無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

寫給學(xué)校清潔工的感謝信篇一

我是來自西華師范大學(xué)一名普通的學(xué)生,，那天聽了你的演講,，讓我受益匪淺,。這封信本應(yīng)早就發(fā)給你的,，但是我沒有找到你的郵箱號(hào)，所以遲到了給你寫這封信,，請(qǐng)您見諒,。當(dāng)你談到中美文化的差異和中國(guó)現(xiàn)行教育的狀況時(shí)，我的心里也感觸頗多,。對(duì)于美國(guó)文化我知之甚少,，但是對(duì)于中國(guó)的教育我或許還可簡(jiǎn)單談述自己的觀點(diǎn)。

中國(guó)幾千年的燦爛文明中,，教育似乎占有舉足輕重的作用,，從孔子開始建立私塾，到后來歷朝歷代的對(duì)于教育的重視可知,，中國(guó)的教育文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。在中國(guó)人的心里似乎就有讀書是唯一的出路的觀點(diǎn),，只要讀好書，只要高中狀元,，就可以改變?nèi)松?。從古至今多少學(xué)子都寒窗苦讀，只求經(jīng)榜提名,，或許金榜題名的有部分人,，但是相對(duì)而言產(chǎn)生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進(jìn)。

或許是受中國(guó)文化的影響,，或許是當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展決定,，如今讀書也貌似成為孩子的唯一出路，所以中國(guó)的硬試教育又在大力推崇,。孩子還沒有出生,，家長(zhǎng)就在為孩子謀劃讀那所幼兒園，孩子在進(jìn)入幼兒園時(shí),，家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子說：“你不好好讀書,，以后就沒有出息;”孩子在小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家就開始為家庭作業(yè)奮斗,，到深夜入睡;孩子周末時(shí),，又會(huì)參加各種培訓(xùn)班，為的只是不能落后,，以后有個(gè)好的前途,。就這樣，本該歡樂的童年卻要承擔(dān)為前途而擔(dān)憂的命運(yùn),。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學(xué)階段,、高中階段每天耳邊都會(huì)有老師、家長(zhǎng)叮囑：“好好學(xué)習(xí),，才會(huì)有前途,。”就這樣,，孩子每天又開始讀書生涯,，六點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)睡覺,，這些孩子似乎過著古代人的寒窗苦讀的生涯,。古代人只是十年，而我們一讀書就是二十載,。想想一生三分之一的使時(shí)光在苦讀,，究竟值不值。其實(shí)這些或許是每個(gè)人應(yīng)該接受的,。在中國(guó)人的眼里,，貌似只有讀書成功,，才是真的成功，其余的都不是所謂的成功,，即使你是億萬富翁,，當(dāng)人知道你的學(xué)歷只有小學(xué)幾年級(jí)時(shí)，他們也只能在心里暗笑：“就是一個(gè)沒文化的暴發(fā)戶,?！蔽以谙胧欠裾娴淖x書時(shí)唯一出路。

其實(shí)這不是誰(shuí)的錯(cuò),，是教育制度的錯(cuò),，中國(guó)的教育存在著嚴(yán)重的弊端，當(dāng)看到一則笑話,比爾蓋茨來中國(guó)求職被餓死時(shí),，我的心里覺得是對(duì)中國(guó)教育最好的諷刺,，中國(guó)的教育出不了幾何比爾蓋茨，也不會(huì)有牛頓,，他們還在萌芽時(shí),，就會(huì)被現(xiàn)行的教育體制扼殺在搖籃里。我覺得這是國(guó)人的悲劇,。中國(guó)所謂大師級(jí)的人物,，也只是在國(guó)家最為艱苦時(shí)期，鍛造出來,，在現(xiàn)代就幾乎沒有大師級(jí)人物的蹤影,。

以上只是我的個(gè)人觀點(diǎn)，如有不敬,，請(qǐng)校長(zhǎng)多海涵,。

此致

敬禮

感謝人：xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校清潔工的感謝信篇二

你好！

我非常得感謝你六年來對(duì)我的教導(dǎo),。美麗的母校,，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍,。我從沒想到,，我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉,。我舍不得你呀,！

