寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

草房子讀后感初一篇一

油麻地是曹文軒小說里常常出現(xiàn)的一個(gè)地方,，可愛的叮叮當(dāng)當(dāng),，可憐的杜元潮，作者都是從這個(gè)地方寫起,。這次作者要寫的是那金黃的草房子,。

草房子描寫了主人公桑桑，六年純真又刻骨銘心的小學(xué)生活,。他嘗到了人性的丑陋,，也嘗到了臨近死亡的對(duì)生命的反思，更嘗到了生命的尊嚴(yán),。

最值得一提的是主人公男孩桑桑,，油麻地小學(xué)校長(zhǎng)之子桑桑。他是一個(gè)擁有豐富創(chuàng)造力的男孩,，他在夏日時(shí)拿蚊帳剪成了漁網(wǎng),。他是個(gè)與眾不同的男孩，他想要被別人所關(guān)注,。他也經(jīng)歷過死亡與病痛,，在他得了鼠疫后，奄奄一息,，快要到閻王殿時(shí),。溫幼菊的鼓勵(lì)，奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅(jiān)強(qiáng)使他慢慢康復(fù),。雖然他在得病時(shí)要與他的小伙伴們?cè)絹碓竭h(yuǎn),，但是他仍然做出十分開心的樣子，想讓別人放心,。其實(shí)桑桑就是作者本人的化身吧,。雖然當(dāng)時(shí)十分窮苦，但是桑桑也十分開心,，因?yàn)樗腥岁P(guān)心,。他覺得這就足夠了?！爸闶歉?，貪婪是禍,。”最近,，某報(bào)社對(duì)中國(guó)每個(gè)知識(shí)階層進(jìn)行了幸福度測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)學(xué)歷的國(guó)人是最幸福的,。最不幸福的就是博士后的國(guó)人,。因?yàn)樽钚腋５娜耸侵愕模麄兠揩@得一點(diǎn)便會(huì)銘記在心,，他們不會(huì)記仇,。而博士學(xué)歷的國(guó)人就不一樣，他們學(xué)歷高,，他們覺得他們理所應(yīng)當(dāng)拿到生活中的所有事物,。桑桑的知足使他快樂。

他也十分善良,，小時(shí)候的質(zhì)樸,、純真在他身上得到了很好的體現(xiàn)。當(dāng)他的同學(xué)紙?jiān)?，被學(xué)校的男同學(xué)欺負(fù)時(shí),，他，只有他,，挺身而出,。三字經(jīng)上說過＂人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)?！比说谋拘浴屏荚谒纳砩蠣N燦發(fā)光,。

杜子康也是令我佩服的人物之一，他本是村里的“富二代”,，但是由于一次翻船,，把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻,，翻出一個(gè)凄涼的家庭,。但是杜子康沒有自卑，雖然被迫退學(xué),，還是用自己獨(dú)特的風(fēng)度,，繼續(xù)生活下去?！吧倌陼r(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,，長(zhǎng)大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者,。”這是作者在《青銅葵花》中的一句話,。在絕望中尋找希望,，我們才能脫離絕望。

黃金似得草房子,，映照他們純真無暇的童心,。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。

草房子讀后感初一篇二

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量,。善良，尊嚴(yán),，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶,。她是書中最頑固的一個(gè)人,，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角,，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園,。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞,。然而在一個(gè)春季,，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地,。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園,、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了,。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛,。也是她那顆感恩的心,。關(guān)愛、純樸,、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆,。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里,。一夜之間，他家里變得一貧如洗,，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子,，希望一次又一次破滅,。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),，他沒有放棄生活,，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤,，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅,。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避,，而要滿懷希望,，微笑面對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我,，蕩漾與整部作品的悲憫情懷,，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美,。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

草房子讀后感初一篇三

《草房子》的問世感動(dòng)了無數(shù)的讀者,這首動(dòng)聽的歌謠撥動(dòng)著少年甚至是成年人的心弦,撫慰著人們最柔軟的心靈,。下面是本站為大家準(zhǔn)備的 草房子讀后感500字初一，希望大家喜歡!

