú)止境,。也正是因?yàn)椴恍傅〉膿P(yáng)鞭策馬,，^v^才能帶領(lǐng)新中國(guó)登上一個(gè)又一個(gè)從未企及的巔峰。

讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。

余秋雨在對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行了深刻研究后意識(shí)到：僅僅靠書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，唯有沖破書(shū)本的束縛,，到廣闊無(wú)垠的空間中游歷行走,，才能讓自己進(jìn)一步的升華與提高。于是,，他踏上征途,。他走到自己的家鄉(xiāng)，走過(guò)波濤滾滾的黃河和長(zhǎng)江,，走過(guò)春暖花開(kāi)的云南,，走過(guò)風(fēng)雪漫漫的東北。后來(lái)他又跟隨劇組去了希臘地中海,，參觀了雄壯的羅馬,，見(jiàn)證了歷史感厚重的龐貝古城，在但丁,、歌德,、愛(ài)因斯坦的故居呼吸他們?cè)粑^(guò)的空氣。旅行豐富了他的見(jiàn)聞，也陶冶了他的性情,，讓他能更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,。腳下的路也支持著他在人生的路上走得更遠(yuǎn)、更順暢,。

我愿做一名行者,。

我愿做一個(gè)行走于時(shí)間的人。

我愿走過(guò)春暖花開(kāi),，夏花常綻,，秋葉飄零,，冬雪漫漫,。我愿與霧靄流嵐虹霓為伴，愿以晚風(fēng)細(xì)雨為眠,。我愿在“雞聲茅店月,，人跡板橋霜”中體會(huì)漂泊的孤獨(dú)感；我愿面對(duì)“亂石穿空,，驚濤拍岸”,，感受祖國(guó)大好山河磅礴的氣勢(shì)。我愿看不同的人在不同的路上堅(jiān)定前行,。我也將朝著自己的前方,，堅(jiān)定不移的行走。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

行走于世間，我只愿做一名行者,。

高二語(yǔ)文題目及篇八

記憶在持續(xù)跳幀,，背景依舊是十六歲的蒼白天空，那年我們約好,，下一個(gè)落花時(shí)節(jié)我們要再一次相見(jiàn),。還記得，l,，你是我初中最好的朋友,，我們無(wú)所不談，形影不離,，甚至還約好了要在十年后的某天再次回到這里相見(jiàn),。

“魚(yú)，你知道嗎?爸爸媽媽說(shuō)會(huì)來(lái)看我喔,?！眑見(jiàn)我剛進(jìn)宿舍，很興奮地對(duì)我說(shuō)道。

“啊?真的嗎?太好了,，你好久都沒(méi)回去了呢,。”我抱著l高興地說(shuō)道,。

“嘻嘻,，對(duì)啊，我好想他們,?！?/p>

我能感覺(jué)到來(lái)自l的激動(dòng)的氣息，就像夏日里的陽(yáng)光,，瞬間頃撒到城堡的每一個(gè)角落,。一切都進(jìn)行得那么美好。

然而一切卻又在那一瞬間變得一無(wú)所有,。