在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,，你張開雙臂,，將我擁入你的懷抱。這一擁,，竟有六年之久?，F(xiàn)在,，把我和你生生地分開，我很痛,，你也會(huì)很痛,。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員,，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),，有理想,，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,，小學(xué)里,，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地,，一個(gè)新世界去做我該做的,。也許，這就是我要離開你,，去中學(xué)的原因吧,！

現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生,，在學(xué)習(xí)和功課之余,，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來,，和你,，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記,。六年了，六年,！我們好像一棵棵樹苗,，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了,。我們長(zhǎng)大了,，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候,，我們被移栽了,，好像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué),，各塊肥沃的土地上,，在這兒,，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來讓自己長(zhǎng)大,，長(zhǎng)高,，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材,，為祖國(guó),，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師,。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一件事,，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),，我上課說話,，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真,，姚老師很生氣,，把我留下來，我垂首站在老師面前,，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，從此,，不再犯。老師謝謝你的教誨,！

母校啊,，你是河流，我們就是水滴,；你是天空,，我們就是云朵；你是森林,，我們就是樹木,；你是溫室，我們就是花朵,；你是大樹,，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根,，我們要"化做春泥更護(hù)花“,，在有所作為之后，回到你身邊,，為你做出貢獻(xiàn),，以此來報(bào)答你的培育之恩！

真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下,！

寫給學(xué)校清潔工的感謝信篇三

您們好,！

在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲：老師,，您們辛苦了,！祝教師節(jié)快樂！

感謝明月,，照亮了夜空,；感謝朝霞，捧出了黎明,；感謝春風(fēng),，融化了冰雪；感謝大地,，撫育了生靈,；感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,，來播種春天,，播種理想，播種力量,，不計(jì)辛勞,，不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,，更是心靈世界的開拓者,、情感意志的塑造者。

我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求,，您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美,。【給大學(xué)老師的感謝信】發(fā)芽長(zhǎng)大,，在您的培育下茁壯成長(zhǎng),，終有一天，我相信我們的種子會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹，像您一樣撐起一片天空,。

之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的過程,，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗(yàn),。一天門診下來,，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺(tái)手術(shù)下來,，僅是觀摩已令我們直不起腰來,，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會(huì)到“生命所系,，性命相托”是怎樣一種責(zé)任,；是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨,。誠(chéng)然,，學(xué)醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水,，而回報(bào),，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣,，讓患者擺脫疾患,，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福,。

你們信奉付出與汗水,，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂,，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人,；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情,；你們推崇真誠(chéng)與廉潔,，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師,，是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門,；是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船,，遠(yuǎn)航的帆,，勇氣的漿，它將載著我們,，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn),，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向,。

敬愛的山大二院的老師們,，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者,，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您,！衷心的祝福您身體健康,、工作順利,、生活美滿、家庭幸福,！

老師們,，節(jié)日快樂！

20xx年9月10日

寫給學(xué)校清潔工的感謝信篇四

您們好!您是城市的環(huán)保衛(wèi)士,，您是城市的一抹綠色,，是您們每天起早貪黑打掃街道的堅(jiān)持，才帶給了我們舒適,、干凈的生活環(huán)境,。 每當(dāng)看到追逐打鬧的小孩子們隨手亂扔垃圾時(shí)，我好想立刻沖過去制止住他們,，可是扭頭一看,，勤勞的您又拿起剛放下的掃帚，一帚一帚地掃起了垃圾,。每一帚,，雖說是掃在地上，但是您已經(jīng)把我心靈里的垃圾慢慢地,、徹底地掃了出去,。所以我打心底里決定，從此以后絕對(duì)不會(huì)再亂扔垃圾,，隨地吐痰了,。

記得有一次，您們正在垃圾筒旁清理垃圾,微風(fēng)吹來,，時(shí)不時(shí)還有一陣陣難聞的臭味撲鼻而來,。路過的同學(xué)們都下意識(shí)地捂住口鼻，用歧視的眼光打量著您們,。您們眉頭微微一皺,，又繼續(xù)開始勤勤懇懇地打掃垃圾。烈日曬在您們身上,，汗水浸透了襯衣,，汗涔涔的頭發(fā),，血絲布滿的雙眼，渾身塵土遍布,，整天跟灰塵細(xì)菌做朋友,，在塵土飛揚(yáng)中度過一天，難道這就是您們留在人們心中的形象嗎?不,，光榮的環(huán)境保衛(wèi)者——這才是您們被人們贊頌敬仰的好形象!