假期里,，我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書《草房子》,。自從看了《青銅葵花》后，我就愛上了他的書,。

《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶,。

書中的小男孩桑桑是一個(gè)樂觀開朗的孩子，在六年的

小學(xué)生活

看了這本書后,，我被書中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動(dòng)了,。特別是書中所提到的一個(gè)人物—秦大奶奶，她為了就一只油麻地小學(xué)的南瓜,，而斷送了自己的性命,。她的這種精神強(qiáng)烈的震撼了我，令我熱淚盈眶,。讀完了《草房子》,。我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,，她是一切美好的所在,，是純真無邪的象征。

《草房子》的作者是曹文軒,，這部書由9個(gè)小故事組成,，發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)，都與桑桑有關(guān),。書中的每一個(gè)故事,，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶,。她是書中最頑固的一個(gè)人,，在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)的西北角,，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)“瘋婆子”,、“可惡的老東西”，總在學(xué)校里搞破壞,。但在一個(gè)春季,，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹?，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地,。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園,、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了,。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲?，?duì)她的愛。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化,。

桑桑是一個(gè)聰明伶俐,，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,，做的好事多不勝數(shù),，但是闖的禍也不少。比如,，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來,。

但是,，在藥寮那一章，卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī),，但是又一次次的失敗,，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,，為他熬藥,，鼓勵(lì)他。終于,，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了,。

讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命,、

珍惜時(shí)間

這學(xué)期我讀了許多書如：《草房子》、《女兒的故事》,、《西游記》,、《德國(guó)一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神,。其中,，給我印象最深的是《草房子》這本書。

《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品,，有《根鳥》,、《紅瓦》、《細(xì)米》等,，《草房子》這本書寫了許多催人淚下,、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,，不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅,。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，桑桑認(rèn)識(shí)了許多朋友,，因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,，、心地善良的紙?jiān)?、美麗多姿的白雀,，?xì)條高個(gè)的細(xì)馬,，家境富裕的杜小康,。主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑,、可愛的小男孩,，為了引起別人對(duì)他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,，在烈日炎炎的夏天,，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅……雖然在前面他很調(diào)皮,，但在最后一章,，他面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。

讀完這本書,，桑桑的調(diào)皮讓我難忘,，桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

草房子讀后感初一篇四

轉(zhuǎn)眼間,，童年成了遙遙的回憶，在河的對(duì)岸向我招手,，越來越遠(yuǎn),，越來越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河,，雖然我們?cè)?jīng)無憂無慮地在它的清波里嬉戲,、打鬧,，但現(xiàn)在卻無法再次踏足了，只有那深深的回憶,，只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂趣。

記憶里童年那純真的味道,，想念著小時(shí)候說的那些天真的話,，做的那些有趣的傻事。

無數(shù)次在夢(mèng)里回到小時(shí)候赤著腳在泥地里抓蚯蚓去釣魚,；躺在媽媽懷里撒嬌；用舌頭舔著童年時(shí)余留在嘴邊的香甜……一次又一次躺在河邊,，仰視著那蒙著面紗的月亮,，平視著波光粼粼的湖面，真想大聲喊：我想回到童年,。是啊,，童年多么讓人留念呀！

當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,，當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守,；紙?jiān)氯跬獗肀澈髨?jiān)韌的性格；杜小康從優(yōu)越的家庭條件徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)?；蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情；桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來對(duì)生與死的坦然時(shí),，我想起了我的童年,。

我的童年是一條條彩色的橡皮筋——

我的童年是夕陽(yáng)下追逐的身影——

轉(zhuǎn)眼間，童年成了遙遙的回憶,，在河的對(duì)岸向我招手,，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河,，雖然我們?cè)?jīng)無憂無慮地在它的清波里嬉戲,，打鬧，但現(xiàn)在卻無法再次踏足了,，只有那深深的回憶,，只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂趣。

草房子讀后感初一篇五

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位并曾獲得過公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說,，《草房子》自1997年面世之后,，暢銷不衰,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子讀后感初一50字”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

《草房子》這本書中有好多動(dòng)人的故事，給我留下最深印象的就是“禿鶴”,。

這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受,。其實(shí)，我們不能嘲笑有殘缺的人,，更多的是要鼓勵(lì),、支持他們?nèi)谌爰w，讓他們分享每個(gè)人的快樂,，讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng),。

讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受，我剛剛讀完的這本《草房子》也是,，每次只要一捧起《草房子》,，就會(huì)吸引著我不忍釋書。

《草房子》以油麻地小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo),，細(xì)細(xì)品味,，自己也猶如置身于其中，與書中的人物一起感受憂傷和快樂,，好像他們不是文字堆積出來的,，好像就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。

書中的主人公叫桑桑,，桑桑是個(gè)異想天開的男孩子,，在好多人的眼里，桑桑還是個(gè)不正常的孩子,。因?yàn)樗麜?huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,，還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈，汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝,。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網(wǎng)打魚,，媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了，然后他晚上睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蚊帳被蚊子咬得全身是包,。桑桑為了支開白三好送信給白雀,，居然爬到白三家的房頂，然后把房頂上的天窗打開,，想往里面撒尿,，后來到底是忍住了，決定用水代替尿往白三的房子里倒,，做這一切居然還沒讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,，桑桑真是個(gè)天才呀,，太讓人哭笑不得了。

你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,，《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,，受著海風(fēng)的吹拂與毫無摭擋的陽(yáng)光的曝曬,，一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,，閃閃發(fā)亮如銅絲,，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”,。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子,，大大小小的草房子有著不同的用處，從高處望去,，那一片草房子總給人無限的遐想,，無盡的視覺享受。

《草房子》的美是道不盡,，說不完的,，只有當(dāng)你自己捧著書，才能真切地感受到書中更多的快樂,，更多的憂傷,，更多的有趣的生活，更多的美不勝收的美景,。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書,。

暑假里，我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書,，雖然它講述的并不是我們這個(gè)時(shí)代的故事,，它卻十分貼近我們的生活，書中有許多個(gè)性鮮明的人物,，也有許多催人淚下、感動(dòng)人心的故事,，令我印象深刻,。

在書中，我看到了父愛,。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥,，桑桑的父親走南闖北，四處尋醫(yī),，一次又一次的失敗,，他一直都沒有放棄,。功夫不負(fù)人心人，在父親的堅(jiān)持下,，終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病,。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑，希望盡快長(zhǎng)出頭發(fā),，他到處跟人打聽秘方,，還親自為陸鶴擦生姜，雖然最后還是沒能長(zhǎng)出頭發(fā),，但為了讓孩子能體面一些,，父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個(gè)情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅(jiān)實(shí),。

在書中,，我看到了理解與關(guān)愛。說實(shí)話,，剛開始,，我并不喜歡秦大奶奶這個(gè)人，她在油麻地生活了幾十年,，一直居住在學(xué)校的西北角,，成為學(xué)校里“破壞分子”。有時(shí)她會(huì)像一個(gè)孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時(shí)她會(huì)放出她的雞,、鴨,、鵝擾亂整個(gè)學(xué)校的秩序，她和政府,、學(xué)?？?fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來,，我慢慢理解她了,，這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的，秦大不在了,，這塊地更是她的精神寄托,，她堅(jiān)持不搬，并沒有錯(cuò),。

再看到后來,，我開始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時(shí)候,，喬喬喊出了一聲“奶奶”,，秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬，還差點(diǎn)搭上自己的性命,。這件事后,，她試圖搬離油麻地小學(xué),，想還給油麻地小園一份清靜，讓孩子們好好學(xué)習(xí),。多年的相處,，她對(duì)孩子們有了深厚的感情，她搬走,，也是對(duì)孩子們的關(guān)愛,。理解和關(guān)愛是相互的，學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶,，后來相處的特別好,。只是好景不長(zhǎng)，最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜,，永遠(yuǎn)的離開了,，讀到這里時(shí)，我?guī)缀跏菧I流滿面,。

在《草房子》這本書中,，我感受到了快樂和悲傷，也讓我懂得了一個(gè)道理：人生的路上沒有一帆風(fēng)順,，經(jīng)歷些坎坷也許才會(huì)更好的成長(zhǎng),。

讀完《草房子》，我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了,，他們單純善良,，不怕困難，勇往直前,，在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年,。

陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，因?yàn)樗莻€(gè)禿子,，當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他,，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)：“禿鶴”。

陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開朗的男孩,，但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋,，而被別人嘲笑，所以他很自卑,，好強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上,，陸鶴不害怕別人的嘲笑，挺身而出,，扮演了一個(gè)壞蛋角色,，為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù),，他熱愛集體的思想，和不怕困難的精神,，值得我去學(xué)習(xí),。

《草房子》中，我還喜歡的角色是桑桑,。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子,，他調(diào)皮可愛，善良勇敢,，樂于助人,，所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候,，桑桑勇敢地站出來保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣，令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候,，也是桑桑陪在秦大奶奶身邊,，使奶奶有了歡樂，不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候,，桑桑陪著杜小康擺地?cái)?，給他鼓勵(lì)與陪伴，幫助杜小康度過難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候,，桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天,，玩，幫助細(xì)馬脫離困境,。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù),，看來桑桑是一個(gè)活潑可愛，樂于助人的男孩,。

在學(xué)習(xí),，生活中，我們也會(huì)遇到很多困難,。這樣的時(shí)候,，我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣，克服各種困難,，勇往直前,。

“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識(shí),，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的,，那就是美。”這是曹文軒說的一句話,，使我懂得美,。

這部講究少年童趣的長(zhǎng)篇小說描寫了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中,，經(jīng)歷了許多看似尋常,，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的種種故事：他幫細(xì)馬放羊,，幫蔣一輪老師和白雀送信,，幫紙?jiān)陆獬死щy，讓她平安上學(xué),，不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心,、終身難忘的人生啟蒙，幫助他快樂成長(zhǎng),。

但不幸的是,，桑桑后來得了一個(gè)難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥,，和爸爸去遠(yuǎn)方看病……他吃盡了苦頭,，最后終于保住了性命，活了下來,。雖然桑桑沒有死,，但桑桑覺得他已經(jīng)死過一回了。