您們應(yīng)該自豪!不要為部分人們歧視這個(gè)職業(yè)而自卑,。在此，我作為一名小學(xué)生呼吁人們：當(dāng)你看到街道上有垃圾時(shí),，請(qǐng)撿起它;當(dāng)你手里有垃圾時(shí),，請(qǐng)把它扔到垃圾筒里，別隨地亂扔;當(dāng)你看到清潔工們?cè)诖驋呃鴷r(shí),，請(qǐng)隨手拿上一瓶水,，遞上一塊毛巾，讓他們休息一下…… 城市的環(huán)境不僅要靠您們來維持,，也要靠我們每一個(gè)人,，讓我們攜起手來，共同愛護(hù)我們?nèi)祟惖拿篮眉覉@吧!

祝清潔工叔叔阿姨們：平安如意,，家和萬事興!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給學(xué)校清潔工的感謝信篇五

您好,！

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,，是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞,，如何去面對(duì),，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時(shí),，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦。

當(dāng)我碰到疑難時(shí),，在您不厭其煩的解析背后,，我看到的是孜孜不倦,。

如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng),，提醒我在春日里蘇醒,；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩,，教我要有張有弛,；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升,！

敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個(gè)世界,。

是您讓我看到了自己不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng),。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng),。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),，卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,！

敬愛的老師,，您所給予我的，不僅僅是書本的知識(shí),，也給了我做人的道理,，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦,！

我真心地想對(duì)您說：“老師,，您辛苦了！”

此致

敬禮

感謝人：

日期：

寫給學(xué)校清潔工的感謝信篇六

去年的現(xiàn)在,，面對(duì)不堪的高考成績(jī),，我毅然選擇了高復(fù)，選擇了民進(jìn)自強(qiáng),，開始了我的高四生活,。高復(fù)生活是有所耳聞的，伴隨的必然是汗水和奮斗,，但經(jīng)歷這一年我體會(huì)到的不止這些,，還包括關(guān)心和幫助。現(xiàn)在回想起來,，高復(fù)一年是收益匪淺,，它不是征程中的一次挫折,，而是征程中奮斗的延續(xù)。

學(xué)習(xí)篇

高復(fù)的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,，有時(shí)甚至略顯乏味,，沒有娛樂活動(dòng)，沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,，一切都顯得平靜而有條理,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

一個(gè)哲人說：“靈性+耐性=成功”,，靈性無非指智商而言,，高下之分人各有異，暫不談,。

而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會(huì),，不管是九十分鐘的一節(jié)課，還是每周四次的測(cè)驗(yàn),，無不是對(duì)耐性的歷練,，對(duì)原來錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師老師的管理更使班級(jí)中充滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息,，從每一節(jié)自修課上,，每一次的成績(jī)總結(jié)上，以及每天中午對(duì)學(xué)生的服務(wù)上,，我們都可以深切體會(huì)到,。任課老師更是來源于各重點(diǎn)高中，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)高考思路的把握也很得當(dāng),，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固,。

所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成績(jī)上,，更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)道路指明了方向,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的,，以前就是因?yàn)殄e(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗，縱使努力萬分也無濟(jì)于事,。所以我相信這是我成績(jī)提高的一個(gè)重要原因,。

我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過的，但伴隨我們的不是乏味,，而是充實(shí),，從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，是的,，我們獲得了成功,！

生活篇

高復(fù)的生活無疑是艱苦的,，因?yàn)殡x校遠(yuǎn)，我選擇了住宿,。十人一寢室,，擁擠自然有，但不得不面對(duì),，生活條件的艱苦更是對(duì)意志的磨練與考驗(yàn),。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽,，我們適應(yīng)了集體生活,，并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,，幾句噓寒問暖,，那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對(duì)我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來,，班主任老師也搬到了寢室,，讓我們異常感動(dòng)，這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧,。

在學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們也學(xué)會(huì)了生活。雖然高復(fù)生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,，但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

通過一年的高復(fù)學(xué)習(xí),，在今年的高考中,，我取得了自己滿意的成績(jī)，比去年高出九十多分,，也會(huì)踏進(jìn)自己滿意的大學(xué),。在此，我要感謝民進(jìn)自強(qiáng),，相信高復(fù)的一年會(huì)成為人生中一筆不可多得的財(cái)富,。