桑桑已考上中學(xué)了,，他和溫幼菊,、蔣一輪、奶奶,、杜小康,、細(xì)馬、禿鶴……一一告別,，獨(dú)立生活,。他雖然考上了中學(xué)，但他助人為樂的精神還是不變的,。

有一次,，我和同學(xué)在玩滑板車。在騎車途中,，她一不小心摔了一跤,，坐在地上，“哎哎”地叫著,，我連忙跑過去,，用了九牛二虎之力，將她扶起，向我家的方向走去,，她一瘸一拐地走著,，顯得很艱難、很痛苦的樣子,。

到了家中，我跑到洗手池邊,，把毛巾洗一洗,，并把毛巾擠干，再拿去給她擦傷口,。我邊擦邊聽到她發(fā)出的“絲絲”聲,。

擦好了她對(duì)我說了：“謝謝你，傷口不痛了,，如果沒有你,，我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝，就這么一點(diǎn)小事而已,，這是我應(yīng)該做的,，沒什么大不了的!”我不好意思地說，頭都不感抬起來,，臉蛋紅得像個(gè)成熟的果子,，紅彤彤的。

“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。”這句話的意思是說：要助人為樂,，就像小說中的桑桑,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的這種高尚的品質(zhì)，更重要的是：永遠(yuǎn)把這句話牢記心中,、時(shí)刻不忘!

草房子讀后感初一篇六

在本文中,，讓我印象最深刻的就是小禿子陸鶴。因?yàn)樗桥c眾不同的小光頭,，而被大家嘲笑,。然而，他變得倔強(qiáng),，自尊心強(qiáng),。還因此也不想上學(xué)了。但他的爸爸告訴他說：“用生姜擦頭很快就能長(zhǎng)出頭發(fā),?！庇谑嵌d鶴就相信了，便按照爸爸所說，拿生姜擦頭,。后來幾天才去上學(xué)了,。不知是誰(shuí)，當(dāng)禿鶴走進(jìn)教室時(shí),，聞到了一股生姜味,，后來大家都發(fā)覺到了，幾個(gè)人都快聞到禿鶴身上了,。于是禿鶴靈機(jī)一動(dòng)跑向廁所趁機(jī)把生姜味清洗掉,。但四十九天都過去了，他還是個(gè)禿子,，他父親只好給他買頂薄帽,。還有一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑,，扮演了一個(gè)壞蛋的角色,，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。禿鶴雖然有著丑陋的外表,，但他卻有一顆熱愛集體的心,。

而紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶,。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),，她沒有告訴奶奶,，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,，默默無聞的她才露出一絲微笑,。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人,。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),，有時(shí)，默默無聞卻是最可愛的,。

主人公桑桑是本篇小說我最喜歡的人,，因?yàn)樗?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí)，桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,，也是他陪在秦大奶奶的身邊,，讓她不再孤單。盡管桑桑很調(diào)皮,、搗蛋,，但他還是一個(gè)善良、勇敢,、活潑,、可愛的孩子!

我最敬佩的人他—細(xì)馬。細(xì)馬長(zhǎng)的很精神,，喜歡笑,，十分愛說話。在油麻地小學(xué),，他變了，變的孤單,，無助,，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑,。他是那樣的可憐,。這使他不想再上學(xué)，他去放羊,，以此來填空他最脆弱的地方,。幾次交談，使桑桑和他成為了的朋友,。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩,。

杜小康他家境富裕，又是班長(zhǎng),，一直是桑桑的明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象,，最讓人垂涎的是，他還擁有油麻地的一輛舊自行車,。破產(chǎn)離家后,，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了,，茫然和恐懼夾雜著的孤獨(dú),、來自陌生的孤獨(dú)、與世隔絕的孤獨(dú),、單調(diào)的,、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú),，這一切讓他無法忍受了,。但是幼稚軟弱的他,，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú),，但理智上開始學(xué)會(huì)面對(duì),。

杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心,、冷靜,。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，開始坦然的面對(duì)生活的艱難,。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú),，生活的磨礪，暴風(fēng)雨的洗禮,，讓杜小康長(zhǎng)成了小小男子漢,。

孤獨(dú)，已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼;因?yàn)槟欠莨陋?dú),，已經(jīng)鑄就他堅(jiān)強(qiáng)的意志;因?yàn)槟欠莨陋?dú),，已經(jīng)雕刻了他的靈魂。

我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭,，帶著呼嘯的風(fēng)聲,，攜著永不墜落的夢(mèng)想，義無反顧地射向那遼闊的長(zhǎng)空,?？嚯y并不可怕，苦難是生命的催化劑,，承受住苦難,，才能煥發(fā)出生命的光彩。